B级英语语法.docx
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B级英语语法
PartIIGrammaerandstructure
一、题型简介
全国高等学校英语应用能力考试的语法结构部分由A节和B节两部分组成。
共设20道题。
实际上包含词法和句法两大部分，测试内容主要有句法结构、词形变化、词类用法并着重动词用法。
二、测试要点及解题技巧
SectionA
I.测试要点
从近年对试卷的分析来看，语法结构A节部分完全是测试考生对大纲中词汇和短语的理解、短语动词的搭配以及句型的辨认。
对于高等职业教育、高等专科教育和成人高等教育的广大考生来讲，在词法部分应特别注意以下4个方面的问题：
一是词类用法
二是时态／语态用法
三是短语动词的搭配
四是固定句型。
II.解题技巧
1.仔细审查题干，判断测试点，如语法结构，习惯用语，固定搭配，近义近形词辨析和短语的使用等。
2.依据题意，做出选择。
3.将所选选项放入题干中，从句意和语法角度对所选选项进行检验，判断选择的正确性。
SectionB
I.测试要点
从近年对试卷的分析来看，语法结构B节部分主要测试考生对大纲中所列单词的词形变化和转换的掌握以及对句型的掌握和组词造句的能力。
因此，在句法部分应当养成3个方面的敏感性：
一是对词形在不同上下文中变化和转换的敏感性；
二是对组词造句的敏感性；
三是对时态、语态、语气的敏感性。
II.解题技巧
为了便于学生掌握解决词性变化和语法类问题的技巧，现通过图标将其解题步骤展示如下：
三、考点突破与专项训练
SectionA
考点解析
I.词汇部分
固定搭配
固定搭配主要考查学生对大纲词汇表中词汇及短语的意义，用法，搭配的辨认和运用能力。
常见考点有：
1）动词搭配2）名词搭配3）形容词搭配4）介词搭配
【样题示例】（2004年6月）
Dinnerwillbeready______________.Let’sgoandwashourhands.
AtallB.atleastC.justnowD.rightaway
【答案】D
【解析】该题考查短语的意思。
rightaway：
立刻，马上；Atall根本；atleast：
至少；justnow刚才。
根据句意，答案应选D。
近义词，近型词
该题型旨在考查学生辨别同义词，近义词以及词形相近的词在不同语言环境中准确应用的能力。
【样题示例】（2005年12月）
Shewastalkingabouther_____________asanurseinahospital,whichwehadneverheardbefore.
ExpensesB.excusesC.experiencesD.expressions
【答案】C
【解析】该题考查近形词辨析。
Expenses：
花费；excuse：
借口；experienc经历；expressions：
表情；本句的意思应为“她正在谈论她在一家医院做护士的经历，这是我们从未听说过的。
”故答案应选C。
动词短语
该题型主要检测学生是否掌握了大纲要求的动词短语的用法。
需要注意的是，动词短语的组成相对比较固定，可以将其看作是一个独立的实义动词来使用。
动词短语经常是由动词和副词或介词构成，所以这一题型实际上也是在考查考生对副词和介词的掌握。
在平时的学习中，考生要加强相同动词构成意义不同的动词短语以及由不同动词构成的意义相近的动词短语的积累和运用。
【样题示例】（2005年6月）
Thebosstoldhissecretaryto______________thedocumentsforlateruse.
putawayB.turnonC.makeupD.breakout
【答案】A
【解析】该题考查短语动词辨析。
putaway:
把。
。
。
收起来；turnon：
打开（某种电器）；makeup：
编造，化妆；breakout：
（战争，火灾）突然爆发。
根据句意：
“老板让他的秘书把文件收好以备日后使用”，应选A。
专项训练
1.JackcalledtheairlinetohisflighttoBeijingthismorning.
A.improveB.believeC.confirmD.insure
2.Thenewspapertwopeoplewerekilledintheaccident.
A.saysB.talksC.callsD.asks
3.Wehada（n）withhimaboutthisproblemlastnight.
A.explanationB.impressionC.exhibitionD.discussion
4.Thehousewassoldfor$60000,whichwasfarmorethanitsreal.
A.moneyB.paymentC.valueD.profit
5.Thesmallcompanyistohandlethislargeorder.
A.ableB.probableC.reasonableD.possible
6.Inhisreportoftheaccidenthesomeimportantdetails.
A.missedB.wastedC.escapedD.failed
7.Sorry,wecannotyouthejobbecauseyoudon'thaveanyworkexperience.
A.makeB.sendC.offerD.prepare
8.Allthetravelingarepaidbythecompanyifyoutravelonbusiness.A.chargesB.moneyC.pricesD.expenses
9.Myimpressionoftheserviceinthehotelwasthatithadreally.
A.improvedB.impliedC.importedD.imagined
10.You'dbetteradvicebeforemakingaprojectplan.
A.putdownB.takeinC.turnoutD.askfor
11.Theyhadtogiveuptheplanbecausetheyhadmoney.
A.comeuptoB.gotalongwithC.runoutofD.takenchargeof
12.Toobtainavisatoenterthatcountryforthefirsttime,youneedtoapply.
A.inpartB.inpersonC.inturnD.inplace
13.Thedepartmentmanageranewplantopromotesalesatthemeeting.
A.tookawayB.putforwardC.lookedafterD.goton
14.ImyformermanagerwhenIwasonaflighttoBeijing.
A.ranintoB.putonC.tookawayD.shutdown
15.Theworkseemedeasyatfirstbutittobequitedifficult.
A.brokeoutB.turnedoutC.workedoutD.setout
16.We'regoingtothetaskthatwehaven'tfinished.
A.takeawayB.carryonC.getontoD.keepoff
17.Thesalesdepartmentwasrequiredtoaplaninthreeweeks.
A.turnupB.getupC.comeupwithD.putupwith
18.writingalettertothemanager,hedecidedtotalktohiminperson.
A.DuetoB.BecauseofC.AsforD.Insteadof
19.IwaslatefortheinterviewbecausethebusonthewaytoLondon.
A.gotoffB.broughtinC.keptoffD.brokedown
20.Thedepartmentmanageranewplantopromotesalesatthemeeting.
A.tookawayB.putforwardC.lookedafterD.goton
II.语法结构
语法结构题主要考查非谓语动词，动词的时态及语态，虚拟语气，复合句与并列句，句型结构，形容词与副词的比较级，最高级和情态动词等。
非谓语动词
非谓语动词指动词不定式，动名词和分词。
该部分在语法测试中所占比重最大，是重点考试内容。
常见考点归纳如下：
1.动词不定式
（1）动词不定式充当宾语补足语
结构
例句
动词+宾语+to+do（该类动词有：
allow,ask，want,tell,invite,force,permit,persuade等）
Sheaskedmetogobackhomeatonce.
她要求我马上回家。
动词+宾语+do（该类动词有：
make,let,have,see,hear,watch,notice,feel,find等）但是，在被动语态中，不定式要带to
Hemadehissonreadthetextloudly.
他叫他儿子大声朗读课文。
动词+宾语+（to）do（该类动词常见的是help）
Tomhelpher（to）findthebook.
汤姆帮她找到了那本书
此外，动词不定式省略的常见考点有：
hadbetter,wouldrather….than,can’thelpbut,doanythingbut等结构后，需要用动词原形。
（2）动词不定式的时态和语态。
时态形式
主动语态
用法
被动语态
用法
一般式
todo
表示的动作与谓语动词表示的动作同时发生或在之后发生。
例Theydecidedtochangetheirmind.（他们决定改变主意）
tobedone
不定式的逻辑主语是不定式所表示的动作的承担者时使用不定式的被动形式。
例：
It’sagreathonortobeinvitedtoTom’sparty.（被邀请参加汤姆的聚会十分荣幸）
完成式
tohavedone
表示的动作发生在谓语动词表示的动作或状态之前.
例：
Heissaidtohavewrittenabookoncivilwar.（听说他写了一本关于内战的书）
tohavebeendone
【样题示例】
Thefatherwasdelightedtohearthechild__________that.
tosayB.tohavesaidC.sayD.said
【答案】C
【解析】本题考查动词不定式作宾语补足语。
感官动词和使役动词（feel,see,hear,notice,let,make,have等）后面接动词不定式作宾语补足语时省略to.
2.动名词
1）动名词的常见形式：
动名词形式
用法
例句
一般式的主动形式
Doing
表示动作与谓语的动作同时发生或在之后发生
Seeingisbelieving.
眼见为实。
一般式的被动形式
Beingdone
逻辑主语作为动名词表示的动作的承受者时，所表示的动作与谓语动词的动作同时发生或在之后发生。
Ilikebeinggivenharderwork.我喜欢接受较难的工作。
完成式的主动形式
Havingdone
表示动作发生在谓语动词所表示的动作之前。
Heregretsnothavingtakenpartinthework.他后悔没有参加这项工作。
完成式的被动形式
Havingbeendone
逻辑主语作为动名词表示的动作的承受者时，所表示的动作在谓语动词动作之前发生。
Shesoexcitedhavingbeenelectedchairmanofthestudent’sUnion.她对能当选为学生会主席是如此的兴奋。
2）动名词作宾语
考生应牢记只能带动名词作宾语的动词，常见的有：
admit,acknowledge,appreciate,avoid,consider,contemplate,delay,
deny,detest,endure,enjoy,excuse,evade,face,finish,fan,favor,forgive,
can’thelp,imagine,conclude,involve,mention,mind,miss,postpone,practice,resist,suggest,beworth,feellike,thinkof,dreamof,befondof,prevent…..（from）,keep…..from,stop…..（from）,setabout,beengagedin,spend…（in）,succeedin,beusedto,lookforwardto,objectto,payattentionto,insiston,feellike等。
3）动名词与不定式作宾语的区别
有些动词既可以动名词又可以不定式作宾语，且意思差别不大，但有些动词以动名词或不定式作宾语时，意思有较大差别。
如：
①remembertodo记得要做（某事）
rememberdoing记得曾做过（某事）
②forgettodo忘记要做（某事）
forgetdoing忘记曾做过（某事）
③goontodo（做完某事后）继续做（另一事）
goondoing继续做（某事）
④regrettodo对要做（某事）感到遗憾
regretdoing对已做过（某事）感到后悔
⑤needtodo需要做（某事）
needdoing需要（被动）
4）【样题示例】
Iwonderedwhytheboyoftenavoided____________（talk）withhisclassmates.
【答案】talking
【解析】动词avoid后只接动名词作宾语。
3分词
1）现在分词和过去分词的差别
动词
现在分词用法
过去分词用法
及物动词
表示主动含义，所修饰的人或物是动作的执行者。
表示被动含义，所修饰的人或物是动作的承受者。
不及物动词
表示正在进行或目前所处的状态。
表示已经完成的动作或已存在的状态。
2）分词的功能：
分词主要起形容词和副词作用，在句中作表语、定语、宾补（主补）和状语等。
1.作定语
分词作定语时与被修饰的词有逻辑上的主谓意义。
分词短语作定语时，置于被修饰的词之后。
Mostofthecomputersaresmallmachinessittingon（=whichsiton）thedesks.
Thereareallsortsofcomputersconnectedto（=whichareconnectedto）theInternet.
2.作宾补（主补）
宾语与宾补有逻辑上的主谓意义。
常以分词作宾补的动词有：
catch,have,keep,get,see,hear,find,feel,leave,make,want,start,notice,observe,watch,set等。
Thepolicemancaughttheyoungmanstealingfromtheshop.
LibrariesoftenhavecomputersconnectedtotheInternetformembersofthepublictouse.
3作状语
①分词表示的动作是主语动作的一部分，两者存在逻辑上的主谓关系。
分词（短语）作状语表示时间、原因、条件、方式、伴随、结果等。
Lookinguptothatredflagwithstars,Ifeltthatallthebloodrushedtomyhead.
②分词作时间状语时，相当于when引导的从句，若强调分词动作和谓语动作同时发生，可在分词前加when或while。
Shestaredathim,notknowingwhattosay.
Comparedwithothers,itisquitecheap.
Whenlookingback,hesawacarcrashingintothewall.
③分词带有自己的主语作状语时，称为分词的独立结构。
其形式为：
名词（代词）+现在（过去）分词，该结构前有时也可加with。
Weatherpermitting,wewillgosightseeingtomorrow.
Withariverrunningthroughit,acitylooksmorebeautiful
4.现在分词的完成形式和被动形式
①现在分词的完成形式：
having+过去分词，表示分词的动作发生在谓语动作之前。
Havingbeentheremanytimes,sheisquitefamiliarwiththecity.
②现在分词的被动形式：
being+过去分词，表示分词的动作正在发生，或与谓语动作同时发生，但与主语的关系是被动的，作状语时相当于过去分词。
Thepersonbeinginterviewedismyformerclassmate.
（Being）botheredbythenoise,hecouldnotconcentratehimselfonhiswork.
③现在分词的完成被动形式：
having+been+过去分词。
Havingbeenrebuilt,thepalacelooksmoresplendid.
3）【样题示例】
While_________inLondon,theyoungengineerpickedupsomeEnglish.
stayingB.stayC.stayedD.tostay
【答案】A
【解析】stay与逻辑主语theyoungengineer是主动关系，所以使用现在分词。
专项训练
1.Themanagershowedthenewemployeetofindthesupplies.
A.whatB.whereC.thatD.which
2.isquitedifficultforMarytopasstheinterview.
A.WhatB.ThisC.ThatD.It
3.AsfarasI'mconcerned,Idon'tlikeinthatway.
A.tobetreatedB.totreatC.treatedD.treating
4.Iamlookingforwardtofromyouassoonaspossible.
A.hearB.behearingC.hearingD.haveheard
5.Locationisthefirstthingcustomerconsiderwhentobuyahouse.A.planningB.plannedC.toplanD.havingplanned
6.WhenwelivedinHangzhou,we_________togotoWestlake.
A.WouldbeB.areusedC.wereusedD.used
7.Atoycarthat___________afewpence30yearsagoisworth1,000poundsnow.
A.costB.costsC.hadcostD.hascost
8.BythetimeyougettoLosAnglestomorrow,I____________forSouthwestAsia.
A.willleaveB.shallhaveleftC.hadalreadyleftD.amleaving
9.Look,here______thefamouspopsinger.
A.comesB.comeC.hascomeD.came
10.WeusedtogoskatinginMichiganeverywinter,but__________thereforthepastfiveyears.
A.Idon’tgoB.Ihaven’tbeenC.I’mnotgoingD.Ididn’tgo
动词的时态和语态
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