届内蒙古鄂尔多斯市一中高三下学期 一模 数学文试题附带详细解析.docx

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届内蒙古鄂尔多斯市一中高三下学期一模数学文试题附带详细解析

绝密★启用前

2020届内蒙古鄂尔多斯市第一中学高三下学期第一次模拟考试数学(文)试题

考试范围:

xxx;考试时间:

100分钟;命题人:

xxx

题号

总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、单选题

1.设集合,,则()

A.B.C.D.

2.设是两个平面向量,则“”是“”的(  )

A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件

C.充要条件D.既不充分也不必要条件

3.已知复数,为虚数单位,则下列说法正确的是()

A.B.C.D.的虚部为

4.已知定义在上的奇函数,满足时,,则的值为()

A.-15B.-7C.3D.15

5.九连环是我国从古至今广泛流传的一种益智游戏.它用九个圆环相连成串,以解开为胜.据明代杨慎《丹铅总录》记载“两环互相贯为一得其关换,解之为三,又合而为一”.在某种玩法中,用表示解下个圆环所需的移动最少次数,满足,且,则解下4个圆环所需的最少移动次数为()

A.7B.10C.12D.18

6.若函数的大致图像如图所示,则的解析式可以为()

A.B.

C.D.

7.已知两个相邻极值点的横坐标差的绝对值等于,当时,函数取得最小值,则的值为()

A.B.C.D.

8.图1是某学习小组学生数学考试成绩的茎叶图,1号到16号的同学的成绩依次为,,图2是统计茎叶图中成绩在一定范围内的学生情况的程序框图,那么该程序框图输出的结果是(  )

A.10B.6C.7D.16

9.已知正方形的边长为,以为圆心的圆与直线相切.若点是圆上的动点,则的最大值是()

A.B.C.D.

10.有一个长方形木块,三个侧面积分别为8,12,24,现将其削成一个正四面体模型,则该正四面体模型棱长的最大值为()

A.2B.C.4D.

11.已知在平面直角坐标系中,为坐标原点,,,若平面内点满足,则的最大值为()

A.7B.6C.5D.4

12.函数,若存在实数,使得方程有三个相异实根,则实数的范围是()

A.B.C.D.

第II卷(非选择题)

请点击修改第II卷的文字说明

评卷人

得分

二、填空题

13.已知向量,满足,,且在方向上的投影是,则实数__________

14.数列满足,且对于任意的都有,,则_______.

15.在四面体中,与都是边长为2的等边三角形,且平面平面,则该四面体外接球的体积为_______.

16.双曲线:

的左、右焦点分别为、,是右支上的一点,与轴交于点,的内切圆在边上的切点为,若,则的离心率为____.

评卷人

得分

三、解答题

17.在中,角,,的对边分别为,,,已知.

(1)若,的面积为,求,的值;

(2)若,且角为钝角,求实数的取值范围.

18.中国北京世界园艺博览会于2019年4月29日至10月7日在北京市延庆区举行.组委会为方便游客游园,特推出“导引员”服务.“导引员”的日工资方案如下:

方案:

由三部分组成

(表一)

底薪

150元

工作时间

6元/小时

行走路程

11元/公里

方案:

由两部分组成:

(1)根据工作时间20元/小时计费;

(2)行走路程不超过4公里时,按10元/公里计费;超过4公里时,超出部分按15元/公里计费.已知“导引员”每天上班8小时,由于各种因素,“导引员”每天行走的路程是一个随机变量.试运行期间,组委会对某天100名“导引员”的行走路程述行了统计,为了计算方便对日行走路程进行取整处理.例如行走1.8公里按1公里计算,行走5.7公里按5公里计算.如表所示:

(表二)

行走路程

(公里)

人数

5

10

15

45

25

(Ⅰ)分别写出两种方案的日工资(单位:

元)与日行走路程(单位:

公里)的函数关系

(Ⅱ)①现按照分层抽样的方工式从,共抽取5人组成爱心服务队,再从这5人中抽取3人当小红帽,求小红帽中恰有1人来自的概率;

②“导引员”小张因为身体原因每天只能行走12公里,如果仅从日工资的角度考虑,请你帮小张选择使用哪种方案会使他的日工资更高?

19.如图,在四棱锥中,底面为正方形,底面,,为线段的中点.

(1)若为线段上的动点,证明:

平面平面;

(2)若为线段,,上的动点(不含,),,三棱锥的体积是否存在最大值?

如果存在,求出最大值;如果不存在,请说明理由.

20.已知椭圆的左、右焦点分别为,,过点的直线与椭圆交于两点,延长交椭圆于点,的周长为8.

(1)求的离心率及方程;

(2)试问:

是否存在定点,使得为定值?

若存在,求;若不存在,请说明理由.

21.设函数,.

(1)若,,求函数的单调区间;

(2)若曲线在点处的切线与直线平行.

①求,的值;

②求实数的取值范围,使得对恒成立.

22.在直角坐标系中,圆的参数方程为(为参数),经过变换,得曲线.以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.

(Ⅰ)求曲线的极坐标方程.

(Ⅱ)若,为曲线上的动点,且,证明:

为定值.

23.已知函数,.

(Ⅰ)若不等式对恒成立,求正实数的取值范围;

(Ⅱ)设实数为(Ⅰ)中的最大值.若正实数,,满足,求的最小值.

参考答案

1.A

【解析】

【分析】

根据集合中元素的意义判断即可.

【详解】

由题,集合为点的集合,为数的集合.故.

故选:

A

【点睛】

本题主要考查了集合的元素意义与交集运算,属于基础题.

2.A

【解析】

【分析】

由,则是成立的;反之,若,而不一定成立,即可得到答案.

【详解】

由题意是两个平面向量,若,则是成立的;

反之,若,则向量可能是不同的,所以不一定成立,

所以是是成立的充分而不必要条件,故选A.

【点睛】

本题主要考查了向量的概念以及向量模的概念的应用,以及充分条件与必要条件的判定,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.

3.B

【解析】

【分析】

利用复数的除法求出后可得正确的选项.

【详解】

因为,则,,,的虚部为,

故选:

B.

【点睛】

本题考查复数的除法,计算时分子、分母同乘以分母的共轭复数,本题属于容易题.

4.A

【解析】

【分析】

根据奇函数定义域关于原点中心对称,可求得的值.根据奇函数性质,即可求得的值.

【详解】

因为奇函数的定义域关于原点中心对称

则,解得

因为奇函数当时,

故选:

A

【点睛】

本题考查了奇函数的定义域关于原点对称,奇函数的性质应用,属于基础题.

5.A

【解析】

【分析】

利用给定的递推关系可求的值,从而得到正确的选项.

【详解】

因为,故,,,

故选:

A.

【点睛】

本题以数学文化为背景,考虑数列指定项的计算,注意依据分段的递推关系来计算,本题属于基础题.

6.C

【解析】

【分析】

通过奇偶性分析排除B,D两个选项,通过极限思想取值选出选项.

【详解】

对四个选项解析式分析发现B,D两个均为偶函数,图象关于y轴对称,与题不符,故排除;

极限思想分析,,A错误;

,C符合题意.

故选:

C

【点睛】

此题考查函数图象与解析式的关系,是对函数基本性质的综合应用,解题中需要注意观察函数定义域,单调性,奇偶性,周期性,特殊值等性质,对图像进行辨析,考查综合能力.

7.A

【解析】

【分析】

根据两个相邻极值点的横坐标差的绝对值等于,可求得周期与,再代入分析的值即可.

【详解】

因为两个相邻极值点的横坐标差的绝对值等于可得周期为,故.

故,又当时,函数取得最小值,

故,又,故.

故选:

A

【点睛】

本题主要考查了根据三角函数图像的性质求解参数的问题,需要根据题意分析所给的条件与周期等的关系列式求解,属于基础题.

8.A

【解析】

【分析】

先弄清楚程序框图中是统计成绩不低于分的学生人数,然后从茎叶图中将不低于分的个数数出来,即为输出的结果.

【详解】

,,成立,不成立,;

,,成立,不成立,;

,,成立,成立,,;

依此类推,上述程序框图是统计成绩不低于分的学生人数,从茎叶图中可知,不低于分的学生数为,故选A.

【点睛】

本题考查茎叶图与程序框图的综合应用,理解程序框图的意义,是解本题的关键,考查理解能力,属于中等题.

9.D

【解析】

【分析】

建立平面直角坐标系,圆的方程为:

,利用正弦型函数的性质得到最值.

【详解】

如图,建立平面直角坐标系,则,,,

圆的方程为:

∴,

∴,,

∴时,的最大值是8,

故选:

D

【点睛】

本题考查了向量的坐标运算、点与圆的位置关系,考查了,考查了正弦型函数的性质,考查推理能力与计算能力,属于中档题.

10.B

【解析】

【分析】

先求长方体从同一顶点出发的三条棱的长度,从而可得正四面体模型棱长的最大值.

【详解】

设长方体从同一顶点出发的三条棱的长分别为,则,故,

若能从该长方体削得一个棱长最长的正四面体模型,

则该四面体的顶点必在长方体的面内,

过正四面体的顶点作垂直于长方体的棱的垂面切割长方体,

含正四面体的几何体必为正方体,故正四面体的棱长为正方体的面对角线的长,

而从长方体切割出一个正方体,使得面对角线的长最大,

需以最小棱长为切割后的正方体的棱长切割才可,

故所求的正四面体模型棱长的最大值.

故选:

B.

【点睛】

本题考查正四面体的外接,注意根据外接的要求确定出顶点在长方体的侧面内,从而得到正四面体的各顶点为某个正方体的顶点,从而得到切割的方法,本题属于中档题.

11.C

【解析】

【分析】

设,,根据可得,再根据可得点的轨迹,它一个圆,从而可求的最大值.

【详解】

设,,故,.

由可得,故,

因为,故,

整理得到,故点的轨迹为圆,其圆心为,半径为2,

故的最大值为,

故选:

C.

【点睛】

本题考查坐标平面中动点的轨迹以及圆中与距离有关的最值问题,一般地,求轨迹方程,可以动点转移法,也可以用几何法,而圆外定点与圆上动点的连线段长的最值问题,常转化为定点到圆心的距离与半径的和或差,本题属于中档题.

12.D

【解析】

【分析】

先考虑时的单调性,再就分类讨论求在上的最值,结合存在实数,使得方程有三个相异实根可得实数的取值范围.

【详解】

当时,,

当时,,在为增函数,

当时,,在为减函数.

又,

因为存在实数,使得方程有三个相异实根,

所以当时,的最小值小于,的最大值大于或等于.

但当,时,,故,故;

而当,时,任意,总成立,舍去.

故选:

D.

【点睛】

本题考查分段函数的零点,注意先研究不含参数的函数的单调性,再结合函数的零点的个数判断另一范围上函数的性质,本题属于难题.

13.

【解析】

【分析】

利用向量投影的计算公式可得关于的方程,其解即为所求的的值.

【详解】

在方向上的投影为,解得,

故答案为:

.

【点睛】

本题考查在方向上的投影,其计算公式为,本题属于基础题.

14.820

【解析】

【分析】

根据条件中的递推关系,利用累加法,求出数列的通项公式,然后计算的值.

【详解】

因为,

所以,

…,

上面个式子左右两边分别相加

得,

即,

所以.

【点睛】

本题考查累加法求数列通项,求数列中的项.属于中档题.

15.

【解析】

【分析】

先确定球心的

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