教科版小学科学五年级上学期 第四单元A卷41C卷.docx
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教科版小学科学五年级上学期第四单元A卷41C卷
教科版小学科学五年级上学期（第四单元A卷）41C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、填空（共9题；共17分）
1.（1分）如图所示放在斜面上的小球总要往下滚动，这是因为________。
2.（4分）在科学研究中表示力的大小的单位叫________，简称________，用字母________表示。
1牛≈________克的力。
3.（2分）汽车轮胎表面有________，是为了增加摩擦力，这是采用________的方法增大摩擦力。
4.（2分）弹簧测力计是利用弹簧具有弹性的原理制作的。
当弹簧下面受到拉力的作用时弹簧________，撤去拉力后弹簧________。
5.（2分）________是测量力的大小的工具，在生活中常常被叫做________。
6.（3分）摩擦力的大小与________、________、________等因素有关。
7.（1分）如图所示的三幅图，共同反映的物理知识是：
________。
8.（1分）1千克的物体受到的力大约是________牛顿。
9.（1分）长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到________的缘故。
二、判断（共14题；共28分）
10.（2分）摩擦力给人们的日常生活带来了麻烦，因此我们要克服所有摩擦力。
11.（2分）滚动摩擦力比滑动摩擦力大。
12.（2分）鞋底有美丽的花纹，是为了增大摩擦力，这样才不容易滑倒。
13.（2分）在自行车的链条处加润滑油是为了增大摩擦。
（）
14.（2分）F1赛车在赛道上飞驰需要减少轮胎与地面的摩擦力。
15.（2分）小车从静止到运动没有受到外力的作用。
（）
16.（2分）用橡皮筋带动的小车，在地面行驶的过程中速度会越来越小，是因为受到重力的作用。
17.（2分）用弓把箭射出，箭的飞行是反冲力的原因。
18.（2分）拉弓射箭是利用了物体的反冲力。
19.（2分）橡皮筋被拉长以后，会产生恢复原来形状的力，这种力叫拉力。
20.（2分）小车装的重物越多越不容易停下来，说明物体越重摩擦力越小。
21.（2分）弹簧测力计的刻度是上密下疏的。
（）
22.（2分）用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2牛，则物体受到的摩擦力大小是2牛。
23.（2分）摩擦力的方向和物体相对运动的方向是相反的。
三、选择（共11题；共22分）
24.（2分）下面是小车的拉力大小与小车运动关系的数据记录表。
垫圈个数
从起点到终点时间
5
6.58秒
10
3.12秒
15
1.03秒
通过实验，可以得出的结论是（）。
A.拉力大小与小车运动快慢没有关系
B.拉力越大，小车运动得越快
C.拉力越小，小车运动得越快
25.（2分）月球车是靠（）运动的。
A.汽油
B.电能
C.风能
26.（2分）小球在地上滚动后会慢慢停下来，这是因为小球受到（）的缘故。
A.弹力
B.摩擦力
C.重力
27.（2分）为了让小车行驶的距离更远，我们要把气球吹得（）。
A.大一些
B.小一些
C.无法判断
28.（2分）向高空射箭，弓箭最后会落在地上，这是因为弓箭受到了（）的作用。
A.重力
B.弹力
C.拉力
29.（2分）要使静止的物体运动起来，必须对物体（）。
A.用力，用力方向与前进方向相同
B.用力，用力方向是向下压
C.提点起来就行
30.（2分）下列做法中为了增大摩擦的是（）。
A.向电风扇的转轴处加润滑油
B.拉链拉不动，在拉链上抹一点石蜡
C.鞋底有凹凸不平的花纹
D.搬运货箱时，在货箱下铺圆木
31.（2分）火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。
A.反冲力
B.弹力
C.摩擦力
32.（2分）人们在生活中都离不开摩擦，有的摩擦对人们是有益的，有的摩擦对人们是有害的，以下对人们有害的摩擦是（）。
A.人走路时，鞋与地面的摩擦
B.皮带传动中，皮带与轮之间的摩擦
C.滚动轴承的钢珠与内外圈之间的摩擦
D.汽车启动时，车轮与地面之间的摩擦
33.（2分）踢出去的足球，最后都会落回地面，是因为足球（）。
A.受到阻力作用
B.受到重力作用
C.没有受到力
34.（2分）如果车轮与地面之间没有了摩擦力，下列不会发生的事是（）。
A.原先停着的汽车无法向前开动
B.原先开动着的汽车无法停止
C.与平常无异
四、读图（共1题；共11分）
35.（11分）小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。
他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。
（1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为________。
（2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。
②气球小车会向右滑行。
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。
（3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？
五、连线（共2题；共10分）
36.（5分）连一连
汽车轮胎上绑上防滑链
摩擦力增大了 轴承里加润滑油
摩擦力减小了 轴承里加滚珠
举重运动员手上擦镁粉
37.（5分）生活中有许多滑动和滚动摩擦现象，用线连起来。
推木箱在地面前进，木箱与地面的摩擦
足球在地面上滚动前进的摩擦 滚动摩擦
汽车前进，车轮与地面的摩擦
把书从桌面推到桌子边上，书与桌面的摩擦 滑动摩擦
轮式溜冰鞋在地面上前进，轮与地面的摩擦
六、简答（共4题；共25分）
38.（5分）举例说明，在日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？
哪些设计是为了减小摩擦力？
（各举两例）
39.（10分）摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用。
某小组为了研究摩擦力的大小与哪些因素有关，设计了研究滑动摩擦力的实验并得到了下面的数据，请你分析数据，并回答下列问题。
实验编号
接触面
压力
弹簧测力计的读数
1
木板面
4N
0.5N
2
木板面
6N
0.75N
3
毛巾面
4N
1.15N
（1）比较实验1和实验2，我们能得出什么结论？
（2）比较实验1和实验3，我们能得出什么结论？
40.（5分）如果地面上有油，人在上面往往站不住或难以行走，这是为什么？
41.（5分）观察自行车，哪些地方要增大摩擦？
哪些地方要减小摩擦？
是用什么方法来增大和减小摩擦的？
参考答案
一、填空（共9题；共17分）
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、判断（共14题；共28分）
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
三、选择（共11题；共22分）
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
31-1、
32-1、
33-1、
34-1、
四、读图（共1题；共11分）
35-1、
35-2、
35-3、
五、连线（共2题；共10分）
36-1、
37-1、
六、简答（共4题；共25分）
38-1、
39-1、
39-2、
40-1、
41-1、
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