教科版小学科学五年级上学期 第四单元A卷41C卷.docx

1、教科版小学科学五年级上学期 第四单元 A卷41C卷教科版小学科学五年级上学期 （第四单元 A卷）41C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空 (共9题；共17分)1. （1分）如图所示放在斜面上的小球总要往下滚动，这是因为_。 2. （4分）在科学研究中表示力的大小的单位叫_，简称_，用字母_表示。1牛_克的力。 3. （2分）汽车轮胎表面有_，是为了增加摩擦力，这是采用_的方法增大摩擦力。 4. （2分）弹簧测力计是利用弹簧具有弹性的原理制作的。当弹簧下面受到拉力的作用时弹簧_，撤去拉力后弹簧_。 5. （2分）_

2、是测量力的大小的工具，在生活中常常被叫做_。 6. （3分）摩擦力的大小与_、_、_等因素有关。 7. （1分）如图所示的三幅图，共同反映的物理知识是：_。 8. （1分）1千克的物体受到的力大约是_牛顿。 9. （1分）长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到_的缘故。 二、 判断 (共14题；共28分)10. （2分）摩擦力给人们的日常生活带来了麻烦，因此我们要克服所有摩擦力。 11. （2分）滚动摩擦力比滑动摩擦力大。 12. （2分）鞋底有美丽的花纹，是为了增大摩擦力，这样才不容易滑倒。 13. （2分）在自行车的链条处加润滑油是为了增大摩擦。（ ） 14. （2分）F1赛车

3、在赛道上飞驰需要减少轮胎与地面的摩擦力。 15. （2分）小车从静止到运动没有受到外力的作用。（ ） 16. （2分）用橡皮筋带动的小车，在地面行驶的过程中速度会越来越小，是因为受到重力的作用。 17. （2分）用弓把箭射出，箭的飞行是反冲力的原因。 18. （2分）拉弓射箭是利用了物体的反冲力。 19. （2分）橡皮筋被拉长以后，会产生恢复原来形状的力，这种力叫拉力。 20. （2分）小车装的重物越多越不容易停下来，说明物体越重摩擦力越小。 21. （2分）弹簧测力计的刻度是上密下疏的。（ ） 22. （2分）用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2牛，则物体

4、受到的摩擦力大小是2牛。 23. （2分）摩擦力的方向和物体相对运动的方向是相反的。 三、 选择 (共11题；共22分)24. （2分）下面是小车的拉力大小与小车运动关系的数据记录表。 垫圈个数从起点到终点时间56.58秒103.12秒151.03秒通过实验，可以得出的结论是（ ）。A . 拉力大小与小车运动快慢没有关系B . 拉力越大，小车运动得越快C . 拉力越小，小车运动得越快25. （2分）月球车是靠（ ）运动的。 A . 汽油B . 电能C . 风能26. （2分）小球在地上滚动后会慢慢停下来，这是因为小球受到（ ）的缘故。 A . 弹力B . 摩擦力C . 重力27. （2分）为了

5、让小车行驶的距离更远，我们要把气球吹得（ ）。 A . 大一些B . 小一些C . 无法判断28. （2分）向高空射箭，弓箭最后会落在地上，这是因为弓箭受到了（ ）的作用。 A . 重力B . 弹力C . 拉力29. （2分）要使静止的物体运动起来，必须对物体（ ）。 A . 用力，用力方向与前进方向相同B . 用力，用力方向是向下压C . 提点起来就行30. （2分）下列做法中为了增大摩擦的是（ ）。 A . 向电风扇的转轴处加润滑油B . 拉链拉不动，在拉链上抹一点石蜡C . 鞋底有凹凸不平的花纹D . 搬运货箱时，在货箱下铺圆木31. （2分）火箭是靠喷气发动机产生的（ ）运动的。A .

6、 反冲力B . 弹力C . 摩擦力32. （2分）人们在生活中都离不开摩擦，有的摩擦对人们是有益的，有的摩擦对人们是有害的，以下对人们有害的摩擦是（ ）。 A . 人走路时，鞋与地面的摩擦B . 皮带传动中，皮带与轮之间的摩擦C . 滚动轴承的钢珠与内外圈之间的摩擦D . 汽车启动时，车轮与地面之间的摩擦33. （2分）踢出去的足球，最后都会落回地面，是因为足球（ ）。 A . 受到阻力作用B . 受到重力作用C . 没有受到力34. （2分）如果车轮与地面之间没有了摩擦力，下列不会发生的事是（ ）。 A . 原先停着的汽车无法向前开动B . 原先开动着的汽车无法停止C . 与平常无异四、 读

7、图 (共1题；共11分)35. （11分）小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进（如下图）。 （1）气球喷气时，会产生一个与喷气方向相反的推力，这个力称为_。 （2）下面是小明组里的其他同学提出的想法，请你判断他们的说法是否正确。 气球小车会向左滑行。 气球小车会向右滑行。 气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。 气球小车是靠里面空气的弹力运动的。 （3）为了让气球小车行驶得更远，你会给小明提出什么样的建议？ 五、 连线 (共2题；共10分)36. （5分）连一连 汽车轮胎上绑上防滑链摩擦力增大了 轴承里加润滑油摩擦力减小了 轴承里加滚珠举重运动员手上擦镁粉

8、37. （5分）生活中有许多滑动和滚动摩擦现象，用线连起来。推木箱在地面前进，木箱与地面的摩擦足球在地面上滚动前进的摩擦 滚动摩擦汽车前进，车轮与地面的摩擦把书从桌面推到桌子边上，书与桌面的摩擦 滑动摩擦轮式溜冰鞋在地面上前进，轮与地面的摩擦六、 简答 (共4题；共25分)38. （5分）举例说明，在日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？哪些设计是为了减小摩擦力？（各举两例） 39. （10分）摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用。某小组为了研究摩擦力的大小与哪些因素有关，设计了研究滑动摩擦力的实验并得到了下面的数据，请你分析数据，并回答下列问题。 实验编号接触面压力弹簧测

9、力计的读数1木板面4N0.5N2木板面6N0.75N3毛巾面4N1.15N（1）比较实验1和实验2，我们能得出什么结论？ （2）比较实验1和实验3，我们能得出什么结论？ 40. （5分）如果地面上有油，人在上面往往站不住或难以行走，这是为什么？ 41. （5分）观察自行车，哪些地方要增大摩擦？哪些地方要减小摩擦？是用什么方法来增大和减小摩擦的？ 参考答案一、 填空 (共9题；共17分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 判断 (共14题；共28分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、三、 选择 (共11题；共22分)24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、四、 读图 (共1题；共11分)35-1、35-2、35-3、五、 连线 (共2题；共10分)36-1、37-1、六、 简答 (共4题；共25分)38-1、39-1、39-2、40-1、41-1、