五年级期末考试试题与答案.docx

五年级期末考试试题与答案.docx

《五年级期末考试试题与答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级期末考试试题与答案.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

五年级期末考试试题与答案

五年级语文下册期末试题

一、根据拼音写汉字。

（4分）

Wanyanmaisuimangluhuaichuai

（）（）（）（）

Caigoudujirehuojunjian

（）（）（）（）

二、辨字组词。

（5分）

辩（）掏（）谣（）壁（）论（）

辨（）淘（）遥（）璧（）轮（）

三、把下列词语补充完整。

（6分）

（）然大波莫（）其妙（）定自若闻名（）迩

惊慌失（）视死如（）斩（）截（）兴高（）烈

彬彬（）（）负荆（）（）临危不（）（）居（）业

废寝（）（）（）（）归赵刻骨（）心（）之度外

四、按要求写句子。

（10）

1、听了他的英雄事迹，我感动得直流泪。

（反问句）

______________________________________________

2、可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。

（缩句）

_______________________________________________

3、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。

（修改病句）

________________________________________________

4、仿写句子。

（1）是刀在剥皮吗？

是火在烧身吗？

是剑在剔骨吗？

是针在穿心吗？

_________________________________________________________

（2）如果我是一棵大树，我就为人们撒下一片绿荫；

如果我是_________________；

如果我是_________________________________

五、按课文内容填空。

（20分）

1、五月，是槐乡孩子_____________的季节;八月，是槐乡孩子_____________的季节。

2、《记金华双龙洞》的作者是_____________。

作者游览的顺序依次是_____________、_____________、_____________、_____________、_____________。

3、从闰土给“我”讲_____________、_____________、_____________、_____________等几件事，可以看看闰土是一个_____________的少年。

4、像_____________一般的雪，像_____________一般的雪，像_____________一般的雪，在风中飞舞。

5、我们学习了两首描写杭州西湖的诗，你能写出作者和诗句吗?

《_____________》（作者）

_____________，_____________。

_____________，_____________。

《_____________》（作者）。

_____________，_____________。

______________,________________。

6、泰山气势雄伟，被称为“五岳之首”，你积累了哪些写泰山的诗句?

孟子——

李白——

杜甫——

7、课外你读过论语吗?

其中孔子说：

“三人行，_____________。

”

8、千里之行，_____________。

六、口语交际（5分）

“阅读，生命因你而精彩。

”你同意这个观点吗？

说说你的理由。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

七、阅读一（25分）

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。

他想了一会儿，对儿子和小女儿说：

“白杨树从来就这么直。

哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。

（）遇到风沙还是雨雪，（）遇到干旱还是洪水，它（）那么直，那么坚强，不软弱，（）不动摇。

”

（1）这段话选自课文《》。

（2）在括号中填上恰当的关联词。

（3）这段话中写了（）、（）、（）、（）这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：

（）、（）。

（4）这段话写出了白杨树的三个特点：

①_________________②_____________________③______________________________

（5）这段话运用了_______________的写法，借赞美白杨树赞美了_______________________

______________________________________________________________________________。

2、阅读短文，回答问题。

一位母亲与家长会

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：

你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么?

她鼻子一酸，差点流下泪来。

因为全班30名小朋友，惟有他表现最差;惟有对他，老师表现出不屑。

然而，她还是告诉了她的儿子。

老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。

现在能坐三分钟了。

其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。

那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。

儿子上小学了。

家长会上，老师说：

全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。

我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。

回去的路上，她流下了泪。

然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说老师对你充满信心。

他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。

说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。

她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。

第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。

她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。

然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。

她有些不习惯。

临别，去问老师，老师告诉她：

按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。

她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。

路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：

班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。

高中毕业了;一个第一批大学录取通知书下达的日子学校打电话让她儿子到学校去一趟。

她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：

妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

1、用—画出写母亲表情的句子。

2、按要求改写句子，意思不变。

她儿子破天荒地吃了两碗米饭。

把字句：

___________________________________________

被字句：

______________________________________________

3、母亲每一次开完家长会都对儿子说假话，说说母亲这样做的理由。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、试着用几句话概括这篇文章的内容。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、默读划双横线的句子，联系上下文，想想儿子听了母亲的话心里会想什么?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、仔细读读最后一句话，联系全文想想：

妈妈悲喜交加，她悲的是：

_______________________________喜的是：

_______________________________________

7、儿子哭着没有把话说完，请你发挥想象，结合课文内容，用是您……，是您……，是您……这个排比句式把儿子的话说完。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写下来。

八、习作（25分）

两题任选一题

1、小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事，因而，围绕着“作业”可能会有许许多多的事情发生。

请你以“作业”为线索写一篇记叙文。

要求：

① 情感真实，内容具体，语句通顺。

② 书写工整，标点符号使用正确。

不少于400字。

2．题目：

我得到了_________________

要求：

① 在横线上填一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。

② 通过一件事来写。

注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。

书写工整，正确使用标点符号，不少于400字。

五年级语文下册期末考试答案

一、看拼音写词语

蜿蜒、麦穗、忙碌、怀揣、采购、妒忌、惹祸、军舰

二、辨字组词

辩论掏出歌谣壁虎议论

分辨淘气遥远和氏璧车轮

三、把下列词语补充完整。

（6分）

（轩）然大波莫（名）其妙（镇）定自若闻名（暇）迩

惊慌失（措）视死如（归）斩（钉）截（铁）兴高（采）烈

彬彬（有）（理）负荆（请）（罪）临危不（惧）（安）居（乐）业

废寝（忘）（食）（完）（璧）归赵刻骨（铭）心（置）之度外

四、按要求写句子

1、听了他的英雄事迹，我怎能不感动的直流泪呢？

2、狐狸踱来踱去。

3、北戴河一年中的旅游旺季是在夏天4、略

五、按课文内容填空。

1、满意;繁忙。

2、叶圣陶。

洞口、外洞、空隙、内洞、出洞。

3、看瓜刺猹、雪地捕鸟、看跳鱼、海边捡贝壳，见多识广。

4、像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞

5、饮湖上初晴后雨[宋]苏轼水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

晓出净慈寺送林子方[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

6、孟子——孔子登泰山而小天下。

李白——会当凌绝顶，一览众山小

杜甫——天门一长啸,万里清风来

7、三人行，必有我师焉。

8、始于足下。

六、口语交际（略）

七、阅读

1、阅读一

（1）白杨1分。

（2）不管….还2分。

（3）风沙、雨雪、干旱、洪水。

后两种正确即可。

每个0.5分，共3分。

（4）①高大挺秀②能顶住任何自然灾害③在任何环境中都能茁壮成长。

3分。

（答出其它相关意思也给分，有问题酌情扣分）（5）借物喻人扎根边疆、无私奉献的边疆建设者。

2分（答出边疆建设者给满分，有问题酌情扣分）

2、阅读

1、她鼻子一酸，差点流下泪来。

她流下了泪。

她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

2、她儿子破天荒地把两碗米饭吃了。

两碗米饭被她儿子破天荒地吃了。

3、母亲每次开完家展柜都对儿子说假话，是为了激励孩子，让他有信心做得更好。

4、这篇文章写的是一位母亲为了激励儿子，每次开完家长会后对儿子说了假话，让儿子不断进步，后来考上了清华大学。

八、作文

答案习作评分标准（供参考）

1．表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，基本没有错别字，正确使用标点符号。

（27-30分）

2．表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，错别字少，能正确使用标点符号。

（24-26分）

3．表达的意思较清楚，内容还具体，描写基本准确，语句较通顺，条理也比较清楚，在字词、标点符号使用方面基本正确。

（21-23分）

4．表达的意思基本清楚，内容不够具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理也比较清楚，字词、标点符号错误比较多。

（18-20分）

5．内容欠具体，用词不准确，条理性不强，有的语句不通顺，错别字及标点的应用错误多。

（18分以下）

注意：

习作中的错别字按每3个扣1分计算，重现不重扣，扣满3分为止。