新课标最新冀教版八年级数学上学期《全等图形》同步练习题及答案解析精编试题.docx

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新课标最新冀教版八年级数学上学期《全等图形》同步练习题及答案解析精编试题

13．2全等图形练习题

一、填空题

　　1.如图，BC平分∠ABD，AB=DB，P为BC上一点，要证∠CAP=∠CDP，应先证_________≌___________；得__________=____________，___________=___________；继而有△PAC≌__________，理由是___________.

　　2.如图，△ABD≌△ACE，AE=3cm，AC=5cm，则CD=___________cm.

　　3.若两个图形全等，则其中一个图形可通过平移、__________或__________与另一个三角形完全重合。

　　4．如图，在△ABC和△DEF，若AB=DE，BE=CF,要使△ABC≌△DEF，还需添加一个条件（只要写出一个就可以）是_________.

　　5.已知：

如图，AB//CD，点O为AC的中点，则图中相等的线段（除OA=OC外）有___________.

　　6.已知：

如图AB//CD，AD//BC，点E，F分别为BD上两点，要使△BCF≌△DAE，还需添加一个条件（只需一个条件）是__________.

　　7.已知：

如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=∠DAE，D为BE上一点，且∠ADE+∠AEC=180°，则AD=_______.

　　8.在△ABC与△MNP中，①AB=MN，②BC=NP，③AC=MP，④∠A=∠M，⑤∠B=∠N，⑥∠C=∠P，从这六个条件中任选三个条件，能判定△ABC与△MNP全等的方法共有__________种.

　　9.铁路上A，B两站（视为直线上两点）相距26km，C，D为两村庄（视为两点），DA⊥AB于点A，CB⊥AB于点B（如图），已知DA=15km，CB=10km，现在要在铁路AB上建设一个土特产品收购站E，使C，D两村到E站的距离相等，则E站应建在距A站________km处.

　　二、选择题：

　　10.已知：

在△ABC中，AB=AC，∠A=56°，则高BD于BC的夹角为（　）

　　A、28°　　B、34°　　C、68°　　D、62°

　　11．在ΔABC中，AB=3,AC=4,延长BC至D，使CD=BC,连接AD，则AD的取值范围是（　）

　　A.1

　　12．如图，在ΔABC中，∠C=90°，CA=CB，AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB与点E，且AB=6，则ΔDEB的周长为（　）

　　A.4　　B.6　　C.8　　D.10

　　13．点P为ΔABC的外角平分线上一点（与C点不重合），则PA+PB与AC+BC的大小关系为（　）

　　A.PA+PB>AC+BC　　B.PA+PB=AC+BC

　　C.PA+PB

　　14．已知如图，D是ΔABC边AB上一点，DF交AC与点E，DE=EF，FC//AB，若BD=2，CF=5，则AB=（　）

　　A.1　　B.3　　C.5　　D.7

　　15．如图，ΔABC是不等边三角形，DE=BC，以D、E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作三角形与ΔABC全等，则这样的三角形最多可以画出（　）

　　A.2个　　B.4个　　C.6个　　D.8个

　　16．如图，在ΔABC中，AB=AC,高BD,CE交与点O，AO交BC于点F，则图中共有全等三角形（　）

　　A.7对　　B.6对　　C.5对　　D.4对

　　17．如图，在ΔABC中，∠C=90°,AC=BC,AD平分∠BAC交BC于点D，DE⊥AB与点E，若ΔDEB的周长为10cm，则斜边AB的长为（　）

　　A.8cm　　B.10cm　　C.12cm　　D.20cm

　　18．如图，ΔABC与ΔBDE均为等边三角形，AB

　　A.AE=CD　　B.AE>CD　　C.AE

　　19．已知∠P=80°,过不在∠P上一点Q作QM，QN分别垂直与∠P的两边，垂足为M，N则∠Q的度数等于（　）

　　A.10°　　B.80°　　C.100°　　D.80°或100°

　　三、解答题

　　20．已知如图，在ΔABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AE为BC边上的中线，过点C作CF⊥AE，垂足为F，在直线CD上截取CD=AE.

　　求证：

（1）BD⊥BC；

（2）若AC=12cm，求BD的长。

21．探究题：

“有两边及第三边上的高对应相等的两个三角形全等”这一命题是否成立？

若成立，请证之；若不成立，请试举一反例，并将命题作适当改正，使之成为一真命题。

　　22．能够互相重合的多边形叫做全等形，即如果两个多边形对应角相等，那么两个多边形一定全等。

但判定两个三角形全等只需三组对应量相等即可，如SAS，SSS等，但如果要判定两个四边形全等仅有四组对应量相等是不够的，必须具备至少五组对应量相等。

（1）请写出两个四边形全等的一种判定方法（五组量对应相等）____________。

（2）如图，简要证明你的判定方法是正确的。

　　（3）举例说明仅有四边相等的两个四边形不一定全等（画出图形并简要证明）。

答案：

　　1．ΔABC　ΔDBC　AC　DC　∠ACP　∠DCP　ΔPDC　SAS

　　2．2　　3．翻转　旋转　　4．AC=DF　　5．BO=DO，AB=DC　　6．BF=DE

　　7．AE　　8．10　　9．

km

　　10．A　　11．D　　12．B　　13．A　　14．D　　15．B

　　16．A　　17．B　　18．A　　19．D

　　20．

（1）由∠DCB+∠AEC=90°,∠AEC+∠EAC=90°,得∠EAC=∠DCB，在

　　ΔDBC和ΔECA中,

　　可知ΔDBC≌ΔECA.有∠ACE=∠DBC=90°，故BD⊥BC.

（2）AC=BC，E是BC的中点，

　　故

，

　　又ΔDBC≌ΔECA，EC=DB.

　　由AC=12cm，故EC=6cm，DB=6cm.

　　21．这个命题是假命题，举一反例即可。

　　22．

（1）∠D=∠D′，AD=A′D′，DC=D′C′，BC=B′C′，AB=A′B′.

（2）连AC

　　在ΔADC和ΔA′D′C′中，

　　可得ΔADC≌ΔA′D′C′，

　　故AC=A′C′,

　　易证：

ΔACB≌ΔA′C′B′,

　　从而获得四边形ABCD和四边形A′B′C′D′对应角，对应边均相等。

　　即四边形ABCD≌四边形A′B′C′D′。

　　（3）举一凸四边形和一凹四边形。