人教版三年级数学下册 位置与方向一 讲义.docx
《人教版三年级数学下册 位置与方向一 讲义.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版三年级数学下册 位置与方向一 讲义.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版三年级数学下册位置与方向一讲义
位置与方向
(一)
知识点一、八个方向
古人经过长期的观察发现了一个基本事实:
太阳从()方升起,()方落下。
但只有东、西还不够啊,于是我们规定面向东方时,左手边的方向是()方,右手边的方向是()方,这样我们就有了四个方向。
在画图时,四个方向我们通常表示为:
上(),下(),左(),右()。
斜方向分别是:
西北、东北、西南、东南。
思考:
如果没有太阳,我们又如何辨别方向呢?
例如今天是阴天,打雷下雨,看到太阳怎么办?
例1、丽丽站在操场上,面向东南方,她背面的方向是( )方。
A.东北 B.西北 C.西南
例2、教室的西墙上挂着黑板,同学们听课背部朝向()方。
A、西B、东C、北
例3、明明上学时向西南方向走到学校,放学时向( )方向走回家。
A.东北 B.西北 C.西南
例4、学校食堂在教学楼的西南方向,教学楼在食堂的()方向。
例5、东与()相对,南与()相对,东北与()相对,西南与()相对。
(1)如图,芳芳家在儿童乐园的( )面,银行在儿童乐园的( )面。
(2)银行在邮局的( )面,邮局在银行的( )面。
(3)邮局在文化宫的( )面,在芳芳家的( )面。
例6、根据描述填空,把动物的家写在括号里。
(1)小牛家在学校的东南;小羊家在学校的西北;
(2)小狗家在学校的东北;小兔家在学校的西南;
(3)小鸟家在小牛家的正西;小虫家在小羊家的正东;
(4)小马家在小兔家的正北;小鱼家在小狗的正南。
知识点二、指南针与方向的常识
为了辨别方向,人们发明了一样工具——指南针。
指南针是我国四大发明之一。
我国四大发明分别是造纸术、指南针、火药、印刷术。
指南针在古代叫做司南,它由黄帝发明而出。
在与蚩尤大战的时候,黄帝正是因为使用了指南针,才成功在大雾之中辨别出了方向,后来打败了蚩尤。
后来人们不断改进,到了今天就成了如图所示的样子。
指南针的红色指针所指的方向是()方,另一支指针所指的方向是()方。
方向常识:
(1)太阳每天从()面升起,从()面落下。
山的阳面是(),山的阴面是()。
(2)地图通常是按照上()、下()、左()、右()的方向绘制的。
(3)我面向北方,背对的一面是()方,左手边是()方,右手边是()方。
(4)傍晚,面向太阳落下的地方,你的前面是(),后面是()。
课堂练习
1、早晨面对太阳,前面是( ),后面是( ),左面是( ),右面是( )。
东与( )相对,南与( )相对。
2、刮东南风时,彩旗向( )方向飘;刮( )风时,彩旗向南飘。
3、人的影子在北方,太阳在()方。
4、一块平放着的石英钟表,数字6正对着西方,正南方的数字是(),正东方的数字是()。
5、湖面上的小船,船头朝着东南方向行驶,船尾指向的是()方,船的左面是()方,船的右面是()方。
6、我面向太阳,背面是()
A、西B、东C、北
7、我国冬天最冷的地方是()
A、东北B、南方C、北京
8、水向东流,此地的地势()面高。
A、东B、西C、南
9、按要求画图形,并填一填
(1)在
的东南面画
。
(2)在
的西面画
。
(3)在
的东北面画
。
(4)
在
的( )面,
在
的( )面。
10、学校的大门面向正南,小东早晨去学校,到达大门位置时,他的前后左右分别是哪个方向?
知识点三、描述路径
刚才我们所讲的题目中观测点多数都是静止不动的,那如果观测点会改变呢?
方向会变吗?
思考:
如图,小明、小刚、小亮三人在做课间操。
小明在小刚的()方,小明在小亮的()方。
总结:
描述方向的时候,每次观测点改变,我们都要重新建立十字方向标,再判断方向。
例1、明明的妈妈在医院上班,她上班时该怎样走?
例2、下面是张珂的一篇日记,请你根据他的日记内容完成下面的示意图,并回答问题。
(1)从大门向南看,先看到的是花坛。
花坛的南面是教学楼,东北角是食堂,西北角是实验楼,图书馆在花坛的东南角,科技楼在花坛的西面,艺术楼在食堂的南面。
(2)说一说从花坛去其他建筑物分别怎么走。
例3、看路线图填空。
红红从甜品屋出发到电影院,她可以有下面几种走法。
请把红红的行走路线填完整。
(1)从甜品屋出发,向北走到( ),再向( )走到电影院
(2)从甜品屋出发,向( )走到街心花园,再向( )走到电影院。
(3)从甜品屋出发,向( )走到花店,再向( )走到书店,再向北走到电影院。
例4、画一画,填一填
(1)
向东走2格,再向南走1格。
请画出现在
的位置。
(2)
在
的( )面,
在
的( )面。
(3)
向南走三个,再向东南走一个,最后向东北走三格,请画出现在
的位置
例5、在一条笔直的公路上,两辆轿车同时从一个地点出发,三分钟后停住,一辆轿车向西走了200米,另一辆轿车向东走了300米,这时两辆轿车相距是多少米?
课堂练习
1、想一想,填一填。
(1)乐乐从家出发,向( )走到人民路,再向( )走到书店。
(2)乐乐的爸爸在游乐场工作,爸爸从家出发,向( )走到人民路,再向( )走到游乐场。
(3)太平路在人民路的( )面,长白街在人民路的( )面。
2、填空。
(1)2路车从( )开往( )。
3路车从( )开往( )
(2)小明从汽车站出发到书城,应乘( )路车,乘( )站。
(3)小亮从文化宫出发到游乐场,应先乘( )路车到( )站下车,再乘( )路车到
游乐场。
(4)从花园小区到公园可以怎样乘车?
3、小熊、小牛和小马都要去小猪家开会,要走图中最近格子线。
小熊向()方走()米到达;小牛先向()方走()米,再向()方走()米到达;小马先向()方走()米,再向()方走()米到达;它们三个()离小猪家最近。
4、填空。
小猪要到小猴家玩,它可以怎么走?
(1)猪从家出发,向南走()米到( )家,再向( )走()米到小猴家。
(2)猪从家出发,向( )走( )米到小狗家,再向( )走()米到小猴家。
(3)猪从家出发,向( )走到小兔家,再向( )走到小猴家。
(4)上面三种走法中,你觉得小猪怎样走,到小猴家会近些?
(5)算一算,小猪从家出发,经过小鹿家到小猴家要走多少米。
(6)小狗从家出发,到小鹿家去玩。
你觉得它怎样走近些?
课后作业
1、判断。
(1)地图上东南方相反的方向是东北方。
()
(2)柳树的影子在西方,此时太阳正在西方。
()
(3)小敏去小东家向正东方向走,回来的时候向南走就到家了。
()
(4)小亮坐公交车,是从路北面上的车,此时公交车是向西走。
()
(5)小强面对北斗星,他的左面就是东方。
()
2、如右图,小山羊白白想去游乐城,向( )方向走,直接到达游乐城;从电影院向( )方向走,可以到达游乐城;从游乐城向( )方向走,可以到达公园。
3、东东在学校的操场上的一点,向西走10米,再向东走6米,然后再向西走3米,然后再向东走8米停住,现在东东在出发点的哪个方向?
距离几米?
4、
(1)如下图,大象馆在动物园的( )角,犀牛馆在动物园的( )角。
(2)动物园的东北角是( ),动物园的东南角是( )。
(3)狮山在熊猫馆的( )方向,猩猩馆在熊猫馆的( )方向。
(4)犀牛馆在熊猫馆的( )方向,熊猫馆在犀牛馆的( )方向。
(5)丽丽从大门进去,先去熊猫馆,再去斑马馆,最后去猩猩馆,她应该怎样走?
5、小明从学校上电影院向()方走;看完电影去书店购买图书向()方走;买完图书书去超市买礼品向()方走;买完礼品去邮寄向()放走。
6、填空。
(1)乐乐去邮局比去书店要多走多少米?
(2)乐乐去哪个方向的场所路程最短?
比去电影院少走多少米?