告别校园不文明行为主题班会设计策划书doc.docx
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告别校园不文明行为主题班会设计策划书doc
告别校园不文明行为主题班会设计_策划书
主题:
告别校园不文明行为,从我做起。
主持人:
彭苇苇、李欣欣。
(分小组轮流举荐主持人)
参与人:
全班同学,班主任。
班会流程:
1、主持人开场白,主要谈校园文明的重要性。
学校是学生生活学习的场所,是传播文明的地方。
学生在这里不仅只是学习知识,更重要的是要学会做人,学会处事,养成良好的行为习惯,做一个文明守纪的中学生。
2、由学生分组讨论,展示交流学生中不文明行为。
①在教室、共供场所、餐厅随手乱扔垃圾。
②出口成脏,女生也不另外。
③躲在厕所等阴暗角落抽烟。
④用打架斗殴的方式解决同学间的矛盾纠纷。
⑤冲撞老师,抵制老师正当的教育和管理。
等等。
3、对策——告别校园不文明行为的办法:
①学校德育处、思品教师要加强对学生的品行教育和管理。
②学生自己要重视思品课的学习,加强品德修养。
③要对品行严重不良的学生进行处罚。
④要争取家长的支持和配合,搞好家校联动。
只要全校师生共同努力,从自己做起,一定能共建和谐平安校园。
2018歌曲策划书(3篇)_策划书
活动名称:
泉州理工学院经典老歌歌曲大赛
活动起止时间:
初赛:
5月5日 决赛:
5月18日
活动地点:
思恩楼大礼堂
主办单位:
泉州理工学院财经系
承办单位:
泉州理工学院财经系团总支-学生会组织部、文艺部
一、背景及现状:
经典老歌,在经过岁月的洗礼,仍然散发出璀璨的光芒,照耀着我们不断的追寻它的脚步。
在经典老歌中回味走过的人生,那些老歌里有我们曾经的影子,感受到曾经熟悉的人和事,还有旧日里虽然稚嫩却影响我们一生的点点足迹。
但是,被视为精髓的老歌却被大量的现代歌曲冲刷,渐渐的淡出了新一代大学生的生活。
优秀而有内涵的文化是需要我们一代代去传承的:
内在的深邃需要我们不断的摸索:
由内而外散发美得文化更是值得我们学习的。
特此,财经系举办主题为“追忆经典”首届经典老歌歌曲大赛。
二、目的和目标:
为了共同来回顾经典老歌的深邃魅力,举办经典老歌歌曲大赛,希望通过此次大赛,让学生对经典老歌有一个更深层次的认识,培养对音乐文化的欣赏能力,激发广大学生对过去文化的追寻和认知,提高学生对过往音乐文化的学习和传承,丰富广大学生的课余生活,培养良好的生活情趣,活跃大学文化气氛,提升广大学生的文化品位,增强广大学生积极向上的精神面貌,同时也为了展示我系素质教育的新成果、展现当代大学生的风采,为广大学生提供一个自我展示的平台。
三、目标人群:
10、11级全体学生
四、大赛口号:
麦动初夏 歌舞青春
五、活动安排:
1、报名时间:
4月21日—4月28日
2、报名地点:
男生宿舍c栋和思恩楼之间。
也可由找本班级班长、文艺委员报名,由班长上报负责部门。
3、比赛形式:
采用个人组、组合组以及教师组。
4、参赛要求:
各参赛选手自行排练,音乐,风格自选。
内容要求积极向上。
服装整齐。
自备伴奏带。
a)本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。
b)参与者和参加活动部门必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
c)本次活动要求策划组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障比赛各环节顺利完成。
d)遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
e)各比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助比赛筹备组其它部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
f)比赛当晚各环节责任分清,比赛筹备组相关成员须带上和自己责任对应的工作证。
g)如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。
5、评分要求:
主要从曲目演唱难度,对歌曲的理解、处理与表现,演唱的音准、音色、节奏,声音的和谐与均衡,服装以及现场实际演唱效果等方面进行综合评分。
评分标准共分6项,满分10分。
其中:
歌曲内容1分,指选手所选歌曲必须符合比赛主题要求;服装1分,选手服装与演唱歌曲内容风格相符,音准2分,指能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬清晰;节奏2分,要求选手对歌曲整体结构、节奏感把握到位;音色2分,选手音色好,演唱方式符合歌曲特色;舞台表现力2分,选手演绎歌曲时感情充沛,能很好展现歌曲的意境。
选手最后得分为:
去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分数相加所得总分除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。
六、活动策略:
1、提前开始准备工作,确保充足时间。
2、做好各方面的宣传工作,海报、广播台、班级和部门的宣传、以及设点宣传。
扩大此次大赛的知名度和影响力。
3、各个班级至少推荐2位同学参赛。
也可自主报名。
七、活动经费预算:
1、舞台费用(包括舞台搭建、灯光、音响等设备):
依市场时价而定(包括冠名权及相关宣传活动)
2、背景幕:
800元
3、校广播电台宣传费:
200元
4、散发传单费用:
100元(600张)
5、海报宣传费用:
50元/张
6、横幅:
300元
7、场地费(摊点):
400元/天
8、奖金费用:
800元
一等奖(1名):
证书+奖金(300元)+素质扩展分每人30分
二等奖(1名):
证书+奖金(200元)+素质扩展分每人20分
三等奖(1名):
证书+奖金(100元)+素质扩展分每人10分
各类优秀奖(5—7名):
证书+奖金+礼品+素质扩展分每人8分
9、比赛礼品费用(礼品可用企业提供)
财经系团总支学生会
XX年4月7日
外文歌曲大赛策划书
一、活动目的
为繁荣校园文化,丰富校园生活,激发大家对英语学习的兴趣与参与度,广大英语学习爱好者提供自我展示的平台,展示青春风貌,营造一个和谐,青春的校园环境。
展示新时代大学生富有激情的风貌,全面展现大学生特有的精神面貌。
同时繁荣祖国文化节,配合校团委工作和社团文化节的顺利开展,为推动我校的精神文明建设贡献一份绵薄之力。
二、活动主题
外文歌唱、放飞梦想
三、组织单位
主办单位:
****
承办单问:
大学生外语协会
协办单位:
*****
四、参赛要求
1、参赛对象:
本校全日制在校大学生
2、报名要求:
(1)爱好外文歌曲
(2)到报名地点填写报名表并带一寸照片
3、报名时间:
10月26日~10月30日
五、活动流程
本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段(初赛时间、地点待定)
1.初赛流程:
(1)主持人开场白及介绍评委;
(2)主持人宣布评分规则;
(3)选手自我介绍;
(4)选手进行外文歌曲演唱,演唱新式可多种多样;
(5)评委为选手打分。
2.复赛流程:
初赛两天后公布复赛选手名单、时间、地点,复赛具体内容同上;
复赛结束评委选出十位晋级选手,决赛前同学们投票评选最佳人气奖、最佳形象奖、最佳魅力奖、最佳声线奖;
决赛前公布晋级选手名单。
3.决赛流程
复赛两天后公布决赛名单。
图书馆报告厅(时间另行通知)
(1)开场节目:
十位参赛选手英文歌曲合唱
(2)主持人开场白,介绍评委,阐述评分细则
(3)选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍
(4)选手按3、3、4分组并在中间穿插节目(歌曲、舞蹈、英文配乐诗朗诵)
(5)评委打分(比赛期间按组宣布选手得分),并评出一二三等奖,最佳奖项
(6)颁发奖品并宣布比赛结束
六、参赛作品要求:
1.作品内容积极健康体现当代大学生的人生观、价值观;
2.作品题材尽量以当代大学生的学习、生活、情感为主线也可以模仿经典作品;
3.反映出当代大学生对外文歌曲的热情和造诣,鼓励在艺术效果和表演形式上的探索和创新。
七、评分细则(具体详见附表二)
1.评分采取10分制(去掉一个最高分和一个最低分,其余得分取平均为该选手的最后得分);
2.外文歌曲发音的准确度及感染力4分,舞台表现力3分,现场气氛3分,总计10;
(注:
决赛评分:
外文歌曲发音的准确度及感染力4分,舞台表现力3分,现场气氛3分及场外投票);
3.参考场外投票评选最佳奖项;
注:
如果选手出现相同成绩现场另加比赛并评分;
4.注重参赛作品的舞台感染力和表现力,提倡表现形式的创新。
八、奖项设置
一等奖:
一名(组)二等奖:
两名(组)三等奖:
三名(组)
最佳气质奖:
一名(组)最佳人气奖:
一名(组)
最佳形象奖:
一名(组)最佳创意奖:
一名(组)
所有获奖选手均颁发荣誉证书及相应奖品。
九、活动方案
(一)本次活动由大学生社团联合会主办,大学生外语协会承办,各部门积极配合协作,共同完成此次活动
(二)宣传工作:
1.前期宣传:
(1)展板宣传:
前期活动宣传,赞助商宣传以及入选选手简介。
(2)海报宣传:
张贴于校园各主要布告栏。
(3)活动通知:
社联下达通知到各院部系及工作人员入教室宣传。
(4)请柬:
发放于全校各机构及各学院(冠名赞助商独有)。
2.跟踪宣传
媒体:
邀请广播站记者进行比赛宣传及及时的赛事报道。
3.现场宣传
(1)主持人现场鸣;
(2)晚会纪念品发放;
(3)比赛主题背景(冠名赞助商特有)。
十、赛事准备
(一)比赛前期筹备:
(具体详见上:
(二)宣传工作:
(一)前期宣传)
(二)初赛:
1.教室申请;
2.确定比赛时间地点并下发通知;
3.申请多媒体及音像相机等设备;
4.邀请评委及嘉宾;
(三)复赛
1.前期宣布复赛选手名单;
2.现场告知选手决赛评分细则;
3.其他同初赛相同;
(四)决赛
1.挑选4名英语表达能力强及具有舞台操控能力的同学担当决赛主持人;
2.确定决赛时间地点,并下发通知,开展宣传工作;
3.确定决赛评委及到场嘉宾;
4.准备节目清单、评分标准、评分表;
5.安排好现场计分工作人员有序开展工作;
6.多媒体、照相机、话筒、音响、灯光、主持人服饰、文件夹等物品的准备;
7.笔记本电脑、幻灯片及背景音乐的制作;
8.联系现场工作人员(决赛当天的礼仪人员,多媒体操作人员、现场组织人员);
9.决赛前组织好彩排工作;
10.赛前有效准备:
(1)舞台的布置,包括舞台的搭建及幕布的悬挂和舞台的装饰工作;
(2)现场布置,包括评委席、嘉宾席及观众席的安排和设备地点安排;
(3)现场设置准备,包括多媒体、笔记本电脑、话筒、音响、灯光的调试。
(4)选手应用物品准备,包括选手服装道具、号码牌;
(5)评委席嘉宾席布置,包括节目流程清单、评分细则、评分表单、记号笔、纸杯
的摆放;
(6)参赛选手签到并进行化装;
(7)摄影、观众的到位并保持现场秩序;
11.决赛进行:
(1)评委嘉宾入席及观众就座并保持现场纪律;
(2)比赛按决赛流程进行;
(3)有效维护现场纪律及调动现场气氛;
(4)赛后清理工作及总结工作;
(5)进行宣传工作,例如:
展板、广播站、官网等等。
十一、资金预算
1.奖品:
一等奖:
1*100=100元二等奖:
2*80=160元三等奖:
3*60=180元及4个最佳4*80=320元10份荣誉证书奖品共计760元
2.赛场用具:
话筒4个照相机2部桌椅若干主持人服饰选手号码牌10个音响2个文件夹6个请柬若干多媒体灯光等
3.装饰用品:
气球200个:
0.30*200=60元彩带:
1.5*20=30元胶带:
1.5*10=15元共计105元
4.打印报名表及评分表等:
0.2*300=60元
5.评委用具:
草纸:
1*30=30元笔:
2*10=20元一次性纸包3*6=18元共计68元
合计总费用993元
大学生外文歌曲大赛策划书
活动主题:
大学生外文歌曲大赛
一. 活动目的:
外文歌曲大赛意在锻炼和展现我外国语学院风采。
加深各学院同学对英语国家文化的理解,丰富大学生的课余生活,为同学们提供一个展示自己的平台,发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。
在学校里打造出属于我外国语学院的特色活动。
二. 主办单位:
外国语学院文艺部
三. 活动时间:
初赛:
5月份
复赛:
5月份
四. 比赛地点:
初赛:
外国语学校英语咖啡屋
决赛:
大学生活动中心多功能报告厅
五. 活动对象:
10.11.12级全日制在校大学生
六. 比赛流程策划:
预赛阶段;
(1) 比赛时间:
待定
(2) 预赛流程:
所有报名同学将在明达楼英语咖啡屋参加预赛,选手要求准备音乐伴奏。
在预赛结束后,后有40%的的同学有机会晋级决赛。
(3) 预赛结束后以飞信形式通知入选选手
决赛阶段:
(1) 比赛时间:
待定
(2) 决赛流程:
在预赛表现出色的同学,将参加更加精彩的决赛。
决赛现场让评委打分,并现场公布结果。
七.评分标准:
①演唱技巧(满分6分)
②外语歌词流畅程度(满分3分)
③现场综合表现(满分1分)
(评委由音乐学院专业学生,外国语学院主席团,外教组成)
八.奖项设置:
比赛将设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
获奖者将获得学院颁发的的荣誉证。
九.前期工作
1、申请大学生活动中心三楼舞厅
2、挑选主持人以及告知主持人活动的流程;
3、由宣传部负责活动宣传,主要以海报的形式,也可以将将有关本次大赛举办和报名的信息登于我校大学学生经常浏览关注的网站,如学生在线、瑶湖论坛等;
4、报名工作;
①在各个食堂门口设点报名;
②学院内部报名。
5、评委邀请;
6、评委聘书和获奖证书购买以及打印;
7、收集选手歌曲碟;
8、舞台布置;
9、礼仪队安排——门口接待以及颁奖
十.决赛活动流程
1、开场舞蹈;
2、将进入决赛的选手分组,一组n人,然后每一组的5位选手进行外文歌曲串烧,每人大概一分多钟;选手唱完之后,由评委进行点评,然后每组淘汰一位选手;
3、第一轮比赛结束过后,外教上台表演;
4、剩下的选手继续参加第二轮比赛,按照编号顺序(比赛之前抽签决定编号)将他们分组;
5、由上一届外文歌曲大赛的一等奖获得者进行表演;
6、每组选手比赛完之后,现场公布获奖选手并由礼仪队颁发证书;
十一.注意事项
1.选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场彩)由两名学干负责接待与提醒参赛选手表演的时间,以确保比赛的流畅;
2.、要求选手进行相关歌曲的彩排。
3、一名学干负责播放室的工作,以确保歌曲碟播放顺序的正确;
4、在各位选手表演完之后,告知参赛选手在整个比赛完之后再离开,以确保最后颁奖的秩序;
5、颁奖时,按照优秀奖,最佳台风奖,最具人气奖,三等奖,二等奖,一等奖的顺序颁奖;
十二.经费预算:
场地费:
待定
评委用水:
待定
场地布置:
待定
宣传费用:
待定
选手证书及评委聘书:
待定
总计:
待定
十三.活动负责人:
某某:
xxxxxxxxxxxx(电话)
某某:
xxxxxxxxxxxx(电话)
江西师范大学外国语学院
团委学生会文艺部
“网络歌曲填词&演绎大赛”活动策划书
一、活动主题:
网络天地,我为歌狂
二、活动口号:
netsong也疯狂
三、活动目的:
丰富校园生活,推崇健康向上的网络文化,挖掘医学生的创造能力,提高医学生的音乐素养,增强医学生的自信心,推动原创音乐的发展。
四、宣传方法:
1、海报宣传
2、各班传单宣传
3、bbs宣传
五、活动流程策划:
主要思路:
整个活动分成创作和演绎暨颁奖两大部分
(一)创作
① 名称:
我行,我作
② 流程:
1)按创作类别报名,分成“旧歌新唱”和“新歌劲唱”两大类别。
2)要求内容健康向上,围绕十七大、迎奥运、感恩、医学院和医学生风貌、大学生校园生活这几个方面进行创作。
3)要求每个参赛小组不超3 人。
4)主办方建一个ftp,让参赛小组在规定期限内上传到指定文件夹(需向一个固定的邮箱发送报名资料,邮件名为“网络歌曲大赛报名”)。
每个参赛小组上传的东西包括两方面,一是歌曲的介绍,用word文档,要呈现歌词。
若是“旧歌新唱”,则必须注明根据什么歌来改编。
若为“新歌劲唱”,则最好呈现简谱或五线谱的旋律。
另一方面是录制的歌曲,要求音质清晰,能够确保网上投票评选。
参赛小组在限期内对上传作品有任何修改,可联系ftp管理员。
5)作品上传完毕后,统一放在“汕医青年”网上供大家投票。
另外,请音乐老师等进行评定。
评定时候,两个类别分开。
评分主要由投票数和专业评定两大方面组成。
(评定结果暂保密)
(二)颁奖暨演绎
六、奖项设置:
“旧歌新唱”:
最佳填词奖、最佳演绎奖、最佳人气奖
“新歌劲唱”:
最佳作曲奖、最佳填词奖、最佳演绎奖、最佳人气奖