高考书面表达专项复习.docx
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高考书面表达专项复习
2014高考书面表达专项复习
满分作文都有个共性就是有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。
文章的连贯性和紧凑感是很重要的。
句子作为最小的表达意思的语言当位如果只是被随意的整合,是无法达到有效表达的目的。
常见的句子之间的连接手段有:
使用代词指代上一句中的名词重复使用上一句中的词使用连接词使用平行结构高考大纲中常用的连接词:
表并列补充关系的:
whatismore,besides,also,aswell,moreover,furthermore,inaddition,
表转折对比关系的:
but,however,yet,instead,ontheotherhand,onthecontrary,although,differentfrom,incontrastto,despite,inspiteof,whereas,unlike,nevertheless,notonly...butalso,here...there,yearsago...today,this...that,theformer...thelatter,then...now,thefirst...whereasthesecond,once...now,ontheonehand...ontheotherhand,some...others,
表因果关系的:
since,as,because(of),for,so,thus,therefore,asaresult,sothat,
表条件关系的:
if,onthecondition(that),aslongas,unless,orelse,
表时间关系的:
when,after,before,until,assoonas,later,afterwards,soon,lately,recently,since,fromthenon,eventually,inthemeantime,then,suddenly,atthesametime,next,earlythismorning/year/century,afteraninterval,now,after,presently,later,afterward,somewhatlater,finally,atlast,allofasudden,
表特定的顺序关系:
aboveall,firstofall,firstly,first,secondly,the,next,finally,intheend,atlast,表换一种方式表达:
inotherwords,thatistosay,toputitanotherway,
表进行举例说明:
forinstance,forexample,like,suchas,
表陈述事实:
infact,actually,asamatteroffact,totellyouthetruth
表总结:
onthewhole,inshort,allinall,general,inaword,inconclusion,inclosing,insummary.等等。
还有分词短语、复合句等。
特别要注意谓语用什么基本时态以及前后的时态呼应,注意句子与句子之间的有机联系,段落与段落之间的自然过渡。
这样既能显示出你的高中水平,又能使文章层次清楚,文理通顺、结构严密紧凑,衔接自然。
这样只要要点全,准确无误,语句通顺流畅那就是高水平、高档次的作文。
提升训练
1.下表是你根据平时了解所得到的中国高三学生选择高考志愿的信息。
请你根据该表用英语写一篇简要介绍,向编辑部反映该情况。
注意:
1.文章的开头已为你写好。
2.词数:
100词左右。
Chineseseniormiddleschoolgraduateshavedifferentopinionsonhowtochoosetheircoursesanduniversities. 2.
假定你叫张华,你的同学李明即将去上海学习。
现由你写一封便函给你们的朋友Jim,约他聚会。
内容要点如下:
(1).聚会时间:
本星期五下午3点30分;
(2).聚会地点:
东风路225号,李明家。
(3).按下图所画路线告诉Jim怎样去李明家。
注意:
(1)便函用英语写,并注明便函的时间:
2007年4月9日;
(2)内容包括说明部分和要点;
(3)字数:
80-120。
3. 假如你是北京一中的学生,名叫李磊,想要参加北京大厦的招聘工作,现请你按下列内容填一份履历表,并给公司经理写信谋职,向他介绍如下情况:
1).1985年5月1日生于北京。
现住在东直门大街5号。
2).今年7月将要高中毕业,学习英语6年。
3).对英语感兴趣,尤其擅长口语和打字,一分钟能打100个字符。
4).能熟练掌握电脑操作技术,会编程,能上网。
要求:
1).内容要连贯、完整。
2).叙述必须用第一人称。
3).字数:
120左右。
Name
Nationality DateofBirth PlaceofBirth PresentAddress School 4. 请你根据下面提示写一则口头通知:
1).9月23日在你班教室进行一场辩论会。
(adebate)
2).话题:
中学生上网是利大于弊,还是弊大于利。
3).欢迎感兴趣的同学去听,并可在会上阐述自己的观点。
5.
学校微机室决定对学生开放,请根据下列内容写一则通知:
1).微机室开放时间,每天下午3:
30-6:
30,星期日除外。
2).学生凭学生证(studentcard),上机操作。
3).爱护设备,如有损坏,须照价赔偿。
4).遵守微机室规章制度,文明上网,不大声喧哗。
微机室
2003.3.1 6.
最近你校学生反映目前学生学习负担过重,校长想了解一下情况,请你根据下表所列信息给校长写一封信,提出一些建议:
你叫李华。
在校
在家
建议
早晨7:
30上学
下午6:
30放学
有许多作业要做,每天3-4小时
让老师少留一点作业
每天仅有一小时活动时间
几乎没时间看电视
让学生有充足的时间锻炼身体
考试压力大
家长期望高
不要把成绩看得太重要,让学生发展自己的兴趣爱好。
7、书面表达(35分)
提示:
一组英国中学生来你校访问,校长交给你一份时间表,请你用英语向中学生讲清楚他们在京逗留期间(共三天)的活动安排。
时间活动项目有关内容
星期一上午:
校长接见介绍学校情况
下午:
参观实验室和图书馆
星期二上午:
两国学生共同游览长城张老师向学生讲述有关长城趣闻
下午:
在402室举行联欢会
星期三上午:
两国学生举行座谈会
下午:
9∶45乘车去西安 8、
提示:
(1)不少学生可能抽烟,学生中抽烟的人数还在增多。
(2)一份调查报告透露,某校有五分之二以上的学生抽烟,有些学生甚至偷了钱买烟。
(3)对中学生来说,抽烟的危害比成年人更大。
抽烟不仅有害于身体,还有害于思想。
(4)中学生是国家未来的建设者。
抽烟的学生该下决心戒烟了。
请根据上面的提示,写一篇题为"GiveUpSmoking"的短文,字数约120个。
9、
请根据下列提示,写一篇题为"我们的英语教师"的和短文,字数在120个左右。
提示:
(1)你们老师是位中年妇女。
她教书二十多年,工作一贯认真,多次被评为模范教师。
(2)她对你们既严又亲,经常鼓励你们多说多读。
(3)她上课生动有趣,常给你们放幻灯,教你们唱英语歌,还辅导你们排演英语短剧。
(4)她热爱你们,总是乐于帮助你们。
她真是值得你们敬爱的好老师。
10.
请根据下列提示,以"RoadSafety"为题,写一篇短文。
(字数:
120-150)
提示:
每年有不少人在交通事故中伤亡。
为使交通安全,要牢记如下交通规则:
(1)骑车要靠右行;
(2)遇见红灯时不能向左拐或横穿马路;
(3)转弯或停车时要打手势;
(4)穿过马路,要做到一停二看三通过;
(5)要帮助老人或孩子安全穿过马路;
(6)要教育小孩不要在马路上玩耍或骑车。
11.
以《TheValueofTime》为题目写一篇短文。
提示:
1、时间比金钱更重要、宝贵,要珍惜时间。
2、时间对每个人来说是有限的,应充分利用大好时光为国家效力。
3、指出有些人没有认识时间的价值。
4、养成良好的节约时间的好习惯,今日事今日毕。
12.
根据提示写一封感谢信。
假定你叫李伟,是北京二中高一学生。
前些天你叔叔来信祝贺你的生日,并寄给你一本英汉词典作为生日礼物,为此你给他写一封信表示感谢,并告诉他最近你在市英语口语竞赛中获一等奖。
写信日期为2000年6月8日。
13. 校刊"英语园地"为配合学校创建"绿色学校"的工作,开展了"创建绿色学校英语征文活动",请根据下列提示用英文写下篇征文稿。
内容要求如下:
存在现象
1.浪费水、电
2.乱扔可回收的饮料瓶、旧书本等
3...............
个人看法和建议
1.对学生进行环保教育
2.从关灯、固收废物等小事做起
3...............
注意:
1.词数80-120词左右。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.文一章的开头己给出。
TheGreenSchoolProjecthasbecomepartoftheenvironmentaleducationinourschool.However,therearestillalotofproblemintheschool. 14.
假如你是高中三年级的学生李明,你在学校里组织了一项"有烦恼向谁说"的调查活动。
请用英语给校刊编辑写一封信,反映调查情况。
内容包括:
调查结果(如图所示)、持相应想法的理由以及你对调查结果的看法。
注意:
1.信的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
2.词数100左右。
DearEditor,
IamaSeniorThreestudent.Recentlywehavecarriedoutasurvey-"Towhomdoyougowhenintrouble?
"Theresultsareasfollows.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yourssincerely,LiMing 15.
请用英语写一篇短文介绍下列保健常识:
1、我们要时刻注意预防疾病。
如果你得病了,请及时治疗,千万不要传染开来。
2、日常生活中,不要喝未烧开的水,不干净的水很容易使人生病。
3、外出吃饭,不要吃久存于外面的食物,还要确信碗、勺等洗干净了。
字数100左右。
16.
假如你是马鑫,你校高三同学正在开展一场讨论,讨论主题是:
高三学生要不要参加体育锻炼?
请你根据下表所提供的信息,给校长写一封信,介绍讨论情况。
注意:
1.信的开头已为你写好。
60%的学生认为
30%的学生认为
1.应该每天进行体育锻炼。
2.可以做早操,打乒乓球,打篮球,但不要时间太长
3.锻炼能增强体质,减少疾病。
4.运动使大脑休息,使复习效果更好
1.锻炼浪费时间。
2.锻炼使人疲劳。
3.运动以后很兴奋,较长时间不能复习功课。
4.运动中可能会受伤。
2.词数:
100左右。
Dearheadmaster,
I'mwritingtotellyouaboutadiscussionwe'vehadaboutwhetherstudentsofSenior3shouldtakephysicalexercise.
Yourssincerely
MaXin 17.
明天是期中考试的最后一天,上午考完英语后,学生会将组织同学们去爬紫金山。
请你将此事用便条的方式通知你校的外籍学生。
要求全文包括以下内容:
1.争取考好英语。
2.十点整排队,步行到紫金山(thePurpleMountain)山脚。
3.穿运动鞋,带好食物和水。
4.要互相帮助,特别注意安全,不能擅自离队。
5.在山顶,班级合影留念。
6.下山后,可步行或乘车回家。
注意:
1.词数100个左右。
2.开头和结尾已为你写好。
Boysandgirls,
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That'sall.Thankyou. 18.
假如《读者》杂志举办《中学生一日行》征文活动,请写一篇英语日记参加这项活动。
包括如下要点:
1.时间:
2006年4月9日,星期日。
2.为了能在大明湖上荡舟,你和同学们清早到了大明湖公园。
3.后来在湖边拾到一个皮包(leatherbag),内有照相机、护照以及一大笔钱。
4.在警察的帮助下,用了三个小时你找到了失主,一个外国朋友(Mr.Woodhead)。
5.外国朋友很感激。
能帮助别人,你们也非常高兴。
要求:
词数100左右。
19. 人们对于学生网上交友持不同意见。
请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文,介绍人们的不同观点,并表达自己的看法。
赞成的理由
反对的理由
你的看法
1.广交朋友
2.可自由表达思想
3.利于外语学习
1.浪费时间
2.影响学习
3.可能上当受骗 ?
注意:
1.文章必须包括表中的全部内容。
2.词数为100左右。
3.参考词汇:
网络朋友on-linefriend(s),上当受骗tobecheated 20. 某英文报"健康生活"栏目正在讨论有关健康食品、体育锻炼与少年儿童肥胖的问题。
下面六幅图画是李明一年中的变化,请根据李明的情况写一篇短文。
注意:
1.词数不少于60。
2.短文的开头已给出。
提示词语:
junkfood好吃但不利于健康的食品
snacks各种零食 Ahealthydietandregularexercisemayhelptopreventobesity(肥胖)amongchildren.TakeLiMingforexample.
LiMingusedtobeahealthyboy,but 参考范文 1. Chineseseniormiddleschoolgraduateshavedifferentopinionsonhowtochoosetheircoursesanduniversities.
Asurveyhasbeendonetostudyit.Wecanseefromthetablethatabout35%ofthestudentsbelievethechoiceshouldbebasedontheirowninterest.Theysayinterestisthemotherofsuccess.Besides,itisamiserablethingtohavetospendmostofyourtimestudyingwhatyouhavenointerestin.
Mowrstudents(around45?
),however,insistthatmainconsiderationshouldbegiventotheneedsofthesociety,for,theyargue,noteveryonecanfindthejobtheylikebest.What'smore,interestcanbebornandlost.
Interestingly,thereareabout20%whofindittoodifficulttomakeachoiceandwouldratherdependontheirparentsorteacherstomakeadecision. 2.
April9th,2007
DearJim,
OurfriendLiMingwillleaveforShanghaitostudy.Sowearegoingtohaveaget-togetherat3:
30thisFridayafternoon.HelivesatNo.225DongfengStreet.Itisnotverydifficulttofindyourwaytohishome.TakeaNo.2bus,thestopofwhichisontheleftofyouruniversity,andgetoffatthesecondcrossing.Thereisacinemaacrossthestreet.Turnrightatthecorner,andyouwillfindDongfengStreet.LiMing'shomeis200yardsdownthestreetontheright.ThereisapostofficeoppositetoLiMing'shome.
Yours,
ZhangHua 3. Name
LiLei Age Twenty
Nationality Han DateofBirth
May1st,1985
PlaceofBirth
Beijing
PresentAddress
5DongzhimenStreet
School
BeijingNo.1MiddleSchool June9,2007
Dearmanager,
IwillgraduatefromBeijingNo.1MiddleSchoolinJuly.IhavestudiedEnglishforsixyears.I'minterestedinEnglishverymuch.IamespeciallygoodatspokenEnglishandtyping,andmytypingspeedis100wordsaminute.
Icanoperatethepersonalcomputerandmakeprogramsforit.IcangetinformationfromtheInternetandsendinformationonbusinessthroughit.IfI'maccepted,I'llworkhard,andbeagoodworker.
Yourssincerely,
LiLei 4.
Girlsandboys:
Thereissomethingimportantforus.OnSeptember23rd,adebateisgoingtobeheldinourclassroom(Class4GradeThree).ItisabouttheadvantagesanddisadvantagesofstudentsenteringtheInternet.Ifyouareinterestedinit,pleasecometoattenditYouarewelcometodeclareyouropinionifyoulike.
Docomeasearlyasyoucan.That'sall.Thankyou. 5.
NOTICE
1.Thecomputerroomisopenfrom3:
30p.m.to6:
30p.m.exceptSunday.
2.Showyourstudentscardwhenyouoperate/usethecomputer.
3.Protecttheequipmentinthecomputerroom.Paythecostpriceforanydamagedonetothecomputerortheotherequipment.
4.Obeytherulesofthecomputerroom.Youareforbiddentomakeanynoise.
March1st2003
TheComputerRoom