许渊冲与三美论.docx
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许渊冲与三美论
英语知识
许渊冲说过：
"理论来自实践，又要受到实践的查验。
实践是查验真理的惟一标准。
这是我提出'创中国学派文学翻译理论'的哲学基础。
"他正是在继承前人学说的基础上，集终生翻译之经验加以发展，提出了自成一派的翻译理论"优化论"，用"美化之艺术，创优似竞赛"这十个字加以归纳，而且在《翻译的艺术》（1984）、《文学翻译谈》（1998）、《文学与翻译》（2003）等高作中，对形似与神似，求真与求美，翻译与创作，"翻译腔"和"四字成语"，中西文化的不同，两种文化的竞赛等问题进行了具体的论述，归纳起来可以分为以下三论：
"三美论"（意美、音美、形美）是译诗的本体论。
三美当中，最重意美，音美次之，最后是形美，也就是说翻译是美的创造，所以神似胜于形似，要在转达原文意美的前提下，尽力做到三美齐全。
"三化论"（深化、等化、浅化）是译诗的方式论。
别离利用加词、换词和减词等方式，通过意译来尽力达到神似的境界。
"三之论"（知之、好之、乐之）是译诗的目的论。
知之是令人理解，这是翻译的大体要求；然后要求好之，能令人喜欢；最高的境界是乐之，能令人愉快。
为了追求"三美"，许渊冲在译诗的时候字斟句酌，反复推敲。
《约翰·克利斯托夫》里的一首诗《星中古石》，原诗的字数别离是7654321，隔行押韵。
他维持了原诗的形状和音韵，而且转达了它的意美：
法国人没有力量
禁止言论自由
不能把太阳
埋进地球
打个洞
没有
用
在多次关于文学和翻译的会议上，许渊冲都谈到《诗经》中的名篇《采薇》：
"昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。
行道迟迟，载饥载渴，我心伤悲，莫知我哀。
"他用法文译成：
Amondépart,
Lesauleenpleurs;
Auretourtard,
Laneigeenfleurs.
Lents,lentsmespas,
Lourd,lourdmonCoeur;
J'aifaim;j'aisoif,
Quelledouleur!
诗文句对仗整齐，音韵抑扬抑扬，读起来朗朗上口，而且用杨柳哭泣和雪花纷飞转达了人物的悲痛之情，称得上是表现"三美论"的典范之作。
许渊冲除译作之外，还出版了《中诗英韵探胜--从<诗经>到<西厢记>》（1992，1997）等英文高作。
他的译作是他的翻译理论的实践，所以钱钟书先生在收到他的《唐诗一百五十首》（1984）和《翻译的艺术》以后，在回信中予以高度的评价：
"二书如羽翼之相辅，星月之交辉，足徵非知者不能行，非行者不能知，空谈理论与盲目实践，皆当废然自失矣。
"
作为一个会议口译译员，应该全面发展，不仅能弄同声传译工作，也要能弄即席传译工作，二者缺一不可。
由于同声传译比即席传译加倍容易学习和掌握（这点恐怕同很多人的想象相反），所以，作为初学者，在掌握即席传译技术以前，最好先弄一段时间的同声传译工作。
也就是说，应该先到只利用同声传译的会议上去工作。
可是，在实际工作中，这种只利用同声传译的会议是很少的。
由于工作需要，绝大多数会议总免不了要成立若干个委员会、工作组、起草组等附属机构。
这些机构往往在没有同声传译设备的小会议室里开会，这就需要进行即席传译了。
碰到这种情况，所有弄同声传译工作的译员，都可能被抽调到这些附属机构中去担任即席传译工作。
若是某些人做不到这一点，那么他们的那份工作就要不合理地落到他们的同事身上，给他人增加负担。
所以，在大学的翻译系或翻译学校里，都把同声传译和即席传译的全面发展作为培育学生的标准，达不到这一标准，就不能取得毕业证书。
另外，译员为了保证自己的工作顺利进行，还必需按照自己的兴趣爱好开展适当的业余活动，如体育运动、娱乐游戏、从事业余研究和写作等。
只有这样，他才能有健康的身体和饱满的精神，以胜任口译这一高度紧张的脑力劳动工作。
作为一个会议口译译员，应该全面发展，不仅能弄同声传译工作，也要能弄即席传译工作，二者缺一不可。
由于同声传译比即席传译加倍容易学习和掌握（这点恐怕同很多人的想象相反），所以，作为初学者，在掌握即席传译技术以前，最好先弄一段时间的同声传译工作。
也就是说，应该先到只利用同声传译的会议上去工作。
可是，在实际工作中，这种只利用同声传译的会议是很少的。
由于工作需要，绝大多数会议总免不了要成立若干个委员会、工作组、起草组等附属机构。
这些机构往往在没有同声传译设备的小会议室里开会，这就需要进行即席传译了。
碰到这种情况，所有弄同声传译工作的译员，都可能被抽调到这些附属机构中去担任即席传译工作。
若是某些人做不到这一点，那么他们的那份工作就要不合理地落到他们的同事身上，给他人增加负担。
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所以，在大学的翻译系或翻译学校里，都把同声传译和即席传译的全面发展作为培育学生的标准，达不到这一标准，就不能取得毕业证书。
另外，译员为了保证自己的工作顺利进行，还必需按照自己的兴趣爱好开展适当的业余活动，如体育运动、娱乐游戏、从事业余研究和写作等。
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