00015英语必下资料作文的万能模板在里面.docx
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00015英语必下资料作文的万能模板在里面
第一章阅读判断题
题型分析:
本题型是给出的一篇短文提供的信息,对10个陈述句做出判断:
A:
Right(对),B:
Wrong(错),C:
NotMentioned(未提及)。
1.【做题技巧】定位全文高频词,掌握中心思想
①2015.10题目:
BlackFriday高频词:
BlackFriday
②2016.04题目:
RedNoseDay高频词:
RedNoseDay
③2016.10题目:
Being"Cool"inMiddleSchool高频词:
kid
④2017.04题目:
TheThinkingHabitThatChangedMyLife高频词:
life
⑤2017.10题目:
MyWritingTeacher高频词:
Writing
⑥2018.04题目:
LifeontheFarm高频词:
farm/life
根据近年6套真题统计发现,每篇文章的高频词都出现在阅读判断题的标题中,因此首先读懂标题很重要,能大体猜出文中所讲内容,而且不难发现所有的高频词均为简单的4词词汇。
2.【做题技巧】定位句与题中的“特殊”词
文中除开句子首字母需要大写之外,句中同时也会出现关于人名、地名、特殊词组、引号或者数字的词,比较容易被发现,而且基本会在文章中涉及到考题,需要重点关注。
做题技巧:
从题目中找到特殊单词后,在全文查找对应句子,答案一般在包含特殊词的句中中或者句子的前后句。
尤其是特殊词只在一个句中出现,出现答案的可能性更高。
Ⅰ.定位人名:
【201710】Mrs.Johnson's,在全文出现了多次,题目也多此出现了这个人名,因此可以着重看出现这些人名的句子,由此对应找出对应题目的答案。
Ⅱ.定位地名:
【201510T4】题目:
“BlackFridaystartedintheUSA”中的USA,可以迅速对应文中第2段中:
Infact,itisbelievedthatthefirstBlackFridaywasheldinthe1970sintheUSA.
【201604T1】题目:
RedNoseDayisafamouseventinBritain.出现的Britain,其实就是文中指的UK,地名的两种叫法,本质还是相同的。
Ⅲ.定位词组
【201510T8】题目:
“PeopleliketoshoponlineonChristmasEve.”中的ChristmasEve,意思是平安夜,固定词组。
可以迅速对应到文中第3段中:
……,eventhoughChristmasEveisstillamorepopulardaytoshop.
Ⅳ.定位引号:
【201510T6】题目:
“"Intheblack"isafinancialterm”中带引号的"Intheblack",可以迅速对应文中第2段中:
Itwassonamedbecausethestoreswere"intheblack".
Ⅴ.定位数字
【201510T10】题目:
“Thingsaresoldattheirlowestpricesat4am.”中的4am,可以迅速对应到文中第3段中:
Soifyoudon'twanttogettothestoresby4am,thisistheperfectwaytostillgetitemsatreducedprices.
Ⅵ.定位时间
【201704T1】题目:
Iwasunhappywithmylifethreeyearsago.中的threeyearsago,对应文中第一段Irememberoneeveningthreeyearsago,whenmylifewasverydifferent.
3.【做题技巧】找文中与题目相似的句子
通常题目是从文中某句话经过单词替换而来的,因此可以通过找题目与文中相似的句子,寻求答案。
此题型出现可能性极高,而且较为容易能看出正确答案。
以2015年10月真题为例,有较强的代表性。
做题技巧:
由题目找出文中与之主谓宾结构相似的句子,出现正确答案的可能性会高一些。
【201510T1】题目:
ManypeopleknowthehistoryofBlackFriday
对应文中:
…..,butfewpeopleknowthehistoryofholidayshopping.(第1段)
解析:
句子结构基本相同,就是主语部分出现反义词替换。
【201510T2】题目:
MoststoresopentheirdoorsforbusinessveryearlyonBlackFriday.
对应文中:
Onthisdaymostretailstoresopentheirdoorsveryearlysomeasearlyas4am.
解析:
句子结构基本相同
第二章阅读理解
题型分析:
阅读理解相对于阅读判断题来说,难度有所增加,不仅要知道对错,还需要按照题目要选,选出最佳选项。
但是相对于阅读判断来说,阅读理解的答案分布较为均匀,按照题目的大致内容,依次能在文中按顺序找到答案,不大会出现后面题目答案对应文中段落比在前面题目答案对应文中段落的前面,无形中缩小了答案的查找范围。
做题技巧:
首先一定要将文章段落标序号,如果有5段,出题顺序和原文顺序一致(比如第一题对应第一段)。
1.巧看标点
一篇文章会涉及到很多从句,因此利用标点,将文章进行缩减,可以减少阅读量。
1冒号:
冒号前后是从抽象到具体的过程,且后面说明前面。
所以只需看懂简单的那句。
【201510】ManypeopleaskmewhereIprefertolive:
BrazilorSwitzerland.很多人问我喜欢住在哪里:
巴西还是瑞士。
【201710】theyarealwaysasked:
"IsScotlandthatplacewheremenwearskirts?
"人们总是问:
“苏格兰是男人穿裙子的地方吗?
”
2分号:
前后语义是并列关系,只需看懂简单一句。
【201604】Motorcyclistsoftenlookdirty;infact,theyaredirty.摩托车手经常看起来很脏,事实上,他们很脏。
【201704】Itismorethanjusttellingyourdogtostopdoingwhathe'sdoing;itistheprocessofteachingadogtoexhibitcertaindesiredbehaviorsinspecificcircumstances.这不仅仅是让你的狗停止做它正在做的事情,它是教狗在特定环境下展现某些期望行为的过程。
3破折号:
两个破折号之间或个破折号之后是补充解释的关系,可跳过不读。
【201704】Properdogtrainingisnota"quickfix"--itisanongoingprocess.适当的狗训练不是“快速修复”——而是一个持续的过程。
4引号:
(1)强调;引言,引叙(相当于论据)
(2)形容词加引号,则是反语
【201704】Properdogtrainingisnota"quickfix"--itisanongoingprocess.
5括号:
(1)补充和解释
(2)解释生词
【201604】ButmanywouldbesurprisedtolearnthattwentymillionAmericansridemotorcycles(摩托车).
2.攻克长难句
解题技巧:
首先找出句子的主干结构,主谓宾结构;其次分清修饰关系:
最后复杂抽象意思简化。
常见长难句的语法结构:
(1)定语从句:
(2)状语从句(有连接词)(3)名词性从句:
4分词和独立主格结构;(5)倒装结构;(6)间省略结构;(7)形式主语或形式宾语;(8)强调句型;(9)各种插人语(介绍某人的身份,地位等)(10)向虚拟语气
做题技巧:
(1)将主句和从句切分开(利用连词)
(2)将分司,独立主格结构与主句切开。
(3)插入语最后看或跳过不看。
3.常见题型
1主旨大意题:
题型:
题干中出现信号词:
besttitle/topic/conclusion/prove/convey
【201610】T15:
Thebesttitleforthistextis
【201710】T15:
Thistextismainlyaboutthe
做题技巧
(1)通常出现在最后一题
(2)答案通常出现在文章中最后一句话
2细节题:
题型:
题干对原文的论据、例子、提问等且包含文件关键词。
涉及例题较多,此处不意一一赘述。
做题技巧:
(1)将选项与原文逐一对照
(2)尽量保证与文章主旨及态度一致。
3例证题:
解题技巧:
例子懂否不重要,重要的是上下文意思和该例支持论点。
(1)返回原文,定位该句子
(2)80%向上,20%向下,搜索该例支持的论点(3)从选项中找出观点的同义改写作为答案
常见错误选项:
只谈例子本身,例子无关常识
4作者观点态度题:
常见信号词:
【201510】
T13:
TheauthorthinksBraziliansare作者认为巴西人
T15:
Accordingtotheauthor,……作者认为,
解题技巧:
作者态度与文章主旨家密相关;利用论据和例子反推作者态度
(1)正面态度position,favorable,supportive,approval,optimize,defensive
(2)负面态度negative,disapproval.objection,opposition,opposite,suspicion,suspicious,critical,pessimistic
(3)中立态度objective,neutrals,unbiased,impartial
5指代题:
题型:
题干中明确指出文章某词,要求明确其指代关系
【201710】MelGibsonisprobablya
解题技巧:
注意前后文的代词,比如it/that/one/he/she/they
6判断正误题:
题型:
三对一错;三错一对。
【201704】Whatisthemostimportantthingfordogtrainerstodo
做题技巧:
看清楚题目中最紧要的是什么,不能与主旨背离。
7生词短语题:
题型:
题干中指出某个生词或短语,要求其联系上下文理解其意思。
【201610】Theword"restorative"(Line3,Para.3)mostprobablymeans
解题技巧:
三、概括段落大意和补全句子与填句补文
无论是补全句子,还是填句补文,都缺少一定的内容,增加了读者理清文章思路的难度,因此空格的位置十分重要,起着承上启下的作用,看懂上下题是解题关键,同时注意上下句中的关键词。
1.【做题技巧】涉及知识点:
连词
【201804真题】inthiscase在这种情况下instead而不是,相反even即使
【201710真题】so因此intheend最后however然而
【201704真题】however然而【201610真题】but但是
【201604真题】while然而forexample例如
【201510真题】then然后【201504真题】however然而
【201410真题】but但是so因此then然后
【210404真题】but但是other其他的【201310真题】inorderto为了
四、填词补文
解题技巧:
快速浏览全文,判断空格处缺少什么成分;再迅速判断选项单词词性;最后对号入选项。
过程中可以边选择边划去已选选项。
1.高频知识点:
句子基本成分
(解题方法:
空格处缺少句子何种成分就补充成分,去选项中挑选,可运用排除法)
【20180431、32、38题】【20170431、35、36题】
【20151032、39题】【20150435、39题】
五种基本句式
a.主语(多为名词)+不及物动词
Johncame.
(S)(Vi)
b.主语(多为名词)+及物动词+宾语(多为名词)
Johnlikesoranges.
(S)(Vi)(O)
C.主语(多为名词)+双宾动词+间接宾语+直宾(多为名词)
JohngaveMarybooks.
(S)(DV)(IO)(DO)
d.主语(多为名词)+系动词+主语补语(多为形容词)
Johnishappy.
(S)(LV)(SC)
e.主语(多为名词)+宾补动词+宾语+宾语
JohnmakesMaryangry.
(S)(FV)(O)(OC)
涉及知识点:
动词时态
【20180432题】【20180444题】【20171041题】【20170441、43题】
1.规则动词
●一般情况下在动词后加-ed:
现在时过去时过去分词
wishwishedwished
talktalkedtalked
Allowallowedallowed
●若以e结尾,只加-d:
hopehopedhoped
hatehatedhated
debatedebateddebated
●大部分以“辅音+元音+辅音”结尾,最后的辅音字母要双写,再加-ed:
stir
stirred
stirred
stop
stopped
stopped
fit
fitted
fitted
admit
admitted
admitted
occur
occurred
occurred
prefer
preferred
preferred
●以c结尾时,要变c为ck再加-ed:
mimic
mimicked
mimicked
havoc
havocked
havocked
bivouac
bivouacked
bivouacked
picnic
picnicked
picnicked
traffic
trafficked
trafficked
●大部分以y结尾,一般要变y为i,再加-ed
try
tried
tried
defy
defied
defied
study
studied
studied
testify
testified
testified
但y前若是一个元音字母,则y不必变
playplayedplayed
destroydestroyeddestroyed
employemployedemployed
但有几个例外情况:
laylaidlaid
paypaidpaid
saysaidsaid
2.第三人称单数的构成方法
在一般现在时的肯定句中,当主语是第三人称单数时(she,he,it),谓语动问要用第三人称单数形式,其变化规则如下:
【21070448题】
一般情况下由动词后加s构成,如work-works,take-takes等
●以s.x.zsh,ch以及字母O结尾的动间,后加es,如guess-guesses,
mix-mixes,catch-catches等
●以辅音字母加y结尾的动词,应将y改为i再加es,如fly-flies
注意:
a.个别动词的变化不规则,如have-has,be-is等。
3.现在分词的构成方法【20150439题】【20171046题】【20141044题】
①一般情况下,在动词后加ing,如work-working,wait-waiting等。
②以不发音的e结尾的动词,去掉e后再加ing,如smile-smiling,
move-moving等。
③以重读闭音节或r音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词,要双写未尾的辅音字母再加ing,如sit-itting,plan-planning,occur-occuring等。
④以字母ie结尾的动词,通常将ie改为y再加-ing,如die-dying,
lie-lying,tie-tying等。
注意:
a.以字母l结尾的动词,若末尾一个音节为重读音节,则必须双写l再加-ing,如control-controlling,但若末尾一个音节为非重读音节,则双写l(英式英语)或不双写l(美式英语)均可,如travel-travelling。
b.名词变复数、形容词和副词变比较级和最高级动词变过去式和过去分词等都有“改y规则”,但动词的现在分词没有“改y规则”。
c.动词picnic(野餐)的现在分词为picnicking,不是picnicing。
3.形容词、名词
【20180439、40题】【20170433题】【20170439题】【20151035、36题】【20150433题】
做题技巧:
空格处一般是在形容词后选择名词,或是在名词前选择形容词,判断出词性,然后从选项中选择,可运用排除法
涉及知识点:
形容词判断、名词判断
英语主要形容词词缀
1.v.+able→adj. 以这种方式构成的形容词其意义为“能…的”、“可以(被)…的”、“适合于…的”、“值得…的”等,即有被动含义
例如:
reliable(可以依靠的),drinkable(可以饮用的),eatable(可食用的)
2.n.+able→adj. 这种形容词意为“具有…特点的”,如valuable(有价值的),reasonable(有道理的),comfortable(舒适的)
3.-al 该词缀大多是加在名词后形成形容词的。
4.-ent “-ent”与“-ant”非常相似。
例如:
absent(absence),different(difference),excellent(excellence),patient(patience),present(presence)
5.-ful 这一后缀有两种情况:
(1)加在名词之后构成形容词,表示“充满…的”、“有…性质的”,如beautiful,colourful,helpful,powerful,successful,useful,wonderful
(2)加在动词之后,所构成的形容词意为“易于…的”,如forgetful
6.-less “-less”加在名词、动词后,表示“无”、“缺”,如fearless,harmless,useless,helpless,careless。
注意:
【20150433题】
不定代词如nothing,something,anything等修饰形容词时,形容词后置。
高频知识点(三)副词
【20180435题】【20150434、37题】
涉及知识点:
副词判断
一般形式为adj.+ly构成adverb;意为“地”;本词缀构副词最普遍
usually常常地;通常地;
especially特别地;尤其地;格外地;
globally全球地;世界性地;全局地;在全球;
closely紧密地;接近地;严密地;亲近地;
sincerely真诚地;由衷地;诚恳地;
roughly大约地;概略地;reasonably合理地;相当地;适度地;
predictably可预言地;anxiously焦虑地;渴望地;焦躁地;急切地;
automatically自动地;机械地;我意识地;recently最近;近来;近期;
commercially商业上;通商方面;vacantly申请茫然地;
注意:
副词位置比较随意,一般是句中不缺少成分时,空格处多选择副词【20150434、37题】
4.冠词
【20180433、34、37题】【20150432题】
涉及知识点:
定冠词the,不定冠词a/an
冠词后一般+名词,或者+形容词+名词
固定搭配:
take a chance冒险tourist attraction旅游胜地lines of 一排排,一系列
get in进入talk to与……谈话take note of留意,注意
It is probable that…固定句型,很可能......
5、完形补文
(解题方法:
判断空格处的词性,进行变形,填词补文有相关知识点)
涉及语法点:
构词法(后缀)
后缀:
许多名词、形容词、副词和动词是由词根加后缀构成的。
【构成名词的常用后缀有】 【20180447、48题】【20171042、45、50题】
【20160449题】【20141043、46题】
(1)-er, -or, -ist, -ee, -ian, -ese, -ant等用于构成表示人或物的名称。
如:
writer, translator, trainee, employee, scientist, physicist, musician, physician, Italian, Asian, Chinese, assistant等。
(2)-ance, -ence, -(a)tion, -sion, -al, -ing, -ity, -ment, -th, -ty, -ure, -ship等用于构成表示行为、性质、状态等的抽象名词。
如:
acceptance, assistance, dependence, confidence, repetition, preparation, discussion, division, arrival, survival(务必区分survivor和survival), approval, disapproval, building, reality, simplicity, ability, rapidity, regularity, argument, warmth, length, growth, safety, leadership, failure, pressure, friendship等。
(3)其他名词后缀:
-hood, -ness, -ology, -phy。
如:
childhood, neighborhood(附近,街坊), motherhood(母性,母亲身份), kindness, happiness, sadness, biology, psych