深圳新安实验学校新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案.docx

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深圳新安实验学校新初一分班摸底语文模拟试题5套带答案

深圳新安实验学校新初一分班(摸底)语文模拟试题(5套带答案)

初一新生小升初语文分班摸底考试卷

语文

班级姓名得分(等级)

一、语言基础(共28分)

(一)阅读文段一,回答问题。

(共14分)

文段一

父亲是个很随和的人,我很少见他发过脾气,对待子女,从无

(1)。

他爱孩子,喜欢孩子,爱跟孩子玩,带着孩子玩。

我的姑妈也称他为“孩子头”。

春天不到清明,他领一群孩子到麦田里放风筝。

清明节前,小麦还没有“起身”,是不怕jiàntà的,而且越踏越长得旺。

孩子们在屋里闷了一冬天,在春天的田野里奔跑跳跃,身心都极其chàngkuài。

他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块,再一块一块逗拢,接缝处用胶水粘牢,做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。

桥、亭、球是中空的,里面养了金铃子。

从外面可以看到金铃子在里面爬行,振翅鸣叫。

他会做各种灯。

用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘,

(2)。

用西洋红染了色,上深下浅,通草做huābàn,做了一个重瓣荷花灯,真是美极了。

用小西瓜(这是拉秧的小瓜,因其小,不中吃,叫作“打瓜”或“笃瓜”)上开小口挖净瓜瓤,在瓜皮上diāolòu出极细的花纹,做成西瓜灯。

我们在这些灯里点了蜡烛,穿街过巷,邻居的孩子都跟过来看,非常xiànmù。

1.在

(1)处最适合填入的词语是()(2分)

A.和颜悦色B.察言观色C.疾言厉色D.不动声色

2.在

(2)处最适合填入的成语是()(2分)

A.绘声绘色B.栩栩如生C.跃然纸上D.入木三分

3.请结合上下文和拼音写出词语:

(每字1分,共10分)

jiàntàchàngkuàihuābàndiāolòuxiànmù

()()()()()

(二)阅读文段二,回答问题。

(共10分)

文段二

有一次,午夜醒来,后庭的月光正在涨潮,满园的树木都淹没在发亮的波澜里。

我惊讶地坐起,完全不能置信地望着越来越浓的月光,一时不知知道自己究竟是快乐,还是忧愁。

只觉得如小舟,悠然浮起,浮向似乎很近又似乎很远的青天,而微风里橄榄树细小的白花正飘着、落着,矮矮的通往后院的阶石在月光下呗落花堆积的有如玉砌一般。

我忍不住欢喜起来,活着真是一种极大的幸福——这种晶莹的夜,这样透明的月光,这样的温柔的、落着花的树。

4.给文中加点的字注音(每空2分,共8分)

涨潮()波澜()玉砌()晶莹()

5.文中画线句子运用的修辞手法是()(2分)

A.拟人B.比喻C.夸张D.排比

(三)阅读诗歌,按要求作答。

(4分)

6.读下面的诗,理解诗意,补全诗句。

夜捕

流沙河

儿女拉我园中去,

篱边夜捕蟋蟀。

静悄悄,步步侧耳听,

小女握瓶,小儿照灯火,

一回捕获八九个,

从此荒园。

且看瓶中何所有,

断腿冤虫,悲哀与寂寞。

二、古诗基础(40分)

7.请把“春”“夏”“秋”“冬”四个字准确地补入下面的诗词中。

(每空2分,共8分)

(1)绿树荫浓日长,楼台倒影入池塘。

水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

(2)银烛光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

(3)细雨斜风作小寒,淡烟疏柳媚晴滩,入淮清洛渐漫漫。

雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试盘,人间有味是清欢。

(4)江南有丹橘,经犹绿林。

岂伊地气暖,自有岁寒心。

8.小学毕业了,你想在好朋友的毕业留言册上写一句古诗,你会选择哪一句?

请写在下面的横线上。

(4分)

,。

9.请解释下面诗句中加点的字。

(每空2分,共8分)

(1)前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!

涕:

(2)远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

坐:

(3)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

缘:

(4)古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

躬:

10.默写。

(每空2分,共20分)

(1)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

,明月何时照我还。

(2),麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

(3)毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

,映日荷花别样红。

(4)我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,。

(5)千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,。

(6)千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,。

(7)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,。

(8)黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,。

(9)锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,。

(10)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,。

三、文言文基础(16分)

饭后钟

王播①少孤贫,尝居扬州慧昭寺木兰院,随僧斋餐,诸僧厌恶,播至,已饭矣。

播惭,题诗壁上云:

“上堂已了各西东,惭愧阇黎②饭后钟。

”后二纪③,镇扬州,访旧诗,已碧纱笼之矣。

援笔续云:

“三十年来尘土里,于今始得碧纱笼。

(《唐摭(zhí)言》)

【注释】①王播:

唐代人。

②阇黎(shélí)梵语,指高僧。

饭后钟:

寺庙本来是饭前敲钟聚集众僧,但和尚们因为王播的缘故吃完了才敲钟。

③纪:

古时十二年为一纪。

11.下列句中对加点字解释不正确的一项是()(2分)

A.王播少孤贫孤:

幼年丧父

B.尝居扬州慧昭寺木兰院尝:

曾经

C.播至,已饭矣饭:

米饭

D.于今始得碧纱笼始:

12.文言文中常有省略主语的现象,请把下面句子被省略的主语补充出来。

(每空3分,共6分)

(1)诸僧厌恶,播至,()已饭矣。

(2)后二纪,()镇扬州,访旧诗。

13.下面对文章的理解不正确的一项是()(3分)

A.“上堂已了各西东”指的是等王播到了饭堂,僧人们都已经吃完,各自走了。

B.“惭愧阇黎饭后钟”指的是僧人们饭后敲钟的行为令王播很羞惭。

C.“三十年来尘土里”指的是王播三十年来在世俗的风尘中奔波。

D.“于今始得碧纱笼”指的是王播的诗现在才有碧纱笼罩着。

14.对于王播题诗讽刺和尚一事,宋代的苏轼曾作诗评论。

阅读下面这首诗,用自己的话概括苏轼的观点。

(5分)

石塔寺

苏轼

饥眼眩东西,饭肠忘早晏①。

虽知灯是火,不悟钟非饭。

山僧异漂母②,但可供一莞。

何为③三十年,记忆作此讪④。

斋厨养若⑤人,无益只遗患。

乃知饭后钟,阇黎盖具眼。

【注释】①晏:

迟,晚。

②漂母:

汉代大将韩信年少家贫,在水边洗衣的老妇供给他饭吃;韩信得志后,以千金相报。

③何为:

为什么。

④讪:

嘲笑。

⑤若:

这样的。

四、现代诗文阅读(16分)

(一)阅读诗歌,回答问题。

(5分)

15.下面这首诗表达了作者怎样的感情?

你还在我身旁

佚名

瀑布的水逆流而上,

蒲公英种子从远处飘回,聚成伞的模样,

太阳从西边升起,落向东方。

子弹弹回枪膛,

运动员回到起跑线上,

我交回录取通知书,忘了十年寒窗。

厨房里飘来饭菜的香,

你把我的卷子签好名字,

关掉电视,帮我把书包背上。

你还在我身旁。

(二)阅读《外祖父的白胡须》,回答第16—17题。

(11分)

外祖父的白胡须

琦君

我没有看见过我家的财神爷,但是我总是把外祖父与财神爷联想在一起。

因为外祖父有三绺雪白雪白的长胡须,连眉毛都是雪白的。

手里老捏着旱烟筒,脚上无论夏天与冬天,总是拖一双草拖鞋,冬天多套一双白布袜。

小帮工阿喜说财神也就是这个样儿,他听一个小偷亲口讲给他听的。

那个小偷有一夜来我家偷东西,在古仓里挑了一担谷子,刚挑到后门,却看见一个白胡子老公公站在门边,拿手一指,他那单谷子就重得再也挑不动了。

他吓得把扁担丢下,拔腿想跑,老公公却开口了:

“站住不要跑。

告诉你,我是这家的财神爷,你想偷东西是偷不走的。

你没有钱,我给你两块洋钱,你以后不要再做贼了。

”他就摸出两块亮晃晃的银圆给他,叫他快走,小偷从此不敢到我家偷东西了。

所以地方上人人都知道我家的财神爷最灵、最管事。

外祖父却摸着胡子笑眯眯地说:

“哪一家都有个财神爷,就看这一家做事待人怎么样。

外祖父是读书人,讲过学,却什么都没考取过。

后来就在祠堂里教私塾,在地方上给人义务治病。

冬天,他最喜欢叫我端两张竹椅,并排坐在后门矮墙边晒太阳。

夏天就坐那儿乘凉,跟他讲那讲不完的故事。

妈妈怕他累,叫我换张靠背藤椅给他,他都不要。

那时他七十多岁,腰杆挺得直直的,没有一点佝偻的老态。

要饭的看见他坐在后门口,就伸手向他讨钱,他就掏出一枚铜板给他。

有一次,我亲眼看见一个女乞丐向外祖父讨了一枚铜钱,不到两个钟,她又背了个孩子再来讨。

我告诉外祖父说:

“她已经来过了。

”他好像听也没听见,又给了她一枚。

我问他:

“您为什么不看看清楚,他明明是欺骗。

”他说:

“孩子,天底下的事就这样,他来骗你,你只要不被他骗就是了。

一枚铜钱,在她眼里比斗笠还大,多给她一枚,她多高兴?

这么多讨饭的,有的人确是好吃懒做,但真的真的是因为贫穷,我有多的就给他们也许有一天他们有好日子过了,也会想起自己从前的苦日子,受过人的接济,他就会好好帮助别人了,那么我今天这枚铜钱的功效就很大了。

他忽然轻声轻气地问我:

“你知不知道那一次财神爷吓走了小偷是怎么回事?

“不知道。

“你别告诉别人,那个白胡子财神爷就是我呀!

“外公,您真好玩,那个小偷一定不知道。

“他知道,他不好意思说,故意那么告诉人的。

我给他凉快银圆,劝说他一顿,他以后就去学做手艺,没有再做小偷了。

这一段有趣的故事,使我一直不会忘记。

“施比受更为有福”,这是中外古今不变的真理,外祖父就是一位专门赐予快乐给人们的仁慈老人。

记得最后那年腊月二十八,乡下演庙戏,天下着大雪,冻得足手都僵硬了。

外祖父点起灯笼,穿上钉鞋,对我和小帮工阿喜说:

“走,我们看戏去。

“我不去,外公,太冷了。

“外公都不怕冷,你怕冷?

走。

他一手牵着我,一手提着灯笼,阿喜背着长板凳。

外祖父的钉鞋踩在雪地里,发出沙沙的清脆声音。

戏开锣了,正殿里冷冷清清不到三十个人。

台上演的戏我是看厌了,一男一女哑着嗓子不知在唱什么。

武生旧兮兮的长靠后背,旗子只剩下两根,没精打采地垂下来。

可是唱完一出,外祖父就拼命拍手叫好,并给台上递去一块银圆。

回家的路上我埋怨道:

“什么破戏,看它干什么?

“你不懂,戏班子怪可怜的,台下没有人看,叫他们怎么演下去,所以我们得捧场。

“你还给他一块大洋呢。

“让他们打壶酒,买斤肉暖暖肠胃,天太冷了。

红灯笼的光晕照在雪地上,好美的颜色。

我再看外祖父雪白的长胡须,也被灯笼照得变成粉红色了。

如今外祖父早已仙逝多年。

每当我抬头望蔚蓝晴空,朵朵白云后面,仿佛出现了我那雪白长须的外祖父,他在对我微笑,也对这世界微笑。

(有删改)

16.作者主要写了哪三件表现外祖父乐善好施的事?

(6分)

17.文章结尾处作者写到“每当我抬头望蔚蓝晴空,朵朵白云后面,仿佛出现了我那雪白长须的外祖父,他在对我微笑,也对这世界微笑。

”请你谈谈这段话的作用。

(5分)

一、语言基础

(一)1.C

解析疾言厉色:

说话急躁,神色严厉,形容对人发怒说话时的神情。

联系上下文可知C合适。

2.B

解析栩栩如生:

栩栩:

生动活泼的样子。

指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

3.践踏畅快花瓣雕镂羡慕

(二)4.zhǎng

解析“涨”有两个读音,“zhǎng”,指水量增加,水面高起来,如涨潮;“zhàng”,指体积增大,如豆子泡涨了。

lán

解析“澜”只有一个读音,指大波浪。

解析“砌”有两个读音,“qì”,指建筑时垒砖石,用泥灰黏合,如砌墙;“qiè”,〔砌末〕戏曲舞台上所用的简单布景和大小道具。

yíng

解析“莹”只有一个读音,指光洁像玉的石头。

5.B

(三)6.夜夜不闻歌

二、古诗基础

7.

(1)夏

(2)秋(3)春(4)冬

8.示例一:

海内存知己天涯若比邻示例二:

莫愁前路无知己天下谁人不识君

9.

(1)指眼泪

(2)因为(3)因为(4)亲自

10.

(1)春风又绿江南岸

(2)梅子金黄杏子肥(3)接天莲叶无穷碧(4)只留清气满乾坤(5)独钓寒江雪(6)天下谁人不识君(7)古来征战几人回(8)春风不度玉门关(9)粒粒皆辛苦(10)望湖楼下水如天

三、文言文基础

11.C

解析“饭”在这里指吃饭,不是米饭的意思。

12.

(1)诸僧

解析联系上下文可知,诸僧厌恶王播,当王播到了的时候,饭已经吃完了,指的是诸僧已经吃过饭了。

(2)王播

解析二十年以后,王播被派来镇守扬州,特意到自己写诗的地方看。

13.C

14.表现出作者对于一些只记住别人的坏处而忘记别人对他的诸多好处的人的讽刺。

四、现代诗文阅读

(一)15.表达作者对往昔时光之怀念,提醒人们要懂得珍惜。

(二)16.给小偷银圆,劝他改过;两次给同一个要饭的铜钱;大冷天看戏,给戏班子捧场;

17.这一段话体现了作者对外祖父的思念和爱,外祖父对生活、对世界的爱深深地影响和激励了作者,最后一句话也起到了深化主题的作用,同时又于开头形成呼应。

新初一语文分班摸底试卷

语文

班级姓名得分(等级)

一、基础知识应用(40分)

1.请你拼一拼,写一写。

(8分)

péngpàiyáoyèménglóngkuíwúwānyán

()()()()()

dàngdíhuàxiǎnwéiyíqiánzīànzhǎng

()()()

2.用“√”给加点的字选择正确的读音。

(3分)

(1)只要你比昨天做得好,就应该为自己喝(hēhè)彩,为自己加油故障。

(2)如果不能成为(wéiwèi)大道,那就当一条小路。

(3)不过有的人经过成功的手术后,仍(rénréng)然灰心丧气。

3.我能给带点的字选解释。

(6分)

屈:

①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉。

理屈词穷()屈膝卑躬()屈指可数()

顽强不屈()能屈能伸()屈打成招()

4.成语是汉语瑰宝,我们应从中吸取营养,请你把成语补充完整,并选择其中两个写一句话。

(8分)

同心()()一()九()大()无()

舍()忘()()()归赵集()广()

5.我会判断。

下面的汉字,按汉语拼音字母次序排列,最前面的一个字应该是(),最后面的一个字应该是()。

(1分)

澜绵檐丸辈酿贴

6.小法官巧断案。

(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

(1)贝多芬的《月光曲》是一首钢琴奏鸣曲。

()

(2)《楚王好细腰》选自《墨子》一书。

()

(3)《东施效颦》一文中“妻子”与“却看妻子愁何在”中的“妻子”是同一个意思。

()

(4)古代汉语中“走”与现代汉语中“走”是同一个意思。

()

(5)“这难道不是伟大的奇观吗?

”去掉“难道”一词,原句主要意思不变。

()

7.我会按要求完成句子训练。

(6分)

(1)秋天的西安是个美丽的季节。

(改病句)

(2)王宁说:

“我要像李永勤那样关心集体。

”(改写间接叙述句)

(3)每个人都说自己的家乡好。

(改为双重否定句)

(4)天上的星星一闪一闪的。

(改为拟人句)

(5)厚厚地松脂在阳光下发出金色的光彩。

(缩句)

(6)阳光抚摸着大地。

(扩句)

8.给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。

(3分)

负:

A.担负B.遭受C.败,跟“胜”相对D.违背

(1)在这次作战中,他身负重伤。

(2)我们不能做忘恩负义的人。

(3)既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任。

二、文言文阅读(4分)

(一)学者有四失①

学者有四失,教者必知之。

人之学也,或是则多②,或失则寡,或失则易,或失则止③,心之莫同也④。

知其心,然后能救其失也。

教也者,长善而救其实者也。

【注释】①失:

过失,缺点。

②多:

学得过多。

③止:

遇到困难停止不前。

④心之莫同也:

心理各有不同。

1.解释句中加点的词。

(2分)

或是则多,或失则易,然后能救其失也

2.用现代汉语翻译下列句子。

(1分)

教也者,长善而救其实者也。

3.请你谈谈对教师作用的看法(1分)

三、现代文阅读(26分)

①再过三天,小保姆一个月的试用期就到了。

小保姆长得浓眉大眼,样子()土气点,手脚()很勤快。

煮饭、洗衣、打扫房间,样样活儿都干得挺利索。

毕竟是乡下来的姑娘,很实在,女主人对她的总体印象颇佳。

不过,在最后三天中,女主人还想对她进行一项测试。

②清早,小保姆起床要去做饭,在房门口捡到一元钱。

她想准是女主人掉的,就随手把它放在厅中的茶几上,像收拾一件杂物,随收随放,琐琐碎碎,她根本没有意识到这当中的特殊意味:

这钱藏着一个心计,对钱的漠视竟是一种抗争。

③第二天清早,小保姆又在房门里见到一张钞票,是五元钱。

她好生奇怪,女主人为何连续两天丢钱?

她是个精细的主妇,怎么会丢三落(luòlà)四的?

咦,会不会是在试探,在怀疑我的诚实?

小保姆想到这儿,翘起了嘴巴,很生气:

怎么能这样小看人?

怎么能这样侮辱人?

她越想越气,准备去找女主人论理。

然而,她仔细一想,又否定了自己的猜想。

女主人刚从科长位上退休,富态中透着几分威严,待人接物很有风度。

这样体面的人,怎么会玩“钓金龟”的小儿游戏呢?

不会的,可是再想回来,不是女主人,还会有谁把钱放在这儿?

她迫切想知道究竟,于是眉头微微蹙起,旋即用脚把钱拨进了茶几角脚下……

④晚上睡前,小保母趴在卧室窗前窥看厅中动静,她想看看女主人是否来取钱。

不出所料,女主人果然悄悄来到厅中,在茶几前趴下,把手伸到茶几桌脚下……这一镜头令小保姆看呆了。

女主人在小保姆心目中受敬重的位置塌坍了,变成了一个粗俗可鄙的恶婆婆。

她狠狠地咬了一下嘴唇,似乎在暗暗下一个什么决心,随后便安然上床睡觉了。

⑤第三天清早,小保姆又在房门口见到一张钞票,是十元。

她的嘴角立即泛起一丝冷笑,便把钱捡了起来,装进了自己的口袋里……当晚女主人找小保姆谈话像当年找科员个别谈话一样严肃婉转采用启发式你在试用期的工作表现是不错的这应该充分肯定可是唉!

做人要起头,路正长着呢!

诚实是顶要紧的。

你如果能够记住这一点,痛改前非,我还是想留下你的!

⑥“你是不是说我捡了10元钱?

⑦“是呀!

难道你不觉得自己有错吗?

⑧“不,我已经将10元钱还给你了!

⑨“咦,你啥时啥地还我钱了?

⑩“早上7点,公共楼梯!

⑪女主人一时没有反应过来,还想开口反驳,但“楼梯”两个字却让她触电一样,浑身一颤。

她一时脸红语塞(sāisàisè),十分狼狈,心中暗暗叫苦:

怎么让她看到了?

⑫原来女主人每天早上7点钟都要下楼去锻炼,小保姆就把捡到的10元钱悄悄放在楼梯上。

女主人下楼时,看见了10元钱,眼睛一亮,左右张望,看没人在场,便赶快捡起钞票揣(chāiduān)进怀中,根本没有想到有谁也在悄悄的测试她……。

1.在文中括号里填上合适的词语。

(2分)

2.给文中加点的字选择正确的读音。

(3分)

丢三落()四语塞()揣()进

3.给⑤段中画线的句子加上恰当的标点。

(3分)

4.联系短文内容回答问题。

(4分)

(1)小保姆的日常表现是(限十个字)

(2)这钱藏着一种心计,联系上下文,这里的“心计”指的是

5.女主人对小保姆接连三次“测试”,小保姆的表现是:

(6分)

第一次

第二次

第三次

6.女主人“脸红语塞,十分狼狈,心中暗暗叫苦”的直接原因是,根本原因是。

(4分)

7.题目“试”蕴含两层含义,仔细读文章,说说这两层含义分别是什么。

(4分)

四、作文(30分)

社会是一所学校,生活是我们的良师。

在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中我们学会了生存;在怒火燃烧时我们学会了忍耐;在看到别人犯错时我们学会了理解;在别人伤害自己时我们学会了容忍;在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题,写一篇记叙文。

一、基础知识应用

1.澎湃摇曳朦胧魁梧蜿蜒荡涤化险为夷潜滋暗长

2.

(1)hè

解析“喝”有两个读音:

hè,大声喊叫,如喝彩、喝问;hē,把液体饮料或流质食物咽下去,如喝水、喝粥。

(2)wéi

解析“为”有两个读音:

“wéi”,成为,为人,以为等都读“wéi”;“wèi”,为了,为何,为国捐躯都读“wèi”。

(3)réng

解析“仍”只有一个读音,是后鼻音,读“réng”。

3.③①①②①④

4.同心协力一言九鼎大公无私舍生忘死完璧归赵集思广益写话略

5.辈檐

解析按汉语拼音字母次序排列为:

辈(bèi),澜(lán),绵(mián),酿(niàng),贴(tiē),丸(wán),檐(yán)。

6.

(1)√

(2)√

解析《楚王好细腰》出自《墨子·兼爱中》。

(3)√

解析“两个妻子”都是妻子和子女的意思。

(4)×

解析古代的“走”意为跑,现代汉语的“走”,就是走。

(5)√

解析去掉“难道”,“这不是伟大的奇观吗?

”仍然用否定的疑问表示肯定的语气。

7.

(1)秋天的西安是个美丽的城市。

(2)王宁说,他要像李永勤那样关心集体。

(3)每个人不会不说自己的家乡好。

(4)天上的星星不停地眨着眼睛。

(5)松脂发出光彩。

(6)温暖的阳光轻轻地抚摸着大地。

8.

(1)B

(2)D(3)A

二、文言文阅读

1.有的简单补救

2.做教师的,就是要发扬(他们)的长处,补救他们的缺点的啊。

解析“教也者”,指施教者,或教师;“长”,这里用作动词,发扬;“其”,代词,代指学者,或学生(也可译为“他们”)。

3.全面了解学生,因材施教。

三、现代文阅读

1.虽然却

2.làsèchuāi

3.当晚,女主人找小保姆谈话,像当年找个别科员谈话一样,严肃、婉转,采用启发式:

你在试用期的工作表现是不错的,这应该充分肯定。

可是……

4.

(1)样样活儿都干得挺利索。

(2)女主人对她的测试。

5.根本没有意识到是测试,把钱放到茶桌上。

怀疑并验证了测试,有所生气,却钱拨到茶桌下面。

生气并施计,把钱放在楼梯让女主人捡,反驳女主人不尊重他人。

6.她捡起钱被保姆看见,中了保姆的计根本原因:

不尊重、信任别人而羞愧。

7.一是金钱测试,二是信任、品德、尊重的测试。

四、作文

新初一分班(摸底)语文考试卷

试卷说明:

1.本试卷考试时间为60分钟,满分100分。

2.本试卷共3大题,23道小题。

3.请用蓝色或黑色钢笔、圆珠笔把答案全部写在答题纸上。

4.字迹要清楚,卷面要整洁。

一、选择

1.下列各组词语中加点字读音完全相同的一项是()

A.忍俊不禁严禁烟火

B.随声附和曲高和寡

C.三年五载载歌载舞

D.量体裁衣较短量长

2.下列各组词语中没有错别字的一项是()

A.融恰精湛斩钉截铁里应外和

B.绚烂铠旋迫不急待励精图治

C.懒惰企图小心翼翼大材小用

D.烦燥和谐鞠躬尽悴赏心悦目

3.下列各组成语中加点字意思完全相同的一项是()

A.不速之客兵贵神速

B.德高望重得陇望蜀

C.无缘无故缘木求鱼

D.精益求精多多益善

4.下列各句中标点符号使用完全正确的一项是()

A.我今天谈的是同学们为什么要学

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