一年级看图写话指导(很实用).ppt

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看图写话指导,常见的句式练习,练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。

“三素句”：

谁在哪儿干什么“四素句”：

什么时间谁在哪儿干什么“五素句”：

什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）,同学们在操场上做操。

会看图学说话,谁在哪儿干什么,妈妈在菜市场买菜。

会看图学说话,四素句,什么时间谁在哪儿干什么,小明（）读书。

在教室里,语文课上,，,冬天，两个小朋友在雪地里堆雪人。

停一停，用说完了，用要问问题用惊喜感叹用,，,。

？

！

标点符号儿歌,，,。

！

看图，请写明什么时间？

有谁?

在什么地方?

他们在干什么？

写一写,1、写作时一定要注意格式，开头空两格。

2、第一行写完后，第二行顶格写。

3、写完一句话请加上正确的标点符号。

4、不会写的字请用拼音代替。

5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。

6、注意写字姿势要正确。

什么时候谁在哪儿干什么,。

仔细看图，看看图上是什么时间，在什么地方，谁在干什么？

雨后，外面空气清新。

一条美丽的彩虹挂在天空。

小明正在草地上种树。

他先用铁锹挖土，然后把树苗放入坑里，最后填土。

一棵绿油油的小树就种好了。

1时间2人物3地点4事情,请你仔细观察，这是什么季节？

谁在哪里干什么？

你会表扬他们吗？

为什么？

请写几句话吧。

仔细看图，看看图上是什么时间，谁在干什么？

有一天，风和日丽。

小红和妈妈一起到公园去玩。

她们一走进公园，就看到公园里的花开得十分美丽。

小红连忙跑到大大的花朵前，就想伸手去摘。

妈妈说：

“不能摘！

不能摘！

公园里的花儿是给人们看的。

我们要爱护花草树木！

”小红听了妈妈的话，不好意思地放下了小手。

不能摘花,洗手帕星期六，阳光明媚，万里无云。

小红高兴地来到公园散步，一不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上。

呀，弄脏啦！

她着急地往家里赶回到家里，小红先端来一盆水，接着她把小手帕放在脸盆里，然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。

最后用清水冲洗干净。

她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的。

她感到十分开心！

小红把手帕挂在阳台上晒太阳。

这时一阵微风吹来，让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：

“嗨！

小手帕，你可真香啊！

”小手帕自豪地说：

“我的小主人是一个爱清洁讲卫生的好孩子呢！

”,过河星期六上午，阳光明媚。

小猫、小猴和小熊一起约好到公园去玩。

可是，中间有一条河怎么过去呢？

聪明的小猴说：

“砍一棵树当小船不就行了吗？

”小猪飞快地跑回家拿了一把斧头过来。

小熊使劲地砍，不一会儿就砍好了。

大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当成小船它开心地坐在上面。

小猪紧跟着，最后小熊满头大汗落了一大段。

不过，一会儿他就赶上了。

他们都到齐了，在公园里又唱又跳，玩得真开心。

秋游秋天到了，妈妈、爸爸、奶奶和小明一起兴高采烈地到郊外去秋游。

郊外，空气清新，阳光明媚，小河清澈见底。

一座座高大的青山连绵起伏，菊花争奇斗艳，桂花发出阵阵芳香。

奶奶坐在垫子上，喝着饮料，吃着水果，欣赏着远处迷人的风景。

小明和爸爸在小河边捉鱼。

小明捉到了一条大大的鱼。

妈妈正在采着发出阵阵芳香的花朵。

啊！

小明一家人玩得十分开心！

星期天，风和日丽。

知了在枝头唱着歌。

小明觉得这是一个钓鱼的好天气，就到小河边钓鱼了。

他来到小河边，看到小河里游来游去的鱼真多啊！

他刚放下钓鱼竿，马上就钓着了一条大鱼。

小明真开心！

钓鱼,有一天，青蛙、乌龟、鸭子和公鸡一起出去玩。

在回家的路上，忽然下起大雨。

小猫在门口看见了，就拿了一把雨伞要借给它们。

可是借给谁好呢？

小猫想：

青蛙、乌龟、小鸭都不怕水。

于是，小猫把雨伞借给了公鸡。

借伞,勤劳的小兔春天是个播种的季节。

有一天，阳光明媚。

小兔拿着锄头到田里去挖土。

到了晚上，小兔拿着箩筐去播种。

很快，白菜慢慢地发芽了。

白天，小兔拿了个水壶到菜地浇水。

一天又一天，小白菜在小兔的精心培育下慢慢地长大了。

长大的白菜，很大很大，叶子绿绿的。

小白兔从家里推出一辆手推车到地里收白菜。

它把长大的白菜放到车上高兴地推回家去。

这时，在天上的月亮看见了，笑了。

小白兔真是个勤快的好孩子。

一个阳光明媚的早晨，天上飘着朵朵白云。

兔妈妈让小兔南瓜地里摘一个大南瓜回来。

”小白兔答应着就跑向地里。

小兔蹦蹦跳跳地来到南瓜地。

只见绿油油的大叶子下面长着一个个黄澄澄的大南瓜，小兔子飞快地走进南瓜地里，摸摸这个，又摸摸那个，自言自语地说：

“每个都那么大，到底摘哪个好呢？

”，最后她精心挑选了一个跟她差不多大的南瓜。

小白兔抓住南瓜藤，双手用力一折，把南瓜藤折断了。

“可是那么大的南瓜我怎么搬回家呢？

”小兔想。

小兔试着用手去搬，可是她用尽全身力气，南瓜像生了根似的，怎么也搬不动。

它就一屁股坐在南瓜上，说：

“哎，我搬不动，怎么办呢？

”小兔正在思考着，这时她看见山羊伯伯骑着自行车路过。

看着那圆滚滚的车轮，小兔心里一亮，既然车轮可以滚动，那我的大南瓜一定也可以滚动。

想着，小兔把南瓜竖起来，推着南瓜飞快地跑回了家。

来到家门口，小兔轻轻地敲了敲门。

兔妈妈急忙跑出来。

看了看大南瓜，又看了看小兔，疑惑地问：

“孩子，你是怎么把这么大的南瓜搬回来的？

”小兔得意地说：

“是我动脑筋把大南瓜运回来的。

”小兔妈妈竖起大拇指兴奋地说：

“小兔真是个爱动脑筋的好孩子。

”,星期一的早晨，太阳当空照。

小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。

这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶装梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了：

“袋子破了，我怎么拿回家去啊？

老伴还等着我买梨回去呢！

”小鱼看了看自己的书包，也没有可以装梨的袋子。

就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里，非常高兴。

小鱼说：

“老奶奶，梨有点重，我送您回家吧！

”老奶奶高兴地答应了。

就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。

老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。

跟老奶奶道别后，小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。

一丝丝风也没有。

小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。

到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。

正当他在观察蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，他立刻被吸引住了。

然后，小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。

他知道自己错了。

第二天一早，小明立刻抱着装小蝌蚪的瓶子，跑到池塘边，把小蝌蚪放进了池塘。

他对小蝌蚪说：

“小蝌蚪，快快长大吧！

长成青蛙，帮农民伯伯捉害虫吧！

”,我是个“小书迷”，不管在哪儿都爱看书。

有时，我会在车上看书。

一次在车上，我正捧着一本书津津有味地看着，身边一位老爷爷说：

“别在车上看书，小心眼睛近视了。

”我笑着说：

“没关系，我眼睛好着呢！

”有时，我会边走路边看书。

一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说“对不起！

”，逗得周围的人哈哈大笑！

有时，我会边吃饭边看书，看得入迷就忘了吃饭。

每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。

妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。

可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。

妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。

“小眼镜”的雅号从此就传开了。

星期天，风和日丽。

小红坐公共汽车要去公园玩。

汽车靠站，上来了一位老奶奶。

小红看到公车里的座位已经满了，马上就站起来，对老奶奶说：

“老奶奶，这里有座位，您坐吧。

”老奶奶说：

“你真是个懂事的好孩子！

”,让座,放学了，值日生们在教室里打扫卫生。

他们有的擦黑板，有的擦桌子，还有的扫地。

他们干得真认真啊！

一会儿就把教室打扫得干干净净了！

值日,快乐十分钟,下课了，操场上真热闹啊！

同学们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳。

旁边还有好多同学在为他们喊加油呢！

课间十分钟，同学们玩得真开心！

有一天放学的时候，小兰走着走着一不小心摔倒了。

这时，一个大姐姐看见了，连忙把小红扶了起来。

小红对姐姐说：

“姐姐，谢谢你！

”姐姐说：

“不用谢，你没事吧？

”小红说：

“没事。

”小红跟姐姐说再见，然后就高高兴兴地回家了。

谢谢你,奶奶生病了,小红的奶奶生病了，躺在床上。

小红放学回家，就马上去看望奶奶。

小红还削了一个大大的苹果给奶奶吃。

奶奶高兴地说：

“小红，你真是个好孩子。

”,