江苏省苏州市太仓市届初三英语教学质量调研测试371916.docx

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江苏省苏州市太仓市届初三英语教学质量调研测试371916

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江苏省苏州市太仓市2018届初三英语教学质量调研测试

第I卷（选择题）

第II卷（非选择题）

一、单选题

1．Whatgoodweather!

Let'shavequickbreakfastandthengotothepark.

A．不填;不填B．不填;aC．a;aD．a;不填

【答案】B

【解析】句意：

多好的天气啊！

让我们快点吃早餐，然后去公园。

前句为感叹句，感叹句的基本结构：

How＋形容词/副词＋主语＋谓语+其他!

What+（a/an）＋（形容词）＋名词＋主语+谓语+其他!

How+句子！

本题省略了“主语+谓语”部分；goodweather为名词词组；weather不可数名词，天气，前面不用冠词a/an。

固定词组havebreakfast，吃早餐；havea/an+形容词+名词，吃…早餐,quick形容词，快的。

故选：

B。

2．一Guilinisawonderfulplace.Itheremanyyearsago.

一Yes.Itheremanytimes.

A．went;havebeenB．havegone;went

C．went;havegoneD．havebeen;went

【答案】A

【解析】句意：

-桂林是个很棒的地方。

我多年前去过那里。

-是的。

我去过那里很多次。

manyyearsago很多年前，跟一般过去时态连用，所以谓语动词使用go的过去式went。

下文表示过去的动作对现在造成的影响与结果，所以谓语动词使用现在完成时态，have/has+动词的过去分词，have/hasbeento..,意为“曾经去过某地”，有“去过某地”的经历;have/hasgoneto…,意为“去了某地”，人不在说话地点。

本句表示“曾经去过某地”。

故选：

A。

3．TheSmithstalkedhappilyaloudvicewhentheywentonatriptheir

familycar.

A．in;byB．with;inC．with;byD．in;in

【答案】D

【解析】句意：

史密斯夫妇开着家里的车去旅行时，大声地交谈着。

in介词，固定词组“ina+形容词+voice”，意为“以（用）…的嗓音”。

in…car,意为“乘…汽车”，表示交通方式。

by+交通工具（单数名词），也表示交通方式，如bycar,意为“乘小汽车”。

with介词短语，不表示交通方式。

故选：

D。

4．Sophie'sfavouritesingerbeJayChoubecauseshehasboughtalotofJayChow'sCDs.

A．can'tB．mustn'tC．mustD．need

【答案】C

【解析】句意：

苏菲最喜欢的歌手一定是周杰伦，因为她买了很多周杰伦的光盘。

本题考察情态动词表示猜测之意。

A.can't不可能，表示有把握的否定猜测；B.mustn't不许，表示禁止性的语言；C.must一定，表示肯定的猜测,有把握；D.need情态动词，需要，不表示猜测。

根据shehasboughtalotofJayChow'sCDs.可知，说话者对“是周杰伦的判断”十分有把握，是肯定的猜测。

故选：

C。

5．You'dbettergethomeearliertodaywecangooutforabigmeal.

A．inordertoB．suchthatC．sothatD．inorder

【答案】C

【解析】句意：

你最好今天早点回家，这样我们就可以出去吃大餐了。

A.inorderto为了，后跟动词原形；B.suchthat没有此用法；C.sothat为了，引导目的状语从句；D.inorder+that+从句，引导目的状语从句。

wecangooutforabigmeal表示目的的完整句子，所以使用连词词组sothat。

故选：

C。

6．一HowwasLiuLiu'sdancingshowattheTeenagers'TalentShowyesterday?

一Can'tbebetter.ThatwasdancingshowIcouldimagine.

A．theworseB．theworstC．thebetterD．thebest

【答案】D

【解析】句意：

-昨天的青少年才艺表演刘柳的舞蹈表演怎么样？

-不能再好了。

那是我能想象的最好的舞蹈表演。

A.theworse比较差；B.theworst最差；C.thebetter较好；D.thebest最好。

定语从句Thatwas____dancingshowIcouldimagine中，Icouldimagine.表示范围，在一定范围内比较使用最高级形式；根据前文Can'tbebetter可知，使用“最好”之意符合语境。

故选：

D。

7．Nowthenumberofstudentswhobedroomsoftheirowngettinglargerandlarger.

A．has;areB．have;isC．has;isD．Have;are

【答案】B

【解析】句意：

现在拥有自己卧室的学生越来越多。

have动词，有；has动词三单，有。

is是，动词单三形式；are是，主语为第一、二人称，以及第三人称复数。

定语从句Nowthenumberofstudentswho____bedroomsoftheirown中，students为先行词，复数含义，所以定语从句谓语动词使用复数形式have。

第二个空为be动词，其主语为thenumber（单数含义），所以be动词使用is。

故选：

B。

点睛：

thenumberof表示“……的数量”，跟复数名词连用作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数;anumberof表示“许多”，相当于many，修饰可数名词复数。

作主语时，谓语动词用复数。

8．一Howoldisyouryoungerbrother,Tom?

一.Andwehadabirthdaypartyforhisbirthdaylastweek.

A．Ninth;nineB．Nine;nineC．Nine;ninthD．Ninth;ninth

【答案】C

【解析】句意：

-汤姆，你弟弟多大了？

-九岁。

上周我们为他的第九岁生日开了一个生日派对。

nine基数词，九；ninth序数词，第九。

年龄用基数词表示;第九个生日，表示顺序，用序数词。

故选：

C。

9．一Thefilmisamazing!

It'sthemostmeaningfulfilmIhaveeverseen.

一Iamafraiditisnotcupoftea.

A．everybody'sB．anybody'sC．anyone'sD．nobody's

【答案】A

【解析】句意：

-这部电影真是太棒了！

这是我看过的最有意义的电影。

-恐怕这不是每个人都喜欢的。

A.everybody's每个人的；B.anybody's任何人的；C.anyone's任何人的；D.nobody's没人的。

本句为否定句，因而不需再用否定含义的nobody's。

anybody与anyone相同处是都可以指人,"任何人",或疑问句否定句的的"某个人"；不同处是anybody只能指人,而anyone还可指别的,"任何一个""某一个"。

本句表示“每个人的”之意。

故选：

A。

10．WelikeourEnglishteacherbecausesheoftengivesusafewonhowtoimproveEnglish.

A．knowledgeB．experiencesC．adviceD．suggestions

【答案】D

【解析】句意：

我们喜欢我们的英语老师，因为她经常给我们一些关于如何提高英语的建议。

A.knowledge不可数名词，知识；B.experiences名词复数，经历、体验；C.advice不可数名词，建议；D.suggestions可数名词复数，建议。

afew一些，修饰可数名词的复数；同时根据语境可知，本题需要“建议”之意。

故选：

D。

点睛：

afew/few+名词复数；afew几个，表示肯定含义；few没有几个，表示否定含义。

alittle一点，肯定含义；/little一点，否定含义，没有点；两者都修饰不可数名词，如knowledge，advice等。

11．一AreyougoingtoShanghaitoenjoytheexhibitionthisFriday?

一I'mnotsure.Ittime.

A．turnsonB．dependsonC．triesonD．carrieson

【答案】B

【解析】句意：

-你打算星期五去上海欣赏展览会吗？

-我不确定。

这取决于时间。

A.turnson打开（电源、电器之类）；B.dependson依赖、取决于（某事、某人）；C.trieson试穿（服装类）；D.carrieson从事、继续（某事）。

本句是指“去不去上海”取决于“时间”。

故选：

B。

12．fanswatchedhisfinalmatchandofthemweremen.

A．Threemillions;thirdfourB．Millionof;threefourths

C．Millionsof;threefourthD．Millionsof;threefourths

【答案】D

【解析】句意：

数百万球迷观看了他的最后一场比赛，其中四分之三是男性。

million名词，百万；millionsof+名词复数，表示约数，前面不能跟具体数字，所以排除A.B；分数的表达法为：

分子用基数词表达，分母用序数词；当分子大于一时，分母后加s。

四分之三，threefourths。

故选：

D。

13．一Couldyoupleasetellme?

一Intwohours.

A．howlongwillyourfatherbebackB．howlongyourfatherwillbeback

C．howsoonyourfatherwillbebackD．howsoonwillyourfatherbeback

【答案】C

【解析】句意：

一你能告诉我你爸爸多久会回来吗?

一两个小时后。

本句为宾语从句，从句部分应用陈述句的语序，所以排除答案A.D。

根据答语“Intwohours”可知，问句询问“表示将来的时间点”。

howsoon多久，询问将来的时间的点；howlong多长时间，询问一段时间。

故选：

C。

14．Now,MumtofishwithalongknifeboughtfromGermany.

A．isused;cutB．used;cuttingC．isused;cuttingD．used;cut

【答案】C

【解析】句意：

现在，妈妈已经习惯用从德国买来的长刀切鱼了。

固定词组usedto+动词原形，意为“过去常常做某事”；be/getusedto+名词/代词/动名词，意为“习惯于某事”，其中to为介词。

根据now可知，本句不表示“过去常常做某事”。

故选：

C。

15．一Bettywashitbyacarwhencrossingthestreetyesterday.Ihopeshewillgetbettersoon.

一.

A．Ihopeso，tooB．Ican'tstandit

C．HopenotD．Gladtohearthat

【答案】A

【解析】

句意：

一贝蒂昨天过马路时被车撞了。

我希望她能早日康复。

一我也希望如此。

A.Ihopeso，too我也希望如此，表示也希望“她快点好起来”；B.Ican'tstandit我不能忍受，不能忍受一些制度、不好的言行等；C.Hopenot希望不要这样，不符合“礼貌、友好”的交际原则；D.Gladtohearthat很高兴听到那事，表示“听到别人高兴的事”的常用语。

故选：

A。

二、完型填空

CouldwelookbacksomedayandsaythatWarrenBuffett'sgreatestgenius（天才）wasfindingtwotalentedpeopletoreplace（代替）him?

ThesetwopeopleareTedWeschler,aged56，andToddCombs，aged46，whohavebeenchosenbyBuffettasmoneymanagerstobeginto______

thekeyinvestment（投资）operationsofBerkshireHathaway.

ButhowdidTedandToddcatchBuffett's______?

"ThesearetheonlytwopersonsIcouldfind.whoreadas______asIdid,"Buffettsayswithalaugh.Actuallyhe'snotreallykidding.BothTedandToddspendlotsoftime______.

Tedspendshalfadayreadingmanymaterialslike______andtradeperiodicals（期刊）.Inarecentinterview，Ted______thattobecomeasuccessfulinvestor,oneneedstobehungry,curiousandreadallthetime.Differentkindsofreadingwillallowyouto______thingsthatmightgiveyouaninsight（洞察力）towhereabusinessisgoinginfiveyears.

AndTodddescribeshimselfasabookwithlegs.Hegetsupataround7or8a.m.andreads

______about7or8p.m..Afterdinner;healsoleadsfor______hourortwoinbed.

What'sthesecretforfinancialsuccess?

Itseemsthat_____ahabitofreadingreallymatters.

16．A．takeoffB．takeoverC．takeinD．takedown

17．A．legB．handC．eyeD．breath

18．A．manyB．littleC．fewD．much

19．A．workingB．readingC．sleepingD．thinking

20．A．newspapersB．filmsC．TVseriesD．cartoons

21．A．turnedoutB．pointedtoC．pointedoutD．turnedto

22．A．connectB．contactC．communicateD．complete

23．A．atB．forC．untilD．during

24．A．theotherB．anotherC．otherD．theothers

25．A．developingB．growingC．raisingD．planting

【答案】

16．B

17．C

18．D

19．B

20．A

21．C

22．A

23．C

24．B

25．A

【解析】试题分析：

本文通过讲述泰德和托德的成功事例，说明了“养成读书的习惯很重要”的道理。

16．句意：

…被巴菲特选为基金经理，开始接管伯克希尔哈撒韦公司的投资业务。

A.takeoff脱下、起飞；B.takeover接管、接收；C.takein吸收、领会；D.takedown取下。

根据语境可知，本句指“接管”业务。

故选：

B。

17．句意：

但是泰德和托德是如何吸引了巴菲特的眼球的呢?

A.leg名词，腿；B.hand名词，手；C.eye名词，眼睛；D.breath名词，呼吸。

本句指他们两人被巴菲尔发现，用吸引“眼球”合适。

故选：

C。

18．句意：

这是我能找到的仅有的两个人，他们读的和我一样多。

A.many形容词，许多，修饰名词复数；B.little形容词，少的，修饰不可数名词；C.few形容词，少的，修饰可数名词复数；D.much形容词，许多，修饰不可数名词；还可作副词，修饰动词。

根据后文BothTedandToddspendlotsoftime___4___.可知，此处指“读得多”，修饰动词read。

故选：

D。

19．句意：

泰德和托德都花很多时间阅读。

A.working动名词，工作；B.reading动名词，读；C.sleeping动名词，睡觉；D.thinking动名词，思考。

根据前文whoreadas___3___asIdid中read可知，本处指“阅读”。

固定搭配spend…（in）doingsth.，花费…做某事。

故选：

B。

20．句意：

泰德花了半天时间阅读许多材料，比如报纸和贸易期刊。

A.newspapers名词，报纸；B.films名词，电影；C.TVseries名词，电视连续剧；D.cartoons名词，卡通片。

根据readingmanymaterials可知，“报纸”在此范畴内。

故选：

A。

21．句意：

在最近的一次采访中，泰德指出,要成为一名成功的投资者,需要渴求、好奇和阅读。

A.turnedout结果是；B.pointedto指向；C.pointedout指出；D.turnedto转向、求助于、翻书到。

根据语境可知，本处“指出”成功的投资者是什么样的。

故选：

C。

22．句意：

不同类型的阅读会让你接触到一些能让你洞察未来五年生意的事情。

A.connect动词，连接；B.contact动词，使接触、与…联系；C.communicate动词，沟通、交流，指人与人之间；D.complete动词，完成。

connect一般是物与物的联系，而contact此词指使接触、交流来往的这一状态或事实。

故选：

A。

23．句意：

他早上7、8点起床，一直读到晚上7、8点。

本句考察时间介词。

A.at介词，在（某具体点刻）；B.for介词，达，后跟一段时间，指时间持续的长度；C.until介词，直到（某个时间点），指read持续到晚上7、8点；D.during介词，在…期间，后跟一段时间。

故选：

C。

24．句意：

晚饭后，他又在床上读一两个小时。

A.theother剩余的；专指某人或某物；B.another另一、又一；后跟单数名词或“数词+名词复数”；C.other其他的，泛指；D.theothers剩下所有的，复数含义，专指某些人/物。

本句泛指“另外的一两个小时”。

故选：

B。

25．句意：

看来养成读书的习惯真的很重要。

A.developing动词。

发展、形成；B.growing生长；C.raising筹集、提升；D.planting种植。

“习惯”是“形成、养成”的。

故选：

A。

点睛：

整体把握语篇大意，揣摩上下文文意，理解语境并选择最符合作者表达意图的选项；辨析近义动词，把握其各自含义和用法；区别使用时间介词at、for、until、during，注意until与前面动词的关系。

三、阅读单选

Thisyear'sannualmeetingofrobotswasheldlastmonthinParis，

France.

Averyspecialeventwastherobotcookeryclass.IthinkalltherobotsespeciallyenjoyedtheItaliancookeryclass一robotsfromItalytaughteveryonehowtomakedeliciouspizzasandspaghetti.Itwasgreatfun!

Thetitleof"MostBeautifulRobot"wenttoElectricaRobottiefromIndia.SheneededtotravelalongwaytogettoEurope，butshewaspleasedtobeatthemeetinginParis.Afterdancing,beautyaridintelligencetests，thejudgesagreedthatElectricaRobottiewasthewinnerofthisyear'scompetition.

Nextwasthecompetitionforthestrongestrobot.Robotsfromaroundtheworldcarriedcarsandranlongdistancestoshowustheirstrength,Alltherobotsdidverywell.Thisyear,thestrongestrobotwasTechoTimfromGermany.Heis190cmtall.

Inodderforusalltoseethenewtypesofrobotsthisyear,therewasanewrobotshowonthefinaldayofthemeeting.WesawrobotsfromChinawithdigitalcamerasinsidethem.WealsosawanewtypeofrobotfromSwitzerland一itispoweredbysolarbatteries（太阳能电池）.

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