《离骚》情景式理解性默写+课文重点+高考真题.docx

《离骚》情景式理解性默写+课文重点+高考真题.docx

《《离骚》情景式理解性默写+课文重点+高考真题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《离骚》情景式理解性默写+课文重点+高考真题.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

《离骚》情景式理解性默写+课文重点+高考真题

《离骚》情景式理解性默写+课文重点+高考真题

【一、重点实词释义】

长太息（    ）以掩涕（    ）兮，哀民生（     ）之多艰。

余虽（    ）好（   ）修姱（  ）以

羁（    ）兮，謇朝谇（  ）而夕替（   ）。

既替余以（     ）蕙

（    ）兮，又申（     ）之以揽（     ）茝（    ）。

亦余心之所善（      ）兮，虽（     ）九（    ）死其犹未悔。

怨灵修（    ）之浩荡（    ）兮，终不察夫民心（     ）。

众女（   ）嫉余之蛾眉（   ）兮，谣诼（        ）谓余以善淫（    ）。

固（    ）时俗（   ）之工巧（     ）兮，偭（    ）规矩而改错（  ）。

背（    ）绳墨（     ）以追曲兮，竞周容（    ）以为度（    ）。

忳（   ）郁邑（   ）余侘傺（   ）兮，吾独穷困（      ）乎此时也。

宁溘（    ）死以流亡（    ）兮，余不忍为此态（    ）也！

鸷鸟（    ）之不群（   ）兮，自前世而固然（    ）。

何方（     ）圜（   ）之能周（      ）兮？

夫孰（    ）异道（    ）而相安？

屈心而抑志兮，忍尤（    ）而攘（   ）诟（     ）。

伏（      ）清白以死直（   ）兮，固前圣之所厚（    ）。

悔相道（    ）之不察（   ）兮，延（   ）伫（   ）乎吾将反（    ）。

回朕（     ）车以复路（    ）兮，及（     ）行迷（    ）之未远。

步（   ）余马于兰皋（    ）兮，驰（    ）椒丘且焉（   ）止息（    ）。

进（    ）不入（    ）以离（    ）尤（    ）兮，退（    ）将复修吾初服（    ）。

制芰荷（   ）以为衣兮，集芙蓉（    ）以为裳（    ）。

不吾知（   ）其亦已（    ）兮，苟（   ）余情其信（    ）芳（    ）。

高（   ）余冠之岌岌（    ）兮，长（     ）余佩之陆离（    ）。

芳（    ）与泽（    ）其杂糅兮，唯昭质（   ）其犹未亏。

忽反顾（   ）以游目（    ）兮，将往观乎四荒（    ）。

佩缤纷（   ）其繁饰兮，芳菲菲（    ）其弥章（    ）。

民（   ）生各有所乐兮，余独好修（   ）以为常。

虽（    ）体解（     ）吾犹未变兮，岂余心之可惩（    ）？

重点实词释义参考答案

长太息（叹息）以掩涕（掩面哭泣）兮，哀民生（百姓的生活，一作“人生”）之多艰。

余虽（虽然）好（爱慕、崇尚）修姱（kuā，修洁而美好）以

羁（喻指束缚、约束。

，马缰绳。

羁，马笼头）兮，謇（jiǎn，古楚语的句首语气词，无实意）朝谇（suì，谏诤）而夕替（废弃、贬黜）。

既替余以（因为）蕙

（以蕙草做佩带。

，xiānɡ，佩带，名词用作动词）兮，又申（加上）之以揽（采集）茝（chǎi，香草名，即白芷。

）亦余心之所善（爱好）兮，虽（即使）九（极言多）死其犹未悔。

怨灵修（神仙，这里指楚怀王）之浩荡（荒唐，没有准则）兮，终不察夫民心（人心）。

众女（喻指许多小人）嫉余之蛾眉（像蚕蛾一样细而长的眉毛，这是将自己比喻成美女，暗示自己有高尚的德行）兮，谣诼（造谣，诽谤）谓余以善淫（生性淫荡）。

固（本来）时俗（世俗）之工巧（善长于取巧。

工，善于，擅长）兮，偭（miǎn，背向，引申为违背）规矩而改错（通“措”，措施）。

背（违反）绳墨（木匠划直线用的工具，俗称墨斗，比喻准绳、准则）以追曲兮，竞周容（苟合取容）以为度（法度、准则）。

忳（tún，忧闷）郁邑（通“郁悒”，忧愁苦闷）余侘傺（chàchì，失意的样子）兮，吾独穷困（路阻塞不通引申为走投无路的意思，走投无路）乎此时也。

宁溘（突然、忽然）死以流亡（随流水漂流而去）兮，余不忍为此态（苟合取容之态）也！

鸷鸟（zhì，凶猛的鸟，指鹰、雕等。

鸟，泛指一般的鸟）之不群（不与凡鸟为伍）兮，自前世而固然（本来如此）。

何方（方枘、榫头，比喻端方正直）圜（通“圆”，圆凿，受榫头的穿孔）之能周（合）兮？

夫孰（何）异道（不同道）而相安？

屈心而抑志兮，忍尤（责骂）而攘（忍受）诟（侮辱）。

伏（守、保持）清白以死直（献身正道）兮，固前圣之所厚（嘉许、推重）。

悔相道（观察、选择道路）之不察（清楚、明白）兮，延（久久）伫（久立）乎吾将反（通“返”，返回）。

回朕（第一人称代词，自秦始皇起专用做皇帝的自称）车以复路（返回到原路）兮，及（趁着）行迷（走迷了道路）之未远。

步（缓行）余马于兰皋（水边高地）兮，驰（快跑）椒丘（长着椒树的山冈）且（暂且）焉（于彼，在那里）止息（停下来休息）。

进（到朝廷做官）不入（不被君王所用）以离（通“罹”，遭受）尤（过失、指责）兮，退（离去）将复修吾初服（指未出仕前的服饰，比喻原先的志向）。

制芰荷（荷叶。

芰，jì）以为衣兮，集芙蓉（荷花）以为裳（古人穿的遮蔽下体的衣裙。

古人以上衣为衣，以下裙为裳。

）。

不吾知（即“不知吾”的倒装）其亦已（止，罢了，算了）兮，苟（只要）余情其信（确实）芳（美好）。

高（使……高，加高，用做动词）余冠之岌岌（高耸的样子）兮，长（使……长，加长，用做动词）余佩之陆离（修长的样子）。

芳（芳香）与泽（光泽）其杂糅兮，唯昭质（光明纯洁的本质）其犹未亏。

忽反顾（回头看）以游目（放眼观看）兮，将往观乎四荒（指辽阔大地）。

佩（用作名词，指佩戴的香草和饰玉）缤纷（繁多）其繁饰（众多装饰品）兮，芳菲菲（服饰品之芳香浓烈）其弥章（更加明显。

弥，更加。

章，通“彰”，明显）。

民（人）生各有所乐兮，余独好修（美好）以为常。

虽（即使，就算）体解（分解人的肢体，古代酷刑之一）吾犹未变兮，岂余心之可惩（受创而改变）？

【二、易写错的字填空】

《离骚》  屈原

（  ）太息以掩涕兮，哀民生之多（     ）。

 余虽好修（    ）以（   ）（    ）兮，（    ）朝（  ）而夕（  ）。

（  ）替余以（    ）（    ）兮，又（    ）之以（     ）（    ）。

 亦余心之所（  ）兮，虽九死其（    ）未悔。

 怨（    ）修之浩荡兮，终不察夫（  ）心。

 众女（ ）余之（   ）（    ）兮，（    ）（    ）（    ）余以善（   ）。

（    ）时俗之工巧兮，（    ）规矩而改错。

 背绳墨以追（    ）兮，（    ）周容以为（  ）。

（  ）（  ）（    ）余（    ）（    ）兮，吾独穷困（    ）此时（     ）。

 宁（    ）死以（    ）亡兮，余不忍为此态也。

（     ）鸟之不群兮，自前世而固然。

 何方（    ）之能（   ）兮，夫孰（    ）道而相安？

（    ）心而（    ）志兮，忍（   ）而（    ）（    ）。

（  ）清白以死（    ）兮，固前圣之所（   ）。

悔相道之不察兮，（     ）（    ）乎吾将（     ）。

 回（    ）车以复路兮，（    ）行迷之未远。

 步余马于兰（     ）兮，驰（    ）丘且焉止（     ）。

 进不入以离（    ）兮，退将复修吾（  ）服。

（    ）（    ）荷以为衣兮，（    ）芙蓉以为裳。

 不吾知其亦（  ）兮，（     ）余情其（     ）（    ）。

 高余冠之兮（  ）（  ），长余（  ）之（  ）（ ）。

 芳与泽其杂（    ）兮，（    ）（    ）（     ）其（    ）未亏。

 忽（    ）顾以（  ）目兮，将往观乎四（     ）。

（    ）缤纷其（   ）（    ）兮，芳（    ）（  ）其（    ）（     ）。

 民生各有所乐兮，余独好（     ）以为（     ）。

 虽体解吾（  ）未变兮，岂余心之可（  ）。

【三、高考真题默写】

1、【2020年高考新课标Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。

（6分）

（1）《离骚》中“____________,____________”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。

（制芰荷以为衣兮  集芙蓉以为裳—）

2、【2020年高考江苏卷】补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）扈江离与辟芷兮，___________________。

（屈原《离骚》）

（纫秋兰以为佩）

【四、理解情景性默写】

1.屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是：

“               ，              ”。

2.屈原在《离骚》中表现自己哀伤人生的艰难困苦，并因此流泪叹息的名句是：

“               ，              ”。

3.《离骚》中表现诗人极度苦闷、难以排解的心情，为下文情绪的抒发定下基调的句子是：

“               ，              ”。

4.屈原在《离骚》中表达自己虽爱好修洁、严以律己，但早晨进谏、晚上被免职的句子是：

“               ，             ”。

5.在《离骚》中以香草为喻表达自己因为高尚的德行而遭到贬黜和强加罪名的句子是：

“               ，                ”。

6.屈原在《离骚》中表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了自己心中追求的理想九死不悔的语句是：

“               ，               ”。

7.屈原在《离骚》中表达对君王因荒唐而不能理解自己的报怨的句子是：

“                ，               ”。

8.屈原在《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子是：

“                 ，                 ”。

9.屈原在《离骚》中表现群臣妒忌贤才，肆意对自己造谣中伤的句子是：

“                   ，               ”。

10.屈原在《离骚》中表现崇尚投机取巧、违规任意而为的不良世俗的句子是：

“                  ，                 ”。

11.背准绳而随意歪曲，竟相把苟合取悦于人奉为法度。

屈原在《离骚》中表现这一恶劣世风的句子是：

“            ，            ”。

12.屈原在《离骚》中表达因走投无路而烦闷失意的句子是：

“                ，                 ”。

13.《离骚》中表明作者宁可突然死去，随流水而长逝，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：

“               ，               ”。

14.雄鹰和凡鸟不可能生活在一起，自古以来就是这样。

屈原在《离骚》中表达这一意思的句子是：

“                ，               ”。

15.成语有词，“方枘圆凿”；《论语》有语，“道不同不相为谋”。

 屈原在《离骚》中表达同样意思的句子是：

“               ，                   ”。

16.屈原在《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：

“              ，             ”。

17.《离骚》中写作者向古圣先贤学习保持清白为正道而死的句子是：

“                 ，                ”。

18.《离骚》中写作者后悔自己选择道路时没有看清，现在久久伫立想要返回的句子是：

“            ，              ”。

19.屈原在《离骚》中表示趁着迷途没有走远，掉转车头返回的句子是：

“                ，               ”。

20.《离骚》中作者写自己骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗，表明从朝廷隐退是为了修养自己的两句：

“               ，               ”。

21.既然到朝廷做官不被接纳还要遭受指责，那就退隐了寻找自己的初心吧！

《离骚》中作者表达这一思想的句子是：

“               ，               ”。

22.屈原在《离骚》中用比兴手法来表情达意，以佩带香花香草来象征要修养自己的品行的句子是：

“               ，               ”。

23.《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心高洁就可以的两句话：

“                 ，                 ”。

24.《离骚》中作者通过加高帽子和加长佩带来表明要使自己品格更加高洁的两句：

“               ，                 ”。

25.屈原在《离骚》中表达迷途知返后，放眼远眺，四顾茫然的意思的句子是：

“               ，                 ”。

26.芳香和光泽杂糅在一起，光明纯洁的品质永不亏损。

《离骚》中作者表达这一意思的句子是：

“               ，                 ”。

27.屈原在《离骚》中表达人生在世虽然各有各的乐趣，但唯独要把提高修养当做常态的句子是：

“                   ，              ”。

28.《离骚》中表现诗人忠贞不移，即使肢解身体也不会改变志向的句子是：

“                  ，                  ？

”

29.在《离骚》中屈原以“          ，           ”两句写自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息。

语文阅读时整理

30.在《离骚》中屈原写自己因为用香蕙做佩带而遭贬黜，又因采集兰芷而被强加罪名的两句是“          ，           ”。

31.屈原在《离骚》中写到自己因用香蕙作佩带而遭贬黜，又因采集白芷而被加罪名，接着以“          ，           ” 两句表达为求国家富强、坚持高洁品行而九死不悔的决心。

32.屈原在《离骚》中以“          ，           ”两句表现他嫉恶如仇，不与世俗同流合污的高洁品质，体现了他睥睨邪恶，宁折不弯的人格魅力。

33.屈原在《离骚》中用“          ，           ”两句，以鸷鸟自比，表现自己生性品行高洁，注定不容于世。

34.在《离骚》中屈原以“          ，           ”两句写写自己受着委屈而压抑着意志，忍受着责骂和侮辱。

35.屈原在《离骚》中写到自己忍受委屈和指责，接着以“          ，           ” 两句表现作者要以前贤为榜样，保持清白，而献身正道的决心。

36.屈原在《离骚》中的“          ，           ”两句，写以荷叶莲花为衣裙，运用了象征手法，他表现他追求高洁品质，不被世俗所污的情趣。

语文阅读时整理

37.屈原在《离骚》中以“          ，           ”两句表达了只要自己的本心确实是美好的，就不要在乎别人是不是了解自己。

38《离骚》中，屈原以“         ，           ”两句表明虽然身处浊世，但自己光明洁白的本质不会有丝毫减损，表现他洁身自好的品格。

39.《离骚》中，屈原强调人们各有各的快乐,而自己把修身养性为常事来做的两句是“          ，           ”。

40屈原在《离骚》中写到人生各有乐趣，而自己爱美习以为常，接着以“          ，           ”两句表明要坚定人生志向，即使被肢解也绝不改变。

理解情景性默写答案

1、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

  2.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

3. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

4.   余虽好修姱以革几羁兮，謇朝谇而夕替。

5.既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。

6.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

7.怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。

8.  众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

9.众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

10.固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

11.背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

12.忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。

13.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

14.鸷鸟之不群兮，自前世而固然。

15.何方圜之能周兮，夫孰异道而相安?

16.屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。

17.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

18.悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。

19.回朕车以复路兮，及行迷之未远。

20.步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。

21.进不入以离尤兮，退将复修吾初服。

22.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

23.不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

24.高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

25.忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。

芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

27.民生各有所乐兮，余独好修以为常。

28.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？

29.长大息以掩涕兮，哀民生之多艰。

30.既替余以蕙兮，又申之以揽茝。

31.亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔。

32.宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

33.鸷鸟之不群兮，自前世而固然。

34.屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。

35.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

36.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

37.不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

38.芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

39.民生各有所乐兮，余独好修以为常。

40.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

[五、方便读背式默写]

1、文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

2、文中表达自己虽爱好修洁严以律己，但早晨被诟骂晚上被免职的句子是：

余虽好修姱以jī jī兮，謇朝谇而夕替。

3、表达自己虽然遭到不公的待遇，但是为了自己心中追求的目标九死不悔的语句是：

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

4、用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子:

众女嫉余之蛾眉兮，谣諑谓余以善淫。

5、表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义的句子：

伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

6.表现诗人怨恨君王过分荒唐，始终不能明了自己心迹的句子是：

怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。

7.表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的句子是：

屈心而抑志兮，忍尤而攘诟。

语文阅读时整理

8.表达人生在世虽然各有各的乐趣，但诗人唯独把爱美德当做常态的句子是：

民生各有所乐兮，余独好修以为常。

9.表现诗人宁愿突然死去随着流水消逝啊，也不肯做出世俗小人的模样的句子是：

宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。

10.表现诗人忠贞不移，即使肢解身体也不会改变志向的句子是：

虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

11、表现作者只求保持本心的善良和美好，别人不了解也不在乎的句子是：

不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

12、借助鲜花香草写自己要修养品行的句子是：

制芰荷以为衣兮 ，集芙蓉以为裳。

13、诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂轻信谣言的语句是：

怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。

14、用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：

既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。

15、表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：

众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

16.表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：

固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

17.表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：

背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。

语文阅读时整理

18.表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：

忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

19.用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随 波逐流的两句：

鸷鸟之不群兮，自前世而固然。

20.用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：

何方圜之能周兮，夫孰异道而相安？

21.屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两句：

悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。

22.屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：

回朕车以复路兮，及行迷之未远。

23、屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句：

步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。

24.屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两句：

进不入以离尤兮，退将复修吾初服。

25.屈原用荷花表明自己要修养自己的两句：

制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

26.屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心好就可以的两句话：

不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。

27.屈原通过加高帽子，加长佩带表明要使品格更加高洁的两句：

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

28.屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：

民生各有所乐兮，余独好修以为常。

29.用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：

虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？

30.表明自己光明纯洁的品质没有亏损的两句：

芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。

31、在《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：

“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

”