博物馆建筑设计讲义.docx
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博物馆建筑设计讲义
博物馆建筑设计
授课讲义
2010-11
一切类型的博物馆，都是娱乐与知识的渊源；
要尽一切努力，鼓励人民中的一切阶层，特别是劳动阶级，利用博物馆。
——联合国教科文组织（关于向一切人开放博物馆的最有效方法的建议》
1996．12．4
第一章博物馆建筑概述
博物馆是人类文化遗产与自然遗产的宝库，是展示人类文明的橱窗，也是对公众进行文化普及的机构。
在一定意义上，博物馆是一个国家经济发展水平、社会文明程度的重要标志。
它对提高国民文化素质，促进国家科学技术发展起着积极的推动作用。
博物馆的这种职能，赋予它崇高的社会使命，也使它具有深刻的文化内涵。
正因为如此，博物馆建筑设计常常成为建筑师创新和实践设计理论的最好场所，也是建筑师展现设计才华、体现独特风格、创作建筑精品的最佳项目。
如路易·康（LouisKahn）、贝聿铭（1．M，Pei）、詹姆士·斯特林（JamesStirling）、伦佐·皮阿诺（RenzoPiano）、弗兰克·盖瑞（FrankGehry）等都是博物馆建筑的高产作家。
许多著名的建筑大师都在博物馆建筑设计中作出了独特的建树。
一、西方博物馆建筑的发展
博物馆最早的起源没有准确记载的日期。
从语源上看，欧洲对博物馆所用的museum一词，是从muse<缪斯）发展而来的。
museum原意指供奉缪斯女神的神殿。
大约17世纪以后，它才开始指藏品和收藏设施的总和，与现在用法大体一致，不过，现在所指的范畴比过去有所扩大。
博物馆起源于人类的收藏活动。
公元前5世纪，神殿里收藏各种战利品的宝库，
建于公元前280年的埃及亚历山大宫是古代最有名的博物馆，它是埃及学者的活动中心。
但是，它们与现代意义的公共博物馆并不相同。
现代意义的公共博物馆，是在文艺复兴时期私人收藏的基础上慢慢发展起来的。
在古代，文物、珍宝、美术品往往由王宫、神庙与权贵所收藏，没有专门收藏、展出这些物品的建筑。
公元1550年意大利佛罗伦萨显赫一时的美狄奇家族（MediciFamily）修建了一座供其办公用的建筑。
其后二三百年间，美狄奇家族的成员将他们从世界各地搜集来的美术晶不断存放在那里。
后来，这座建筑专门用来收藏美术品，并逐渐发展成为世界上第一座专业美术馆，这就是“乌菲齐”（Uffizi）美术馆（在意大利语中“乌菲齐”是办公厅的意思）
英国牛津大学的阿什姆廉博物馆（AshmoleanMuseum）1683年向公众开放，成为世界上第一座对外开放的公共博物馆。
它是一座希腊文艺复兴时期风格的古典建筑。
大英博物馆（BritishMuseum）。
于1759年正式对外开放。
1793年卢浮宫向公众开放，
一种新建筑类型诞生之初，总摆脱不了产生这种新建筑的原型的影响。
最初的博物馆多是由旧有的宫殿、府邸、城堡连同其间收藏的艺术品向公众开放形成的，所以19世纪到20世纪初的博物馆建筑受其影响很大。
那时博物馆的平面大多是田字形或日字形对称布局；建筑外观纪念性很强，有古典的大理石柱廊和大量的雕饰；室内空间高大，楼梯宏伟，装饰繁琐，但参观流线不合理，照明不足，不能满足博物馆的功能要求。
20世纪20-30年代，西方形成了现代主义建筑思潮，博物馆建筑也渐渐走向现代主义建筑，1939年设计的纽约新艺术博物馆（即纽约现代艺术博物馆）。
纽约古根海姆美术馆1959年建成。
它是这个时期现代主义博物馆建筑的杰作。
二、中国博物馆建筑的发展
（一）中国早期的博物馆建筑
我国作为世界文明古国，“早在商周时代就有专官保藏国家典策、庙堂重器”。
很早就有皇家或私人的文物收藏所。
隋文帝时在洛阳建妙楷台藏书法，建宝迹台藏名画。
到了宋代，“曾专建稽古阁、博古阁、尚古阁，‘以储古玉、印玺、诸鼎彝礼器、书法、图画”。
这些都是我国博物馆建筑的萌芽形态。
中国近代的博物馆建筑是在鸦片战争以后形成和发展起来的。
1868年，法国人率先在上海创办震旦博物院（图1-8），这是中国近代最早的博物馆。
1905，南通博物苑是中国人自己创办的第一座博物馆。
旧中国的博物馆发展缓慢。
20世纪20年代末，全国仅有博物馆34所。
抗战前全国博物馆已达77所。
但是，在日本侵华战争中，中国的博物馆受到严重破坏。
到1944年，全国博物馆仅存8所。
直到1949年全国也只有21所博物馆。
（二）中国现代博物馆建筑的发展
1949年后，中国现代博物馆的发展大致可以分为三个阶段。
1．第一阶段：
1949—1965年
1959年北京建成国庆“十大工程”，这也是中国现代博物馆的一次建设高潮。
在国庆“十大工程”中博物馆就有五幢，这就是中国革命博物馆和中国历史博物馆、中国美术馆、民族文化宫博物馆（1979年改称民族文化宫）、中国人民革命军事博物馆和中国农业博物馆（全国农业展览馆）。
它们反映了建国初期博物馆建筑艺术的另一特色，这就是对民族形式的继续探索。
总之，第一阶段的中国博物馆建筑处于学习苏联和进行“新而中”的探索时期。
2。
第二阶段：
1966-1978年
此间，新建博物馆不足100所。
其内容多为革命历史或英雄人物纪念馆，带有当时强烈的思想意识影响。
而且，多数建在革命根据地、革命老区，不少是利用革命事件旧址。
结束了“十年动乱”之后，我国的博物馆建设也逐渐得以复苏。
毛主席纪念堂。
于1977年9月在北京天安门广场落成。
3．第三阶段：
1979年至今
我国的博物馆不仅类型增加，数量增多，规模扩大，环境优化，而且走向多元化发展的道路，建成了一批优秀作品。
如侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、上海博物馆、炎黄艺术馆、西汉南越王墓博物馆……。
1993竞相新建一批博物馆、科技馆、文化馆，将我国博物馆建设推向一个新高潮。
自1995年批准首批私人博物馆成立以后，我国私人专题性博物馆也逐渐发展起来。
据统计，至1992年，全国共有博物馆1106座，1999年，全国博物馆已增至1800座。
三、世界博物馆的发展趋势
（一）博物馆的建设蓬勃发展
二次世界大战之后的经济恢复使博物馆建设进入了一个蓬蓬勃勃的发展时期，尤其是20世纪70年代之后，博物馆的扩建更加欣欣向荣、蒸蒸日上。
到80年代末，全世界博物馆的总数已经超过35000座，比二战前增加了二倍半。
20世纪80-90年代，日本大约有6000座博物馆，是30年前的13倍。
80年代末，美国和前苏联的博物馆都达到万座左右，德国的博物馆也在5000座以上。
（二）博物馆的社会效益日益增强
20世纪以来，博物馆的服务对象已由精英阶层向整个社会转化。
博物馆逐渐由少数高雅人士欣赏艺术珍品的场所，转变为广大公众休息娱乐接受教育的课堂。
博物馆的社会效益也与博物馆观众的不断增加相辅相成。
在人口近3亿的美国，每年有3亿人次参观博物馆，其中43％的人平均每年参观4次。
博物馆是传授知识的领域，但它与学校教育又完全不同。
它使观众在没有压力的情况下，轻松愉快地接受教育。
博物馆吸引了如此众多的观众，取得这样好的社会效益，可见它在现代社会生活中的重要地位和对国民进行社会教育的积极作用。
（三）博物馆的类型走向多元化，功能不断扩展
过去的博物馆多为收藏展示珍宝、古董、历史文物的珍宝馆。
而今天的博物馆，是人类文明的橱窗。
它对人类和人类环境的物质见证进行搜集、保护、研究、传播和展览。
20世纪人类的生活，人类对自然、对宇宙的认识，人类所创造的现代化文明都在日新月异地变化。
人类的今天，就是人类明天的历史。
今天的博物馆，已经不仅是珍宝馆，它不仅收藏昨天，还收藏今天，甚至展望未来。
火箭、宇宙飞船等现代化的尖端科学技术已进人博物馆的展室。
今天的博物馆不仅保护、展示主流文化，少数民族文化以及土著文化也都是博物馆保护、展示的内容。
为了保护自然环境，保护民族的传统文化，生态博物馆、乡土博物馆、民俗博物馆正在不断涌现。
今天的博物馆不仅保存展出无生命的藏品，还保存、展出有生命的藏品。
植物园、动物园也是当今博物馆的成员。
过去，历史文物走进博物馆的大墙之内。
今天，不少历史文物、风俗民情保护在没有围墙的原生地中，让观众身临其境，参观、感受。
现在，博物馆已不仅仅是存在于一栋博物馆建筑中的机构，它有着广义的含义。
在世界博物馆大观一书中将今天的博物馆分成11大类39个群种。
荷兰鲜花拍卖市场、纽约证券交易所参观中心、纽约百老汇……都作为人类的文化遗产进入了博物馆的行列。
博物馆不仅类型走向多元化，功能也不断扩展。
（四）现代科学技术使传统博物馆走向现代化
第二章博物馆的定义、职能与分类
一、博物馆的定义
在1974年第十届国际博物馆协会通过的章程中指出，博物馆是“一个不追求营利的、为社会和社会发展服务的、向公众开放的永久性机构，它为研究、教育和欣赏的目的，对人类和人类环境的物质见证进行搜集、保护、研究、传播和展览”。
章程还补充说，下列机构也被认为符合上述含义。
（1）图书馆和档案馆长期设置的保管机构和展览厅；
（2）在搜集、保护和传播活动方面具有博物馆性质的考古学、人种学和自然方面的遗迹与遗址及历史遗迹与遗址；
（3）陈列活标本的机构，如动植物园、水族馆、动物饲养场或植物栽培所等；
（4）自然保护区；
（5）科学中心和天文馆。
．
可以看出，博物馆已摆脱了传统的概念，而将其范畴大大扩展。
《建筑设计资料集》（第二版）指出，“博物馆是供搜集、保管、研究和陈列、展览有关自然、历史、文化、艺术、科学、技术方面的实物或标本之用的公共建筑。
”同时它也认同1974年国际博物馆协会所通过章程中的补充说明。
二、博物馆的职能
博物馆的定义指出博物馆要“对人类和人类环境的物质见证进行搜集、保护、研究、传播和展览”。
这体现了博物馆所具有的收集保管、调查研究和普及教育三大基本职能。
（一）收集保管职能
博物馆所陈列的展品是由博物馆采集得来的。
要采集什么样的物品，必须有选择性。
要根据博物馆所进行教育的目的，也就是根据博物馆的性质和内容来挑选。
这也就是博物馆的收集保管职能。
（二）调查研究职能
如何确定藏品的价值，就需要对它进行调查研究，分析它的背景材料。
要使博物馆的藏品从保存它的库房走向陈列室，去面对它的教育对象，也需要研究、组织、充实它的相关材料，经过加工，使它成为博物馆教材中的一个部分。
如何陈列，如何展出，博物馆的研究人员需要调查研究藏品的抽象内容，加工、组织它的抽象材料，根据博物馆的教育目的，向观众进行展示。
这些说明了博物馆具有调查研究职能。
（三）普及教育职能
可以说博物馆是从事学校之外教育的社会教育机构。
博物馆所教育的对象是观众，这些观众是自觉到博物馆来学习的。
博物馆的观众也是不受年龄限制的。
它所进行的教育是一种普及教育，这也就是博物馆的普及教育职能。
这种教育是通过向观众陈列、展示展品或者由观众亲自操作、体验来实现的。
博物馆的三大职能是相辅相成的。
博物馆一般都具有这三大基本职能，只不过因博物馆的性质不同而各有侧重。
除此之外，博物馆的职能又并不局限于此。
有些博物馆还是当地的文化中心、学术活动中心……。
有些博物馆还有休息、游乐等内容。
作为一个建筑师，了解博物馆的职能的目的是为了掌握博物馆的建筑功能。
三、博物馆的分类
博物馆分类的方法比较多，不同国家不同书刊对博物馆分类方法也不尽相同，大体可按四种方法进行分类。
一种是按博物馆的规模来划分。
我国《建筑设计资料集》（第二版）中按建筑面积将博物馆分为大、中、小三种类型。
建筑面积大于10000平方米为大型馆。
适用于省（自治区、直辖市）及各部（委）直属博物馆。
建筑面积在4000—10000平方米之间为中型馆，适用于省辖市（地）及各省厅（局）直属博物馆。
建筑面积小于4000平方米为小型馆，适用于县（市）及各地、县局直属博物馆。
第二种是按照藏品内容划分。
如分为综合型或专门型博物馆。
第三种是按照服务对象来划分。
如分为成人博物馆或儿童博物馆。
第四种是按照管理者来划分。
如分为国立、公立、私立博物馆等。
根据藏品内容将博物馆分为九大类，每大类中又可分为若干分类。
（一）综合类
1．世界性综合博物馆
2．国家与地方综合博物馆
（二）历史类
1．历史文物博物馆
2．社会历史博物馆
3．战争与军事博物馆
4．考古与遗址博物馆
如秦始皇兵马俑博物馆，主要陈列秦始皇陵园从葬的1、2、3号兵马俑坑及秦始皇陵西侧出土的两套彩绘铜车马。
（三）民族民俗类
1．人类与民族博物馆
如加拿大人类学博物馆，收藏和展出加拿大西北海岸的海德人、齐姆希恩人、瓜基特尔人、赛利希人、努特克人和贝拉·席勒人的古老遗物和复制品。
2．民俗博物馆
3．宗教博物馆
如孟加拉国的达卡博物馆，收藏和陈列着印度教、佛教、伊斯兰教的雕刻、绘画、古兰经的碑铭、古代钱币及世界闻名的“穆斯林纺织品”。
（四）艺术类
1．绘画与雕塑博物馆
2．工艺珍宝博物馆
3．建筑博物馆
印度泰姬陵、巴黎凯旋门、泰国大王宫、中国万里长城、德国法兰克福建筑博物馆都属建筑博物馆。
（五）文化教育类
1．学校博物馆
2．儿童博物馆
3．影剧传播博物馆
4．体育卫生博物馆
5．文化与娱乐中心
巴黎蓬皮杜文化中心是其典型代表。
（六）自然类
1．综合性自然历史博物馆
2．专门性自然历史博物馆
如矿物博物馆、古生物博物馆、地震博物馆、火山博物馆等。
3．园囿性博物馆
指陈列活生物的植物园、动物园、国家公园与自然保护区。
4．水族馆
5．天文馆
（七）科技产业类
1．综合性科技产业博物馆
这类博物馆汇集了物理、化学、医药、矿业、农业、交通等各方面科技知识。
2．专门性科技产业博物馆
如宇航博物馆、矿业博物馆、钟表博物馆、邮政博物馆等。
3．科技中心
科技中心一般是向观众普及科技知识的博物馆，观众可以参与操作，寓科学教育于娱乐之中。
（八）纪念类
1．历史事件纪念馆
2．名人纪念馆
3．名人故居
（九）收藏类
第三章博物馆建筑的选址
一、博物馆的特性及其选址特点
（一）博物馆的文化性——宜于选择具有文化氛围的场所
博物馆深厚的文化内涵，强烈的文化性，宜于建在自然环境相对安静、优美，城市环境具有文化氛围的场所之中。
（二）博物馆的大众性——应有方便的公共交通
博物馆是为公众文化需求服务的公共建筑，具有大众性。
它有赖于广大观众的积极参与才能实现良好的社会效益。
为了吸引大量的观众，除了精彩的陈列展览外，馆址选在市内公共交通很方便的地方是吸引观众、方便藏品运输的基本条件。
因此，世界上大多数博物馆都建在市区内。
在1995年出版的《中国博物馆》中，北京市市区内有博物馆67座，郊区县的博物馆仅为20座，而且其中一半以上的馆址是遗址、古迹或事件原生地。
（三）博物馆的集珍性——馆址要保障藏品的安全
博物馆具有集珍性。
除了在博物馆的设计中要有严密的安全系统外，在选址上也要保证利于藏品的妥善保存，使它不受损坏，处在安全可靠的自然环境与人为环境之中。
博物馆的馆址不应选在环境污染的区域内，例如工业废气、烟气中所含的硫对艺术品有害；馆址还应远离易燃、易爆物及震源；而且还要确保馆址不受滑坡、火山、泥石流、水灾等自然灾害的侵袭。
所以馆址应选在地势干燥、排水通畅、通风良好、安全可靠的环境中。
（四）博物馆的艺术性——选址要为城市环境作出积极贡献
博物馆与一般学校、图书馆、科研机构等文化建筑不同，尤其是综合类、艺术类、历史类、民族民俗类、收藏类的博物馆，不仅有广泛的收藏，而且许多藏品是人类文明的艺术结晶。
这使博物馆比一般文化建筑具有更强烈的艺术内涵，更能激发建筑师为它们创造具有特色的建筑造型。
因此许多博物馆能成为城市环境中的景观，或者在建筑群中占据主导地位，或者使原有城市环境得到改善。
因此，城市规划往往博物馆提供适当的位置，以利于博物馆对城市环境做出积极贡献。
美国著名建筑师盖瑞设计的西班牙毕尔巴鄂古根海姆美术馆建在该市那威河南岸的旧仓库区，横跨那威河的梭飞桥从基地上方越过。
该美术馆以其独特的艺术造型以及与那威河、梭飞桥的有机配合，不仅为该地区注入了新生的活力，成为毕尔巴鄂标志性建筑，还带动了该市旅游业的发展，为振兴毕尔巴鄂的经济作出了贡献。
（五）博物馆的游乐性——应选择与其他旅游、文化娱乐设施邻近或联合，形成规模效应
当今博物馆的功能已向多元化方面发展，参观博物馆不仅仅是单纯的学习或欣赏，也是一种休闲与娱乐。
如果将博物馆布置在旅游沿线，成为旅游途中的一站，或者与其他旅游文化娱乐设施邻近，或者将它们组合在一起形成规模效应，这样可以为博物馆提供更多的观众来源。
（六）博物馆的生长性——选址要为日后发展留有余地
随着时间的推移，博物馆总是处在藏品不断增加；展出不断丰富的动态发展中。
这种生长性使它在经历一段时间之后需要扩建，法国卢浮宫的改扩建就是最典型的例证。
他说：
“在国家美术馆整修前，服务空间与公共空间之比大约是1：
5，而它应该是1：
1。
但在卢浮宫，天哪!
它是1：
15"。
二、博物馆建筑常见选址方案
（一）博物馆群区
由数个博物馆聚集形成的博物馆群是城市中重要的文化区。
美国首都华盛顿的史密森博物馆群是世界上最著名的博物馆群。
从1848年，历经100多年，这里已经聚集了15座博物馆，它们坐落在从国会大厦到华盛顿纪念碑间的林阴大道两旁。
这个庞大的博物馆群区环境优美、宁静，充满文化气息，林阴道上游人来来往往，具有强烈的场所精神。
（二）公园与风景区
不少博物馆将馆址选在公园里或风景区。
那里空气清新，极少污染，环境优美，景色秀丽。
博物馆成为环境中的景点，环境又烘托了博物馆的文化性与艺术性。
（三）文化中心区
博物馆与其他公共文化设施联合，形成城市文化中心区，可以组成大型的博物馆综合体，也可以形成城市文化广场、文化街区。
美国洛杉矶的盖蒂中心，就是一个包括博物馆、报告厅、信息中心、艺术教育所、艺术史与人文研究所以及餐饮中心的博物馆综合体，建筑面积88000m2。
（四）历史环境
世界上不少博物馆选择建在与历史建筑相关的环境中。
这包括利用改造历史建筑的“再生型”博物馆，将历史建筑组织在新建筑中的“组合型”博物馆，以及馆址与历史建筑相邻的博物馆。
法国巴黎奥塞艺术博物馆就是利用建于1900年的奥塞火车站改造而成的。
为何博物馆的选址如此倾向与历史建筑相关的环境呢?
除了历史建筑本身就是人类建筑文明的结晶外，历史建筑所具有的文化价值与艺术特色正是许多博物馆所需求的环境氛围。
二者的结合不仅有利于城市文脉的延续，有利于博物馆文化身价的提升，还能为历史环境注入新的活力，有助于城市环境的更新。
（五）游乐建筑群
当今的博物馆已不再只是高雅的艺术殿堂，它们是旅游者的观光目标，双休日的休憩场所。
尤其是水族馆、科技馆、儿童博物馆、收藏博物馆、电影博物馆……有更强烈的游乐色彩，更容易与游乐建筑组成群体。
观众在生动活泼、轻快愉悦的环境里接受教育，博物馆也自然而然地取得了良好的社会效益。
（六）事件原生地
历史事件纪念馆、故居博物馆、遗址博物馆等一般建在事件原生地。
（七）所属社区
社区所建设的博物馆往往设在所在社区内，除为社区服务外，还对公众开放。
最常见的就是学校博物馆、企业事业博物馆或部分私人博物馆。
德国魏尔的维特拉家具博物馆就是一座属于企业的博物馆，它建在厂区围墙外的绿地上展出各式各样的椅子，也为其他临时展览提供场地。
三、博物馆建筑选址评估
博物馆的选址工作在建筑设计前的策划阶段进行，对于馆址的评估可以着重于以下几个方面：
（一）基地的城市环境
包括基地在城市中的区域位置，现有的公共交通状况，以及城市规划的发展趋势。
这关系着博物馆将来的客源以及能否取得预期的社会效益。
（二）基地的地理环境
包括基地的面积、形状与标高，基地内有无可能受到滑坡、火山、泥石流、洪水等自然灾害的影响。
这关系着是否能为建筑设计提供良好的基础条件，关系着投资的多少和藏品的安全，以及扩建的可能。
（三）基地的物理环境
包括基地的自然通风、空气污染、噪声污染等。
这关系着藏品的保护。
（四）基地的人文环境
包括周围建筑的性质及状况，尤其是有无古建筑存在，还包括基地已有的环境氛围。
这关系着博物馆的内容与环境的协调性，以及博物馆建筑在城市环境中的作用。
（五）基地的人工物质环境
主要指基地附近有无人造震源、爆炸源或污染源和基地市政主要设施状况。
所选基地要确保藏品安全。
良好的市政设施可以为博物馆的运转提供方便，并能节约投资。
（六）基地所受的法规限制
主要指城市规划对用地的制约，包括容积率、建筑密度、绿化率、限高、退红线等方面的限制。
这一点关系到对建筑设计所提供的宽容度。
（七）博物馆方所具备的经济实力
这对选址有极大的影响。
当馆址选在城市中心，尤其是大城市的市中心时，黄金地段昂贵的地价常常限制了对最佳用地的选择，使选址不得不舍近求远。
基地的地理环境、市政状况也常常关系着投资的多少与可能。
物馆的选址需要放眼全局的综合平衡。
建设基地难以具有全方位的优势，因此，必须抓住主要矛盾，考虑经济的制约，经过综合平衡来选择符合馆情的理想用地。
第四章博物馆建筑设计创意与构思的途径
博物馆建筑设计同其他建筑创作一样要“意在笔先”。
“意”即设计的创意，即构思，即是从总体着手对设计的把握。
从成功的博物馆建筑设计中，可以归纳出创意与构思的几条主要途径。
这些途径不是孤立单一的，而是相互关联的。
在实际的设计中还需要通过综合操作才能设计出一座具有新意的博物馆建筑来。
一、构思由博物馆的建造环境入手
（一）巧妙面对环境的挑战
建筑的建造环境往往是设计的制约因素，有时还成为设计中的难题。
如何抓住诸多环境因素中的主要矛盾，寻找一条解决矛盾的巧妙出路，化不利条件为创作契机，赋设计以自身特色，这是设计创意构思的一条途径。
被称之为“华盛顿文化之冠”、“三角形的凯旋”的美国国家美术馆东馆，是贝聿铭巧妙利用地形挑战的杰作。
他因此于1979年获得美国建筑师协会的金奖。
东馆用地位于老馆（西馆）东侧，是最不规则的地块之一，地段呈直角梯形。
但是地段西侧的西馆却是有着严格的对称轴线，如何处理这一对看似难以调和的矛盾?
贝聿铭说：
“我在信封后面画了一个梯形，在梯形里画了一条对角线，这样就形成了两个三角形：
一个给艺术馆，一个给研究中心，一切就这么开始了”。
贝聿铭的这条著名的斜线巧就巧在它所分成的两个三角形，正好分开了博物馆的两大功能。
巧就巧在那个等腰三角形的高正好是西馆对称轴的延伸。
不规则地形正对对称严谨老馆的矛盾就这么巧妙地迎刃而解。
不仅如此，这个构思，还带来了新颖的三角形造型。
当时西馆的副馆长卡特·布朗满意地认为，三角形体形令人缭乱的多种透视效果，很适合20世纪的艺术。
（二）寻求与环境得体的对话
博物馆的建造环境有着各种各样的状况，当一个新博物馆加入到这些环境中时，如何得体地处理二者之间的关系?
为博物馆在环境中恰当的角色与作用定位是设计构思的关键问题。
新博物馆是成为环境中的主角还是配角?
它的加盟是维持原有环境的和谐统一还是给它注入活力促进更新?
新建筑是成为环境中的景观还是老环境被新博物馆观景?
……。
总之，寻求博物馆与环境得体的对话，使它们合成有机联系的整体，是设计构思的又一途径。
（三）体现传统环境的时空延续
在博物馆设计的构思中如何从群体上、形象上、空间上、精神上体现传统环境的时空延续也是一条较好的设计构思之路。
在南太平洋法属新喀里多尼亚的梯诺半岛上，土著的卡纳克人已经有4000多年的历史。
他们生活在丛林里的木构棚屋中，林中的小路又将散落的棚屋结合成村落。
丛林、棚屋、小路的交织形成这里特有的土著文化。
伦佐·皮阿诺设计的奇芭欧文化中心就坐落在这样的传统环境中。
经过皮阿诺对土著文化的提炼，10个现代“棚屋”自丛林中拔地而起（图4—3）。
它们模仿棚屋的“编织”，做成弯曲的木肋结构外皮。
内层是竖直的钢与玻璃百叶。
内外两层之间形成被动式通风系统。
它既能低档强劲的海风，
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