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刹那间我发现了自我满分作文中考作文

刹那间我发现了自我满分作文-中考作文

【篇一:

刹那间,我发现了自我】

鱼儿不能没有海洋,鸟儿不能没有天空,我不能没有你……——题记

那一次,我付出了,却没有得到应有的回报,可让我发现了自我。

考试成绩终于发了下来,卷子上的勾勾叉叉血一般的映在我的眼帘。

事实证明,我失败了。

昔日在灯光下学习的情景一闪而过。

心里说不出的痛……

成绩单到了爸爸的手中,平时一贯沉默的父亲瞬间像被激怒的狮子,劈头盖脸一顿骂。

心中原本很委屈的我也一改乖乖女的常态,和爸爸顶撞了起来。

“连学习都搞不好,你还能做什么?

你再这样,我没你这个女儿……”“没有就没有,离开你我会过的更开心。

”甩头摔门跑了出去。

夜黑风高,自己也不知道该去哪里。

独自蜷缩在家门口的一个角落里。

刺骨的寒风针一般的穿过身体,身上仅有的外衣盖着冰冷的没有知觉的双脚,身体蜷作一团,不停地打着冷颤。

像一只被主人抛弃后的小狗一样,没有人心疼,没有人在意。

自己该怎么办?

我该到哪里去?

心中呕着对爸爸的怨气,竟不知不觉睡了过去。

隐隐约约听见爸爸在叫我,爸爸,是你么?

在黑暗中熟睡的我惊醒了起来。

可什么也没有,只有狂风在肆意的刮着。

他那邪恶的笑脸,仿佛是在嘲笑我,嘲笑我是一个没人疼、没人要的孩子。

难道我真的是么?

不知不觉眼泪已经顺着脸颊悄悄流了下来。

黑暗中有个影子,在向家门口走去。

原来是爸爸,爸爸去外面找我了。

看着他落魄的样子,心好疼。

我冲了起来向爸爸跑去,可是,冰冷的双脚却不听使唤,使我重重的摔在地上。

爸爸看到急忙跑了过去,将我抱在了怀里。

将身上那仅有的外套披在我的身上,不停的用嘴暖着我的手。

看到爸爸着急的样子,我放声大哭了起来,“对不起,爸爸,我错了!

我不会再任性了,我会乖乖听话好好学习的……”爸爸的眼中也出现了晶莹的泪珠,哽咽的爸爸什么也没说,只是不住的点头。

那天晚上,让我彻底的看清了自己。

我并没有自己想象中那么坚强。

曾经过度自信的我认为没有父母的唠叨,我会过得更好。

然而我错了,我仍是一个小孩子,需要父母的呵护,需要父母的管教。

需要在你们的羽翼下健康、快乐的成长。

刹那间,我发现了自我。

发现了一个心灵深处需要父母关爱的自我!

【篇二:

刹那间,我发现了自我】

我曾以为,我可以容忍,可以冷漠,可以置身事外,但我似乎做不到。

今天,他们又吵架了,原因是什么已经不重要了。

重要的是他们吵得很凶,从房里一直闹到大厅。

我站在一旁,像是在看一场已经看了几百遍的电影,想关掉,却找不到按钮。

同一场电影,同一个结局。

爸爸摔门而出,妈妈窝在沙发上哭,弟弟妹妹躲在阳台中的黑暗角落,可以想象他们紧咬下唇,努力不发出声来的样子。

生在这种家庭,不知该哭还是笑。

这是上帝对我的磨励(砺)吗?

能换一种方式吗?

翻出电话簿,打了个电话给爸爸,告诉他,有事和他商量。

看着眼前两个坐在一起却不相问候的人,我的心突然下沉,以每秒一千米的速度坠落。

整理好情绪,我平和地说:

“你们离婚吧,这样不累吗?

”他们愣了一下,似乎不相信自己所听到的,但从他们震惊的眼神中依然可以看出,他们是考虑过这个问题的。

我突然笑了起来,很夸张的嘲笑。

妈妈看见我突然的笑,不知所措,连喊了两声,我没有理会,直冲出家门。

(仔细看这句话,是不是出现了语意的断点?

把“连喊了两声”扩充一下:

“顷刻后冲着我离去的背影连喊了两声”,语意便连贯起来了。

外面下着淅沥的小雨,像哭泣时的泪水,无声无息,却渗进心里,冰冻了整颗心。

已经十二点了,这条繁华的街道此时也只剩几个醉酒的人与紧缩在大楼角落里的流浪汉。

我走了很久,却总在原地打转。

我一直在想,他们太自私了,因为相爱,想在一起,却因为无力相处,而让彼此都成了受害者。

他们到底有没有考虑过我们的感受?

我努力甩了甩头,想抛开一切烦恼,但它们却像纠缠在一起的头发,千丝万缕,无法解开。

不知不觉间,我走到了一座电话亭旁。

亭子的另一边蜷缩着一个衣衫褴褛的老人。

掏了掏口袋,只有一枚硬币,那是从今天早餐中省下的零钱。

把钱塞进投币处,然后拿起电话想拨号,脑袋却一片空白。

原来,我的朋友是如此的少,唯一记得的只有妈妈的号码。

“喂,是你吗,孩子?

”那边传来的是沙哑而焦急的声音,“快回家吧。

眼泪突然落下,摔在地上,碎成几十瓣。

我只不过是一尾不小心跳到岸上的鱼,皮肤被晒得干裂,迫切希望有一朵浪花,把我拉回大海。

原来,坚强的外壳下还有一个如此脆弱的我。

原来,我那么渴望有一个幸福的家。

爸爸妈妈,你们能给我一个幸福的家吗?

【篇三:

刹那间,我发现了自我作文】

在人的一生中,谁都希望有所发现。

大家知道,马克思发现了人类历史发展的规律;达尔文发现了有机界的发展规律。

而我呢?

你们说我能发现什么吗?

我,发现了我自己,发现了我自己的美。

在我四年的教师生活中就有过三次这样的重大发现。

那是我刚参加工作,就同我们学校德高望重的语文教师杨如升老师共抬初三毕业班,每天他很早便来到了学校,坐在办公桌前,边写边看,头上的日光灯映着他的额头,使他额前那稀疏的几丝银发显得雪亮。

这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。

尤其是名叫伏春容的学生与我畅谈时说:

“我们的心灵就是在杨老师的言行中得到了净化,我们热爱劳动,来自杨老师每天早晨到教室打扫卫生;我们良好的修养,来自杨老师每天上下班却和学生亲切招呼;我们严密的纪律,也来自杨老师批语错了人后,当场对学生道歉的美德……”我听后感动得哭了。

透过晶莹的泪水,我感受到:

平凡中也能创造出不平凡的人生,磨练出高尚的人格,进而我发现:

当我更尊重他时,我也变得更自爱了;当我在精神上与他相比时,我觉得自己的心灵也更美了。

的确,优秀教师就如一面镜子;让我们可以从中发现自己,我正是从这面镜子中发现了自我,发现了自我心灵的美。

第二次是在2005年的教师节晚会上,让我热泪盈眶的一个平民英雄教师一一殷雪梅老师。

殷老师是江苏金坛市城南小学女教师,2005年3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:

“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中,……”殷老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。

殷老师,最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:

“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊满山遍野,你还觉得孤单吗?

你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,世间多少繁芜,从此不必再牵挂……

殷老师是伟大的,殷老师用生命和爱在千万人的心中树立起了一座坚固的丰碑。

我与殷雪梅老师是同一身份,同一职业,我倍感光荣,盛感自豪与骄傲,那时我发现我选择了教师这一职业选准了。

从这件事中,我又发现了自我,发现了自我人生的美。

第三次是去年在学生毕业考试的前一个晚自习上,十多名学生将我围住,递上束束鲜花并说:

“王老师,辛苦了,我们永远想你!

”今年教师节前夕,我早早接到学生打来节日慰问的一个个电话,你们说说,这怎能叫我不流下热泪呢?

我从这热泪中又发现了自我,发现了自我生活在幸福中的美。

我真正体会到了一个教师所有的幸福和快乐!

请不要嫌弃我的发现是多么的渺小,正是有了这样的发现,我才坚定了要做教师园地的一杯黄土的志向,我才真正体验到了三尺讲台上的人生欢愉,也才有了不断超越的今天的我。

在这里我有一种摆脱了世俗喧嚣的踏实与坦然,有一种心灵的净化与升华。

作为一个普通女教师,我永远也不可能有马克思那样重大的发现,但我却可以永远牢记马克思的教导!

历史的结果是最复杂的真理,一切真理的精华最终会自己了解自己。

【篇四:

刹那间,我发现了自我】

我是一个对文学痴迷的孩子,因为痴迷,所以执著,因为是孩子,所以任性,任性的执著,让我仿佛发现了自我。

但,这只是仿佛。

老师常说:

你的笔风太尖锐、太偏激,不是一个学生所应该有的。

我笑道:

心中有不平,泻于纸上,有何不妥?

我就喜欢用笔直指人心。

是的,我常写文章骂人,骂教育,骂制度。

那时,仿佛有无数不顺眼的事;那时,我的确很张狂,文章风格也很嚣张。

文字,是我的信仰,而不仅仅像许多同龄人那样,只是得分的工具而已。

我以为我最懂文字,但其实我那时尚未参透。

那时的我,总以为下流的调侃、无耻的比喻很厉害,很特立独行,旁人的善意提醒被我当作无知。

(调侃自有风趣型,比喻亦有优雅型,何故以偏概全?

从这里的用语偏激,也可看出作者的笔力与文风太猛。

这个猛,说到底应该还是认识的偏颇。

——编者插话)

说实话,那时,我不认为我的观念错,我只认为我的文风不行。

让我真正领悟过来的,却是一件小事。

那天,我去买饼干,看见一位妇人带着他的儿子正仔细地找着一种好吃却不起眼的饼干。

他们找啊找,终于找到了。

然而,儿子却拿起另一盒包装精美的饼干,说:

“这个看起来很好吃。

”然后母子俩就一起去买单了。

刹那间,我发现了自我,沉睡中的自我。

文风好比包装,观点好比饼干,只有文风适合大众,观点才能为人接受。

这个道理多简单啊。

从那时起,我改掉了文章中下流调侃(宜改为“过度调侃”)的坏习惯,因为我知道,偏激的不是我的观点,而是文风。

(呵呵,其实联系你由饼干及其包装得出的顿悟来看,你还是观点上有点偏激,才导致文风过猛啊。

——编者交流)

文风改正后,我惊奇地发现,原来文章可以像一汪湖水一样平和,却像万花筒一样耐人寻味。

有人问我,是不是转性(应改为“型”,或者加引号)了,文笔如此平和。

我告诉他,一篇好的文章,看着很平和,实则内含哲理。

友人大笑:

“尖锐,不是你的个性吗?

我说:

“一个优秀作者,除了要有思想、有技巧,还要有智慧。

我的文章看上去平和得很,实则笔笔如刀锋,字字透苍穹,每一个字都直指问题的根源。

友人“呵呵”了一阵,然后说:

“你真的发现了自我啊!

是的,在那一刹那间,我的确发现了自我。

原来,文章可以平和地指出问题,然后狠狠地剪除问题。

文如其人,相信做人也是如此吧?

如今,我依旧痴迷,却不再偏激,因为,我发现了真正的自己。

【篇五:

刹那间,我发现了自我】

有人说:

平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。

人生正是如此,可是却有多少人因为匆忙,来不及发现另一面的自己。

而我把我乐平凡的刹那间,发现了最真实的自我。

记得那是一个阳光明媚的早上,我们正在上着一节语文课。

老师正在绘声绘色地讲着一篇课文。

过了一会儿,老师停了下来,问了我们一个比较难的问题。

教室里一片寂静,大家都在认真地思考着这个问题,过了很长时间,仍然没有人举手。

我在做着思想斗争:

回答吧,答错了又怕同学笑话我;不回答,就失去了这次的机会。

最终我还是举手了。

老师叫了我起来回答问题,我回答得很好,还赢得了大家热烈的掌声。

我在想:

我的选择是正确的,如果不举手,表现的机会不也没了吗?

就在那一刹那间,我发现了最勇敢的自我。

还有一次,老师突然到班里宣布要开联欢会,并且让大家积极准备节目参加。

我眉头紧锁,一直思考着参不参加。

在班里,我一直是一个很文静的女生,也没有多少朋友,喜欢一个人呆在一边。

如果参加,一定会遭来大家的议论的。

可我要是参加,正是一个表现的机会,可以使大家重新认识我。

我下定决心参加了。

我每天在家刻苦的排练,等待那一天的到来。

该我上场了,我深吸了一口气,开始表演舞蹈。

此刻,我觉得自己犹如一只美丽的孔雀,正在聚精会神地跳着舞。

一支舞跳完,大家都给予了赞许的掌声和目光。

刹那间,我发现了最美丽的自我。

每个人从发现自我开始,就慢慢迈向了新台阶。

发现有优点的自我,能给予自己信心;发现有缺点的自我,能让自己及时改正。

勇于发现才能突破自我。

刹那间,我发现了自我。

【篇六:

刹那间,我发现了自我】

在这个浮华的世界中,我们听的太多,看的太多,忙的太多……人生路漫漫,或许只有恢复平静的步调,我们才能发现真正的自我。

刹那间,我发现了自我——自然中洒脱的我。

也记不清是什么时候,我曾经放下手中捧着的书本,同父母在郊外放风筝。

在绿茵茵的草地上,我拉着风筝奔跑着,看着风筝越升越高,心也似风筝自由自在地飞翔,我放声大笑,我已不记得什么时候曾如此欢快地大笑了。

放风筝的我,是欢快明朗的,我发现:

原来我有热爱自由洒脱的一面。

刹那间,我发现了自我——大山中豪放的我。

一个天更高更蓝的秋日,我一步一步,沿着弯曲的登山小路,艰难地向山顶爬去。

峰回路转,小路仿佛没有尽头。

此时的我心中升起一种誓登山顶的壮志豪情,我渴望将汗水挥洒在攀登之路上,我渴望看到“会当凌绝顶,一览众山小”的壮美,我渴望看到山顶喷薄而出的朝阳……于是,我一步一个脚印,登上了山顶。

我看到了一望无际的云海,一座座山峰如同蓬莱仙岛。

那一刻,我发现:

原来我有征服自然,豪放的一面。

刹那间,我发现了自我——书海中求知的我。

闲暇时,我曾细细地品味名家的作品,无论古今中外的书籍我都喜欢,“读书破万卷,下笔如有神”嘛。

我读《水浒》,突然间感受到当时老百姓生活的艰辛;我读《海底两万里》,霎时间感受到凡尔纳天马行空想象力的伟大;我也在读《明朝那些事》时,一下子明白了当年明月对人生的思考和历史的深邃丰富。

那些时刻,我发现:

原来我有求知若渴的一面。

真正的自我,其实是深藏在我们的心灵深处的。

行走在迷惘而美丽的青春路上,我们应时时停下匆匆的脚步,在自然中、生活里、书籍里感受和寻找真正的自我。

当我们远离浮躁、心灵如水般平静清澈时,我们才会发现我是谁。

让我们不断开拓发现真正的自我,创造自己辉煌的人生!

【篇七:

刹那间,我发现了自我】

我们,总生活在自己营造的世界中,总固执地认定自己的模样,但也许,只在刹那间,你便能发现别样的自我。

——题记

每个人的身上都隐藏着别样的自我,只是也许我们还没有发现。

勇敢的自我

从前的我,用懦弱、胆小形容一点也不为过,不管做什么事情,总是唯唯诺诺,从不敢在人前表现自己。

直到那一次,老师在课堂上点我回答一个有些难度的问题,我答对了,虽然回答得并不那么响亮,却很流畅,连我自己也有些惊讶,自己的心中并没有那么胆怯,我发现,自己原来也很勇敢。

刹那间,我发现了勇敢的自我。

成长的自我

从小,我就受尽父母的呵护疼宠,很少自己干点什么,心里却觉得理所应当。

有一次吃完饭,我看到疲惫的妈妈还要硬撑着去洗碗,心里不由一动,不知怎么就开口把这活揽了下来,看着妈妈欣慰、赞许的目光,我突然发现,原来,自己也在成长。

刹那间,我发现了成长的自我。

坚强的自我

我一直都知道,自己不是一个坚强的孩子,遇到点什么困难,总是想用逃避或泪水解决问题。

直到那一次,我上完课,和往常一样等待着父母来接我,可左等右等也等不来,我急得几乎哭出声来,但心里很清楚这时并不会有人来安慰我,只有横下心来,一点点摸索着走完那段对年幼的我来说算是漫长的道路。

我突然发现,原来自己也有坚强的一面。

刹那间,我发现了坚强的自我。

在这突然的瞬间,我发现了全新的自我,也许,只要多留意,每个人身上都存在着别样的自我。

——后记

【篇八:

刹那间我发现了自我】

看着日头东升西落,燕子飞去又飞回,时间就像细沙,不经意间,已从我的指缝间溜走了十三个年头……

这不是我想要的生活!

日复一日地做着并不让我骄傲的功课,年复一年地向着“理想高中”做着并不到位的努力,难道,这就是我全部的生活?

多少个夜深人静的夜晚,望着窗外的一樽空月。

我扪心自问:

“存在就是合理,我存在的意义是什么!

我为什么活着!

”我难道是为了活着而活着?

也许“民以食为天”可以给人们肉体上的满足,那么,他们精神世界呢?

我曾一度没有爱好,没有自我,生活就像一只陀螺,永远不知道在何处终结。

这不是我想要的生活!

我试着堕落,但是电子世界给不了我什么!

我就是我,特立的独行者!

终于,我在一个清晨,我结束了这灰暗的生活。

“给我机会,让我走进你,三国。

”随着夕阳西下,伴着袅袅茶香,轻轻地翻开历史,读你,永恒不变的经典——《三国演义》。

像迷雾中的人看见了光明;像寒冬中的乞丐感觉到了火炉的温暖;像沙漠中的落难者看到了真实的清泉。

诸位,请接受我心中的快感吧!

一页页地读,在“三国”的微笑里,我才有呼吸。

翻到最后一页,读到那个结局;—厮杀毕生的结果,是三家同归于“晋”。

读那首结束的诗,我突然有了一种PH值小于7的感觉。

“是非成败转头空,古今多少事,都付笑谈中。

”和平,努力的终结者。

刹那间,我发现了自我。

这才是我的生活!

望滚滚长江东逝水,看浪花淘尽英雄。

永远忘不了,那些曾经辉煌的人给了我怎样的触动。

忘不了周瑜的忠心耿耿,**儒雅;忘不了曹操的聪明自信,挂帅亲征;忘不了孔明的军法严明,执令如山;更难忘赵子龙单骑救主,惊天地,泣鬼神……

这儿的一位位,在我看来,都是理想的,一种种不同的世界,一种种不同的基业——

天时、地利、人和!

透过历史的云烟,看官渡血战,赤壁膺兵……

在那个世界里,我静,我动,我快乐,我痴狂……

我找到了自己的至爱,我自己的存在!

看那个时代,还我清白!

不要说我“玩物丧志”,我是青春少年,我也渴望气吞山河的激情澎湃!

不要说我落后,这难道不是一种“非主流”,新时代的少年有谁心怀古代?

在这儿,我找到了自我,发现了自我……

我就是我,特立的独行者!

我不孤独,因为我快乐!

轻轻的,一步一步走近你,三国!

看你英雄辈出,看你潮起潮落!

以后的夜晚,不会临风洒泪,可谓“把盏对月,又岂在人间宫阙!

有你,有我,古今兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流……

只想对你说:

“今生为你痴狂,此爱天下无双!

”浓浓的情义,似水东流……

在“三国”里,发现自我!

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