全国职称英语理工类A级全真模拟训练doc.docx
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全国职称英语理工类A级全真模拟训练doc
第1部分：
词汇选项
下面每个句子中均有1个词或短语划有底横线，请为每处划线部分确定1个意义最为接近的选项。
1．B
【解析】题意：
我们需要获取相关的财政数据。
划线词的词义是“提取，获取”。
A项store意为贮存；例句：
Thebarncanstorefivetonsofgrain．这个谷仓能放五吨粮食。
B项obtain意为获得；例句：
Hefailedtoobtainascholarship．他没有获得奖学金。
C项save意为节省；例句：
Ilenthimmybikeinorderthathecouldsavetime．我把自行车借给他，以便他能节省一些时间。
D项review意为复习。
例句：
Beforetheexaminationwehaveareviewoftheterm’swork．考试之前，我们会复习这一学期的功课。
很明显B项正确。
2．B
【解析】题意：
他的鞋擦得很亮。
划线词shine（vt．）的词义是“使发光，使发亮；擦亮（皮鞋等）。
”
A项clear意为澄清；扫除；例句：
Eachhumanisbornwithabagofkarmatobeclearedinthislife．每个人生来均带有一系列要在此生清除的业力。
B项polish意为擦亮；抛光；例句：
Thechildrenlovedslidingroundthenewlypolishedfloor．孩子们喜欢在刚擦亮的地板上滑过来滑过去。
C项wash意为洗；例句：
CanIputwashedproduceinthebag?
我可以把洗过的农产品放进口袋么?
D项mend意为修补。
例句：
Weneedanelectriciantomendtheiron．我们要请电工修理一下熨斗。
很明显B项正确。
3．C
【解析】题意：
她总是事事加以非难（挑剔）。
划线部分findfaultwith的词义是“挑剔，找毛病，批评”。
A项simplify意为简化；例句：
Thatwillsimplifymytask．那会简化我的工作。
B项evaluate意为评价；例句：
Let’sevaluatetheevidence．让我们评定一下此证据的价值。
C项criticize意为批评；例句：
Youshouldnotcriticizehimsoharshlyinhisface．你不应该当面这么严厉地批评他。
D项examine意为调查；考试。
例句：
Itisnecessarytoexaminehowtheproposalscanbecarriedout．有必要调查一下怎样才能实施这些方案。
很明显C项正确。
4．C
【解析】题意：
安德森离开了桌子，同时说道他有些工作要去做。
划线词remark的词义是“说，讲”。
A项doubt意为怀疑；例句：
Idoubtthetruthofit．我怀疑此事的真实程度。
B项think意为想；例句：
Independentthinkingisanabsolutenecessity．独立思考是绝对必要的。
C项say意为说；例句：
Bequiet，I’vesomethingtosaytoyou．安静，我有话要对你们讲。
D项know意为知道。
例句：
There’snoknowingwhattheywilldo．没法知道他们会做些什么。
很明显C项正确。
5．D
【解析】题意：
他们把空闲的卧室改成了一间办公室。
划线词convert（vt．）的词义是“转换，改造”。
A项reduce意为减少；例句：
Theyaresellingthegoodsunderthecounteratreducedprices．他们正在削价偷偷出售商品。
B项move意为移动；例句：
Thearmyisonthemove．部队在行军。
C项reform意为改革；例句：
Becauseofhisencouragement，shewonthebestdesignerbyherreformedcheongsam．因为他的鼓励，她以她的改良式旗袍赢得了最佳设计师奖。
D项turn意为改变，使改成。
例句：
Nothingwilleverturnhimfromhispurpose．什么也不能使他改变目标。
很明显D项正确。
6．B
【解析】题意：
在过去的一年，亨利先生快速地抛售了他的股票。
划线词accelerate的词义是“加速”。
A项hold意为拥有；例句：
Thecityisheldbytheenemy．这座城市已被敌人占领。
B项increase意为增加；例句：
Risingpricesneutralizedincreasedwages．上涨的物价使增加的工资化为乌有。
C项expect意为预料；例句：
Thedoctor’sfeewashigherthanweexpected．这位医生的收费比我们预料的高。
D项offer意为提供。
例句：
Iofferedherarangeofopinions．我向她提出了一系列的看法。
很明显B项正确。
7．D
【解析】题意：
我们必须在现有的法律框架内行事。
划线词framework的词义是“框架；组织”。
A项limit意为界限；例句：
Thatfenceisthelimitoftheschoolyard．那堵围墙是校园的界限。
B项procedure意为步骤；例句：
Thenextprocedureistoinsertthebattery．接下来的步骤是装进电池。
C项status意为状况；例句：
Weaskthebanktoreportonhisfinancialstatus．我们请银行报告他的财政状况。
D项system意为体系；组织。
例句：
Thedrainagesystemhasbeenaged．排水系统已经老化了。
很明显D项正确。
8．C
【解析】题意：
简说，她无法忍受这么长时间。
划线词的词义是“忍受，容忍”。
A项spend意为花费；例句：
Youreallyshouldn’tspendsomucheffortonit．你真不该在这件事上花费这么大的精力。
B项take意为拿，取；例句：
Pleasetakethetrashtothegarbagecan．请将垃圾扔到垃圾筒里去。
C项stand意为站立；忍受；例句：
Idon’tthinkthechairisfirmenoughtostandon．我觉得这椅子不够稳固，不能站人。
D项last意为持续。
例句：
ThehotweatherlasteduntilSeptember．炎热的天气持续到九月。
很明显C项正确。
9．C
【解析】题意：
当时我们没有理解所发生事情的重要性。
划线词的词义是“抓住；领会，理解”。
A项give意为给；例句：
Haveyougiventhewaiteratip?
你给侍者小费了吗?
B项attach意为附上，加上；例句：
Iattachacopyofmynotesforyourinformation．我附上笔记一份供你参考。
C项understand意为理解，领悟；例句：
Idon’tunderstandwhatyou’retalkingabout．我不明白你在说什么。
D项lose意为丢失，丧失。
例句：
Ilostmywalletyesterday．我昨天丢了钱包。
很明显C项正确。
10．D
【解析】题意：
从我卧室的窗子眺望完全是壮观的场面。
划线词的词义是“壮观的，场面富丽的”。
A项general意为总的，全面的；例句：
Igetthegeneralimpressionthattheyaren’tveryhappy．我对他们的总体印象是他们过得并不是很幸福。
B项traditional意为传统的，惯例的；例句：
It’sagardeninthetraditionalVictorianstyle．这是一个传统的维多利亚风格的花园。
C项stron9意为强壮的，有力的；例句：
1wassurprisedtofindthatthestrongmanlikedtoeatconserves．我很惊讶地发现这个强壮的男人喜欢吃蜜饯。
D项magnificent意为宏大的，堂皇的。
例句：
Themuseumthatwevisitedisverymagnificent．我们参观的博物馆是很宏伟的。
很明显D项正确。
11．A
【解析】题意：
玛莎承认她对电脑一无所知。
划线词的词义是“承认”。
A项admit意为承认；例句：
Ofcourse，partofthechallengeisheradmittingdifficultywithactinginEnglish．当然，一部分挑战是她自己承认的用英语表演的困难。
B项report意为报告；例句：
Itisreportedthat20peoplewerekilledintheaccident．据报告这次事故有20人死亡。
C项hope意为希望；例句：
Thingsarenotmovingasfastaswehoped．事情的进展不像我们希望的那么快。
D项answer意为回答。
例句：
Thequestionissimpleenoughtoanswer．这个问题很简单，容易回答。
很明显A项正确。
12．D
【解析】题意：
警方认为谋杀的动机是妒忌。
划线词的词义是“动机，动因”。
A项choice意为选择，挑选；例句：
Thechoicerestsentirelywithyou．这完全由你来选择。
B项idea意为主意，念头；例句：
Itwouldbeagoodideatogoswimminginthepond．到池塘里去游泳倒是个好主意。
C项decision意为决定，决议；例句：
Wecan’treachadecisionwithoutourchairman．主席不在场，我们无法做出决定．
D项reason意为原因；动机。
例句：
ThatisthereasonwhyIdon’tlikeit．那就是我不喜欢它的原因。
很明显D项正确。
13．D
【解析】题意：
高速列车可能对我们的生活产生很大的影响。
划线词的词义是“影响”。
A项effort意为努力；例句：
Theyaremakingeveryefforttodecreasetheproductioncost．他们正尽力减少生产成本。
B项problem意为问题；例句：
Wehadnotimetodeliberateontheproblem．我们没有时间仔细思考这个问题．
C项concern意为关心，挂念；例句：
Hardlyawhisperofconcernhasbeenvoiced．没有人表示过一点点的关心。
D项influence意为影响。
例句：
Thethinghasagreatinfluenceonhim．这件事对他有很深的影响。
很明显D项正确。
14．D
【解析】题意：
在会上，我们研究了扩建的可能性。
划线词的词义是“调查，研究”。
A项offer意为提供；例句：
Ifshewasofferedthejob，she’dtakeit．如果提供给她这个工作，她就会接受。
B项include意为包括；例句：
Thebillcameto$467，taxincluded．账单计467美元，含税。
C项accept意为接受；例句：
Iaccepteditcheerily．我高兴地接受了。
D项investigate意为调查，研究。
例句：
Thepoliceareinvestigatingthemurder．警察正在调查这桩谋杀案。
很明显D项正确。
15．A
【解析】题意：
该项研究还表明选学理科课程的大学生数量在持续下降。
划线词的词义是“稳定的，持续的”。
A项continuous意为连续的；例句：
Theatmosphereisacontinuouslayerofgases．大气圈是连续的气体层。
B项relative意为相关的；例句：
Theteacheraskedmesomequestionsrelativetomypaper．老师问了我一些和我的论文有关的问题。
C项general意为总的；例句：
Igetthegeneralimpressionthattheyaren’tveryhappy．我对他们的总体印象是他们过得并不是很幸福。
D项sharp意为急剧的。
例句：
Theearturnedsharpleft．那部车向左急转弯。
很明显A项正确
阅读判断
下面的短文后列出了7个句子，请根据短文的内容对每个句子做出判断：
如果该句提供的是正确信息词，请选择A；如果该句提供的是错误信息，请选择B：
如果该句的信息文中没有提及，请选择C。
16．B
【解析】题意：
丹尼尔和索菲娅缓慢地驾车穿过了繁忙的沙漠地带。
关键词：
DanielandSophia人名；droveslowly缓慢驾车；thebusydesert繁忙的沙漠地带。
根据文中第1段的第1行：
“…我们飞速穿越了荒芜的…”。
由此可判断为B选项。
17．A
【解析】题意：
索菲娅在她的笔记本中记录了她的经历。
关键词：
Sophia人名；wrote写；experiences经历；notebooks笔记本。
从文中第1段的第4行可找到“我已经写了三本，并开始写第四本，…”。
由此可判断为A正确。
18．C
【解析】题意：
丹尼尔拍照了尼罗河。
关键词：
Daniel人名；tookphotos拍照；theNileRiver尼罗河。
因为theNileRiver（尼罗河）在全文中没有出现，由此可判断为C没有提及。
19．A
【解析】题意：
丹尼尔和索菲娅看到了许多美好的东西。
关键词：
DanielandSophia人名；saw看见；wonderfulthings美丽的东西。
在文中第2段的第1、2行中有“…充满了故事，还有美景。
我们几乎完全沉醉于这些情景之中。
维多利亚瀑布的咆哮声，…”。
由此可判断为A正确。
20．B
【解析】题意：
丹尼尔和索菲娅在驾车期间看到了野马。
关键词：
DanielandSophia人名；saw看见；wildhorses野马。
在全文中，wildhorses（：
野马）出现在第7段，意思是“野马?
”他说，“你为什么不叫醒我，索菲娅?
”由此可判断为B错误。
21．B
【解析】题意：
马没有靠近汽车。
关键词：
Thehorses马；didn’tcome没来；nearthecar靠近汽车。
正如上题：
“Thehorses（马）”在第7段中出现。
文中“somethingcaughtmyeye，somethingmovingcloseenoughtotouchthem，tosmelltheirhotbreath”说明马已靠近汽车。
由此可判断为B错误。
22．B
【解析】题意：
索菲娅叫醒了丹尼尔以便能给野马拍照。
关键词：
Sophia人名；wokesb．up叫醒谁；Daniel人名；couldtakephotos能够拍照。
文中第7段可找到：
“野马?
”他说，“你为什么不叫醒我，索菲娅?
”，由此可判断为B错误。
概括大意与完成句子
下面的短文后有2项测试任务：
（1）第23～26题要求从所给的6个选项中为第1～4段每段选择1个最佳标题：
（2）第27～30题要求从所给的6个选项中为每个句子确定1个最佳选项。
23．C
【解析】第1段的第1句：
“在当今世界，我们所做的任何事情都绝非孤军作战。
”以此可判断C项Peopleareingroups．协同作战。
为正确选项。
24．B
【解析】第2段的第1、2句：
“在群体里几乎任何情况下，你都需要一个有技能的领导者。
所有的群体都需要领导者，而且所有成功的群体都有好的领导者。
”以此判断B项It’simportanttohaveagoodleader．有一个好的领导者很重要。
为正确选项。
25．E
【解析】第3段的倒数第3句：
“我们专职的和经验丰富的人员可以把几乎任何人都培训成一位成功的领导者。
”以此判断E项Trainingcanmakegoodleaders．培训可以造就好的领导者。
为正确选项。
26．F
【解析】第4段第1句的后半部：
“……来培养作为一个好的领导者，所必备的备种素养。
”以此可判断F项Agoodleaderneedsavarietyofqualities．一个好的领导者需要各种素养。
为正确选项。
27．A
【解析】题意：
成功的主要关键是。
根据文中第1段的最后1句“…能够和他人成功地合作是成功的主要关键。
”以此判断A项theabilitytoworkwithothers．与他人一起工作的能力。
为正确选项。
28．C
【解析】题意：
团队经常会拆散，因为__________。
根据文中第2段第3行的内容：
“没有领导或领导软弱的团队经常会拆散（失败）。
”以此判断C项1ackofgoodleaders缺乏好的领导者。
为正确选项。
29．E
【解析】题意：
好的领导者经常会避免__________。
根据文中第3段的倒数第2行“好的领导者不要以专横、霸道的方式让人做事。
”以此判断E项bossingpeoplearound对周围人专横（霸道）。
为正确选项。
30．D
【解析】题意：
自信是__________的关键。
根据文中第4段的第2、3行“自信是你克服作为一个领导者恐惧的关键。
”以此判断D项overcomingfearsaboutbeingaleader克服作为一个领导者的恐惧。
为正确选项。
阅读理解
下面有3篇短文，每篇短文后有5道题。
请根据短文内容，为每题确定1个最佳选项。
第一篇
31．B
【解析】题意：
人们因下列原因而买手机，除哪一项之外?
题干中的关键词为“buycellphones买手机；EXCEPT除…之外”。
第1段的第2行可找到A项；在最后1段的第3行可找到C项和D项。
以此判断B项正确。
32．C
【解析】题意：
第3段中的“detected”一词可由下列哪一项得到最好的替换。
题干中的关键词为“couldbebestreplacedby由…得到最好的替换”。
“detected”词意为“发现”。
以下4个选项含意为：
A选项cured治疗；B选项removed移掉；C选项discovered发现；D选项caused引起。
很明显选项C正确。
33．B
【解析】题意：
年轻的推销员离职了，因为__________。
题干中的关键词为“Thesalesmanretired推销员离职了；because因为”。
根据文中第3段的第4行：
“一个很年轻的流动推销员因严重地失记而不得不退职。
”以此判断B项正确。
34．D
【解析】题意：
有关手机的安全问题，制造公司__________。
题干中的关键词为“Onthesafetyissue有关安全问题；themanufacturingcompanies制造公司”。
根据文中第4段的最后1句：
“手机公司认为确实有些辐射，但他们说辐射量很小无需担忧”。
以此判断D项正确。
35．A
【解析】题意：
作者写本文的目的是建议人们__________。
题干中的关键词为“Thewriter’spurpose作者的目的；toadvisepeople建人们”。
最后1句：
“因此，最聪明的做法是少用手机。
”以此判断A项正确。
第二篇
36．B
【解析】题意：
有关同时进行多项任务的多媒体时代的年轻人，下列哪一项有可能是真实的?
题干中的关键词：
“true真实；themultitaskingGenerationM同时进行多种任务的多时代的年轻人”。
该题可在第1段的3～6行找到：
“……被称为‘多媒体时代’的年轻人在同时进行多项任务的过程中常常事倍功半，了无成果。
……比起如果他们逐项完成同样的任务，他们要浪费掉多达一半的时间。
”以此判断应选B项。
37．D
【解析】题意：
随着新电子产品的推广，多媒体时代年轻人目前的电子设备会发生什么情况?
题干中的关键词：
“newgadgets新电子产品；e-devices电子设备”。
根据文中第2段的4～5行：
“随着一些新电子产品的出现，只是在原有的基础上增添、而不是替换。
”以此判断应选D项。
38．C
【解析】题意：
同时进行多项任务使得多媒体时代的年轻人__________。
题干中的关键词：
“Multitasking同时进行多项任务；makes使；theGenerationM多媒体时代的年轻人”。
根据文中第3段的3～4行：
“当他们进家时不再与家人打招呼，也不再同桌吃饭。
”以此判断应选
39．C
【解析】题意：
学校认为，许多大学本科生急需__________。
题干中的关键词：
“manyundergraduates许多大学本科生；badlyneed急需”。
根据文中第5段的4—5行：
“他们认为，许多大学本科生都急需恶补学习技能这一课。
”以此判断应选C项。
40．D
【解析】题意：
老一代人对能同时进行多项任务的年轻人应该采取什么态度?
题干中的关键词：
“Whatattitude什么态度；theoldergeneration老一代人；themultitaskingyouth多项任务同时进行的年轻人”。
根据本文的最后1句是：
“他们能够应对老一代人对他们的任何要求，对此我们更应该赞许而非批评。
”以此很容易判断应选D项。
第三篇
41．C
【解析】题意：
根据本文，当我们成为成年人时，__________。
题干中的关键词：
“whenwebecomea
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