教师必读书目.docx

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教师必读书目

教师必读书目

1、、《给教师的建议》（苏）苏霍姆林斯基著

　　2、《新教育之梦》朱永新著人民教育出版社

　　3、《苏霍姆林斯基选集》（苏）苏霍姆林斯基著科学出版社出版

　　4、《明日之学校》（美）杜威著华东师范大学出版社

　　5、《教育和美好的生活》（英）伯特兰·罗素著河北人民出版社

　　6、《爱弥尔》（法）卢梭著商务印书馆

　　7、《教育过程》（美）布鲁纳著文化教育出版社

　　8、《教育过程最优化》（苏）巴班斯基著教育科学出版社

　　9、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》（美）罗森塔尔、雅各布森著人教社

　　10、《孩子们！

你好！

》、《孩子们，你们生活得怎样？

》、《孩子们，祝你们一路平安！

》（学校无分数教育三部曲）（苏联）阿莫纳什维利著　教育科学出版社

　　11、《新课程理念下的课堂教学——听课说课上课》周小山主编北京大学出版社

　　12、《梳理课堂——窦桂梅“课堂捉虫”手记》窦桂梅著广西教育出版社

　　13、《学习，别听学校的》（德）菲拉·费·毕尔肯比尔著江苏人民出版社

　　14、《和老师的谈话》（苏）赞科夫著教育科学出版社

　　15、《人的教育》（德）福禄倍尔著人民教育出版社

　　16、《朱兰质量手册》（美）朱兰著中国人民大学出版社

　　17、《大教育论》（捷克）夸美纽斯著人民教育出版社，用《大教学论》的书名重新出版。

　　18、《普通教育学》（德）赫尔巴特著北京人民教育出版社

　　19、《多元智能教与学的策略》（美）坎贝尔等著中国轻工业出版社

　　20、《教师专业化的理论与实践》教育部师范司编人民教育出版社

　　21、《教育漫话》（英）约翰·洛克著河北人民出版社

　　22、《成功智力》（美）斯腾伯格华东师范大学出版社

　　23、《教育的问题与挑战——思想的回应》朱小蔓南京师大出版社

　　24、《早期教育与天才》（日）木村久一海南出版社

　　25、《叶圣陶教育文集》叶圣陶著人民教育出版社

　　26、《给教师的一百条新建议》郑杰著华东师范大学出版社

　　27、《爱心与教育》李镇西著四川少年儿童出版社

　　28、《教育的智慧与真情》肖川著岳麓书社出版社

　　29、《科学家论教育》周川著江苏教育出版社

　　30、《不跪着教书》万玮著华东师范大学出版社

　　31、《第五项修炼》（美）彼得·圣吉著　上海三联书店

　　32、《向瑞吉欧学习什么》屠美如著（《儿童的100种语言》解读）教育科学出版社

　　33、《别国的学校和我们的学校》（英）埃德蒙·金著人民教育出版社

　　34、《新课程推进中的问题与反思》陈旭远主编首都师范大学出版社

　　35、《教师----与新程共成长》肖川著上海教育出版社

　　36、《教师科研有问必答》徐建敏等著教育科学出版社

　　37、《儿童发展》（美）劳拉·E·贝克著江苏教育出版社

　　38、《教育的55个细节》（美）克拉克著电子工业出版社

　　39、《教育与心理测量》》（美）彼得.诺思豪著江苏教育出版社

　　40、《有效教学方法》（美）加里.D.鲍里奇　江苏教育出版社

　　41、《西方心理咨询经典案例集》徐光兴主编

　　42、《反思教育习惯》闫玉双等主编同心出版社

　　43、《班主任兵法》万玮著　华东师范大学出版社

　　44、《爱心育人》斯霞著

　　45、《案例教学指南》郑金洲　华东师范大学出版社

　　46、《教师人文读本》（上、中、下册）张民生等主编上海辞书出版社

　　47、《教育理想与信念》肖川岳麓书社出版

　　48、《我的教学生涯》斯霞著　上海教育出版社

　　49、《师生沟通艺术》唐思群等编著　教育科学出版社

　　50、《向孩子学习》孙云晓主编晨光出版社

51、《学习在快乐——走向对话》（日）佐藤学著重庆大学出版社

　　52、《小学生心理辅导札记》毛蓓蕾著　上海教育出版社

　　53、《教师角色与教师发展新探》叶澜主编教育科学出版社

　　54、《创造性思维与教学》陈龙安（台湾）中国轻工业出版社

　　55、《讨论式教学法：

实现民主课堂的方法与技巧》（美国）布鲁克莫尔德等著　中国轻工业出版社

　　56、《教师的情感与智慧》江西教育出版社

　　57、《学校教育研究方法》郑金洲等著　教育科学出版社

　　58、《教学机智——教育智慧的意蕴》（加）马克斯·范梅南著　科学出版社

　　59、《中外教育诗歌选》袁卫星主编

　　60、《中外教育故事选》黄建南主编

　　61、《中外教育散文选》李希文主编

　　62、《中外教育格言选》王军主编

　　63、《中外教育漫画选》范其恢主编

　　64、《泛舟诲海》傅东缨著　教育科学出版社

　　65、《中国著名特级教师思想录》柳斌主编　江苏教育出版社

　　66、《中国著名校长办学思想录》朱永新主编　江苏教育出版社

　　67、《中国著名班主任德育思想录》朱永新主编　江苏教育出版社

　　68、《教育的奇迹》朱永新主编

　　69、《外国教育家评传》赵祥麟主编　海教育出版社

　　70、《窗边的小豆豆》（日）黑柳彻子著南海出版公司

　　71、《教育科学与儿童心理学》（瑞士）皮亚杰著　文化教育出版社

　　72、《课堂中的皮格马利翁——教师期望与学生智力的发展》（美）罗森塔尔、雅各布森著　人教社

　　73、《班集体建设与学生个性发展》（苏联）维果茨基著　广东教育出版社

　　74、《教育新理念》袁振国著教育科学出版社

　　75、《我的教育思想》于光远著苏州大学出版社

　　76、《一堂一亿七千万的课》（美）约翰·麦克唐纳著　当代世界出版社

　　77、《人是如何学习的——大脑、心理、经验及学校》（美）布兰斯福特等编著华东师范大学出版社

　　78、《新课程教学问题与解决丛书》杨九俊主编　教育科学出版社

　　79、《伟大的笨蛋：

中外名人的差生生涯》彭歌、陈敬著花城出版社

　　80、《教室的革命——语文主题活动新探索》褚树荣主编浙江教育出版社

外国著名学校的管理特色

平生只想办好一所学校

教育造就成功人生

揭秘美国最好的中学

中国著名校长的管理细节

一流学校的建设--陈玉琨教育讲演录

陶行知教育名篇

边走边叹--一个校长给女儿的52封信

魅力校长的修炼--100个优秀校长魅力修炼心得

中国著名校长的管理奇迹

治校之道--20位名校长的智慧档案

36天我的美国教育之旅

做一个书生校长

走向优质教育--教育部中学校长培训中心精品讲座

卓越校长的7个习惯

名师最有效的赏识教育细节

外国最优秀教师的教育特色

外国优秀教师是如何教学的

怎样成为一名优秀教师

周国平论教育

教人幸福的生活

为发展而教育

追随苏霍姆林斯基

成就学生是老师最大的幸福

什么是最好的教育

我的教育理想

教育就该这样做

给新教师的建议

教师心灵读本:

成为有思想的教师

教师心灵读本:

教师,做反思的实践者

为孩子更强大而教书

教育絮语

教师最关键的第一堂课

教师最关键的18项修炼

教师专业成长--刘良华教育讲演录

教师必备的十大职业能力

做一个幸福的教师--陶继新教育讲演录

我们为什么做教师

教师最需要什么--中外教育家给教师最有价值的建议

影响教师一生的100个好习惯

孔子教做人

追寻近代教育大师

聚焦新课程四大难题

优秀教师必备的心里素质

教师以德育人的行为细节

与现代教育理论同行

在与众不同的教室里--8位美国当代名师的精神档案

叶圣陶教育名篇

蔡元培教育名篇

教师必备的十大职业精神

教师必读的外国教育名著导读

他们改变了心理学--50位杰出的心理学家

中国著名教师的课堂细节

中国人的教育智慧[经典家训版]

美国教育360度

新教育的精神--重温逝去的思想传统

做一个聪明的教师--教师思维方式案例点评

教师专业发展--途径与方法

学与教的心理学第四版

名师的人格教育力--让每个孩子都成为好学生

教学勇气--漫步教师心灵

给教师的一百条新建议

教育的十字路口

守望教育

教育碎思

教有所思

跟苏霍姆斯基学当老师

教学不孤独

大师的教书生活

过一种幸福完整的教育生活

跟孔子学当老师

教育阅读的爱与怕

教育小语

教师如何做研究

我的教学勇气

学会教学

一生的忠告

曾国藩的智慧

道德经的智慧

论语的智慧

站着做人跪着做事

成功不能浪费一分一秒

读懂人生

孔子的智慧

禅悟人生

中国文明探秘

不可不知的科学常识

细节决定一切

用爱点亮人生

卡耐基成功之道

你不可不读的西方科学故事

你不可不读的西方哲学故事

周易

庄子

世界上下五千年

小故事大道理（名人篇）

人与自然的奥秘

思路决定出路

心态造就一生

道德经的智慧

中国人的精神

培根的人生论

班主任最需要什么--中外教育家给教师最有价值的建议

用心灵赢得心灵--李镇西教育讲演录

做一个专业的班主任

今天我们怎样做班主任[中学卷]

今天我们怎样做班主任[小学卷]

今天我们怎样做班主任[中等职业学校卷]

给年轻班主任的建议

乐在民主育人中