湖南省常德市安乡县第五中学学年高一下学期期中考试历史试题.docx

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湖南省常德市安乡县第五中学学年高一下学期期中考试历史试题

安乡五中2018年下学期高一期中考试历史试卷

命题人：

焦浛分值：

100分时量：

60分钟题量：

选择题25道，材料题2道

第I卷（选择题）

一、单选题（2分×25=50分）

1.我国夏、商、周三代政治制度的内容不包括

A.宗法制

B.分封制

C.王位世袭制

D.郡县制

【答案】D

【解析】

本题属于逆向型选择题。

宗法制属于夏、商、周三代政治制度，故A正确，不符合题意；分封制与王位世袭制也属于夏、商、周三代政治制度，故BC项正确，都不符合题意；郡县制属于秦朝，故D错误，符合题意。

故选D。

2.明清徽商有致富回乡修建祠堂的习俗，这与下列哪种制度有关

A.禅让制

B.宗法制

C.分封制

D.王位世袭制

【答案】B

【解析】

【详解】禅让制是我国原始社会末期民主推选部落或部落联盟首领的制度，排除A；根据“修建祠堂”可知和宗法制有关，祠堂是族人祭祀祖先或先贤的场所，体现出宗法制重视血缘亲情的特点，故B正确。

分封制是中国古代国王或皇帝分封诸侯的制度，不符合题意主旨，排除C；王位世袭制是国家王位由一个家族世代承袭的制度，排除D。

3.《三字经》写到：

“周武王，始诛纣，八百载，最长久。

”使周朝“最长久”的保障是

①禅让制

②分封制

③宗法制

④皇帝制

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

【答案】B

【解析】

西周时期实行分封制，以及维系分封制的宗法制，二者有效维护了西周的统治，故②③正确，选择B正确；①是原始社会首领让位制度；④属于秦朝时期实行，排除。

4.秦朝负责执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，监察百官的是

A.丞相

B.御史大夫

C.太尉

D.郡守

【答案】B

【解析】

公元前221年秦始皇统一六国后，建立专制主义中央集权制度。

中央官制为三公九卿制。

“三公”为分管监察的御史大夫（执掌群臣奏章|下达皇帝诏令|负责监督百官），辅佐皇帝处理政令的丞相与主管军事的太尉，所以本题选择B选项。

D选项是地方长官，没有监察百官的职能。

5.北宋初年，为加强中央集权，宋太祖采取的措施有

①把主要将领兵权收归中央

②中央派文官担任地方长官

③在地方设置了节度使

④地方赋税大部分转运中央

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】C

【解析】

①主要将领的兵权收归中央是从军事上加强中央集权的主要措施，②派文官担任地方长官和是从政治上加强中央集权的主要措施，④掌控地方赋税则是从经济上加强中央集权的主要措施。

故①②④都符合题意。

唐朝中期，朝廷在地方设置了许多节度使。

节度使在政治上享有较大的自主权，经济上控制着财权，军事上拥有强悍的武力，往往发展成为割据势力，严重削弱了中央集权。

故第③项的表述与题目中的时间“北宋初年”和信息“加强中央集权”不符。

排除含有第③项的ABD三项，故选C。

6.古代中国某政治制度规定，凡遇军国大事，中书省秉承皇帝旨意草拟意见，送门下省审议，由尚书省执行。

该制度是

A.三省制

B.科举制

C.行省制

D.内阁制

【答案】A

【解析】

据材料“中书省秉承皇帝旨意草拟意见，送门下省审议，由尚书省执行”并结合所学知识可知，这反映了唐朝三省六部制的内容，即中书省草拟意见，门下省审议，尚书省执行，故A项正确；科举制并不涉及三省，故B项错误；行省制是元朝地方制度，不符合题意，故C项错误；内阁制是明朝制度，也与材料无关，故D项错误。

故选A。

点睛：

本题解题的关键是紧扣材料关键信息“中书省秉承皇帝旨意草拟意见，送门下省审议，由尚书省执行”，学生可以联系唐朝三省六部制的内容，即可正确判断。

7.清朝设置了一个辅助皇帝处理政务的中枢机构，其特点有机构简单，人员精干，有官而无吏，办事效率较高等。

该机构是

A.中朝

B.枢密院

C.军机处

D.宣政院

【答案】C

【解析】

找出题干中的关键信息“雍正时期”“简陋”“每日召见”“拟写”等等，不难分析出是军机处里的军机大臣。

D选项是在元朝设立的；A选项是西汉设置的；B选项是宋朝设置。

故本题选C选项。

8.他在公民的推举下就任执政官，开始了更深入的民主改革：

废除传统的四个血缘部落而代之以十个新的地区部落、实行陶片放逐法等。

雅典的民主政治确立起来。

他是

A.梭伦

B.克里斯提尼

C.伯利克里

D.苏格拉底

【答案】B

【解析】

试题分析：

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

本题材料中“废除传统的四个血缘部落而代之以十个新的地区部落、实行陶片放逐法等”的是克里斯提尼改革的措施，故Ｂ项正确；梭伦和比理科里均没涉及此项改革措施，故Ａ和Ｃ错误；苏格拉底没有实行改革，故Ｄ错误。

考点：

古代希腊罗马的政治制度·古代希腊民主政治·克里斯提尼改革

9.罗马成文法诞生的标志是

A.习惯法的形成

B.《十二铜表法》的制定

C.公民法的形成

D.《民法大全》的颁布

【答案】B

【解析】

《十二铜表法》的颁布标志着罗马成文法形成，故Ｂ正确；Ａ中废除说法错误；该法并不是公平法，故Ｃ错误；Ｄ属于罗马法集大成。

点睛：

《十二铜表法》的诞生，标志着罗马成文法的诞生。

其制定，使审判、量刑有法可依，这是共和国内部平民与贵族斗争胜利的成果，平民的利益得到了保护。

10.罗马法对近代欧美国家的立法和司法产生了重要影响。

从罗马建国到公元前3世纪中叶，罗马产生的法律统称为

A.自然法

B.习惯法

C.公民法

D.万民法

【答案】C

【解析】

【详解】自然法不是具体的法律条文，而是一种法律观念，排除A；公元前509年，罗马共和国建立。

从罗马建国到公元前3世纪，罗马产生的法律统称为公民法，其中包括习惯法与《十二铜表法》，而3世纪中叶后罗马产生的法律是万民法，故排除BD，选C。

11.古罗马从弹丸小国到地跨欧亚非三洲的庞大帝国，演绎了一部血与火的编年史。

为维系帝国的统治，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家，把历代的罗马法加以系统化和法典化，汇编成

A.《汉莫拉比法典》

B.《民法大全》

C.《拿破仑法典》

D.《德国民法典》

【答案】B

【解析】

【详解】《汉莫拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比（约公元前1792一前1750年在位）颁布的法律汇编，排除A；《民法大全》是世界上第一部完备的奴隶制成文法，它系统地搜集和整理了自罗马共和时期至查士丁尼为止所有的法律和法学著作，卷帙浩繁，内容丰富。

它标志着罗马法本身已发展到极其发达、完备阶段，故选B；《拿破仑法典》规定法律面前公民一律平等，废除封建特权，摆脱教会控制，以及人身自由、契约自由和私有财产神圣不可侵犯等基本准则，充分反映了资产阶级革命的成果，确立了资本主义社会的立法规范，排除C；《德国民法典》是德意志帝国制定的民法典，排除D。

12.有人认为：

“光荣革命在英国历史上是一个划时代的事件。

它奠定了现代英国的基础，开启了现代英国之路”。

“光荣革命”后，英国政治体制发生了显著变化，确立了

A.君主专制制度

B.民主共和制度

C.君主立宪制度

D.总统共和制度

【答案】C

【解析】

【详解】1689年英国议会通过的《权利法案》以明确的法律条文限制国王的权力，保证议会立法权、财政权等权力,奠定了英国君主立宪政体的基础，故排除A，选C；英国《权利法案》保留世袭君主，国家元首是世袭国王或女王，而非民选总统，排除BD。

13.有关英国责任内阁的表述，正确的是

①由多数党领袖组阁

②实际上对议会负责

③首相有权解散议会

④内阁掌握司法权

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

【答案】A

【解析】

试题分析：

在英国责任内阁制下，内阁对议会负责,故②符合。

议会由多数党组阁，故①符合。

内阁掌握行政权，排除②,故排除ACD。

如果议会通过了对政府的不信任案，内阁就要下台，或者首相提请国王解散议会，重新选举，故③符合③。

故选①③④组合，故选B。

考点：

近代西方的民主政治的发展﹒英国资产阶级代议制的确立与完善﹒英国君主立宪制

14.1688年光荣革命以来，英国社会政治环境相对稳定，其关键在于对国家权力分配问题的解决，该“关键”主要是指

A.国王掌握国家权力

B.光荣革命排除暴力

C.君主立宪制的确立

D.阶级利益得到调和

【答案】C

【解析】

试题解析：

本题主要考查英国资产阶级代议制的确立与完善，旨在考查再认再现相关所学的能力。

B项中“排除暴力”、D项中“得到调和”的表述均过于绝对化，故排除；1688年光荣革命后，议会的权力大增，国王的权力日益受到限制，君主立宪制逐渐确立。

故排除与此表述不符的A项。

故选C。

15.英国人在建设本国民主政治制度时表现出一种原创精神，这体现在

A.议会制

B.选举制

C.两党制

D.任期制

【答案】C

【解析】

【详解】议会制是指公民通过选举代表，组成代议机关行使国家权力的制度，古希腊民主中已有公民大会，排除A；选举制在古希腊民主中已经出现，排除B；两党制是起源于英国，即辉格党和托利党，故选C；古希腊民主政治体现了任期制，并非英国人的“原创精神”，排除D。

16.美国1787年宪法规定：

美国国家权力分为立法权、行政权、司法权三部分，分别由国会、总统和最高法院行使，又相互制约。

该规定体现的立法原则是

A.分权制衡

B.轮番而治

C.抽签选举

D.中央集权

【答案】A

【解析】

【详解】由材料“立法权、行政权、司法权”由三个机构分别行使，互相制约，这就是该宪法所遵循的三权分立原则，即分权制衡原则，故选A；BC是古希腊雅典直接民主的特点，排除；中央集权是中央与地方关系，中央有效管理地方，排除D。

17.它发端于广东一隅而最终进入华北，使上国帝京一时成为夷狄世界，夷夏之大防因之而完全崩溃.昔日京华景象正如洪水过地，荡然无存。

它使

A.中国被迫开放了上海等通商口岸

B.列强侵略势力深入到长江流域

C.列强获得在通商口岸投资厂权

D.清政府堕落为“洋人的朝廷”

【答案】B

【解析】

【详解】第二次鸦片战争从广州开始，一直打到京津地区，材料中“国帝京一时成为夷狄世界”说明外国列强侵入京津地区，第二次鸦片战争后签订《天津条约》开放南京等通商口岸，说明列强侵略势力深入到长江流域，故B项正确。

A是《南京条约》内容。

C是《马关条约》影响。

D是《辛丑条约》的影响。

18.下列国家中，19世纪实行民主共和政体的是

A.英国

B.日本

C.美国

D.俄国

【答案】C

【解析】

【详解】结合所学，英国1689年的《权利法案》奠定了君主立宪制的基础，排除A；日本明治维新后确立的是君主立宪制，排除B；美国1787年宪法确定的是民主共和制，故选C；俄国1861年后确立的是君主立宪政体，排除D。

19.法国共和政体最终确立的标志是

A.攻占巴士底狱，大革命爆发

B.《人权与公民权宣言》的发表

C.法兰西第一共和国的建立

D.法兰西第三共和国宪法的颁布

【答案】D

【解析】

【详解】A是法国大革命开始的标志，从此法国长期政局动荡，排除A;《人权与公民权宣言》是法国大革命时期的纲领性文件，排除B；法兰西第一共和国是法国历史上的第一个共和国，排除C；1875年法兰西第三共和国宪法的颁布,从法律上正式确立了共和政体，故选D。

20.反映以下三项特征的法律文件是

国家元首由选举产生

行政首脑对议会负责

法律的制定体现了工业革命对政治的推动

A.《权利法案》

B.美国《1787年宪法》

C.《德意志帝国宪法》

D.法国《1875年宪法》

【答案】D

【解析】

试题分析：

《权利法案》规定英国为君主立宪政体，其国家元首是世袭的，且《权利法案》颁布于1689年，工业革命尚未发生，故A项错误；美国《1787年宪法》规定美国实行三权分立的民主共和制，行政首脑不对议会负责，故B项错误；《德意志帝国宪法》规定议会对行政首脑负责，故C项错误；法国《1875年宪法》规定法国实行议会制民主共和制，与所给材料相符，故D项正确。

21.19世纪六七十年代，领导德国完成统一大业的是

A.俾斯麦

B.华盛顿

C.查理一世

D.沃（尔）波尔

【答案】A

【解析】

【详解】根据所学知识，19世纪六七十年代，在俾斯麦的领导下，普鲁士通过三次王朝战争完成了德国的统一。

故选A。

华盛顿是北美独立的领导人，与材料无关，故排除B。

查理一世是英国国王，与材料无关，故排除C。

沃（尔）波尔是英国第一任首相，与材料无关，故排除D。

22.某论文关键词：

“洪秀全”、“拜上帝教”、“《资政新篇》”，由此判断该论文研究的是

A.鸦片战争

B.太平天国运动

C.义和团运动

D.洋务运动

【答案】B

【解析】

【详解】“洪秀全”是太平天国的领袖，“拜上帝教”是洪秀全发动民众反清的宗教组织、“《资政新篇》”是太平天国时期的纲领性文件，可见都与太平天国相关，排除ACD，选B。

23.下图为《中华民国临时约法》。

以下表述不正确的是

A.由参议院制定

B.按照三权分立原则构建政治体制

C.规定实行君主立宪制

D.是中国第一部资产阶级宪法

【答案】C

【解析】

【详解】本题要求选出错误的选项。

1912年3月，中华民国南京临时政府参议院颁布《中华民国临时约法》，规定按照三权分立原则构建政治体制，故AB表述正确，但不符合题意，排除;《中华民国临时约法》规定实行责任内阁制而非君主立宪制，故C表述错误，但不符合题意，故选C；《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级宪法，故D表述正确，但不符合题意，排除。

24.《南京条约》签订后，清廷谕旨由两广总督兼管理各国通商事务钦差大臣，避免与西方使节直接打交道，将对外关系的范围局限于贸易。

这反映了

A.中国外交逐渐趋于近代化

B.清政府拘泥于天朝上国思想

C.外国侵犯中国的外交主权

D.清政府坚决捍卫国家的主权

【答案】B

【解析】

晚清时期将外交赋予地方办理，显然是不想和外国直接交接，体现出清政府拘泥于天朝上国思想，故B项正确；此时的外交不仅正式的机构没有，外交的事务局限于贸易，不能说是外交的近代化，故A项错误；外交的主权并没有受到侵犯，故C项错误；此时清政府并不是坚决捍卫国家主权，故Ｄ项错误。

25.某一学者评论甲午中日战争说：

“起初中国完全有打败日本的实力，在当时，中国守军的子弹和粮食堆积如山，日本的军粮和子弹根本没有跟中国抗衡的能力。

”据此推知甲午中日战争中国战败的主要原因是

A.日本实力超过中国

B.中国洋务运动失败

C.清政府的腐败无能

D.中国军事实力落后

【答案】C

【解析】

“中国守军的子弹和粮食堆积如山”说明中国的军事物资储备并不是差，显然中日甲午中日战争失败的原因不是军事问题，故Ｄ项错误，应该是清政府政治腐败，故Ｃ项正确；材料中子弹和粮食比较显然不能说中国的实力超越日本，故Ａ项错误；中国洋务运动失败标志是甲午中日战争的失败，故Ｂ项错误。

第II卷（非选择题）

二、材料阅读（50分）

26.雅典民主政治开启了西方民主政治的先河，对人类文明的发展产生了积极的影响。

阅读下列材料：

材料一我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。

……任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。

——［古希腊］伯里克利

材料二

材料三（雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见。

一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。

——［古希腊］苏格拉底

回答问题：

（1）伯里克利时代雅典事实上的国家最高权力机构是什么？

当时的雅典为保证所有公民能积极参加国家政治事务而采取了什么措施？

（2）图中的“其余居民”主要指哪几类人？

（3）根据材料二、三和所学知识简述雅典民主政治的缺陷。

（4）结合所学知识，分析苏格拉底的思想主张有哪些？

【答案】

（1）机构：

公民大会。

措施：

为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。

（2）居民：

妇女、奴隶、外邦人。

（3）缺陷：

就民主范围来说，雅典民主政治只是少数公民的民主就雅典民主政治的方式而言，容易导致国家权力被滥用和误用。

（4）有思想力的人是万物的尺度；美德即知识；善是人类的灵魂，教育对美德同等重要；罪恶源于无知

【解析】

【详解】

（1）由材料“政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中”，结合所学，雅典事实上的国家最高权力机构是公民大会。

结合所学，为保证所有公民能积极参加国家政治事务，为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。

（2）由图示“其余居民”，结合所学，可知其余居民主要有妇女、奴隶、外邦人。

（3）由材料“伯里克利时期雅典局面比例”，可从民主范围方面概括雅典民主政治只是少数公民的民主；由材料“（雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长，不要求他们具有真知灼见”，可概括为雅典民主会出现国家权力滥用和误用的可能。

（4）结合所学，列举苏格拉底主张即可，如：

有思想力的人是万物的尺度；美德即知识；善是人类的灵魂，教育对美德同等重要；罪恶源无知。

27.阅读材料，完成下列要求。

材料一（英国）国王由选举产生，这意味着臣民将管理国家的权力交给了国王，君权从“神授”变成了“民授”。

这一变化，从根本上改变了王权的性质，这是英国从专制走向现代化民主的一个重要转变。

……就在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家，虽然这群人都是贵族，没有平民，但它却是人类历史上一个伟大的进步。

它标志着一个人统治一个国家的时代在这个岛国正式结束了。

——《大国崛起》

材料二美国联邦政府结构示意图

材料三从世界史的观点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家……一个独立的共和国在美洲的建立，在欧洲被广泛的解释为：

它意味着启蒙运动的思想是切实可行的——一个民族有可能建立一个国家，有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体。

于是美国成为自由和机会的象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一，指出英国确立的政治体制并概括其特点。

（2）根据材料二，指出美国的政体，并分析美国联邦政府机构运作机制中体现的原则。

（3）根据材料三，概括“美国革命之所以重要”的原因。

（不得摘抄材料原文）

（4）综合上述材料并结合所学知识，分析英美两国政体的相同点。

【答案】

（1）体制：

君主立宪制。

特点：

君主权力来自人民；议会主权；国王统而不治等。

（2）政体：

总统（民主）共和政体。

原则：

三权分立或分权制衡原则。

（3）原因：

创造性地建立了总统（民主）共和政体；将启蒙思想的理论付诸实践；其民主政体对世界产生了深远影响。

（4）相同：

美英均为资产阶级代议制民主；均通过立法确立和巩固民主政体。

【解析】

由“就在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家，虽然这群人都是贵族，没有平民，但它却是人类历史上一个伟大的进步。

”结合所学知识可知1689年英国颁布《权利法案》，标志君主立宪制的建立。

第二问由“君权从“神授”变成了“民授””可以分析出君主权力来自人民；另外结合所学知识还可以从议会主权及国王统而不治方面回答。

由材料二可知美国总统、国会和最高法院三权分立，相互制衡。

其政体结合1787年宪法可知是总统共和制。

由“并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家”结合所学可知是创造性地建立了总统（民主）共和政体；“它意味着启蒙运动的思想是切实可行的”可以看出是将启蒙思想的理论付诸实践；由“于是美国成为自由和机会的象征，作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕”可以概括出其民主政体对世界产生了深远影响。

英美两国政体可以从都是资产阶级代议制和分别通过宪法巩固民主政体方面回答。