最新部编版二年级语文上册课内阅读专项考点练习.docx

最新部编版二年级语文上册课内阅读专项考点练习.docx

《最新部编版二年级语文上册课内阅读专项考点练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新部编版二年级语文上册课内阅读专项考点练习.docx（13页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

最新部编版二年级语文上册课内阅读专项考点练习

最新部编版二年级语文上册课内阅读专项考点练习

1.阅读短文，完成练习。

姐妹潭

   姐妹潭在台湾阿里山，是当地有名的风景区。

潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。

   姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的湖光山色十分美丽。

潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。

坐在亭中，展望湖面，山清水秀，真叫人心情舒畅。

（1）在横线上填上合适的字。

湖______山______

一______一______

山______水______

古______古______

（2）把句子写完整。

①姐妹潭在______。

②姐妹潭是______。

（3）读读短文，试着画画“姐妹潭”。

2.阅读短文，完成练习。

蝴蝶谷

   祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。

   台湾的山多，山谷也多。

每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。

   蝴蝶谷里的景色非常迷人。

有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。

   蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。

这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

（1）找出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。

（2）照样子，写一写。

金光灿灿（ABCC式）、______、______

（3）根据意思从文中找词语。

①形容色彩繁多而艳丽。

______

②形容轻快地跳起舞来。

______

（4）填上表示动作的词语。

______过花丛     ______过树林     ______过小溪     ______到山谷

（5）找出表明蝴蝶谷名字由来的句子。

（6）你喜欢蝴蝶谷吗？

为什么？

3.阅读下文，回答问题

   荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

（1）这段话选自______写的《______》。

（2）第二句是一个______句，把______比作______，描写了______。

（3）文中画线的句子描写的是______。

4.阅读下文，回答问题

中国姓氏有很多，

赵、钱、孙、李，

周、吴、郑、王，

诸葛、东方，

上官、欧阳……

（1）这段文字共有______个姓氏。

（2）“赵”“钱”是______姓，“上官”“欧阳”是______姓。

（3）你还知道哪些姓？

写出来。

5.阅读下文，回答问题

   小白兔连忙挎起篮子往家跑。

他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

一只大蚂蚁说：

“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！

”

   小白兔加快步子往家跑。

他一边跑一边喊：

“妈妈，妈妈，要下雨了！

”

（1）辨字组词。

篮______     消______     往______

蓝______     悄______     住______

（2）写出下列词的近义词。

连忙——______     加快——______

（3）这段文字共______个自然段，写了要下雨了，______会搬家。

（4）用“一边……一边……”写一句话。

6.阅读下文，回答问题

马蜂窝

   一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

   梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自己先看见的，口袋该归自己。

它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见了。

它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：

里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。

   于是，狐狸眼珠一转，计上心来。

它说：

“你们别吵了！

我来给你们评评理。

”梅花鹿和羚羊说：

“你很聪明，一定有好办法。

我们听你的。

”狐狸一听，高兴极了。

它眯起眼睛清清嗓子，装出一副方正的样子说：

“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。

现在就比赛，从这儿跑到小河边再跑回来。

”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

   狐狸得意地打开口袋。

一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打滚。

（有改动）

（1）梅花鹿和羚羊为______而争吵起来。

（2）狐狸看到这个口袋，有什么想法？

在短文中找出来。

（3）狐狸用什么方法得到了口袋？

（   ）

（4）这个故事告诉我们（   ）

7.阅读短文，回答问题

灰角鹿

   有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色。

他很伤心。

   这天，他在草丛里睡着了。

两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭（dā）窝。

等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。

灰角鹿想：

小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。

   有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（fū）出了一只小鸟。

下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。

天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让小鸟晒太阳。

   小鸟长大了，三只鸟叼（diāo）来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。

灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。

（1）根据短文内容填空。

文中的小鹿因为______，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的“______”。

文中的两只小黄鸟用______和______在灰角鹿的______搭窝，他们这样做是因为把______当成了______。

（2）文中共有______只鸟，他们是______。

（3）你喜欢灰角鹿吗？

为什么？

8.阅读语段，回答问题

   乌鸦大吃一惊，抬起头来。

使者已经走到他面前，把金奖章挂在了他的脖颈上，乌鸦连忙说__您大概弄错了__我既不像黄莺和百灵那样会唱歌__又不像喜鹊那样会说好听的话__也不像老鹰那样有力气我怎么可能得到奖章呢__

（1）将句中的标点符号补充完整。

乌鸦连忙说______ 您大概弄错了______ 我既不像黄莺和百灵那样会唱歌______ 又不像喜鹊那样会说好听的话______ 也不像老鹰那样有力气______ 我怎么可能得到奖章呢______

（2）读句子，注意划线的词语，说说你从中体会到了什么？

（3）仿写句子。

……既……又……也

9.阅读下文，回答问题

   刺猬是一种有趣的小动物。

它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。

刺猬的四肢很短，跑起来很快。

它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，连凶猛的野猪也拿它没有办法。

刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！

夏天正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。

（1）文章是围绕哪句话来写的？

请找出来。

（2）下列句子中哪个是打比方的________

①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。

②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。

（3）仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？

10.阅读下列短文，并回答问题。

狮子和蚂蚁

   一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒（yǎng）又疼。

   狮子愤怒地啊（hǒu）叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋（jīn）疲（pí）力竭（jié）的仍无济于事。

   小兔古利特蹲（dūn）在一边“哧哧”地笑。

   狮子羞怒地咆（páo）哮（xiào）:

“笑什么?

这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是?

”

   古利特嘻（xī）嘻地笑着说:

“如果他们叮在我身上，我就跳进水里去!

”

   一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪（xī）流里，溪流立把蚂蚁漂走了。

   古利特在岸上对狮子说:

“懂了吗?

即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（mán）力。

”

（1）照样子，写词语。

又痒又疼   ______  ______

累得筋疲力竭    冷得______ 笑得______

（2）文中有一对表示生气的近义词，请找出来并再写两个:

______——______

表示生气的词语还有______——______ ______——______

（3）补充词语。

______地吼叫  ______地咆哮  ______的东西  ______的问题

（4）这个故事告诉我们什么道理?

请在文中用横线画出来。

11.读儿歌，按要求做题。

小老鼠，吱吱叫，大水牛，弯弯角。

老虎抬头一声吼，吓得兔子赶快跑。

龙在云里翻跟斗，蛇在田里伸懒腰。

小马铃儿当当响，乐得山羊胡子翘。

猴子爬树蹦蹦跳，大公鸡，喔喔叫。

大狗小狗尾巴摇，猪儿还在睡懒觉。

（1）从短文中找出同类的词语。

吱吱叫______、______、______。

翻跟斗______、______、______。

（2）把下面的十二生肖写完整。

鼠——______——______——______——______——______——______——______——______——______——______——______

（3）写出两个带有十二生肖动物名的成语。

______

______

12.阅读短文，回答问题

狐狸的惊诧

   ①山羊和兔子是邻居，它们相处得很好，无论谁遇到了难处，彼此都能尽力地给予帮助。

   ②平时，兔子家来客人了，山羊就把鲜嫩的青草给送去；兔子有事出门去了，山羊就帮忙看家。

一天夜里，山羊病了，兔子硬是摸着黑，跑了十几里路，请来了鹿医生为山羊治好了病。

它们可真是一对好朋友。

   ③狐狸见了这一切，觉得非常惊讶。

一次它遇见了山羊问 你和兔子怎么那样好它长得那么矮小难道你怕它吗

   ④山羊沉思了一会，对狐狸说：

“因为兔子把心给了我。

”说到这里，它眼望远处的山岭，仿佛看到了那天夜里，兔子不顾危险，摸着黑爬山越岭，涉水过河为他请医生的感人情景，激动地说：

“所以我也把心给了兔子。

”

   ⑤“什么？

把心给人家？

嗨，你们这样做真是太傻了！

”说罢狐狸摇摇头，得意洋洋地走了。

（1）文中划线的标点是（   ）

（2）本文中心是（   ）

13.阅读下文，回答问题

好孩子芳芳

   芳芳是一年级的学生。

她努力学习，热爱劳动。

她常想：

“家务活不光是爸爸妈妈的事，我也是家庭的一员，也应该主动做些家务活儿。

”

   早晨起床后，妈妈忙着做饭，芳芳把被子叠得整整齐齐，然后就收拾房间、扫地、倒垃圾。

   星期天，妈妈洗衣服，芳芳跑来说：

“家务活不能光让大人做，我也有责任。

我跟您一起洗。

”说着，她和妈妈一起把衣服洗干净。

   奶奶夸芳芳懂事，知道体贴大人。

爸爸说：

“芳芳能为家庭尽份责任，常做一些家务劳动，是个爱劳动的好孩子。

”

（1）在横线上填上合适的词。

努力______     热爱______     体贴______

（2）下面的说法对吗？

为什么？

①我想做家务活，可是妈妈不让我做，我也没办法。

②学生的主要任务是学习，干家务活会影响学习。

14.阅读下文，回答问题

   曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：

“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重，大象就有多重。

”

（1）找出语段中的动词。

（2）曹冲称象的办法好在哪里？

（   ）

（3）如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做？

15.阅读短文，完成练习。

什么动物最聪明

   有一次，鸟妈妈问它的孩子们：

“什么动物最聪明？

”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。

它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。

小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩东西吃。

会不会是黑猩猩最聪明呢？

于是，小蓝鸟说：

“也许是黑猩猩最聪明！

”妈妈笑着说：

“是啊，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩了。

它会直立走路，还会使用工具。

”

（1）在横线上填上合适的词语。

______的老虎

______的狐狸

______的黑猩猩

______的小鸟

（2）照样子，写词语。

例：

叽叽喳喳

______

______

（3）把句子补充完整。

①因为黑猩猩会______，还会______，所以______。

②说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它______。

16.阅读课文片段，回答问题。

   老天不负苦心人，他的儿子考取了。

送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。

我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。

但这个船舱里的背影便也就分外明显，永难磨灭了！

不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！

（1）写出下列词语的近义词。

依旧——______精致——______

（2）用一句话概括选文所描绘的场景。

（3）姑爹的小船让人感到亲切的原因是（  ）

17.阅读短文，回答问题

《一本男孩子必读的书》（片断）

   我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。

我想象中的鲁滨逊是这个样子的：

身________羊皮短衣短裤，腰间________一把小锯、一把斧子，肩上________着弹药袋子，背上________着一个筐子，________一支鸟枪，头顶________一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人，一个探索者，一个发明家，一个善于创造性劳动的人。

   我要好好地把这本书珍藏起来，等我有了儿子，我就把这本书再传给他。

（1）在文中补上适当的动词。

身______羊皮短衣短裤，腰间______一把小锯、一把斧子，肩上______着弹药袋子，背上______着一个筐子，______一支鸟枪，头顶______一把又丑又笨的羊皮伞

（2）读一读描写鲁滨逊外貌的句子，思考：

作者为什么把鲁滨逊想象成这个样子？

（3）这本书是爸爸送给我的，爸爸送我的仅仅是一本书吗？

说说你的理解。

18.读文段，完成练习。

   过桥米线已有一百多年的历史。

相传，清朝时滇南蒙自县城外有一湖心小岛，一个秀才在岛上读书。

秀才贤惠勤劳的娘子常常做了他爱吃的米线送去给他当饭，但等出门到了岛上时，米线已不热了。

后来一次偶然送鸡汤的时候，秀才娘子发现鸡汤上覆盖着的那层厚厚的鸡油有如锅盖一样，可以让汤保持温度，并且在吃的时候再放佐料和米线，还能更加爽口。

于是她先把肥鸡、筒子骨等煮好清汤，上覆厚厚鸡油；米线在家烫好，而将配料切得薄薄的，到岛上后用滚油烫熟之后再加入米线，吃起来鲜香滑爽。

此法一经传开，人们纷纷仿效。

因为到岛上要过一座桥，也为纪念这位贤妻，后世就把它叫作“过桥米线”。

（1）过桥米线已有______的历史。

（2）鸡油的作用是______。

（3）为什么叫“过桥米线”？

19.阅读下文，回答问题

   天山的云，真是形态万千，变幻无常。

它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；有的像山峦，像河川，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。

刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；霎那间又是乌云密布，大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。

（1）文中哪些句子写了云的形态万千？

请找出来。

（2）文中哪些句子写了云的变化无常？

请找出来。

（3）给文章加上一个题目，写在文前的横线上。

（4）这篇文章的结构方式是先______后______。

（5）你想象中的云还会想什么呢？

接着往下写一写。

天空像一块巨大的蓝宝石，几朵白云有时像______

20.阅读下文《拍手歌》，回答问题

你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。

你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。

你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。

你拍八，我拍八，大小动物都有家。

你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

（1）这部分写了______、______、______、______这几种动物。

（2）连线。

（3）我身边的动物朋友还有______、______、______，我非常喜欢它们，从来都不伤害它们。

21.读下面短文，再按要求去做

   小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。

尾巴是黑色的，也是一个三角形。

   小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又弯的胡子呢！

（1）短文共有______个自然段。

（2）第______自然段是写小热带鱼的身子和尾巴是什么样的。

（3）第______自然段是写它的眼睛和嘴巴是什么样的。

（4）小热带鱼的身子是______色的。

（5）小热带鱼的尾巴是______色的。

（6）小热带鱼长着一张______的嘴巴。

22.阅读短文，回答问题。

喜鹊的新发现

   喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面，它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：

"看来世界上数我飞得最高了"。

   哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊，难道上面还有飞鸟？

往上一看，一群鸽子在头上盘旋，它伸长脖子向喊道：

"鸽兄，看样子上数你飞得最高了吧。

”

   "不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！

"鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

   “真是人上有人，天外有天啊！

"喜鹊感慨地说。

（1）短文有______个自然段。

（2）读句子，根据文章内容判断对错。

①喜鹊比蝴蝶飞得高。

______

②鸽子比喜鹊飞得高。

______

③小昆虫在高空中飞。

______

（3）喜鹊看到大雁后明白了（  ）（填序号）

①大雁飞得最高。

②大雁飞得最整齐。

③人上有人，天外有天。

23.阅读下文，回答问题

   这时，救小白兔的雪孩子不见了。

他已经化成水了。

   不，雪孩子还在呢！

瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。

飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

（1）填一填雪孩子的变化过程。

雪孩子→______→______→______

（2）雪孩子为什么不见了？

24.阅读下文，回答问题

   小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：

“戴上眼镜看得清楚。

”一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！

模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。

它生气地说：

“妈妈和奶奶骗我！

”猴妈妈知道了，对小猴子解释说：

“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈妈戴的是近视眼镜。

”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。

（1）妈妈适合戴______，奶奶适合戴______。

（2）小猴戴妈妈的眼镜感觉______，戴奶奶的眼镜感觉______。

（3）这篇短文说明的道理是什么？

（   ）

25.阅读下文，回答问题

小青蛙

   我喜欢小青蛙。

   小青蛙穿着浅绿色的外衣，露着雪白的肚皮，长着四条深绿色腿，头上有一双又圆又大的眼睛。

在它的两眼前方有一张神奇的嘴，唱起歌来，呱、呱、呱。

   小青蛙捉害虫的本领可大啦！

一只青蛙每天大约能吃七十多只害虫，一年可以消灭一万多只害虫，是保护庄稼的好卫士。

（1）小青蛙穿着______的外衣，露着______的肚皮，长着______的腿，眼睛又______又______。

（2）小青蛙有四______腿，______眼睛，______嘴。

每天能吃______多只害虫，一年可以消灭______多只害虫。

26.读一读，回答问题。

   不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。

没有花没有草的地方，开出了红的花，长_____（zhǎng cháng）出了绿的草。

（1）给加下划线的字选择正确的读音。

（2）根据课文内容连一连。

大雨点儿______①去有花有草的地方，让花更红，草更绿。

雨点儿______  ②去没有花没有草的地方，让那里长出红的花，绿的草。

27.阅读下文，回答问题

   周恩来总理一生________是尽人皆知的。

1958年夏天，总理到广东省新会县视察，他日夜操劳，十分辛苦。

新会县委的负责同志看在眼里，很是过意不去，在总理离开的前夕，决定设宴送行。

说是宴会，其实和今天的美酒佳肴根本没法相比。

宴会结束前，总理________地对县委负责同志说：

“你一个月收入多少，我________。

这样一顿饭，你请不起，还是让我出钱，算是我请客吧！

”县委负责同志激动地说：

“总理，这怎么行，说好是我请客啊！

”“你请，还不是县委的钱，这样不行！

”总理坚持不让步，最终还是自己掏了腰包。

（1）将下面的词语填到短文中的横线上。

语重心长   清廉自律   清清楚楚

①周恩来总理一生______是尽人皆知的。

②宴会结束前，总理______地对县委负责同志说：

“你一个月收入多少，我______。

（2）你觉得周总理是个怎样的人？

你要向他学习什么品质？

28.阅读课文片段，回答问题。

   那是我第一次到母亲为我们挣（zhēng zhèng）钱的那个地方。

   空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。

不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。

七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。

因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。

正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。

   我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。

   七八十台缝纫机发出的噪声（振 震）耳欲聋。

   “你找谁？

”一个老头对我大声嚷。

   “找我妈！

”

   “你妈是谁？

”

   我大声说出了母亲的名字。

   “那儿！

”

   一个老头儿朝最里边的角落一指。

   我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。

周围几只灯泡烤着我的脸。

（1）划去括号内错误的音或字。

（2）选文第二自然段运用的是（   ）。

（3）用简洁的语言总结选文的主要内容。

（4）前四个自然段，反复强调自己家穷，其作用是（   ）。

29.读一读，回答问题。

（填序号）

   小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起______的海螺和贝壳，穿成______的项链，挂在胸前。

______的脚印落在沙滩上，穿成______的项链，挂在大海胸前。

（1）选择合适的词语填到文中的横线上。

①金色 ②小小 ③快活 ④彩色

（2）娃娃的项链是用______和______穿成的，大海的项链是______。

①海螺 ②孩子们的脚印 ③贝壳

30.阅读下文，回答问题

   夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡。

   小猴子上山去找泉水，小熊猫到竹林砍竹子、小鸭子到湖里去采莲蓬，小山羊到树林里去背回来一捆树枝。

大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好沐浴喷头。

小小的浴室造好了！

小动物们多么快乐啊！