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中华少年朗诵词

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中华少年朗诵词

  

  中华少年

  

  甲(女):

从巍峨峻拔的高原走来,

  

  我是冰山上的一朵雪莲;

  

  乙(女):

从碧波环抱的宝岛走来,

  

  我是海风中的一只乳燕;

  

  丙(男):

从苍苍茫茫的草原走来,

  

  我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;

  

  丁(男):

从七沟八梁的黄土坡走来,

  

  我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

  

  齐:

    啊!

神州大地生长的希望,

  

  我们是中华的少年!

  

  丁:

   九曲黄河让我懂得百折不回,

  

  丙:

   莽(mǎnɡ)莽昆(lún)仑使我学会立地顶天,

  

  乙:

   教我纯洁的是北国的雪花,

  

  甲:

   教我热烈的是南疆的红棉。

  

  齐:

   龙的故土,民族的摇篮,

  

  锦绣山川,我们的家园。

  

  丙:

   到刚劲[jìnɡ]端庄的方块字里,

  

  感受“水浒(hǔ)”“三国”的英雄豪气;

  

  甲:

   到如歌如画的唐诗宋词中,

  

  领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;

  

  乙:

   在外婆的歌谣里牙牙学语,

  

  女娲(wā)、大禹(yǔ)的故事萦(yínɡ)绕耳畔;

  

  丙:

   在爷爷的臂弯下蹒(pán)跚(shān)学步,

  

  冬子、雷锋的脚印引我向前。

  

  齐:

   炎黄子孙,中华儿女,

  

  黑眼睛 黄皮肤,不改的容颜。

  

  丁:

     五月端阳,心随龙舟把诗魂追赶,

  

  丙:

    八月中秋,借皎皎圆月遥寄思念。

  

  甲:

    敖(áo)包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;

  

  乙:

    手捧哈[hǎ]达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。

  

  齐:

(女) 东方之美滋养着龙的传人,

  

  (男) 五千年文化植根在我们心田。

  

  甲:

    我们铭(mínɡ)记着中华母亲的功德,

  

  更不忘她承受的千灾百难。

  

  黄河纤(qiàn)夫拉不直问号般的身躯,

  

  长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

  

  丙:

    啊!

是七月的星火,南湖的航船,

  

  让东方雄狮从噩梦中奋起。

  

  乙:

   先驱者的热血复苏了千年冻土,

  

  神州才露出青春的笑脸,

  

  丁:

  “春天的故事”响彻大江南北,

  

  齐:

  中华啊!

展开了崭新的画卷。

  

  甲:

  今天,历史和未来将由我们焊(hàn)接,

  

  时代的接力棒要靠我们相传,

  

  站在新的起跑线上响亮回答:

  

  齐:

  少年要谱写中华更璀(cuǐ)璨(càn)的诗篇!

  

  不期望脚下处处阳关道,

  

  不幻想头顶一片艳阳天,

  

  (女)不迷恋父兄给予的蜜罐温床,

  

  (男)不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

  

  丙丁:

 要做旗舰去长风破浪,

  

  甲乙   要做火箭去推动飞船,

  

  丙丁:

 要向利剑把贫穷砍断,

  

  甲乙:

 要用爱心把世界相连。

  

  齐:

(女)听,芦笙(shēnɡ)和唢(suǒ)呐一齐吹响,

  

  齐:

(男)看,乳燕和雏鹰比翼联翩。

  

  齐:

     五十六朵鲜花竞(jìnɡ)相开放,

  

  装点祖国万里大花园。

  

  甲乙丙丁:

让先辈的英灵自豪地惊叹:

  

  齐:

     啊!

这就是我的中华!

  

  这就是中华的少年!

  

  注意:

由于比赛时间紧,希望同学们尽量抽出时间按照老师的要求把诵读稿背熟。

孝心无价配乐诗朗诵

  

  李瑞英:

  

  我曾太多地见过

  

  孩子喊出第一声妈妈时

  

  母亲喜极而泣的泪光

  

  我也曾太多地见过

  

  女儿蹒跚学步时

  

  父亲紧紧拉住

  

  她的宽厚的手掌

  

  我还曾太多地见过

  

  儿子挽着新娘走过红毯时

  

  父母沧桑的眼角

  

  流淌着的希望

  

  郎永淳:

  

  然而在今天

  

  和着温馨的月色

  

  身为儿女的我们

  

  看到他们了吗

  

  我们的父母

  

  年华随着时间变老

  

  青丝被岁月

  

  渐渐染成了白发

  

  面对他们

  

  我们的情感

  

  能够怎样来表达

  

  刘纯燕:

  

  今晚我的眼前

  

  有了一幅这样的景象

  

  我看见

  

  乖巧的女孩在闷热的夏夜

  

  叫卖着烧烤

  

  我看见

  

  在医院和家之前微笑的男孩

  

  不知疲倦地推着妈妈

  

  还有那个坚强的小姑娘

  

  仅用一架板车拉着

  

  病重的父亲千里寻医

  

  董浩:

  

  还有那个帅气的小男孩

  

  在母亲最脆弱的时候

  

  献出自己的骨髓

  

  让妈妈远离死亡

  

  生命里再次开出绚烂的花朵

  

  乌鸦反哺

  

  羔羊跪乳

  

  我听到了

  

  听到了这些孩子们

  

  柔情的目光里

  

  流淌出来的

  

  最坚强的心跳声

  

  李瑞英:

  

  我感到了

  

  感到了父母历经风霜的双手

  

  触摸着一生的宝贝身上

  

  散发出的最深沉的爱的力量

  

  因为他们

  

  父母看到了阳光

  

  因为他们

  

  同伴看到了榜样

  

  因为他们

  

  我们呼吸着孩子们

  

  孝的气息的同时

  

  触碰到了爱与希望

  

  郎永淳:

  

  我相信

  

  每一个赤诚忠厚的孩子

  

  都曾在心底向父母

  

  许下孝的宏愿

  

  我相信

  

  每一个许下孝的心愿的孩子

  

  都会发誓

  

  让父母等待着自己功成名就

  

  衣锦还乡

  

  刘纯燕:

  

  然而好多的时候

  

  我们忘了

  

  忘了时间的残酷

  

  忘了人生的短暂

  

  忘了生命本身

  

  有不堪一击的脆弱

  

  忘了世上有一种恩情

  

  永远无法用财富衡量

  

  也许是一处豪宅

  

  也许是一片砖瓦

  

  也许是大洋彼岸的一只鸿雁

  

  也许是近在咫尺的一个口信

  

  董浩:

  

  也许是一顶纯黑的博士帽

  

  也许是作业薄上的

  

  一个红五星

  

  也许是一桌山珍海味

  

  也许是一只野果一朵小花

  

  也许是花团锦簇的盛世华衣

  

  也许是一双

  

  洁净布满了褶皱的旧鞋

  

  也许是数以万计的金钱

  

  也许只是含着体温的

  

  一枚硬币

  

  孝的天平上

  

  它们等值同量

  

  李瑞英:

  

  那就开始吧——

  

  郎永淳:

  

  用我们真诚的心意

  

  董浩:

  

  用我们来自上天赋予

  

  和从社会中汲取的正能量

  

  刘纯燕:

  

  开始吧——

  

  赶快为我们的父母

  

  合:

尽一份孝心

  

  添一份希望

  

  注:

这是中央电视台11月8日晚“寻找最美孝心少年大型活动颁奖典礼”最后的诗朗诵《孝心无价》,是根据电视画面一句一句记录整理,仅供砺智文化弟子群及爱好朗诵的砺智文化亲人练习使用。

《中华少年》配乐诗朗诵

  

  

  设计:

陈继荣

  

  音乐:

《中国少年先队队歌》、《二胡独奏曲》……

  

  参加演出:

六年级49名学生

  

  角色安排:

领读4人(男女同学各两名:

男:

万成、李宁;女:

金彬霞、宋晚晴)

  

  舞台设计:

分成五队排列,排成梯形。

  

  第一排:

领读4人(万成、宋晚晴、李宁、金彬霞)

  

  第二排:

8名女生、第三排:

10名男生

  

  第四排:

12名女生;第五排:

15名男生

  

  【音乐:

二胡独奏曲、小提琴曲循环播放】

  

  【第一节】

  

  (音乐:

二胡独奏曲、小提琴曲循环播放)

  

  金彬霞(诵):

配乐诗朗诵《中华少年》

  

  甲(万成):

从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一风雪莲;

  

  乙(宋晚晴):

从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;

  

  丙(李宁):

从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;

  

  丁(金彬霞):

从七沟八梁的黄土坡走来,我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

  

  合(全班):

啊!

神州大地生长的希望,我们是中华少年!

  

  【第二节】

  

  齐(第二排):

九曲黄河让我懂得百折不回,

  

  齐(第三排):

莽莽昆仑使我学会顶地立天,

  

  齐(第四排):

教我纯洁的是北国的雪花,

  

  齐(第五排):

教我热烈的是南国的红棉。

  

  合(男):

龙的故乡,民族的摇篮,

  

  合(女):

锦绣山川,我们的家园。

  

  【第三节】

  

  第五排:

到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气;

  

  第四排:

到如歌画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟;

  

  第三排:

在外婆的歌谣里牙牙学语,女娲、大禹的故事萦绕耳畔pan;

  

  第一二排:

在爷爷的臂弯下蹒跚学步,冬子、雷锋的脚印引我向前。

  

  男:

炎黄子孙,女:

中华少年,

  

  男女(合):

黑眼睛黄皮肤,不改的容颜。

  

  【第四节】

  

  甲(万成):

五月端阳,心随友舟把诗魂追赶,

  

  乙(宋晚清):

八月中秋,借皎洁的圆月遥寄思念。

  

  丙(李宁):

敖包会上,射箭摔跤,尽显小牧民的强悍;

  

  丁(金彬霞):

手捧哈达,欢歌劲舞,献给朋友美好的祝愿。

  

  合(第二、三排):

东方之美滋养着龙的传人,

  

  合(第四、五排):

五千年文化植根在我们的心田。

  

  【第五节】

  

  合(女):

我们铭记着中华母亲的功德,更不忘她承受的千灾百难。

  

  合(男):

黄河纤夫拉不直的问号般的身躯,长城的古砖挡不住洋炮的弹片。

  

  李宁:

啊!

七月的星火,南湖的航船,让东方的雄狮从噩梦中奋起。

  

  金彬霞:

先驱者的热血复苏了千年的冰土,神州才露出青春的笑脸。

  

  合(男女):

“春天的故事”响彻大江南北,中华啊!

展开了崭新的画卷。

  

  【第六节】

  

  齐(男生):

今天,历史和未来将我们焊接,

  

  齐(女生):

时代接力棒要靠我们相传,

  

  领(宋晚晴):

站在新的历史起跑线上响亮回答:

  

  合(男女生):

少年要谱写中华更璀璨的诗篇。

  

  【第七节】

  

  领(宋晚晴):

不期望脚下处处阳关道,

  

  齐(女生):

要做旗舰去长风破浪,

  

  领(李宁)不幻想头顶一片艳阳天,

  

  齐(男生):

要做火箭去推动飞船。

  

  领(女生):

不迷念父兄给予的蜜缺罐温床,

  

  齐(男生):

要像利剑把贫穷斩断。

  

  领(男生):

不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

  

  齐(女生):

要用爱心把世界相连。

  

  【第八节】

  

  领(金彬霞、宋晚晴):

听,芦生和唢呐一齐吹响,

  

  领(李宁、万成):

看,乳燕和雏鹰比翼联翩。

  

  合(男女生):

五十六朵鲜花竞相开放,装点祖国万里大花园。

  

  领(宋晚晴):

让先辈的英灵自豪地惊叹:

  

  合(男女生):

啊!

这就是我的中华!

这就是中华的少年!

  

  ——幕落

关于写冬天的诗歌欣赏:

那个冬天

  

  作者/钱万成

  

  那个冬天

  

  雪大得让雪感到惊奇

  

  一场接着一场

  

  还未来得及展示它的洁白就被另一场大雪

  

  覆盖

  

  原野道路村庄无法辨认

  

  连房门也常常在夜里被大雪封住

  

  这样的时候

  

  父亲总是从窗户出入

  

  跳出去用铁锹铲雪

  

  从房门到院门

  

  一条长长的通道

  

  两边是冰冷沽白的雪墙

  

  父亲从白家的院子

  

  挖到邻家的院子

  

  一家一家

  

  街上便聚集了很多男人

  

  他们连说带笑不断向前推进

  

  村庄就这样在大雪中醒来

  

  开始新的一天平平淡淡的生活

  

  母亲开始用备好的柴草生火做饭

  

  屋子渐渐变暖

  

  饭桌已放在炕上

  

  一壶酒坐在火盆里

  

  等父亲回来

  

  

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