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第一讲:

炒股学习计划的制定

与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。

金代元好问《示侄孙伯安》诗云:

“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。

”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。

清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。

可见,“教师”一说是比较晚的事了。

如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。

辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。

在我们做事情之前,通常都需要一个目标和与目标相对应的计划,无论是炒股,或者是学习,我们也都需要这样的计划,计划对于一个人来讲有很重要的作用,计划可以让你明确目的,计划可以让你时刻检查自己的行为并纠正自己的错误,计划可以让你心中有底。

投资行为,其实就是在一定的区间里进行买入、持有、卖出的行为,也许你会说计划赶不上变化,但是如果你仔细的观察并且记录下你在进行投资的过程中思路的变化,你会发现,其实很多的东西都是不变的。

事实证明,很多的百万富翁,都是通过周密的计划,和持之以恒的执行来致富的。

计划其实就是把你的一种思路量化并且不断修正的过程,很多的事情我们做过之后,用不了多久便会忘记,你可以把这些写在你的计划中,通过以前的经验来启发你以后的思路,这是一种很有效的方法。

计划还有一种很重要的作用,就是可以让你直观的看到你曾经做过什么,这些工作中哪些是有效的,哪些是无效的,一方面可以节省你的时间,另一方面可以起到激励的作用。

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?

还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

我们知道,在证券市场,很多非常努力的朋友,不断的在提高自己,在挖掘自己的潜力,但是目前的收益并不一定会很好。

但是很多什么也不会的人,甚至可以讲就是为了挣一把就跑,但是他们当中有些人反而能够挣到不少的钱。

世界对每个人都非常的公平,有了付出,也会有收获,所不同的只是收获多少和什么时间能够得到而已。

我们需要一种积极的心态来指导我们走向成功,为了得到与你付出相匹配的回报,你要坚持到那一天。

“师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。

其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。

《说文解字》中有注曰:

“师教人以道者之称也”。

“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。

“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。

“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。

“老”“师”连用最初见于《史记》,有“荀卿最为老师”之说法。

慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。

只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。

今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。

周六早晨,一位牧师在很困难的情况下,正准备布道的讲稿。

他的妻子外出购物,外面下着雨,他的小儿子强尼无事可做吵闹不停,非常的令人心烦。

牧师随手拿起一份旧的杂志,随意翻阅,看到一副彩色的世界地图。

他把那一页地图撕下来,再撕成碎片,散落在客厅的地板上。

嘿,强尼,如果尼能够把这张地图拼回去,我就给你零花钱。

牧师认为这样够强尼忙一个早晨了。

结果,不到十分钟,强尼来敲他书房的门,他已经讲散落的碎片拼成了完整的地图。

儿子,你怎么可以做的这么快?

很简单,强尼回答,地图的背面是一个人的画像,我照着人的样子拼好,再翻过来就可以了,我想,只要人对了,世界也就对了。

牧师笑着给了他儿子零花钱,你给了我明天布道的灵感,只要人做对了,世界就错不了。

这个故事给我们很大的启示。

如果你对你的世界不满,想要改变,必须要从改变自己开始。

只要你对了,你的世界就会正确了,只要你抱着积极的态度去面对困难,所有的难题都将会迎刃而解。

炒股是投资的一种,也是一种技能,炒股是一门艺术,但不是一门科学。

因为科学是有严谨的理论和实践作为基础的,炒股不能满足这样的条件,因为随着市场对行情认识发生变化,对股票产生的影响也是不同的。

某只股票去年因为业绩上涨股价也有不少的涨幅,但是今年相同的情况股价却不一定还会上涨,甚至反而要下跌。

过去的经验只能让你客观的去面对现在的情况,但是它不能让股票上涨,股票价格的上涨受很多因素的影响,譬如行业景气程度,业绩,政策,产品等等,对股票应该是一种总体的把握,而不是对某一个点的把握,我们来具体看一下影响股票走势的几个重要因素:

1、利率:

社会的游资数目本来就是一定的,股市也并不会创造价值,当利率升高时,将钱存入银行的吸引力会增加,这将使原先可能进入股市的资金流进银行。

同时,利率的升高使公司的借贷成本增加,导致机构资金压力增加。

2、税收:

企业税增加,企业盈利中的税务支出增加,使得实际盈利减少,股价将往下调整,所以在研究某家上市公司的时候,一定要记得去找找看,这家上市公司是否有免税的优惠,能够有多少,如果你觉得有必要,可以找来免税的相关的文件好好看看,仔细分析一下,具备什么条件的公司可以得到税务上的优惠。

3、经济周期:

经济周期是市场经济的必然结果,当某种商品短缺,大家一窝蜂地投资于这种商品的生产,随后的结果便是生产过剩。

当商品短缺时,价格高昂,生产厂家利润增加,反映在股市便是股价上升。

一旦生产过剩,就只得减价销售,有时甚至亏本套现,这样盈利自然降低,股价的表现便是下跌,所以要特别关注有明显周期性的行业,譬如钢铁、煤矿、电力等,前面也讲过,不要在一个行业的衰退期买入股票,除非它能够在行业中鹤立鸡群。

4、政治环境:

大规模的政治动乱必然带来大规模的经济混乱。

战争、政府的频繁更迭、政局的不稳定对股票的影响是负面的。

5、政府的产业政策:

如果政府鼓励某些行业,给予扶持,如在税收上给予减免,融资上给予方便,企业各方面的要求都给予协助,结果自然对股价有正面影响。

而且类似的消息都很好找到,在平时浏览财经新闻的时候,每当看到有扶持的政策出台的时候,最好能把这些内容记录下来,说不定什么时候就会用的到。

6、营业收入:

一个具有发展潜力的公司,其营业收入必须有快速发展的势头。

譬如去年的销售收入是2000万,今年的销售收入是4000万,这个就说明该企业可能正在处于快速发展的阶段,很可能会带来很高的资金回报,当然这个只是一个大体的比喻,具体还要做更加深入的分析和研究。

7、盈利能力:

关注一家上市公司的盈利能力,有的公司做很多不同类型的产品,销售面摊的太大,忙了一年到头来不挣钱。

我个人比较喜欢专一的上市公司,譬如做房地产,那么它的所有产品都是围绕着房地产,非常的专注,这样的上市公司给人的感觉就是非常的踏实,而且竞争力比较强。

如果一个企业只做份内的事情,而且公司经营的不错,在某种程度上可以说明这个公司的经营可以抓住重点,但是很多上市公司的营业项目包含很多的内容,会让人联想到它的主营业务其实做的并不好,挣不到什么钱,所以才会把业务延伸到太多的领域。

重点:

炒股是对全局的一种把握,要把各个点连续起来,不要只看某一个点。

炒股作为一门技能,是需要我们来学习的,通过学习可以让我们正确的来看待财富的积累和股票的交易,通过学习也可以让我们有效的控制自己的行为,从而有效的控制风险和收益的平衡。

作为一个普通的散户,我们没有机构的资金实力,也没有机构的消息来源,这是事实,但这个并不代表我们就不能挣钱。

市场中愿意去学习、去努力的人其实并不多,如果能够认真的去学习,去思考,只要比市场中的其他散户跑的快,就会有很大的把握去挣钱,这也就是学习的目的。

有这么一个故事,两个朋友在树林里遇到一头熊,一个撒腿就跑,另一个却蹲下来系鞋带。

朋友边跑边问,“还不快跑,你系好鞋带也跑不过熊”,而他的朋友回答,“不用跑过熊,我跑过你就行了!

”作为普通的散户,只要我们跑的比其他散户快,就足够了,我们无需去和机构较量,真正的对手,是其他跑的快的散户,听完了故事,我们再来看学习的计划。

认真学习炒股,其实是一句空话,因为要学习的东西很多,有基础的内容,有较为深入的内容,而学习炒股的目标太大太大,我们要做的事情太多了,所以学习的计划就非常的重要,制订学习计划也是一种很基础的东西,在培训开始的时候就要习惯做计划,因为后面我们会有一个课程专门来讲授炒股的计划。

我们来看学习计划的制订流程:

1、参照培训简章来写出自己对课程的一种期待,也就是为什么要学习,通过学习之后希望自己达到什么样的水平,或者说希望自己能够得到哪些东西。

2、我们的培训课程有很明确而且细致的课程安排,按照课程安排来计划自己的学习时间表,哪天自己要学到什么东西,哪天自己应该明白什么东西,需要参考哪些资料,需要记录哪些内容。

要踏踏实实的去学习,一点点的去积累去思考,不要贪多,每天学习一点的效果要比一天把内容都学完好很多,因为期间还有一些时间可以用来思考,通过深入的思考,可以挖掘更多的知识。

3、把学习任务细化,每天自己的时间怎样来安排,自己要掌握哪些内容,在计划中要留下一点空间,把自己的执行结果也写在上面,供自己以后来参考。

这些都将成为你宝贵的经验。

4、另外计划中也应该留出备注,把自己遇到的问题和解决的方法也写在上面。

在学习过程中,你要试着养成以下的几个习惯,这些对你来讲很重要:

1、避免争论

从争论中获胜的唯一秘诀就是避免争论,做任何的事情,难免会有和他人不同的意见,每个人所经历的、所接受的教育、价值观和人生观等都是不同的,产生差异很正常,每个人都有表达自己观点的权力,要学会接受别人的思想,即使无法接受,也不要去争辩,这样对大家都没有好处,要学会控制自己的脾气,体谅他人,这一点非常的重要。

争论的结果,就是会让自己更加的相信自己的观点绝对正确,但是如果错了,会给你造成难以估量的损失。

我们需要的是交流双方的思想,而不是一起抬杠,抬杠的结果就是谁都没有学到东西,白白的浪费掉宝贵的时间。

2、尊重别人的意见,即使对方是错的。

每个人都会有做错的事情,要学会体谅他人,学会尊重别人,也就意味着你有一个积极的心态,我们当中有很多人,当然也包括我自己,都会有武断、偏见的毛病,时刻去提醒自己,学会尊重他人。

每个人都有自己擅长和不擅长的地方,多去学习他人做的比较好的地方,改善自己做的不够好的地方,这才是你要做的。

3、积极的思考和提问

在学习过程中,会遇到很多的问题,我们也可能会习惯于看别人在交流,自己不去参与。

我有这样一个观点,当一个人提出问题时,他是经过思考的,在解决问题的过程中,可能还会引发更加深入的思考,从提问到结束,无论问题是否解决,期间都经历了思考,这样的思考容易被记忆。

反之,如果光看别人提问和解决,自己不去主动的思考,只是看看而已,当时你可能看明白了,但是很快,你会完全忘记,因为你并没有参与其中。

我们来详细的谈一下提问的技巧:

准备工作。

当你提问的时候,最好能够想想之前你为了找到答案都做过哪些工作,准备好你的问题,草率的提问只会得到草率的回答。

越多的表现出你曾经做过的努力,你将会得到高质量的答案。

类似一般概念性的问题,先尝试使用搜索引擎来寻找答案,如果实在找不到,再进行提问。

用词准确,表达丰富。

准确的表达你的观点和看法,有助于你找到准确的答案。

不要使用类似,谁来帮我之类的语句,在提问的时候多注意你的表达方式。

描述准确,信息量大。

如果你问我,某只股票以后会不

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