译林英语知识点教案图文稿.docx
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译林英语知识点教案图文稿
集团文件版本号：
（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）
译林英语知识点教案
9Aunit2知识点
一、重点短语
1.相信，确定_________________2.穿在某人身上好看_________________
3.在……和……（两者）之间______________4.试穿它_________________
5.选择做某事_________________6.....有毛病，出问题_________________
7.从……向外看_________________8.在空中_________________
9.刚刚，刚才_________________10.在彩虹中_________________
11.自然之色_________________12.影响我们的心情_________________
13.事实上_________________14.心情不好_________________
15.走进_________________16.感到放松_________________
17.被涂成蓝色_________________18.给某人带来某物_________________
19.感到郁闷_________________20.心灵和身体_________________
21.在婚礼那天_________________22.代表悲伤_________________
23.纯洁之色_________________24.（在两者中）更喜欢……______________
25.使振作起来_________________
26.营造一种温暖舒适的感觉_________________
27.使某人想起某事_________________28.智慧的颜色_________________
29.希望成功_________________
30.像绿色一样有活力的颜色_________________31.对...有帮助_________________
32.嫉妒的，眼红的_________________33.在…（方面）需要力量_________________
34.采取行动_________________35.在……做某事费劲_________________
36.做出决定_________________37.向某人求救_________________
38.对……感到担忧_________________39.使平静，使镇静_________________
39.给某人带来好运_________________41....和...之间的关系_________________
42.和某人网上聊天_________________43.把…加到…上_________________
44.日常生活_________________45.取决于个人品味_________________
46.在许多方面_________________47.适合于……_________________
48.由……制成_________________49.代替，取代，而不_________________
50.被用于庆祝_________________51._________________
52.写回信_________________52.最美好的祝福_________________
53.在中国古代_________________54.穿白色制服_________________
55.一个半小时_________________56.从事颜色疗法_________________
57.无效退款________________________________58.对某人奏效，起作用_________________
59.效力于，为……工作_________________
60.建议不同的人穿不同的衣服____________________________
61.宁愿，更喜欢_________________62.关键信息_________________
63.汽车/火车时刻表_________________64.根据_________________
65.在田里，在地里干活_______________66.对某人很重要_________________67.给小男孩穿蓝色的衣服_________________68.赶走..._________________69.感到有点压力_________________70.那就是....的原因_________________
71.写一份关于...的报告_________________
二、重要句型
1.Peopleincoldareaspreferwarmcoloursintheirhomestocreateawarmandcomfortablefeeling.生活在寒冷地区的人更喜欢将家里布置成暖色调，从而给人一种温暖舒适的感觉。
prefer动词，意为“宁愿选择；更喜欢”。
prefer的过去式，为preferred，现在分词为preferring
其后跟名词、代词、动词不定式或动名词作宾语。
主要句型
（1）prefer+名词Hepreferscoffee.他更喜欢咖啡。
（2）prefertodosth/preferdoingsth
preferdoingsth用来谈论一般情况下“更喜欢做某种活动”，而在一个特定场合下表示“特别喜欢”时，得用prefertodosth
Ipreferswimming.Iprefertoswiminwinter.
（3）preferAtoB比起B，更喜欢A如：
Iprefercoffeetotea
preferdoingAtodoingB比起做B，更喜欢做A这件事.
Iprefergoingouttostayingathomeatweekends.
在周末我更喜欢出去而不是呆在家里
注意：
在这种结构中，to为介词，而不是不定式符号，故其后应当接动名词形式，绝不能接动词原形。
另外，为了保持前后对应关系，prefer前面也应当接动名词形式。
例题：
（）1.Iprefer_____hersomepresents______hersomemoney.
A.tobuying；togivingB.tobuy；togive
C.buy；giveD.buying；togiving
（）2.Manyoldpeopleprefer_____inapeacefulcountryside.
A.toliveB.livingC.liveD.toliving
（）3.Iprefer_______thischeapone______savemoremoney.
A.buying;tosavingB.tobuy;tosaveC.buying;saveD.tobuying;tosave
2.redmaybeofsomehelptoyou.红色可能对你有所帮助。
require：
及物动词，“需要，要求”
常用句型：
requiresb（not）todosth:
需要某人做/不做某事
requiredoing=requiretobedone同need用法：
需要被做
requirethatsb（should）dosth
例题：
他们要求他保守这个秘密______________________________________
我们被要求按时完成家庭作业：
_________________________________________________________
Thehouserequires__________（clean），itissodirty.
此句中help为抽象名词，beof（some）help=behelpful
be+of+抽象名词=be+该抽象名词对应的形容词,其中抽象名词前可以加相应的形容词修饰，如some,great,no等
如：
beofgreatimportance=beveryimportant非常重要的
beofvalue=bevaluable有价值的
例题：
Thebookisof______highschoolstudents.
A.veryusefultoB.veryusefulforC.greatusetoD.greatusefor
3.Yellowisthecolourofthesun,soitcanremindyouofawarmsunnyday．黄色是太阳的颜色，所以它使我们想起温暖，晴朗的一天。
remind作动词，意为“提醒；使想起”。
常用句型为：
remindsbofsth“使某人想起某事”，提醒某人某事
Thissongremindedhimofhishometown.这首歌使他想起了他的家乡。
remindsb（not）todosth意为“提醒某人做（不做）某事”。
Pleaseremindhimtolockthedoor.请提醒他锁门
remindsb+that从句
HeremindedmethatIhadeverseenthisfilmbefore.
他提醒我，我曾经看过这部电影
例题：
（1）YesterdayIwasremindedbymymother______latefortheexam
A.notbeB.nottoC.nottobeD.don'tto
（2）我们正在猜想这首歌会让他想起什么
Weareguessing__________________________________.
4.Anyway,weshouldchoosethecolourwhichmakesusfeelcomfortable.不管怎么样，我们应该选择让我们感觉舒服的颜色。
句中whichmakesusfeecomfortable是定语从句，修饰之前的名词colour，其中which是关系词，指代被修饰的词colour，在定语从句中作主语，不能省略。
定语从句关系代词有which（指代物），who（指代人），that（指代人或物），当关系词在从句中作宾语时可以省略。
如：
IlikethemovieswhichareaboutChinesehistory.我喜欢关于中国历史的电影。
例题：
Helikeslow-carbonlife（低碳生活）.Helivesinthehouse_______hebuilthimselfoutoftrash（垃圾）。
A.whereB.whatC.whoD./
Whatwaycanyouthinkof_____________（kill）themiceintheroom
5.Dowhiteclothessuitme白色适合我吗
suit与fit和match的区别
fit
1）fit往往强调尺寸、大小或形状上的吻合。
Thiscoatfitsmeverywell.这件外套我穿起来很合身。
Theseshoesdon’tfitme.Haveyougotalargersize这鞋我穿不合适。
你们有大点的吗
Thekeydoesn’tfitwell.这钥匙（与这锁孔的形状）不吻合。
2）fit可表示两个相关的事物在品质上相称或发展上相对应。
Wehavetofitourselvestotherequirementsofourjobs.我们必须适应工作的需要。
Thetuneexactlyfitsthewords.这曲子与歌词很配。
suit
侧重于符合某人的口味，或服装颜色、款式等的相配或适合。
Thathaircutsuitsyou.那种发型很适合你。
It’sasmallhousebutitsuitsourneeds.这是一栋小房子，但它符合我们的需要。
Agoodteachersuitshislessonstotheageofthestudents.好的教师根据学生的年龄来上课。
Bluesuitsyou.你适合穿蓝色（服装）。
match
1）多指两个物体大小、色调、形状、性质等方面很相配，显得很协调。
Thecarpetsshouldmatchthecurtains.地毯应该和窗帘相配。
Dotheseshoesmatchmydress这鞋子与我的衣服配吗
Yourcupsmatchyoursaucers.您的杯子和茶碟非常相配。
2）指在能力、水平上“与……相配”。
You?
can’tmatchhiminhisknowledgeofwildplants.在野生植物知识方面，你无法与他相比。
练习：
1.Hershoes_________herdress,theylookverywell.
2.Thisdressdoesn’t______mewell.Haveyougotanotherstyle
3.Thisdressdoesn’t_________me.Haveyougotasmallerone
4.Heknowsalotaboutthefilm.Nooneinourclasscan_______himinthatknowledge.
6.Wepromisethatthistherapycanhelpyouchangeyourmoods,oryouwillgetyourmoneyback!
我们保证这个疗法能有助于改变你的心情，否则退款！
promise动词，“允诺，答应”，常用句型：
promisesbsth=promisesthtosb答应某人某事
promisetodosth答应做某事→promisesb（not）todosth答应某人（不）做某事
promise（sb）+that从句
用以上句型翻译：
我可以答应你任何事___________________________
他答应来________________________
我答应你不说那件事__________________________________
我答应明天和你一起去购物___________________________________________
promise还可以作可数名词，常用搭配
makeapromise许下诺言keepapromise信守诺言breakapromise违背诺言
例题：
Hepromised________hisoldfriendduringhisstayinTianjin.
A.seeB.seeingC.toseeD.saw
7.Shesuggestsdifferentclothestodifferentpeople.她建议不同的人穿不同的衣服
suggestvt.及物动词
（1）建议，提议，常用句型
suggeststhtosb向某人建议某事（但不能说suggestsbsth（×）
suggestdoingsth建议做某事
suggestsb/one’sdoingsth建议某人做某事（没有suggestsbtodosth的用法）
（2）暗示，标明
Hislargehousesuggestsheisarichman他的大房子暗示他是个有钱人
suggestion名词“建议”，可数常用句型
makeasuggestiononsth：
对....提出建议
注意区别：
advise（doing）sth.建议（做）某事
advisesb.（not）tosth.建议某人（做）某事
n.advice（不可数）giveadvicetosb.onsth.在某事上给某人建议
例题：
---Whatdoyousuggestus_________
----Isuggest______ameetingtodiscusstheproblem.
A.do;holdB.todo;holdingC.todo;toholdD.doing;holding
老师建议我们多花点时间来读读英语
Theteacheroften_______usto_________asmuchtimeaswecan___________English.
8.I’dratherwearorange.我宁愿穿橙色
wouldrather：
宁愿，倒想，为情态动词，所以其后必须跟动词原形，不能直接跟名词，否定为wouldrathernotdosth
常用句型wouldratherdosththando….宁愿做….，而不愿…….=prefertodosthratherthandosth
翻译：
她不愿和我们一起去看电影。
例题：
（1）Hewouldrather_______forhimselfthan______forameal.
A.cook;goingoutB.tocook;gooutC.cook;gooutD.cooking;goingout
（2）Ipreferred______abikethereratherthan______toschoolbybus.
A,togo;rideB.going;rideC.going;torideD.togo;toride
（3）Jenny__________pink.Shethinksit’sagirl’scolour.
A.prefersB.wouldratherC.wouldrathernotD.prefersto
9.Ithinkthewomanmustfeelalittlebitstressed我认为这位女士有点压力
abit/alittle/alittlebit+形容词/副词“有点儿…”
abitof/alittle+不可数名词
★在否定句中，notabit=not…atall“一点也不”
notalittle+形容词/副词=very+形容词/副词notalittle+名词=much+名词
1.There’s_____________/______________waterintheglass.杯子里有点水
2.He’s__________/_____________/________hungry.他有点饿。
3.I’mnotabithungry.=________________________________
4.I’mnotalittlehungry.=_______________________________
5.There’snotalittlewaterintheglass._______________________________
6.Hewasnot__________________tiredandfellasleepquickly
10.thepowfulredbalancesthecalmwhite.强大的红色与镇静的白色相平衡
balancev.使平衡n.平衡
keepone’sbalance保持平衡loseone’sbalance失去平衡
abalanceof……的平衡”achieveabalancebetween....and.....:
取得…与…之间的平衡
1.你一只脚能站立多久Howlongcanyou______________________ononefoot
2.她把杯子在膝盖上放稳。
She__________thecuponherknees.
3.她失去平衡摔倒了。
She_____________________________andfellover.
4.Weshouldtakecareoftheanimalsand_________________ofnature.（保持生态平衡）
5.Heneedstolearnhowto_________________betweenworkandplay.（在工作与玩耍之间保持平衡）
三、核心语法
宾语从句是指一个句子充当宾语，在主句与从句之间有一个引导词。
1.that引导的宾语从句
【一语击破】
A．可以省略
连词that引导宾语从句，只起连接主、从句的作用，它本身无意义，在口语或非正式文体中常省略。
如：
Hesays（that）heisaYoungPioneer.他说他是个少先队员。
B.何时使用that引导的宾语从句
that引导的宾语从句，表示陈述一件事，即由陈述句转化而来。
如：
Hesays（that）heislisteningtotheweatherreport.
他说他正在听天气预报。
1．主句的谓语动词是think，hear，hope，wish，remember，forget，know，say，guess等时，常接that引导的宾语从句。
如：
Ihope（that）hewillbefinesoon.我希望他很
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