小学学校少先队工作总结.docx

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小学学校少先队工作总结

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小学学校少先队工作总结

　　本学期，是我第一次接触校少先队的工作，在学校党支委和行政的指导帮助下、全体老师和少先队员的共同努力下，圆满完成任务。

为总结经验，发扬成绩，更好地开展今后的工作，现将本学期的少先队工作总结如下：

　　一、加强少先队基础和组织建设,做好少先队常规工作，引导少年儿童养成良好的个人行为习惯。

　　1、计划扎实、工作规范。

　　大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学时，大队部就根据学校工作酝酿活动重点。

学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：

每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

　　2.精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。

　　升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。

由于六年级即将毕业，在升旗仪式中,调整改进了以下几项:

1）新训练出一支‘女子升旗队’，每周由四年级的升旗队和‘女子升旗队’轮流升旗和护旗。

2）升旗仪式的主持人由六年级的大队委李翌瑶转换为四年级的何雨涵，唱国歌也由何雨涵同学做指挥。

3）国旗下讲话由大队委员主讲,该班辅导员老师指导组稿。

4）校行政讲话，使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方，达到教育目的。

　　3.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。

　　少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。

从开学初到学期末，经常强调一日常规遵守情况。

教育学生严格按照学校要求去做，值周的同学做好检查记录，发现不足及时找到班主任落实。

如此下来，校园里乱丢乱扔的现象少了,追逐打闹的情形也少了。

　　二、以大中队主题活动为载体，开展了丰富多彩少先队活动。

　　1.红领巾广播站工作人员培训及制定制度。

　　在本学期的三月份，使学校的红领巾广播站正式开播。

培养出何启尧、李翌瑶、何雨涵、何叶雯四名优秀的播音员。

坚持每周一至周四播音并存档，播音设置美文欣赏环节，让所有喜欢写作的同学都踊跃的加入我们的队伍中，在老师的指导

　　下，为大家献上了许多优美的文章。

红领巾广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的学习氛围。

　　2.深化红领巾监督岗的作用。

　　初期，认真了解红领巾监督岗工作情况，召开大队委会议，强调红领巾监督岗的作用，细化监督岗责任，对学生在红领巾佩戴、日常行为规范方面和卫生习惯作了严格的检查监督，同时大队部不定时的检查工作，根据实际情况多次召开会议强调安排，使学生本学期的常规、纪律、和行为习惯都有很大的转变。

　　3.四月，在校领导的指导下，少先队大队部组织策划了慰问敬老院老人活动，为敬老院的爷爷奶奶们打扫卫生，还送去了歌声和舞蹈，使敬老院处处充满欢声笑语。

　　4.四月底，主持开展“情系灾区，共援雅安捐款活动”。

通过这次活动广大的少先队员经历了一次心灵的洗涤，表现了心连心，大灾之后有大爱的爱心品质。

我校少先队大队部还协助行政组织全校800多名师生进行了紧急逃生演练，回顾历史，痛定思痛，预防灾害，有安全防范意识。

　　5.在江主任的指导下，于儿童节前训练出一支鼓号队，丰富了孩子们的课余生活。

　　6.在校领导的指导帮助下，主持策划六一儿童节游园活动。

按照学校要求，大队部结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参少先队工作的局面。

　　三、完善各类少先队工作资料。

　　在学期初何老师制定了少先队工作计划，我们严格按计划实施活动，搞好每次大型活动，并做好工作总结。

　　四、充实完善和加强少先队基础建设

　　1.“六一”举行新少先队员入队仪式，吸收了近200名新少先队员，表扬了30多名优秀少先队员及队干。

　　2.建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

本学期的少先队工作得以顺利开展，要感谢学校领导的重视和帮助，以及全体教师们的大力支持。

在此我代表学校大队部对辛勤工作一学期的老师们说声“辛苦了”!

同时，也希望在下一学期里，老师们能一如既往的支持少先队工作，并及时为我们的工作提出宝贵的建议。

在工作中，取得了一些成绩，也暴露出我们少先队工作中的不足。

作为少先队辅导员的我，坚信只要有领导和老师们的支持，少先队的工作会越来越完善，全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!

小学学校少先队工作总结

　　本学期大队部坚持以少先队组织阵地建设为主线，以强化行为规范养成教育为重点，针对我校实际情况，创新性地开展少先队工作，提升学生道德品质，培养学生生活本领。

（一）继续抓实学生常规管理，完善少先队基础建设

　　1.从9月份起，进行新一届大中队委员进行改选，经过近一个月的民主推选，笔试、体育测试、面试、通过层层选拔，产生了以朱晨希为大队长的新一届大队委员，11月12日进行了新一届大队委员就职仪式，全体大队委员在大队长带领下进行了就职演说、集体宣誓。

大队部组织新一届大中队委员进行了少先队知识及班级管理方法的培训。

　　2.进一步优化《少先队一日常规检查细则》，明确大队部红领巾监督岗与各班轮流担任的校值日的检查分工，坚持每日检查，每日统计，每周汇总、每周表彰，检查评比结果学校工作群及时公示，激励各班加强学生常规管理。

　　3.加强各中队宣传阵地建设，按要求更换黑板报内容，布置教室装饰，体现班级文化氛围。

　　4.组织大队部材料参加全国优秀少先队集体评选，组织六（6）中队参加全省优秀少先队集体评选。

经层层推荐，我校少先队大队被评选为XX年“全国优秀少先队集体”称号，六（6）中队被评选为XX年“江苏省优秀少先队集体”。

　　5.学校副大队辅导员徐雯老师参加泰州市“少先队辅导员风采展示活动”获少先队活动课案例说课展示、舞蹈才艺两项一等奖，为兴化市获团体一等奖作出贡献，同时是我校少先队辅导员一次靓丽展示。

　　月，泰州市团市委副书记张晶一行在兴化市团委吉金楼书记陪同下来到兴化二实小视察指导少先队工作。

观看了学校第二届跳蚤市场，学校特色少先队活动展板，查看了学校少先队XX～XX学年度及本学期的活动材料，与学校的辅导员们就少先队工作展开了真诚交流，张晶书记赞扬了二实小少先队工作做得扎实，活动丰富多彩，也为学校少先队工作进一步提升提出了期望。

大队辅导员朱长美还在下午的兴化团队工作督查会上作为少先队代表，汇报了二实小少先队对照上级团委的要求开展了一系列工作。

　　7.在江苏盐城举行的省少年儿童研究会少先队文化建设专业委员会第十二次年会上，学校少先队“非你不可”志愿者服务活动荣获江苏省少先队文化建设特色项目。

　　为从小培养学生参与班级、学校、社区服务，培养其服务意识与能力，更为学生将来走上社会、融入社会、提高社会责任感打下良好基础。

学校少先队大队部从XX年至今在全校少先队员中开展“非你不可”志愿者服务活动。

从最初的走进社区义务劳动，参加助残日活动到现在的“小小书童”志愿者，争当“向上向善”好少年关助患病同学志愿者活动，一步一个脚印，学生在活动中体验了生活，了解了社会，锻炼了能力，真正做到了助人为乐优秀传统美德的继承者和传播者。

（二）深化习惯养成教育，提高学生文明素养

　　1.以八礼四仪、《中小学生守则》为具体要求，深入开展学生文明礼仪教育，国旗下讲话、主题队会案例设计评比、课间十分钟活动专项治理，《中小学生守则》上墙，八礼四仪、社会主义核心价值观写入学生胸卡，各班推选文明礼仪监督员等一系列活动让学生充分了解文明礼仪具体内容，在学习生活中加强自我约束，逐步形成良好的文明习惯。

　　2.为弘扬积极向上的正能量，大队部策划集点赞卡活动，大队部策划活动方案，学生在作业、进步、礼帽、行为、爱心任一方面有好的表现老师发放点赞卡，学生集齐一定数目可获得不同的奖励。

　　3.举行争当向上向善好队员活动。

大队部以大邹中心小学徐宇航同学开展了“爱心捐助”活动为契机，以“我是向上向善好队员”为主题，对学生开展了一次生动的孝心、爱心的教育，并在市教育工委统一安排下，将学生爱心交至徐宇航手中。

少先队还配合学校党支部，组织学生代表在徐永干书记带领下，慰问本校身患重病的学生。

　　（三）突出少先队特色活动，促进学生全面发展

　　1.继续开展“开心农场”实践体验行动

　　大队部在前期建设的基础上，本学期继续开展“开心农场”实践体验行动。

　　本学期开心农场继续分别承包给班级及教师团队，通过近半学期的辛勤耕种，种植的蔬菜长势喜人。

　　通过开展“开心农场”种植活动，丰富了孩子多彩的课余生活，让他们体验亲近生命的成长过程。

　　2.组织开展学校第二届“开心”跳蚤市场

　　根据泰州市素质教育“5+2”文件要求，培养学生的财经素养，理财意识，兴化市第二实小大队部在11月10日、11日下午在学校田径场组织举办了学校第二届开心“跳蚤市场”。

30个班级申请了摊位，近两千多师生参与了活动。

　　本次活动受到了师生的热烈欢迎和支持，大队部设计活动方案，制作宣传海报，布置活动现场，各中队组织学生精心准备活动商品，制作班级宣传标语，讨论推销技巧。

在两天的活动中，市场人流攒动，热闹有序，吆喝声此起彼伏。

好多学生都表现出平时看不出的才能，活动中留下了许多有趣的故事。

　　此次活动恰逢泰州、兴化团市委领导到校检查少先队工作，领导也铙有兴致地驻足观看，还现场进了淘宝，他们对本次活动给予了称赞。

　　3.举行“涉台教育”讲座

　　10月22日下午，在学校新报告厅，240多名师生齐聚一堂，参加少先队大队部组织的“涉台教育进校园”活动。

　　市优秀班主任、优秀辅导员任明安老师作《隔海相望血脉相连》的专题讲座，任老师分别从美丽富饶的宝岛、宝岛沧桑、两岸情深三个方面展开讲述。

第一部主要通过音乐、图片介绍台湾的地理位置、风土人情;第二部分回顾了台湾的沧桑历史，尤其通过视频资料，将民族英雄郑成功收复台湾的壮举生动展现;第三部分简要介绍了台湾问题的由来、海峡两岸关系的发展，再通过讲述真实的故事，感受两岸人民的深情厚谊。

　　参加此次活动的是五、六年级同学。

听完讲座后，同学们纷纷表示，听了任老师的讲座，对台湾的基本情况、风土人情、等方面有了一定的了解，知道“宝岛台湾自古以来就是中国的神圣领土”。

　　青少年是祖国的未来，加强中小学生涉台教育是实现祖国统一的一项基础性工作，有着重大的战略意义。

学校将不断创新活动形式和载体，扩大活动参与率，增强活动吸引力、感染力，增进两岸感情交流，促进两岸和平发展。

　　4.举行纪念抗战胜利70周年报告会

　　为纪念中国人民抗战胜利70周年，引导少先队员铭记历史，激发爱国热情，9月2日下午，市关工委“五老”道德法制宣讲团和第二实验小学共同举行了“铭记历史，珍爱和平，缅怀先烈，开创未来”主题报告会。

　　六年级四个中队和中少报小记者约270多名师生聆听了报告。

市文明办杨帆科长、市教育局体艺科李永辉副科长、校长沈晓红、党支部书记徐永干、全国关心下一代先进个人樊才林、“五老”道德法制宣讲团杨怀仁等出席活动。

　　活动在红色歌曲《歌唱二小放牛郎》中拉开帷幕。

“五老”道德法制宣讲团的杨怀仁为队员们作“纪念抗战胜利70周年”的主题宣讲，张海涛副校长组织队员进行“抗战知识”的有奖竞答，活动最后由少先队员代表张天蔚同学为大家深情讲述了抗日小英雄王二小和海娃的故事。

　　报告会结束后，队员们观看了由全国关心下一代先进个人樊才林提供的“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西期战争胜利70周年”图片展览，并在“铭记历史，珍爱和平，缅怀先烈，开创未来”的横幅上郑重签上自己的姓名，以示不忘历史，奋发图强。

　　5.组织学生参加社会实践

　　8月9日下午，江苏省兴化市第二实验小学中少报小记者一行九人，来到学校教科室冷玉斌主任家采访。

　　9月18日中午，我校中少报小记者们来到中国建设银行兴化市支行进行采访。

　　10月21日下午，我校中少报小记者采访团来到市人民医院寻访最美劳动者，学习他们身上的美好品质和精神。

　　10月25日，学校30多名“中国少年报”小记者参观毕飞宇工作室，成了毕飞宇工作室广场书屋的第二批小读者。

小学学校少先队工作总结

　　本学期，我校以社会主义核心价值观的内容为主旋律，以习惯养成为主要任务，以创建国学教育示范学校为平台，以传承国学文化教育为契机，在学校领导的支持下，在全体辅导员和少先队员的共同努力下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,培养队员的创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚，全面推进素质教育。

　　一、抓好少先队的常规管理

　　1.坚持“红领巾监督岗”监督

　　本学期我校对班级继续实施了周考核制度，并对各班每周的考核成绩及时在周一国旗下进行表彰公布。

其考核主要由“红领巾监督岗”、学校领导和护导老师执行。

红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的两操、卫生、纪律等方面的表现，各项检查分工明确各尽其能且天天有记录。

学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩，“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用，成为学校的得力助手，让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。

不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍，同时也起到一定的模范带头作用。

也培养了队员的良好习惯。

　　2.坚持“国旗下讲话”育人

　　本学期国旗下讲话由学校领导和各中队负责进行。

由师生轮流上台讲话，讲话的内容丰富多彩，围绕社会主义核心价值观、行为习惯、学习方法、安全教育等内容展开教育，老师们都能积极准备，激情演讲，达到了教育的良好效果。

　　3.坚持“每周一播音”活动

　　围绕每周国旗下安排的主题，结合节日的教育契机，安排播音内容，并插入小记者的优秀来稿以及队员们的点歌。

该活动受广大队员的喜爱，也培养了小干部的自主能力。

　　4.坚持“日行一善”活动

　　开学初，少先队大队部发起“行善”倡仪，倡导队员言善、行善、扬善，善在学校，善在家庭，善在社会。

并由各中队每人发一本作业本，记录“善行日记”。

每班开展“你追我赶”活动，每月评出“善行小天使”，期末各班选送5名“善行小天使”，由学校在国旗下进行表彰。

　　5.重视学生养成教育

　　坚持从入学就开始抓学生的养成教育。

低年级学生要求熟读成诵《小学生守则》、《三字经》，中、高年级学生要求熟读《小学生日常行为规范》、《一日常规》、《弟子规》。

　　6.重视“每周一课时”的少先队活动

　　本学期，学校各个年级的少先队活动课始终以少先队活动建议为依据，结合各种特殊节日，开展“感恩、爱国、诚信、礼仪、安全、法制教育等”为主题的少先队活动课，保证每周一课时，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的发展同时培养良好的道德品质。

　　二、本学期主要工作

　　1.加强少先队理论研究和信息交流

　　我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。

切实重视信息交流，努力做好《辅导员》《少先队活动》等报刊的订阅工作，拓宽辅导员的视野和增长见识，开展班主任及辅导员经验交流活动。

　　2.发挥少先队小干部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作

　　加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，我校于9月份开展新一轮少先队大队干部换届选举活动。

由大队干部及劝导队员自主管理队员平时的不良行为习惯，督促其改正。

　　3.开展每月一主题教育活动，促进养成教育

　　9月份，开展“老师，我想对您说”主题活动。

各班利用美术课、综合实践活动课，制作贺卡，并写出一句想对老师说的话，在教师节当天，亲手送给老师;开展主题征文活动，并在广播站播出优秀佳作。

　　10月份，开展“颂经典迎国庆”主题活动，并结合少先队建队日，开展新队员入队仪式。

具体开展“六个一”活动，各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”少先队主题活动;各中队发动全体学生参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动;出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆65周年黑板报专刊评比;“祖国如此美丽”美术作品展览;“颂祖国，唱国歌队歌”活动;四至六年级开展“我用笔端赞家乡”活动。

　　11月份，开展“节约行动从我做起”主题活动。

首先制定《节约行动，从我做起共同建设节约型校园倡议书》，并利用红领巾广播站平台向全校师生发出开展“节约行动，从我做起”主题系列活动的倡议;班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动;节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动;学校利用劝导队员不定时进行“三节”监督巡查，做好记录，利用国旗下讲话或红领巾广播站表扬节俭做得较好的班级。

　　12月份，开展“诵国学经典做儒雅少年”主题活动。

每日一读：

每天固定晨会时间进行经典诵读，时间为10分钟;每周一记：

每周精选一篇经典诗文，背诵并记录每周背诵下来的经典诗文;每周一课：

每周开设一节经典赏析课;每月一赛：

12月底由学校德育处组织，开展一次经典诵读比赛;举办校园专题经典诵读鉴赏，创设良好的诵读氛围和环境。

　　4.参加各类比赛活动，取得可喜的成绩

（1）10月份，我校舞蹈队参加晋江市第三届中小学校园集体舞比赛，荣获小学组二等奖。

（2）10月份，韦雅琪同学参加安海镇小学生器乐独奏比赛，荣获低年组民乐三等奖。

　　（3）11月份，周琦同学参加晋江市科普小报评选，荣获三等奖。

　　（4）12月份，我校合唱队参加安海镇第五届“唱响校园.追逐梦想”合唱比赛，荣获甲组一等奖。

　　（5）12月份，我校篮球队参加安海镇“金彩虹”杯第四届小学生男子比赛，荣获第二名。

　　（6）12月份，罗建明同学参加安海镇小记者“电影文化节”征文比赛，荣获一等奖。

　　三、下学期的工作思路

　　通过不断的学习，深刻的认识到了很多不足。

在下学期里将着重开展好以下工作：

　　1.加强对少先队工作总体思路、少先队学科基本理论，和少先队活动课程建设的学习和研究。

　　2.落实习惯养成教育实施方案，狠抓队员的行为习惯。

　　3.向镇开放一节中队活动观摩研讨课。

　　这一学期，在校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了一定的教育效果，然而，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。

因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。

尤其在行为习惯的养成方面，力求工作做得更务实、细致、主动、创新。