高三历史月考试题及答案江苏省南师附中淮阴中学海门中学天一中学四校届高三下学期开学考试.docx
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高三历史月考试题及答案江苏省南师附中淮阴中学海门中学天一中学四校届高三下学期开学考试
江苏省南师附中、淮阴中学、海门中学、天一中学四校
2015届高三下学期开学联考历史
第I卷（选择题共60分）
一、选择题：
本大题共20小题，每小题3分，共计60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.“历史学家指出：
西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。
造成上述“分散性、松散性”的原因是
A．贵族拥有世袭特权B．分散的自然经济
C．贵族拥有土地所有权D．王室日益腐败
2．《唐会要》卷八六记载“诸非州县之所，不得置市”，但唐代诗人王建却在他的诗中写到“草市迎江货，津桥税海商”，关于上述材料的理解错误的是
A．唐朝政府重视对商业的管理
B．草市在唐代并未完全取得合法地位
C．诗歌作为文学作品，不能作为历史研究的材料
D．商品经济的发展不以统治者的意志为转移
3．“二十四史”中多有对皇帝出生时异象的描述，如《宋史》记载“太祖……生于洛阳夹马营，赤光绕室，异香经宿不散。
体有金色，三日不变……”，这些描述与下列儒家思想中哪一主张最为契合
A．敬鬼神而远之B．天人感应C．制天命而用之D．君权神授
4．以下文学作品及节选名句最不可能出自诗人李白的是
A．赋——《剑阁赋》：
视沧波之哀注，悲白日之西匿。
鸿别燕兮秋声，云愁秦而暝色。
B．绝句——《怨情》：
美人卷珠帘，深坐颦蛾眉。
但见泪痕湿，不知心恨谁。
C．词——《菩萨蛮》：
平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。
螟色入高楼，有人楼上愁。
D．散曲——《潼关怀古》：
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
5．鲁迅说：
“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。
然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套‘以华制华’给你看”。
20世纪初西方“以华制华”策略的实施对中国社会产生的主要影响是
A．中国开始了近代化的艰难历程
B．中国无产阶级以独立的力量登上政治舞台
C．中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立
D．激发了同治光绪年间的改革
6．这次战事（役）结束后，南线国民党军主力全部被歼，南京、上海及武汉已面临严重威胁。
纽约《先驱论坛报》感叹：
“中国打完了最大规模的一场战争，南京国民政府遭到的悲剧，显示出一个时代的结束”。
材料反映的是
A．淞沪会战B．徐州会战C．淮海战役D．渡江战役
7．1908年《图画新闻》中载有一份衙门堂审记录：
“（女子严阿苏与男子梁海相识，路上相遇，因邀同行，为巡士抓获）官问：
何时与梁相识？
阿苏回：
在途中相识，我中意他！
官问：
此事汝母知否？
阿苏回：
此不干母亲事，且母亲亦任我自由择配。
官斥二人：
汝不凭媒妁之言，青年男女居然同游，有伤风化……判将分别收押，听候核办。
”对此记录分析正确的是
①西风东渐，青年男女思想日益解放 ②晚清官员思想保守，愚顽不化
③新旧思想和风俗习惯杂陈 ④军阀政府沿袭旧风俗旧制度
A．①②B．③④C．①②③D．①②③④
8．孙中山倡导的三民主义反映了中国旧民主主义革命时期的社会基本矛盾，概括了客观历史进程提出的三大斗争伤，它是中国人民的宝贵精神遗产。
下列对民族主义的理解属于同类项的是
①“凡本国人及外国人之企业，或有独占的性质，或规模过大为私人之力不能办者，如银行、铁路、航路之属，由国家经营管理之。
”
②“堂堂始祖是黄帝，四万万人皆苗裔，嫡亲同胞好弟兄，保此江山真壮丽。
仔细听我保国歌，天和地和人又和，取彼民贼驱异类，光复皇汉笑呵呵！
”
③“照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。
”
④“革命，革命，剪掉辫子反朝廷；独立，独立，中国岂是鞑子的！
”
A．②③B．②④C．③④D．①③
9．下表中外交趋势出现的原因不包括
1969—1978年与中国建交国家数据简表
年份
1969
1970
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
建交国家
49
54
69
87
88
95
103
107
110
112
A．中国恢复在联合国合法席位B．中美两国关系逐步缓和
C．第三世界力量的崛起D．中国开展以联合国为中心的多边外交
10．下列三幅漫画，反映了新中国成立以来人民生活水平的发展变化。
有关漫画内容的解读，不正确的是
A．图A时期商品凭票供应，实行计划经济
B．图B时期商品供不应求，生活物资匮乏
C．图C时期市场经济体系建立，商品供应充足
D．上述图片反映了我国经济体制的发展变化
11．邓小平说：
“教育是一个民族最根本的事业。
”改革开放以来，我国政府为推进教育发展所作出的努力有
①建立比较完善的国民教育体系②提出教育优先发展的思想
③制定全面发展的教育方针④实行“科教兴国”战略
A．①③B．②③④C．②④D．①②③④
12．在学习古希腊民主政治一课时，很多学生对“在雅典城邦中，妇女到底是不是公民”展开了质疑和讨论。
下列关于此讨论的推测最有可能正确的是
A．妇女可以参与五百人议事会，因此是公民的重要组成部分
B．梭伦废除债奴制，扩大妇女为公民的基础
C．祖籍为本邦、拥有财产的妇女享有公民权
D．妇女没有参政权，不享有公民资格
13．著名学生高全喜认为“美国的光荣革命就是‘革命的反革命’——它在社会结构和价值取向的意义上，起到了革命的意义，同时却抑制了激进革命的发生”。
对学者的观点理解正确的是
A．社会结构的革命指英国完成了农业社会向工业社会的转型
B．人治代替法治成为英国人民共同的价值取向
C．资产阶级代议制使合法斗争成为可能
D．废除了君主制，扼杀了封建复辟的可能
14．“新的力量和新的学说已经兴起，向19世纪正统的自由主义挑战。
乌托邦式的以及其他社会主义者已经发射了若干小排炮，现在轮到大炮开火了。
”19世纪这门大炮发射的最具杀伤力的“炮弹”
A．指出这一时期历史的主题是社会主义革命
B．提示了资本主义社会的基本矛盾
C．倡导以宣传和示范的方式来建立一个新社会
D．暴力革命是无产阶级夺取政权的唯一手段
15．富兰克林•罗斯福曾说“我从未忘记，我住在一幢属于全体美国人的房子里，他们将信任给予了我。
我告诫自己，始终要记得，他们最深层次的问题是日常生活的问题。
我常常倾听各种各样的观点。
他们当中，有这个国家产业界和金融机构的管理者，也有工人和农民的代表，但最多的，还是一些并非身居高位的普通公民”。
对这段话理解准确的是
①关注民生是新政的一个重要方面②这段谈话违背了总统对国会负责的原则③新政是罗斯福个人意志的体现④反映了我国社会多个阶层的诉求
A．①②③B．①④C．①③④D．②③
16．“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。
他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止”。
以上评论所针对的这位苏联领导人在任期内
A．取消农产品的义务交售制，实行收购制，增加了农民收入
B．调整所有制的结构，使原来的单一的公有制经济发生了一些变化
C．开辟了一种不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式
D．探索出一条俄国这样落后的国家如何走上社会主义的正确道路
17．《玩偶之家》是易卜生的代表作，曾被比作“妇女解放运动的宣言书”。
在这个宣言书里，主人翁娜拉终于觉悟到自己在家庭中的玩偶地位，并对现实社会以男权为中心的传统观念进行了直接的控诉和反抗。
下列与它属于同一流派的作品是
ABCD
18．1979年撒切尔夫人当选英国首相后，采取国有企业私有化、紧缩政府财政预算等措施进行经济改革，从1983年起英国经济情况好转，到1988年达到正常水平。
对以上改革措施解释全面准确的是
A．奉行凯恩斯主义加强政府对经济的宏观调控
B．减少国家干预以克服经济中的“滞胀”现象
C．缩小“福利国家”规模减轻政府的财政负担
D．通过私有化政府刺激资本家进行大规模投资
19．二战后美国强制日本拆迁设备赔偿战胜国。
1948年后，美国削减直到免除日本的战争赔款，美国对日本政策的变化
①鉴于中国内战形势的变化②成为日本战后经济崛起的重要因素
③说明国家利益是处理国与国关系的根本出发点④是美国“冷战”思维的具体表现
A．①②④B．②③④C．②③D．①②③④
20．“经济全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是一种新殖民主义形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。
”下列对这一观点的评述中，不正确的是
A．阐述了经济全球化的本质，其观点是正确的
B．反映了经济全球化过程中暴露出的一些问题，但其结论是错误的
C．折射出了国际政治、经济旧秩序的影响
D．反映了当前一部分国家人民对经济全球化的态度
第II卷（非选择题共60分）
二、非选择题：
本大题共5小题。
第21小题14分，第22小题13分，第23小题13分，第24、25小题各10分，共计60分。
要求分析材料，结合所学知识回答问题。
21．（14分）阅读下列材料，回答问题：
材料一江浙地区，在很早以前就是我国有的粮仓……而到康、雍、乾时期，“本地（指江浙地区）所产米谷，不足供食用……”。
以前地广人稀、物产不丰的湖广地区随着农业生产的发展逐步成为粮食供应的重要基地。
过去的“苏湖熟，天下足”变成了“湖广熟，天下足”。
此时，江浙地区经济作物广泛种植，粮食不能自给。
松江种稻之地只占1/3，每年都从外地运进大量粮食，人口稠密、特别是集中了大批非农业人口的工商业城镇，更是家无隔宿之粮，江浙市镇更是如此。
——戴逸《简明清史》
材料二清朝建立之后，顺治、康熙、雍正统治时期，政府明确提出“王政之本在于农桑”。
政府采取了一系列政策措施，尤其是在立法方面加强了对农业生产的扶持与鼓励。
正因为如此，康熙、雍正、乾隆百余年时间里，实现了农业经济的较快发展，在一定程度上奠定了该时期封建经济的某种繁荣。
——福建人民出版社《中国古代史》
材料三中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议提出加强土地承包经营权流转管理和服务，建立健全土地承包经营权流转市场，按照依法自愿有偿服务，允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营。
有条件的地方可以发展专业大户、家庭农场、农民专业合作社等规模经营主体。
——《中国农村土地制度改革演讲大纲》
请回答：
（1）根据材料一，概括江浙地区农村经济在清朝前期的主要特点，并结合所学知识分析形成这一特点的主要原因。
（4分）
（2）根据材料二，概括中国清朝前期推行的经济发展政策。
根据材料和结合所学知识，分析这一政策对当时社会经济发展所产生的主要影响。
（3）根据材料三，指出“土地流转”的内涵，为此，中共中央采取了哪些措施？
（4分）
（4）综合上述材料，你能够得到哪些认识？
（2分）
22．（13分）阅读下列材料，回答问题：
材料一佛罗伦萨的柏拉图学院（重建于15世纪，专门致力于研究柏拉图学说）有意识地以调和古代精神和基督教精神作为它的目标。
这是那个时代的人文主义中一个引人注目的绿洲。
……一个关于世界和关于人的知识的最宝贵的果实在这里已经成熟，只是由于这一点，意大利的文艺复兴就必须被称为近代史的前驱。
……精神枷锁打破后，意大利人通过航海事业和科学研究发现了新世界。
——布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》
材料二18世纪的哲学家们相信，科学革命正在改变人类的一切活动——不仅仅是自然科学，“理性”是正确方法的关键，而理性的典范就是数学。
当然，“理性”可以表示不同的东西，它可以指强加于不羁的大自然的秩序，可以指常识，它还可以指逻辑上有效的论证，就像数学中的论证那样。
因为在这些含义中的任何一种意义上，“理性”都是知识和生活的宝贵指南，所以启蒙运动的哲学家们就把它用作战斗口号，而不必为其精确的定义过于操心。
——汉金斯《科学与启蒙运动》
材料三启蒙运动不仅仅只是物质的繁荣……更重要的，它是有关个人和社会道德的运动……这种启蒙道德观是共和主义的核心。
美国人之所以认为自己比英国人更加文明、更加人道，主要是由于他们采用了共和制政府，这个政府就像本杰明•拉什说的那样，是“平和与仁爱的政府形式”，它们的原则是“温和仁慈的”。
在美国革命中，人们试图进行各种改革来表达这些温和仁慈的原则。
——（美）伍德《美国革命的激进主义》
请回答：
（1）如何理解材料一中的“调和”的内涵？
结合所学，列举“通过航海事业发现新世界”的杰出意大利人及其贡献。
（4分）
（2）综合上述材料，结合所学知识，以14—18世纪的欧美为例，围绕“思想解放、近代科学与社会政治三者的关系”这一主题进行论述。
（9分）（要求：
史论结合、观点明确、条理清晰、表述成文，250字以内。
）
23．（13分）宪法是国家的根本法，与政治、法律、经济、社会等都有密切的关系。
阅读材料，回答问题。
材料一中华人民共和国为新民主主义即人民民主主义的国家，实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的，团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义，为中国的独立、民主、和平、统一和富强而奋斗。
……中华人民共和国人民有思想、言论、出版、集会、结社、通讯、人身、居住、迁徙、宗教信仰及示威游行的自由权。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二从中华人民共和国成立到社会主义建成，这是一个过渡时期。
国家在过渡时期的总任务是逐步实现国家的社会主义工业化……这个宪法以1949年的中国人民政治协商会议共同纲领为基础，又是共同纲领的发展。
……中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。
中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
……中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，中华人民共和国公民有宗教信仰的自由。
——《中华人民共和国宪法》1954年
材料三今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。
中国各族人民将继续在中国共产党领导下，……不断完善社会主义的各项制度，发展社会主义民主，健全社会主义法制，自力更生，艰苦奋斗，逐步实现工业、农业、国防和科学技术的现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。
……中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
中华人民共和国的一切权力属于人民，……中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，中华人民共和国公民有宗教信仰自由。
——《中华人民共和国宪法》1982年
材料四我国正处于社会主义初级阶段，全面建成小康社会进入决定性阶段，改革进入攻坚期和深水区，国际形势复杂多变，我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、矛盾风险挑战之多前所未有，依法治国在党和国家工作全局中的地位更加突出、作用更加重大。
……坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责，一切违反宪法的行为都必须予以追究和纠正。
——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》2014年
请回答：
（1）结合所学知识，指出材料一《中国人民政治协商会议共同纲领》制定的背景？
（2分）
（2）对比材料二和材料一，概括两部法律文件的不同。
结合所学知识，分析造成变化的原因。
（6分）
（3）材料三与前两则材料内容一脉相承的是什么？
（3分）
（4）综合上述材料，谈谈你对材料四“依法治国”的认识。
（2分）
【历史上重大改革回眸】
24．（10分）中外历史上的许多重大改革，往往通过限制、冲击原来特权的方式来追求社会公平与公正。
阅读材料，回答问题。
材料一令民为什伍，而相牧司连坐。
不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首者同赏，匿奸者与降敌者同罚。
……有军功者，各以率受上爵。
……僇力本业，耕织致粟帛多者复其身；事末利及怠而贫者举以为收孥。
宗室非有军功论，不得为属籍。
……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。
——《史记·商君列传》
材料二据家赀高下，各令出线雇人充役，下至单丁、女户，本来无役者，亦一概输钱，谓之助役钱。
……以东、西、南、北各千步，当四十顷六十六亩一百六十步为一方，岁以九月，令，佐分地计量，验地土肥瘠，定其色号，分为五等，以地之等，均定税数。
——《宋史》卷三百二十七
材料三保甲之法，籍乡村之民，二丁取一，十家为何，保丁皆授以弓弩，教之战阵。
……自是四方争言农田水利，古陂废堰,悉务兴复。
——《宋史》卷三百二十七
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出商鞅变法的哪些措施有利于推进公平正义、社会进步？
（3分）
（2）依据材料二并结合所学知识，指出王安石变法追求社会公平与公正的措施并加以说明。
（4分）
（3）结合材料一和材料三，概括指出商鞅变法、王安石变法内容的相似之处。
（2分）
（4）结合商鞅悲惨的个人命运和王安石被迫辞职的结局，谈谈你对改革的认识。
（1分）
【中外历史人物评说】
25．（10分）阅读材料，回答问题。
材料一为了商业资产阶级利益，克伦威尔把很大的精力用在对外事务上，他要改变这种局面，建立英国在世界上的贸易霸权，把失去的“漂亮姑娘”夺回来。
英国的舆论界也在推动着护国主去争霸世界。
一个政论家写道：
“在花盆里的橡树是不能长高的，为了它的根和枝，它应该有（足够）的土壤和空间。
”克伦威尔正是遵循着这一资产阶级的信条，开始他的外交活动。
——宋华《克伦威尔传》
材料二 虽然1654年的预算收入达到了就当时而言堪称巨额的150万英镑．但赤字仍是护国政府的不治之症。
无休止地征收苛捐杂税，并且把全部重担加到劳动人民身上，引起了国内不满情绪的增长。
1655年初，王党的阴谋家们便力图利用这种情况来达到自己的目的。
——巴尔格《克伦威尔及其时代》
材料三如果说在危急的关头，克伦威尔的宝剑曾拯救了议会事业的话，那么毕竟他在历史面前是一个以独裁和军事统治者的面貌而出现的，他作为士兵和政治活动家的全部品质，却是和英国人民的天性永不协调的。
——丘吉尔《美国民族的历史》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，克伦威尔为夺回“漂亮姑娘”采取了哪些行动？
（2分）
（2）材料二中“国内不满情绪的增长”与材料一中提到的夺回“漂亮姑娘”之间存在怎样的关系？
这使美国的政局产生了什么变化？
（4分）
（3）据材料三，归纳评价历史人物的基本方法。
并运用此方法，结合史实谈谈你对克伦威尔的认识。
（4分）
参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
C
D
D
C
C
C
B
D
C
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
C
D
C
B
B
B
B
B
D
A
21．（14分）
（1）特点：
由粮食生产中心演变为经济作物种植中心，工商业市镇大量涌现。
（2分）原因：
工商业的发展；经济作物广泛种植；非农业人口增加。
（任2点2分）
（2）经济政策：
重农抑商政策；加强立法对农业生产的扶持和鼓励。
（2分）影响：
一方面促进了农业生产的发展（或保护小农经济）；另一方面，阻碍资本主义萌芽的发展。
（2分）
（3）内涵：
土地承包经营权的流转。
（1分）措施：
建立健全土地流转市场；依法保护土地流转；允许农民以多种形式流转土地承包经营权；发展多种形式的适度规模经营。
（任3点3分）
（4）认识：
政策的制定要符合社会经济发展的实际，要符合国情；正确的经济政策有利于社会经济的发展，反之则相反。
（2分）
22．（13分）
（1）内涵：
以复兴古希腊罗马文化为名，宣扬资产阶级思想文化。
（2分）列举：
哥伦布横渡大西洋发现美洲新大陆。
（2分）
（2）观点1：
思想解放推动近代科学的诞生与发展；科学发展进一步推动思想解放。
（2分）
例证1：
文艺复兴推动近代自然科学的诞生，如近代天文学、物理学的诞生（或伽利略、牛顿的成就）（1分）
例证2：
自然科学的发展，推动了启蒙运动的诞生（将自然界的理性原则运用于人类社会）（1分）
观点2：
思想解放推动政治进步；政治发展进一步解放思想，推动科学发展。
（2分）
例证1：
启蒙运动推动了美国共和制度的建立；（1分）
例证2：
17世纪，英国发生资产阶级革命，出现了早期启蒙思想，如霍布斯、洛克的思想；（1分）英国资产阶级革命的胜利，推动了科学技术的发展，推动“蒸汽时代”的到来。
（1分）
23．（13分）
（1）背景：
人民解放战争基本胜利，南京国民政府已经被推翻（或新民主主义革命基本胜利或新中国即将成立）。
（2分）
（2）不同：
宪法性质不同：
临时宪法；正式宪法。
体现原则不同：
人民民主原则；人民民主主义原则和社会主义原则。
体现的国家性质：
新民主主义；社会主义。
（任两方面4分）
原因：
新中国经济建设大规模展开，社会主义三大改造进行；一届人大的召开。
（2分）
（3）一脉相承：
国家性质（人民民主专政或国体）、人民的民主权利、奋斗目标（为中国的富强而奋斗，努力建设新中国）。
（3分）
（4）坚持依法治国首先要坚持依宪治国；依法治国是保障民主、建设社会主义、深化改革的需要；依法治国必须始终维护人民的权利和利益。
（任1点2分）
24．（10分）
（1）措施：
实行法治；奖励军功（二十等爵制）；奖励耕织；推行县制。
（任3点3分）
（2）措施：
实行免役法，按贫富等第收取免役钱，不服役的官僚、地主也要出钱。
推行方田均税法，按照土地的多少和贫瘠收取赋税，官僚、地主也不例外。
（4分）
（3）加强对人民的控制和管理；重视农业生产的发展。
（2分）
（4）改革会遇到重重阻力和困难，需要改革家付出代价甚至流血牺牲。
（1分）
25．（10分）
（1）行动：
颁布《航海条例》，打击荷兰；与瑞典、丹麦、葡萄牙等国签订商约，巩固英国的海上权威与商业利益。
（2分）
（2）关系：
因果关系。
英国为夺取对外贸易的霸权而进行的对外战争加重了人民的负担，导致人民不满情绪增长。
（2分）政局变化：
斯图亚特王朝复辟。
（2分）
（3）一分为二（全面、辨证、客观）。
（1分）
认识：
积极——利用议会与封建王权作斗争；组建新模范军，取得内战胜利。
□处死查理一世，推翻封建王权统治，建立资产阶级共和国（为英国最终确立君主立宪制奠基）；
□采取发展资本主义的措施，工业生产超革命前水平，巩固了革命成果；
□颁布《航海条例》，巩固英国海上利益。
消极——驱散议会，就任护国主，建立军事独裁统治，引发社会动荡；
□远征爱尔兰苏格兰，加剧民族矛盾。
（任3点3分，但两方面必须都答到）
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