宝坻中学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx

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宝坻中学教师招聘考试真题及答案解析Word版

宝坻2021年中学教师招聘考试真题及答案解析

1：

德育过程的主要矛盾包括（）

多项选择题

A、德育过程与外部环境的矛盾

B、德育与智育的矛盾

C、德育过程内部诸要因素之间的矛盾

D、德育与体育的矛盾

E、德育与美育的矛盾

2：

根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这一特征表明儿童认知水平处于（）。

单项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

3：

“礼、乐、射、御、书、数”是我国（）的教育内容。

单项选择题

A、现代社会

B、奴隶社会

C、原始社会

D、封建社会

4：

在教育心理学中，学习过程是该门学科研究的核心内容。

（）

判断题

对

错

5：

学生在做好事时想起了雷锋同志，并由此产生了强烈的内心体验，这种体验是（）。

单项选择题

A、直觉的道德情感

B、想象的道德情感

C、伦理的道德情感

D、道德情感

6：

校本钻研的主体是学生。

（）

判断题

对

错

7：

品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（）

单项选择题

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

8：

对于学习迁移现象最早的系统解释是（）

单项选择题

A、形式训练说

B、概括化理论

C、共同要素论

D、关系理论

9：

良好师生关系是教育教学活动取得成功的（）

单项选择题

A、必要保证

B、必然要求

C、前提条件

D、必然结果

10：

学习单个符号或一组符号的意义的学习是（）

单项选择题

A、代表性学习

B、概念学习

C、命题学习

D、下位学习

11：

练习中的反馈主要来自于内部反馈和外部反馈两方面。

（）

判断题

对

错

12：

学校不得让未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。

单项选择题

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、身心健康权

D、隐私权

13：

遗忘的规律是（）

单项选择题

A、先慢后快

B、逐渐变慢

C、先快后慢

D、逐渐变快

14：

根据知识的反映水平来分，可把知识划分为（）。

单项选择题

A、具体知识和抽象知识

B、陈述性知识和程序性知识

C、直接知识和间接知识

D、感性知识和理性知识

15：

教育能使潜在的生产力转化为（）

单项选择题

A、现实中的劳动力

B、强大的劳动力

C、高效的劳动力

D、复合的劳动力

16：

刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做（）

单项选择题

A、绝对感觉阈限

B、绝对感受性

C、差别感觉阈限

D、差别感受性

17：

柯尔柏格认为道德发展依赖于个人的（）

单项选择题

A、认知能力的发展

B、自控能力的发展

C、学习能力的发展

D、交往能力的发展

18：

影响自我效能感形成的最主要因素是个体自身行动的成败经验。

（）

判断题

对

错

19：

随意识记使用的策略主要归属于（）策略。

单项选择题

A、组织

B、复述

C、精细加工

D、计划

20：

教师法是调整教学活动中以（）为主体而产生的社会体系的部门法。

单项选择题

A、学生

B、教师

C、校长

D、家长

21：

下列日常生活现象出现的先后顺序是（）。

①坐蒸汽机车牵引的火车旅行②从欧洲发电报③用核电站的电照明④中国农民在家中上网

单项选择题

A、①②③④

B、②①③④

C、①③②④

D、④③①②

22：

微格教学是一种运用现代教学设备帮助教师掌握教学技能的方法，其最主要的特点是（）。

单项选择题

A、小步骤、程序化训练

B、小步骤、模仿训练

C、小步骤、在实践中训练

D、小步骤、整体训练

23：

英语单词的学习主要属于（）

单项选择题

A、符号学习

B、概念学习

C、命题学习

D、原理学习

24：

（）是教师与同事之间良好沟通的基础。

单项选择题

A、少争多让，善于倾听

B、容忍异己，理解宽容

C、坦诚相见，赞美欣赏

D、巧用语言，珍惜情谊

25：

赵明能根据A大于B，B大于C。

则A大于C的原理，推出A，B和C的关系，比如“小张比小李高，小李比小王高，则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展阶段处于（）。

单项选择题

A、感知运动

B、前运算

C、具体运算

D、形式运算

26：

学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的（）

单项选择题

A、学生与教师

B、学习

C、教师与教学

D、学与教

27：

任何一个班集体的形成都经历了（）阶段。

多项选择题

A、初识

B、组建

C、形成

D、发展

E、解体

28：

下列因材施教策略中，不分年级、不同年龄学生在同一课堂学习的教学组织形式是（）

单项选择题

A、程序教学

B、跳级

C、复式教学

D、能力分班

29：

评定量表的评定等级一般有（）。

单项选择题

A、3、5、7级

B、2、4、6级

C、1、2、5级

D、3、6、9级

30：

为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是（）

单项选择题

A、柏拉图

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、康德

31：

一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。

（）

判断题

对

错

32：

属于了解学生的方法的是（）

多项选择题

A、调查研究法

B、教学反馈法

C、资料分析法

D、摸底测验法

33：

布卢姆提出的学习理论是（）

单项选择题

A、掌握学习

B、认知学习

C、情感学习

D、行为学习

34：

教师要解决学生人生方向问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，这是由教师的（）角色决定的。

单项选择题

A、教员

B、领导者

C、人类灵魂工程师

D、心理医生

35：

微格教学也称微型教学，是一个有控制的教学实习系统。

‘（）

判断题

对

错

36：

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7～11岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。

单项选择题

A、感觉运动

B、前运算

C、具体运算

D、形式运算

37：

学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

单项选择题

A、复杂方案

B、学习计划

C、可行方案

D、思维程序

38：

为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。

单项选择题

A、复述策略

B、精加工策略

C、组织策略

D、生成技术

39：

锐意创新的基本道德要求是（）

多项选择题

A、转变教育观念，培养创新精神

B、关心教师集体，听从领导安排

C、努力丰富自己的创造力

D、积极研究和探索前沿科学

E、博彩兼纳相关知识

40：

学校评定奖学金，小伟成绩非常好，但因跟班主任关系不太好，而被班主任取消资格。

该班主任侵犯了小伟的（）

单项选择题

A、健康权

B、人格尊严权

C、荣誉权

D、财产权

41：

关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。

多项选择题

A、环境对个体发展有的影响可能是消极的

B、人并不是消极被动地接受环境影响

C、环境为个体发展提供了条件

D、人的发展完全由环境决定

E、环境对人的发展没有影响

42：

从教学评价的功能看，可以分为（）。

多项选择题

A、形成性评价

B、总结性评价

C、配置性评价

D、诊断性评价

E、正式评价

43：

注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。

单项选择题

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、研究型课程

D、技能型课程

44：

中小学德育工作中常用的奖惩属于（）。

多项选择题

A、榜样示范法

B、品德评价

C、陶冶教育

D、说理教育

E、情感教育

45：

低创造性者的智商水平可能高，也可能低。

判断题

对

错

46：

班集体在育人方面价值的实现是通过（）。

单项选择题

A、班主任

B、班干部

C、男女学生

D、集体教学

47：

教师劳动的复杂性主要是由（）决定的。

多项选择题

A、工作性质

B、工作任务

C、教育法规

D、劳动手段的特殊性

E、劳动过程的特殊性

48：

首先明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）

单项选择题

A、赞可夫

B、布鲁纳

C、凯洛夫

D、巴班斯基

49：

教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。

（）

判断题

对

错

50：

教师要以身作则，教书育人，这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。

（）

判断题

对

错

51：

关于儿童发展的动力问题，存在着不同的理论和观点。

其中，中国古代“内发论”的典型代表人物是（）

单项选择题

A、孟子

B、孔子

C、墨子

D、荀子

52：

在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果__________。

单项选择题

A、没有关系

B、呈页相关

C、有较高相关

D、有利有弊

53：

一位著名企业家从百折不挠的拼搏经历中总结出了“冰淇淋哲学”，即卖冰淇淋必须从冬天开始，因为冬天顾客少，会逼迫你降低成本，改善服务。

如果能在冬天生存，就再也不会害怕夏天的竞争。

根据上述文字，“冰淇淋哲学”主要强调了（）。

单项选择题

A、逆境对培养企业的竞争力非常重要

B、选择一个好的时机，企业就成功了一半

C、企业在创业阶段难免会遇到很多困难

D、企业应注重降低成本，提高服务质量

54：

学校规定学生做作业必须用蓝笔，教师批改作业必须用红笔，这是运用了感知的哪一条规律（）。

单项选择题

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

55：

教师专业化的尝试始于（）。

单项选择题

A、教师职业的出现

B、教师培训机构的建立

C、教育立法的规定

D、国民教育制度的确立

56：

影响课堂管理的因素有（）。

多项选择题

A、教师的领导风格

B、班级规模

C、班级的性质

D、对教师的期望

57：

马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是（）

单项选择题

A、尊重需要

B、归属需要

C、生存需要

D、自我实现的需要

58：

19世纪初，对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生制”出现在（）。

单项选择题

A、德国

B、英国

C、美国

D、法国

59：

德育方法是教育者施教传道的活动方式的总和。

（）

判断题

对

错

60：

关于人的发展理论，以精神分析的原理为基础，强调心理社会性的发展阶段的学者是（）

单项选择题

A、皮亚杰

B、艾里克森

C、柯尔柏格

D、希尔加德

1：

答案A,C

解析

2：

答案C

解析

3：

答案B

解析“礼、乐、射、御、书、数”是我国奴隶社会的教育内容。

4：

答案正确

解析略。

5：

答案B

解析

6：

答案错误

解析

7：

答案B

解析道德情感是品德心理结构中最具有动力色彩的成分。

8：

答案A

解析学习迁移现象早已为人们所知。

如我国古人就知道学习可以“举一反三”、“触类旁通”。

从心理学观点讲，这些都是学习的迁移现象。

但是，对于学习迁移现象最