北师大版小学六年级下册数学单元测试题共四单元.docx

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北师大版小学六年级下册数学单元测试题共四单元

第一单元演练

一、填空题。

1.把圆柱的侧面沿高展开,可以得到一个(  ),这个图形的长相当于圆柱的(  ),宽相当于圆柱的(  )。

2.一个圆柱的底面半径是3分米,高是2分米,它的侧面积是(  )平方分米,表面积是(  )平方分米,体积是(  )立方分米。

3.一个圆柱的底面半径是5厘米,侧面展开图正好是一个正方形,圆柱的高是(  )厘米。

4.一个圆锥形容器里盛满水,水面高30厘米,将水倒入和它等底等高的圆柱形容器中,水的高度是(  )厘米。

5.一个圆柱和一个圆锥等底等高,如果圆柱的体积是12.6立方分米,那么圆锥的体积是(  )立方分米;如果圆锥的体积是12.6立方分米,那么圆柱的体积是(  )立方分米。

6.一个圆锥的体积是24立方分米,底面积是8平方分米,高是(  )分米。

7.有两张相同的长方形纸(如右图),分别以3cm的边为高和9cm的边为高围成一个圆柱,前者的体积是后者的(  )。

8.把一根长4米,横截面半径为2厘米的圆柱形木料截成4段小圆柱,表面积比原来增加(  )平方厘米。

二、判断题。

(对的画“􀳫”,错的画“✕”)

1.圆柱的体积都大于圆锥的体积。

(  )

2.长方体、正方体、圆柱、圆锥的体积都可以用“底面积×高”计算。

(  )

3.当圆柱的底面周长与高相等时,沿着某一条高剪开,侧面展开图是一个长方形。

(  )

4.表面积相等的两个圆柱,体积不一定相等。

(  )

5.一个圆锥的底面直径和高都是4分米,如果沿着底面直径剖成两半,表面积增加8平方分米。

(  )

三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)

1.求一个圆柱形水桶能盛多少水,就是求这个水桶的(  )。

A.侧面积      B.表面积C.容积D.体积

2.圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的2倍,它的体积就扩大到原来的(  )。

A.4倍B.8倍C.16倍D.12倍

3.把一个正方体木块加工成一个最大的圆柱,它的底面直径是10厘米,这个正方体木块的体积是(  )。

A.8000立方厘米

B.4000立方厘米

C.1000立方厘米

D.314立方厘米

4.24个完全相同的圆锥形实心铁块可以熔铸成(  )个与它们等底等高的圆柱形实心铁块。

A.8B.12C.24D.72

5.把一个圆柱切成任意的两部分,则(  )。

A.表面积不变,体积增加

B.表面积增加,体积不变

C.表面积增加,体积增加

D.表面积不变,体积不变

四、计算题。

1.求出圆柱的表面积和体积。

(单位:

厘米)

2.求出圆锥的体积。

(单位:

厘米)(6分)

五、解决问题。

1.一种压路机滚筒的底面周长是1.5米,高是1.2米。

如果每分转10周,每分压路多少平方米?

2.一种圆柱形油桶高48厘米,底面直径是20厘米,做这个油桶至少要用铁皮多少平方厘米?

3.一个圆锥形沙堆的底面半径是2米,高是1.8米。

如果每立方米沙重1.8吨,这堆沙重多少吨?

4.一个圆柱形水池的底面周长是12.56米,深3米。

(1)这个水池的占地面积是多少?

(2)在池壁和池底抹一层水泥,抹水泥的面积是多少?

(3)这个水池可以盛水多少立方米?

5.把一个长5分米、宽3分米、高4分米的长方体铁块熔铸成底面积为6平方分米的圆柱。

圆柱的高是多少分米?

6.把一根长1.2米的圆柱形钢材截成3段小圆柱,表面积增加了6.28平方分米。

原来这根钢材的体积是多少?

 

第一单元演练答案

一、1.长方形或正方形 底面周长 高

2.37.68 94.2 56.52 3.31.4 4.10

5.4.2 37.8 6.9 7.3倍 8.75.36

二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.􀳫 5.✕

三、1.C 2.A 3.C 4.A 5.B

四、1.3.14×4×20+3.14×(4÷2)2×2=276.32(平方厘米)

3.14×(4÷2)2×20=251.2(立方厘米)

五、1.1.5×1.2×10=18(平方米)

2.3.14×(20÷2)2×2+3.14×20×48=3642.4(平方厘米)

7.536×1.8=13.5648(吨)

4.

(1)12.56÷3.14÷2=2(米)

3.14×22=12.56(平方米)

(2)12.56×3+12.56=50.24(平方米)

(3)12.56×3=37.68(立方米)

5.5×3×4÷6=10(分米)

6.(3-1)×2=4(面) 1.2米=12分米

6.28÷4×12=18.84(立方分米)

第二单元演练

一、填空题。

1.(  )÷12=18∶(  )=

=0.75

2.把比例8∶4=12∶6写成分数的形式是(      ),根据比例的基本性质,写成乘法等式是(      )。

3.组成比例的四个数,叫作比例的(  ),两端的两项叫作比例的(  ),中间的两项叫作比例的(  )。

4.从18的因数中选择四个数组成一个比例是(        )。

5.在一个比例中,两个内项的积是18,一个外项是3,另一个外项是(  )。

6.一个电子零件长4毫米,用7∶1的比例尺把它画在图纸上,应画(  )毫米。

7.在括号里填上适当的数。

 0.6∶3=(  )∶18

8.在比例尺为1∶5000的地图上,8厘米的线段代表实际距离(  )米。

二、判断题。

(对的画“􀳫”,错的画“✕”)

1.比例尺是一把尺子。

(  )

3.在一幅比例尺是1∶10000的地图上,2厘米表示200厘米。

(  )

4.由两个比组成的式子叫作比例。

(  )

5.在一个比例里,如果两个内项的积等于1,那么两个外项的积一定是1。

(  )

三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)

1.下面不能组成比例的是(  )。

A.10∶12=35∶42

B.4∶3=60∶45

C.20∶10=60∶20

2.比例尺一定,实际距离扩大到原来的5倍,图上距离(  )。

A.缩小到原来的

B.扩大到原来的5倍 

C.不变

3.一个长方体游泳池长50米,宽30米,从下面选用比例尺(  )画出的平面图最大,选用比例尺(  )画出的平面图最小。

A.1∶1000  B.1∶1500  C.1∶500

4.小洋家的客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选比例尺(  )比较合适。

A.1∶10  B.1∶100  C.1∶1000

5.3,4,9,12四个数组成的比例是(  )。

A.3∶4=12∶9  B.3∶4=9∶12C.4∶3=9∶12

四、计算题。

1.解比例。

(2+x)∶2=21∶6

2.填表。

图上距离

实际距离

比例尺

3厘米

450米

4.2厘米

1∶20000

350千米

1∶7000000

五、解决问题。

1.宏达书店购进30本《格林童话》,花了192元,由于供不应求,老板决定再购进80本,还需要多少元?

2.一辆汽车行驶225千米节约汽油15千克。

照这样计算,行驶720千米,节约汽油多少千克?

3.配制一种药水,药粉和水的质量比是1∶500。

(1)现有水1500千克,要配制这种药水,需要药粉多少千克?

(2)现有药粉8千克,要配制这种药水,需要水多少千克?

4.在比例尺是1∶3000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为3.6厘米。

如果汽车以每时60千米的速度从甲地行驶到乙地,多少时可以到达?

5.如图所示,小明家距医院1000米。

(10分)

(1)小明家到学校的实际距离是多少米?

(2)在小明家的东南方向1500米处要建少年宫,请你在图上画出少年宫的位置。

六、动脑筋,做一做。

学校组织了兴趣小组。

文艺组的人数比科技组多31人,若从科技组调7人到文艺组,则两组的人数比是7∶4。

文艺组和科技组原来各有多少人?

第二单元演练答案

 

外项 内项 4.1∶6=3∶18(答案不唯一) 5.6 6.28 7.6 3.6 8.400

二、1.✕ 2.􀳫 3.✕ 4.✕ 5.􀳫

三、1.C 2.B 3.C B 4.B 5.B

四、

2.1∶15000 840米 5厘米

五、1.解:

设还需要x元。

2.解:

设节约汽油x千克。

15∶225=x∶720 x=48

(2)8×500=4000(千克)

4.3.6×3000000=10800000(厘米)=108(千米)

108÷60=1.8(时)

5.

(1)1000÷2×4=2000(米)

(2)提示:

1500÷(1000÷2)=3(厘米) 在小明家东南方向画一条3厘米的线段,标上少年宫。

六、31+7×2=45(人) 45÷(7-4)=15(人)

文艺组人数:

15×7-7=98(人)

科技组人数:

98-31=67(人)

第三单元演练

一、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)

1.从6:

15到6:

30,钟表的分针旋转了(  )。

A.120° B.180° C.90° D.360°

2.下面的现象属于旋转的是(  )。

A.踢毽子    B.跳远

C.荡秋千D.拍皮球

3.下面的现象中,不是旋转的是(  )。

A.工作中的电风扇叶片

B.空中飞行的飞机

C.行驶中的汽车的车轮

D.汽车方向盘的运动

二、填空题。

1.收费站栏杆打开和关闭的运动是(  )。

2.从12:

30到12:

45,分针旋转了(  )。

3.旋转作图三要素是(   )、(   )和旋转角度。

4.把一个图形绕某点顺时针旋转90°后,所得的图形与原来的图形形状大小(  )。

三、看图填空。

1.图形A可以看作是由图形B绕点O(  )旋转90°得到的。

2.图形C可以看作是由图形B绕点O顺时针旋转(  )得到的。

3.图形B绕点O顺时针旋转90°到图形(  )所在的位置。

4.图形B可以看作是由图形C绕点O逆时针旋转(  )得到的。

四、转一转,填一填。

1.图形A绕点O顺时针旋转90°到图形(  )所在的位置。

2.图形C绕点O逆时针旋转90°到图形(  )所在的位置。

3.图形C绕点O顺时针旋转(  )到图形B所在的位置。

4.图形B绕点O(  )旋转90°到图形A所在的位置。

五、看图回答问题。

1.图形B是由图形A绕点(  )顺时针方向旋转(  ),然后向(  )平移(  )格得到的。

2.图形C怎样变换得到图形B?

六、完成下列问题。

图形A绕点O(  )时针方向旋转(  )得到图形B。

图形D绕点O(  )时针方向旋转(  )得到图形C。

七、操作题。

(25分)

1.把三角形AOB向右平移2格,得到图形E,再把图形E绕点O平移后的对应点O'顺时针旋转90°。

(10分)

2.按要求画一画。

(1)图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形B。

(2)图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C。

(3)作图形A关于直线l的轴对称图形D。

八、在下面的格子图里涂上你喜欢的颜色,设计一个美丽的图案。

第三单元演练答案

一、1.C 2.C 3.B

二、1.旋转 2.90°

3.旋转中心 旋转方向

4.相同

三、1.逆时针 2.90°

3.C 4.90°

四、1.D 2.D 3.90° 4.顺时针

五、1.P 90° 下 2或O 90° 右 2

2.答案不唯一,如:

图形C可以绕点Q逆时针旋转90°,再向上平移2格到图形B所在的位置。

六、顺 90° 逆 90°

七、1.如下图所示:

2.

(1)、

(2)、(3)如下图:

八、略

第四单元演练

一、填空题。

1.在括号里填上“每时生产零件个数”“生产时间”或“生产零件总数”。

(      )一定,(      )和(      )成反比例;

(      )一定,(      )和(      )成正比例。

2.4∶5=(  )÷15=

=(  )%

4.一个比例的两个外项互为倒数,其中一个内项是3,另一个内项是(  )。

5.总价÷数量=单价(一定)。

(  )和(  )是两种相关联的量,(  )变化,(  )也随着变化。

而总价和数量相对应的比值一定,也就是(  )一定,所以总价和数量成(  )比例。

6.已知A÷B=C(B≠0),当A一定时,B和C成(  )比例;当B一定时,A和C成(  )比例;当C一定时,A和B成(  )比例。

7.某地上午10时电线杆的高度与地上留下影子的长度比是4∶3,已知影子长6米,电线杆的高度是(  )米。

二、判断题。

(对的画“􀳫”,错的画“✕”)

1.圆的周长和它的面积成正比例。

(  )

2.两种相关联的量,不是成正比例就是成反比例。

(  )

3.人的身高和跳的高度成正比例。

(  )

4.当圆柱的高一定时,底面周长和侧面积成正比例。

(  )

5.圆的半径和它的面积成正比例。

(  )

三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)

1.与

能组成比例的是(  )。

A.

B.2∶5C.5∶2

2.人的体重和身高(  )。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例

3.圆锥的体积一定,底面积和高(  )。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例

4.一辆车的车轮转动的转数和所行的路程(  )。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例

5.B×

=3×

(A≠0,B≠0),则A、B(  )。

A.不成比例B.成正比例C.成反比例

四、解比例。

15∶x=7∶28    

∶x=0.25∶8

=

=x∶

五、填写表格。

1.根据

=20填写下表。

y

40

80

110

150

x

1.5

5

6.5

2.根据xy=48填写下表。

y

12

0.5

120

240

x

6

7.5

8

六、解决问题。

1.一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如图。

(1)10时行驶多少千米?

(2)行驶600千米要多少时?

2.一箱啤酒12瓶。

(1)请完成下表。

箱 数

1

2

3

4

总瓶数

12

(2)根据表中数据,在图中描出箱数和总瓶数对应的点,再把它们按顺序连接起来。

(3)根据图象判断,啤酒的总瓶数和箱数成什么比例?

为什么?

(4)8箱啤酒有多少瓶?

144瓶啤酒可以装多少箱?

3.修一条水渠,每天修的米数和所需要的天数如下表。

每天修的米数/m

10

20

30

40

需要的天数/天

30

15

10

7.5

 

(1)每天修的米数和所需要的天数有什么关系?

 

(2)如果每天修15m,修完这条水渠共需要多少天?

 (3)修完这条水渠一共用了25天,每天修多少米?

第四单元演练答案

一、1.生产零件总数 每时生产零件个数 生产时间 每时生产零件个数 生产零件总数 生产时间(生产时间 生产零件总数 每时生产零件个数)

2.12 20 80

3.反

4.

5.总价 数量 总价 数量 单价 正

6.反 正 正

7.8

二、1.✕ 2.✕ 3.✕ 4.􀳫 5.✕

三、1.C 2.A 3.C 4.B 5.C

四、x=60 x=24 x=25 x=

五、1.30 100 130 2 4 5.5 7.5

2.8 6.4 6 4 96 0.4 0.2

六、1.

(1)10×80=800(千米)

(2)600÷80=7.5(时)

2.

(1)24 36 48 

(2)略

(3)正比例 因为它们的比值一定

(4)96瓶 12箱

3.

(1)每天修的米数和所需要的天数成反比例。

 

(2)20天 (3)12m

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