普通话水平测试培训改.docx

普通话水平测试培训改.docx

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普通话水平测试培训改

普通话水平测试培训

教师：

彭众帆

一“普通话水平测试”概说

△什么是普通话普通话是现代汉民族的共同语，是全国通用的语言。

普通话是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。

普通话是法定的国家通用语言。

1、测试的性质和方式：

《普通话水平测试实施纲要》：

普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度和熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。

普通话水平测试以口试方式进行。

2、测试的内容和范围：

《大纲》规定测试的内容、范围、题型及评分系统。

测试的内容：

普通话语音，词汇，语法

测试的范围：

《普通话水平测试用普通话词语表》

《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》

《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》

《普通话水平测试用朗读作品》

《普通话水平测试用话题》

3、测试题型及评分系统

（1）读单音节字词（100个音节）共10分

（2）读多音节词语（100个音节）共20分

（3）选择判断共10分

（4）朗读30分

（5）说话30分

4、测试等级的确定普通话水平分为三个级别，每个级别内分为两个等级（三级六等）：

97分及其以上为一级甲等

92分及其以上但不足97分为一级乙等

87分及其以上但不足92分为二级甲等

80分及其以上但不足87分为二级乙等

70分及其以上但不足80分为三级甲等

60分及其以上但不足70分为三级乙等

5、现阶段测试对象及等级要求

《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：

“凡以普通话作为工作语言的工作岗位，其工作人员应具备说普通话的能力。

”“以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到规定的等级标准。

”

福建省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法

第十条下列人员的普通话水平应当分别达到下列的等级标准：

㈠播音员、节目主持人和影视、话剧演员为一级乙等以上水平，其中省级广播电台、电视台的播音员为一级甲等水平；

㈡教师和申请教师资格的人员为二级乙等以上水平，其中语文教师为二级甲等以上水平，普通话语音教师为一级乙等以上水平；

㈢国家机关工作人员为三级甲等以上水平；

㈣公共服务行业中直接面向公众服务的广播员、解说员、话务员、导游等为二级乙等以上水平。

6、造成普通话水平不高的原因：

（1）方言的影响是主要原因。

这是影响普通话测试成绩最主要因素。

方言与普通话在语音、词汇、语法方面存在差异，尤其在语音方面差异很大，这是方言区的人说不好普通话的主要原因。

所谓句句能懂、字字不准。

有些普通话的语音方言是没有的，如翘舌音、撮口呼、轻声儿化等，这些音就成为发音的难点。

要有效地提高自己的普通话水平，就必须了解自己存在的难点，然后采取有效的方法加以纠正和训练。

翘舌音：

漳州赤诚设施如若

撮口呼：

师院圆圈逾越允许

前后鼻韵母:

观光真正聘请

其他难点音:

客车偶尔

轻声词：

疏忽苗条耳朵月饼折腾

儿化词：

枪子儿相片儿头头儿金鱼儿

战时——暂时推迟——推辞商业——桑叶

开发——开花南宁——兰陵很热——很乐

访华——反华新娘——新年赚钱——撞墙

答应能耐晚上一块儿聊天儿做活儿

（2）汉语本身的原因。

汉字不表音，汉字由笔画构成，汉字中有许多形声字、形近字、多音字、生僻字，这些字的误读影响了发音的准确。

△容易读错的字：

沏砌坯胚渲暄捺踝傀儡

眶臀鳔剽诣啮瘙唾缫涮

券颈茎汾穴忖诲秽淆锹

俩血赁滂侩佘掣疮眨踝

△容易读错的词：

框架勉强教诲绯闻水獭

尽量下载盛饭揣度处理

拮据绯闻应届晕车洁癖

尽管蓓蕾粗糙气氛滂沱

兴奋着急确凿号召龟裂

咱们宁愿给予木讷揩油

炽热戏谑粗犷土坯砧板

畸形蹊跷肖像绮丽针砭

抹布妊娠悄然戛然翘首

标识不啻摒弃乘机处分打颤倒置

度量公转皈依嫉妒间距间隔模样

潜力冗长时分倏然绦虫吞噬拖累

慰藉呜咽戏谑眩晕殷红俨然佣金

与会爪牙桎梏贮备着落棕榈下载

△央视主持人读错的词：

颠簸挫折氛围逮捕供给给予

倔强强迫马匹潜能风靡渲染

参与着实卓越绯闻骨髓穴位

绮丽违约因为结果角色惩治

档次符合相扑契诃夫诲人不倦

△形声字举例:

生牲笙甥胜星性姓

票漂剽瞟骠镖鳔

果课裸踝稞裹

占战贴帖玷粘

诽谤贿赂唾手可得瞠目结舌水獭以身殉职

徇私舞弊

△多音字举例：

（据词定音）大纲出现的多音字约260

连累累赘罪行累累果实累累答应里应外合

应当应该应届应许应有尽有理应如此

应对应急应酬应付应接不暇有求必应

知道错了，就应立即纠正。

//里应外合取得胜利。

强迫强求强词夺理牵强附会强颜欢笑强加于人强横强加于人倔强（大纲多音字约260字）

△同形异音异义词：

当年，指过去（想当年）

当年，指事情发生的同一年（这问题当年就该解决。

）

分子，分子分母

分子，知识分子

△生僻字举例：

啮濒笸痤榈缀掇辍纂馁胺赁瞥馈蛲蠕蟾叱灼佘畲赊膻骟闩粟栗讹铡券颓孽孳蜇蛰僧嗤誊疵磕嗑匮蟠仄茎颈虐汾褶弩驽腼腆刎甄徙痈虻穴拗髌撬橇榫蕊吮揣湍垢癖攒淳谆珐祛襁褓塌榻疚灸咎疖捺掣擎箴瘙渍皱绉诌邹忖涮缫坞谄忏椽豚酗恤龋髓虔簇侈笞苔煦蝙喧渲暄瞰吝啬辙褶撤撒淆诲拽曳鲫迸摒饬婀饶蛲铙挠跷矫侥傀儡镍榈痤

一名高中生自编的《我最容易读错的字》

针砭粗糙瞠目玷污粗犷畸形脊背粳米矩形隽永揩油抹布木讷土坯蹊跷曲线妊娠拓片涎水肖像要挟戏谑熨衣服刽子手

忧心忡忡泉水淙淙余勇可贾呶呶不休翘首以待悄然无声莘莘学子

漳州市语言文字规范化示范校评选学生试卷2

窗框暂时教诲似的头发憎恨胆怯尽量下载洞穴号召盛饭姓仇

漳州市语言文字规范化示范校评选学生试卷1

正月处理拮据似乎白发照片着急朝阳复杂绯闻时候

△怎样较快提高普通话水平？

怎样有效提高普通话水平测试成绩?

（分两阶段：

集中培训、训后自练）

要求：

参加普通话培训（至始至终）；多读、多听，认真准备。

学习普通话语音知识，掌握发音要领，学会发标准音；了解方言与普通话语音的差异，克服难点音；了解测试的试卷题型、测试的方法、测试的评分标准、测试的准备范围、应试需注意的问题等。

⑵一定要了解自己的语音难点及克服难点的方法；训练时要针对自己的问题加以训练，努力做到发音准确。

只有因人而异，有针对性的练读，才能克服和突破自己的难点，切忌盲目训练。

多读语音训练材料（国家普通话测试大纲、省编“指导用书”、市编“辅导材料”等），反复练读普通话字词表、普通话水平测试练习卷、模拟卷、普通话必读轻声词、儿化词，以及朗读作品60篇；认真准备30个说话话题；在各种场合坚持说普通话，根据测试内容和测试要求，一项一项地做好应试准备。

普通话测试考生轻松应对普通话机测

面对普通话测试形式的这一历史性变革，作为考生如果做到轻松应对，是考试能否取得理想成绩的重要因素之一。

　　传统的普通话测试是以人工测试形式来进行，考生容易产生紧张情绪，测试员也无法做到绝对的评测一致。

采用“国家普通话水平智能测试系统”进行普通话测试后，考生面对计算机进行测试，相对人与人交互的测试形式，大大的降低了考试的紧张感，并且由计算机进行评分，成绩也更加的客观准确，对于考试本身来说也减少了组织难度和组织成本。

　　但是全新的考试形式的变革，对于不熟悉“国家普通话水平智能测试系统”考生来说，也容易造成一定的陌生感，所以考前针对相关测试流程的熟悉和相关常识的了解，是轻松应对普通话机测的不二法门。

　　对于测试流程的熟悉，考生可以登陆畅言网进行体验，网站采用的技术与正式普通话考试完全一致，集成的普通话智能评测技术是迄今唯一获得国家语委鉴定的技术。

　　通过畅言网考生可以全真模拟普通话机测的完整流程，并且得到计算机给出的普通话水平测试报告，分析考生当前的普通话水平。

考生依据测试包括还可以在网站进行针对性的人机互动式的普通话学习功能，从而达到熟悉机测流程以及进一步提高普通话水平的目的。

　　熟悉了测试流程后，在正式考试前，一些相关常识考生也有必要做相关了解，主要有以下内容：

　　一、登录阶段：

　　1.请正确佩戴好耳麦，麦克风应在左侧，调整麦克风至距嘴巴2-3厘米的位置，避免麦克与面部接触，测试时手不要触摸麦克。

　　2.请正确输入您的准考证号，准考证号的前几位系统已经自动给出，您只需要输入最后四位即可，信息确认无误后，点击“确认”按钮进入。

　　二、试音阶段：

　　请在试音提示结束后开始试音，以适中音量朗读试音界面上的文字。

　　三、考试阶段：

　　1.测试共有四题，请横向朗读测试内容，注意不要错行、漏行（注：

蓝字和黑字均需朗读），测试过程中，不要说与测试内容无关的话。

　　2.每一题开始前都有一段提示音，请在提示音结束并听到“嘟”的一声后，再开始朗读。

读完一题后，请马上点击界面右下方的“下一题”按钮，进入下一题的测试。

　　3.第四题说话部分满三分钟后，不需要点击“提交试卷”按钮，系统会自动提交试卷，结束测试，并请轻声慢步的离开考场。

　　相信广大普通话考生在正式考试前针对相关测试流程的全方位的熟悉以及相关机测常识全面了解后，能够轻松应用考试，希望大家都能在测试中取得优异的成绩。