人教版八年级英语下册重点短语句型及语法.docx

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人教版八年级英语下册重点短语句型及语法

八年级下册英语短语、句型及语法

Unit1What’sthematter

一、重点短语

1.haveafever发烧2.haveacough咳嗽

3.haveatoothache牙疼4.talktoomuch说得太多

5.drinkenoughwater喝足够的水6.haveacold受凉;感冒

7.haveastomachache胃疼8.haveasoreback背疼

9.haveasorethroat喉咙痛10.liedownandrest躺下来休息

11.hotteawithhoney加蜂蜜的热茶12.seeadentist看牙医

13.getanX-ray拍X光片14.takeone’stemperature量体温

15.putsomemedicineonsth.在……上面敷药

16.feelveryhot感到很热17.soundlike听起来像

18.allweekend整个周末19.inthesameway以同样的方式

20.gotoadoctor看医生21.goalong沿着……走

22.onthesideoftheroad在马路边23.shoutforhelp大声呼救

24.withoutthinkingtwice没有多想25.getoff下车

26.haveaheartproblem有心脏病27.toone’ssurprise使.......[京讶的

28.thanksto多亏了;由于29.intime及时

30.savealife挽救生命31.getintotrouble造成麻烦

32.rightaway立刻;马上33.becauseof由于

34.getoutof离开;从……出萍35.hurtoneself受伤

36.putabandageonsth.用绷带包扎37.falldown摔倒

38.feelsick感到恶心39.haveanosebleed流鼻血

40.cuthisknee割伤他的膝盖41.putherheadback把她的头向后仰

42.haveproblemsbreathing呼吸困难43.mountainclimbing登山运动

44.beusedtodoingsth.习惯做某事45.runout(of)用完;用尽

46.sothat以便47.so...that如此……以至于…

48.beincontrolof掌管;管理49.inadifficultsituation在闲境屮

50.keepondoingsth.继续或坚持做某事51.makeadecision做出决定

52.takerisks冒险53.giveup放弃

二、重点句型

1.What’sthematter

What’sthematterwithyou=What’sthetroublewithyou

=What’swrongwithyou你怎么了

2.Whatshouldshedo她该怎么办呢

ShouldItakemytemperature我应该量一下体温吗

主语+should/shouldn’t+动词原形...

①Youshouldliedownandrest.你应该躺下休息一会儿。

②Youshouldn’tgooutatnight.你晚上不应该出去。

3.Doyouthinkitcomesfromanewspaperorabook

你认为它是来自报纸还是书呢

4.IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.

我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。

5.Shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital

三、语法点

(一)、 询问某人的健康问运及遭到麻烦的表达方法 

(1)询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦时,常用以下几种结构来表达:

 

What‟s the matter (with sb.)(某人)怎么了 

What‟s wrong (with sb.)(某人)怎么了 

What‟s the trouble (with sb.)(某人)出什么事了 

What happened (to sb.)(某人)发生了什么事 Are you OK你没事吧 

Is there anything wrong with sb.某人有什么事吗 

(2)要表达身体疼痛或不舒服,可用以下结构:

 ①某人+have/has+病症. 

The twins have colds.双胞胎感冒了。

 

Sb.+have/has+a+headache/toothache/stomachache/backache/earache. 

She had a stomachache last night.她昨晚肚子痛。

 

③某人+have/has+a+sore+发病部位. He has a sore throat.他喉咙痛。

 

④某人+hurt(s)+身体部位或反身代词. He hurt his leg.他的腿受伤了。

 

⑤某部位+hurt(s). 

My head hurts badly.我头痛得厉害。

 

⑥某人+have/has+a pain+in one‟s+身体部位, I have a pain in my chest.我胸口痛。

 

⑦(There is)something wrong with one‟s+身体部位. There is something wrong with my right eye..我的右眼有毛病。

 

⑧其他表达方式 

She has a heart trouble.她有心脏病。

 

He got hit on the head他头部受到了撞击。

 

She cut her finger.她割破手指了。

 二 情态动词should的用法 

1.Should为情态动词,意为“应该;应当”,否定式为shouldn‟t,其后接动词原形,无人称和数的变化。

常用来表示征询意见、建议、劝告、要求或义务等。

 You should drink hot water with honey.你应该喝加有蜂蜜的开水。

 He should put his head back他应该把头后仰。

 

We should try our best to help him.我们应当尽力去帮助他。

 You shouldn„t watch TV.你不应该看电视。

 2.Should用于主语为第一人称的疑问句,表示征询意见。

 Should I put some medicine on it我应当给它敷上药吗 Should we tell her about it我们应该告诉她这件事吗 【拓展】在英语中,表示建议的说法有很多,而且都是中考考查的重点。

主要结构有:

 

①Would you like (to do) sth.你想要/愿意(做)某事吗 

Would you like to play basketball with me你想要和我一起打篮球吗 

②Shall I/we do sth 我/我们做„„好吗 

Shall we go to the zoo tomorrow明天我们去动物园,好吗 

③Why not do sth 为什么不„„呢 

Why not join us为什么不加入到我们当中来呢 

④How/What about doing sth 做某事怎么样 How about going swimming去游泳怎么样 ⑤Let‟s do sth让我们做„„吧。

Let‟s go home.咱们回家吧。

 ⑥You‟d better (not) do sth你最好(不)要做某事。

 

You‟d better not go there alone.你最好不要独自去那儿。

Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.

一、重点短语

1.Clean-UpDay清洁日2.anoldpeople’shome养老院

3.helpoutwithsth.帮助解决困难4.usedto曾经…过去_

5.carefor关心;照顾6.thelookofjoy快乐的表情

7.attheageof在......岁时up打扫(或清除)干净

9.cheerup(使)变得更高兴;振雀10.giveout分发;散发

11.comeupwith想出;提出12.makeaplan制订计划

13.makesomenotices做些公告牌14.tryout试用;试行

15.workfor为…工作;为….效力16.putup建造;举起;张贴

17.handout分发;散发;发给18.callup打电话;召集

19.putoff推迟;延迟20.forexample比如;例如

21.raisemoney筹钱;募捐22.takeafter与......相像;像

23.giveaway赠送;捐赠24.fixup修理;修补;解决

25.besimilarto与……相似26.setup建立;设立

27.disabledpeople残疾人28.makeadifference影响;有作用

29.beableto能够30.after-schoolreadingprogram课外阅读项目

二、重点句型

1.Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.

这个男孩可以在食品救济站分发食物。

2.Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.

清洁日离现在仅仅两周的时间。

3.HevolunteersatananimalhospitaleverySaturdaymorning.

每周六上午,他都在一'家动物医院当志愿者。

4.Lastyear,shedecidedtotryoutforavolunteerafter-schoolreadingprogram.

去年,她决定去参加一个课外阅读项目的志愿者的选拔。

5.youcanseeintheireyesthatthey’regoingonadifferentjourneywitheachnewbook.

从他们的眼睛里你可以看到他们正在进行每本不同的新书之旅。

6.Iwanttoputoffmyplantoworkinananimalhospitaluntilnextsummer.

我想把我在动物医院工作的计划推迟到明年夏天。

7.Mostpeopletodayareonlyworriedaboutgettinggoodjobstomakelotsofmoney.

现在的大部分人只是为找一份能挣许多钱的好工作而着急。

8.YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.

在你的帮助下,我才有可能拥有“幸运儿”。

三、语法点

动词不定式A.作主语——为避免句子的头重脚轻,常用it作为形式主语,而真正的主语动词不定式后置。

常用句型:

It+be+adj./n.+(for/ofsb.)todosth./Ittakessb.sometimetodosth.

B.作宾语——动词want,decide,hope,ask,agree,choose,learn,plan,need,teach,prepare„常接动词不定式作宾语。

C.作(后置)定语——常用于“have/has+sth.+todo”或“enough+名+todo”“It‟stimetodosth.”等结构中。

D.作宾语补足语——tell,ask,want,invite,teach,like,call等可接带to的动词不定式作宾语补足语,构成tell/ask/want/call/invitesb.todosth.结构。

【注意】动词不定式作使役动词和感官动词的宾语补足语时应省去to:

“一感(feel),二听(listento,hear),三让(let,make,have,,四看(lookat,see,watch,notice),半帮助(help)”。

E.动词不定式作状语主要用来修饰动词,表示目的,结果或原因。

为了强调目的,有时可以把动词不定式放在句首,或在不定式前加inorder(to)或soas(to)“为了,目的是”。

常用结构有too+adj./adv.+todosth.等。

F.固定句式中动词不定式的用法常见的形式有:

hadbetter(not)dosth./Wouldyouliketodosth./Whynotdosth./Wouldyouplease(not)dosth.等。

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom

重点短语

gooutfordinner出去吃饭stayoutlate在外面待到很晚

gotothemovies去看电影getaride搭车

workon从事finishdoingsth.完成做某事

cleanandtidy干净整洁dothedishes洗餐具

takeouttherubbish倒垃圾foldyour/theclothes叠衣服

sweepthefloor扫地makeyour/thebed整理床铺

cleanthelivngroom打扫客厅noproblem没问题

welcomesb.欢迎某人comehomefromschool/work放学/下班回家

throwdown扔下sitdown坐下

comeover过来takesb.forawalk带某人去散步

allthetime一直;总是allday/evening整曰/夜

dohousework做家务shoutback大声回应

walkaway走开.sharethehousework分担家务

acomfortablehome一个舒适的家insurprise惊讶地

getsomethingtodrink拿点喝的东西watchoneshow观看一个节目

hangout闲逛passsb.sth.把某物传给某人

lendsb.sth.把某物借给某人getsth.wet使某物弄湿

hatetodosth.讨厌做某事dochores做杂务

helpsb.(to)do/withsth•帮助某人干某事

bringatent带顶帐篷来buysomesnacks买些小吃

gotothestore去商店invitesb.toaparty邀请某人参加聚会

makesb.dosth.使某人做某事enoughstress足够的压力

awasteoftime浪费时间inorderto为了

getgoodgrades取得好成绩minddoingsth.介意做某事

dependon依赖;依靠lookafter/takecareof照顾;照看

developchildren’sindependence发展孩子的独立性

doone’spartin(doing)sth.做某人分内的事

二、重点句型

1.Couldyouplease…..dosth.

Couldyoupleasecleanyourroom你能整理一下你的房间吗

2.Ihavetodosomework.我必须干些活。

3.CouldI+dosth.

CouldIuseyourcomputer我可以用一下你的电脑吗

4.Shewon’tbehappyifsheseesthismess.如果她看到这样乱七八糟的话,她会不高兴的。

5.Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.

整整一周,她什么家务活都不干了,我也一样。

6.MymomcameoverassoonasIsatdowninfrontoftheTV.

我一在电视机前坐下,我妈妈就过来了。

7.hate+(todo/doing)sth.

Ihatetodochores.我讨厌做杂务。

三、语法点Couldyouplease...句型

(1)请求别人时通常用此句型,也可以说:

Canyou...please情态动词could或can在这里均表示请求,在意思上无区别,但是用could在于其上显得更委婉、客气、诚恳。

在日常生活中常使用couldyou/I...若在句末加上please,则显得更礼貌。

Couldyouhelpmefindmybook,please你能帮我找到我的书吗

(2)对couldyou/I...的问句作出肯定回答,常用“sure/certainly/ofcourse”等;如果作否定回答,常用“sorry或oh,pleasedon‟t”。

一般不用no开头,用no显得语气生硬、不礼貌。

(3)表示请求的句式:

Wouldyouliketodo...Wouldyouminddoing...Let‟sdo....ShallI/wedo...Pleasedo...(祈使句前加please)提示:

couldyouplease...与couldIPlease...两种问句,前者是请求别人帮忙的句式,后者是有礼貌地向别人请求允许的交际用语。

试比较:

Couldyoupleasehelpme请你帮我一下好吗CouldIpleaseinvitemyfriendstomybirthdayparty,Mom妈妈,我能邀请我的朋友参加我的生日聚会吗

Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents

一、重点短语

1.havefreetime有空闲时间2.allowsb.todosth.允许某人做某事

3.hangoutwithsb.与某人闲逛4.after-schoolclasses课外活动课

5.getintoafightwithsb.与某人吵架/打架6.untilmidnight直到半夜

7.talktosb.与某人交谈8.toomany太多

9.studytoomuch学得过多10.getenoughsleep有足够的睡眠

11.writesb.aletter给某人写信12.callsb.up打电话给某人

13.surprisesb.令某人惊讶14.lookthrough翻看

15.beangrywithsb.生某人的气16.abigdeal重要的事

17.workout成功地发展;解决18.getonwith和睦相处

19.fightalot经常吵架/打架20.hangover笼罩

21.refusetodosth.拒绝做某事22.offertodosth.主动提出做某事

23.sothat以便24.mindsb.doingsth.介意某人做某事

25.allthetime一直26.infuture今后

27.makesb.angry使某人生气28.worryaboutsth.担心某事

29.copyone’shomework抄袭某人的作业30.beoneself做自己

31.familymembers32.spendtimealone独自消磨时光

33.givesb.pressure给某人施压34.haveafightwithsb.与某人吵架

35.competewithsb.与某人竞争36.freetimeactivities业余活动

37.getbettergrades取得更好的成绩38.giveone’sopinion提出某人的观点

39.learnexamskills学习应试技巧40.practicesports体育训练

41.causestress造成压力42.cutout删除

二、重点句型

1.IstudieduntilmidnightlastnightsoIdidn’tgetenoughsleep.

我昨晚学习到半夜所以睡眠不足。

2.Whydon'tyouforgetaboutit

你为什么不忘掉它呢

3.Althoughshe’swrong,it'snotabigdeal.

虽然她错了,但这并不是什么大事儿。

4.Heshouldtalktohisfriendsothathecansayhe’ssorry.

他应该跟朋友谈谈以便他能说声对不起。

5.Maybeyoucouldgotohishouse.

也许你可以去他家。

6.IguessIcould,butIdon’twanttosurprisehim.

我想我可以.但我不想让他感到惊讶。

三、语法点1.提建议向别人发出邀请,请求,建议,或征求某人的意见的其他表达方式:

How/whataboutdoingsth.(about是个介词,可跟名词或动名词)“„怎么样”You‟dbetter(not)dosomething.“你最好(不)做某事”Wouldyoulikesth„:

“你想要某物Let‟s

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