根的判别式与韦达定理.docx
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根的判别式与韦达定理
一元二次方程根与系数的关系应用例析及训练
对于一元二次方程ax?
+bx+c=0（a式0），当判别式心=b?
_4ac兰0时，其求根公式为：
％、=―'b——4ac；当
2a
bc
.：
_0时，设一元二次方程的两根为X「x2，有：
x-ix2，x-ix2;根与系数的这种关系又称为韦达定理；它的
aa
bc
逆定理也是成立的，即当x-ix2，x-ix2时，那么为、x2则是方程ax2bxc=0（a=0）的两根。
一元二次方程
aa
的根与系数的关系，综合性强，应用极为广泛，在中学数学中占有极重要的地位，也是数学学习中的重点。
学习中，除了要
求熟记一元二次方程ax2bxc=0（a=0）根的判别式厶二b2-4ac存在的三种情况外，还常常要求应用韦达定理解答一些变式题目，以及应用求根公式求出方程ax2bx0（^-0）的两个根为、x2，进而分解因式，即ax2bx•c=a（x-xj（x-x2）。
下面就对韦达定理的应用可能出现的问题举例做些分析，希望能带来小小的帮助。
一、根据判别式，讨论一元二次方程的根。
例1：
已知关于x的方程
（1）X2-（1-2a）x•a2-3=0有两个不相等的实数根，且关于x的方程⑵x2-2x，2a-1=：
0
没有实数根，问a取什么整数时，方程
（1）有整数解？
分析：
在同时满足方程
（1），
（2）条件的a的取值范围中筛选符合条件的a的整数值。
解：
a的取值范围，并依靠熟练的解不等式的基本技
说明：
熟悉一元二次方程实数根存在条件是解答此题的基础，正确确定能和一定的逻辑推理，从而筛选出a,这是解答本题的基本技巧。
二、判别一元二次方程两根的符号。
例2：
不解方程，判别方程2x2・3x-7=0两根的符号。
判别根的符号，需要把“根的判别式”和“根与系数的关系”结合起来进行确定，倘若由题中x1x^：
：
0，所以可判定方
程的根为一正一负；倘若为x20，仍需考虑x1X2的正负，倘若x1x2•0，则方程有两个正数根；倘若x1X2：
：
：
0，
则方程有两个负数根。
解：
说明：
对于ax2bx^0（^=0）来说，往往二次项系数，一次项系数，常数项皆为已知，可据此求出根的判别式，
但匚只能用于判定根的存在与否，若判定根的正负，则需要确定x1x2或x1x2的正负情况。
因此解答此类题的关键是：
既
要求出判别式的值，又要确定X1卷或x1x2的正负情况。
三、已知一元二次方程的一个根，求出另一个根以及字母系数的值。
例3：
已知方程x2_6x•m2_2m•5=0的一个根为2,
分析：
此类题通常有两种解法：
一是根据方程根的定义，把
求另一个根及m的值。
x=2代入原方程，先求出
m的值，再通过解方程办法求出另
一个根；二是利用一元二次方程的根与系数的关系求出另一个根及m的值。
解法
解法
22
例4：
已知方程x-2（m-2）x•m40有两个实数根，且两个根的平方和比两根的积大21,求m的值。
分析：
本题若利用转化的思想，将等量关系“两个根的平方和比两根的积大21”转化为关于m的方程，即可求得m的值。
解：
说明：
当利用根与系数的关系求出m后，还需注意使用韦达定理的必要条件
丄_0,应舍去不合题意的m
四、运用判别式及根与系数的关系解题。
例5:
已知捲、X2是关于x的一元二次方程4x2•4（m-1）x•m2=0的两个非零实数根，问治和x?
能否同号？
若能同号，请求出相应的m的取值范围；若不能同号，请说明理由。
解：
说明：
一元二次方程根与系数的关系深刻揭示了一元二次方程中根与系数的内在联系，是分析研究有关一元二次方程根的问题的重要工具，也是计算有关一元二次方程根的计算问题的重要工具。
知识的运用方法灵活多样，是设计考察创新能力试题的良好载体，在中考中与此有联系的试题出现频率很高，是重点练习的内容。
五、运用一元二次方程根的意义及根与系数的关系解题。
例6：
已知：
是方程x22^^0的两个实数根，求〉2八：
「亠2〉的值。
分析：
本题可充分运用根的意义和根与系数的关系解题，应摒弃常规的求根后，再带入的方法，力求简解。
解法一：
解法二：
说明：
既要熟悉问题的常规解法，也要随时想到特殊的简捷解法，是解题能力提高的重要标志，是努力的方向。
有关一元二次方程根的计算问题，当根是无理数时，运算将十分繁琐，这时，如果方程的系数是有理数，利用根与系数的关系解题可起到化难为易、化繁为简的作用。
这类问题在解法上灵活多变，式子的变形具有创造性，重在考查能力。
六、运用一元二次方程根的意义及判别式解题。
—一”.…、、"一2——2
例7：
已知两方程x-mxm=0和x「（7m1）x13m*7=0至少有一个相同的实数根，求这两个方程的四个实
数根的乘积。
分析：
可设两方程的相同根为:
-，根据根的意义，可以构成关于:
-和m的二元方程组，得解后再由根与系数的关系求值。
解：
说明：
本题的易错点为求解出关于
〉、m的二兀方程组后，忽略m对方程和判别式的讨论。
与韦达定理综合训练
一、填空题:
1、如果关于x的方程x26x^0的两根之差为2,那么k=
2、已知关于x的一元二次方程（a2_1）x2_（a・1）x・1=0两根互为倒数，则a=。
113
3、已知关于x的方程x2-3mx•2（m-1）=0的两根为捲、x2，且，则m=。
x1x24
4、已知x「x2是方程2x2-7x-4=0的两个根，那么：
Xi2•x；二；（x,1）（x21）=
5、已知关于x的一元二次方程mx2_4x_6=0的两根为x2，且x1x^-2，则m=;（x1-x2）x1二
6、如果关于x的一元二次方程x2•2x•a=0的一个根是1-,2，那么另一个根是，a的值为。
7、已知2,3是x4x■k=0的一根，则另一根为，k的值为。
8、一个一元二次方程的两个根是2•6和2一、.6，那么这个一元二次方程为：
。
二、求值题：
1、已知X2是方程2x2-3x-1=0的两个根，利用根与系数的关系，求xfx2xm2的值。
2、已知X1、X2是方程3x2-2x-1=0的两个根，利用根与系数的关系，求（X12-x；）2的值。
5225
X-IX2■X-Ix2的值。
2
3、已知X2是方程2x3x-4=0的两个根，利用根与系数的关系，求
4、已知两数的和等于
6,这两数的积是4,求这两数。
5、已知关于x的方程2x2-（m-1）xm，1=0的两根满足关系式洛-x2=1，求m的值及方程的两个根。
6、已知方程x2mx-4=0和x2「（m「2）x-16=0有一个相同的根，求m的值及这个相同的根。
三、能力提升题：
2
1、实数k为何值时，方程kx-2kx-（k-1）=0有正的实数根?
21
2、已知关于x的一元二次方程x2•（m-2）xm-3=0
2
（1）求证：
无论m取什么实数值，这个方程总有两个不相等的实数根。
（2）若这个方程的两个实数根捲、X2满足2x1x2m1，求m的值。
4
3、若n-0，关于x的方程x2-（m-2n）xmn=0有两个相等的正的实数根，求的值。
4n
4、是否存在实数k，使关于x的方程9x?
_（4k_7）x+6k?
=0的两个实根刘、X2，满足兰=?
，如果存在，试求出满足
X22
条件的k的值，如果不存在，请说明理由。
一2211
5、已知关于x的一兀二次方程mx-2（3—m）x-1=0（m=0）的两实数根为为、x2，若m，求m的值。
x1x2
22mn+4m+1
6、实数mn分别满足方程19m2+99m+1=0和19+99n+n2=0,求代数式的值。
n
答案与提示：
一、填空题：
1、提示：
，「门=只，…一一二-,•••II'4,II一II4•••—「—'',解得：
：
-
a+111.慮+1
rT_1x,+=-=——Xj=-=———=——=1rJ,+=—=——
2、提示：
…一八-，由韦达定理得：
I?
''-.■,-C一，•••一「-,解得：
•「-，」-，代入
检验，有意义，\■O
丄+丄.
3、提示：
由于韦达定理得：
二—•［「，••-」__2--I,•.•，一...
1
州+花?
3m__3
1L二，•••二「：
X二
_7
4、提示：
由韦达定理得：
^'］,…一」_一-,■■'■I.-IJf_■■1■—上二匚
_7_5_7
二+1：
-一'1'■;；由「一-可判定方程的两根异号。
有两种情况：
165n9
42；②设勺v0，坷>0,
韵“心）呼;
①设1>0,〔v0,贝U丄..-.：
..•
4
鬲+冏二_
5、提示：
由韦达定理得：
''沁
--：
：
。
6、提示：
设」［-丄，由韦达定理得：
「I,即…。
7、提示：
设：
，由韦达定理得：
=（2』（2+击）二1
6
心冋二_一
，:
-,.二一二：
'-
眄+乃=4,可江2二£,.•.2+的+勺=4,..可二2-$,•.X]F二
解得：
［。
8、提示：
设所求的一元二次方程为M,那么：
二-—二：
，•••「—「；—JI,
即：
一-〔；••一：
：
一「一』I一一^；•••设所求的一元二次方程为：
..1-:
二、求值题：
31
11+Xo=-X］Xy=--
+2x1]=-
2S
1、提示：
由韦达定理得：
."一，一“-
...彳可+秘j=珂花（彳+xj）-兀內［（忑-"內_
_2__1
3、提示：
由韦达定理得：
'1j,，.二v|-［|:
;|}\1二匚J-'"i*..，.「I讥I■'■.
（鈔［（鈔X扣普
__3
4、提示：
由韦达定理得：
^1,…一」一一1,•'1-1■-
=区吗）匕+可）（才+才-却可）=（珂花）匕+花）［（珂+卅-3珂花］
22QQ
=（-2）3x（--）［（--）2-3x（-2）］=--
u>uu
一_•，二二一」，因此丁'
I八」「，解得：
X—■■',V一J-，所以所求的两个数
I可看作方程、「m二厂J的两根，即
ry
5、提示：
设这两个数为.I,于是有
^,〔二，所以可得方程：
分别是-^|」，"。
刑-1_豹+1
6、提示：
由韦达定理得^一，可打亍，m=i,...佃-可）2=1,..佃+症-佃込=i,
（竺］）2_4x竺bl_］
•11，化简得：
〔1I;解得：
兀J，"‘-;以下分两种情况：
①当毘」时，•‘1，勺勺-，组成方程组:
[^1+^=5
£_彫=1
（i）
;解这个方程组得:
②当,一-时,
勺h-，组成方程组:
亚+可二一1⑴=0
彳11乃二1②；解这个方程组得：
--
a2+am+4=0①
7、提示：
设F+临+4=0和（用-2）—16=0相同的根为X=a,于是可得方程组：
〔屮-&脚-2）-16=0②；_13
①-②得：
一；丨一；:
H,解这个方程得：
^':
_二以下分两种情况：
（1）当V时，代入①得'}
（2）
当--时，代入①得「二’'。
所以/.I：
和「’一：
一hI相同的根为•「二’「•；〕二「•，•：
［的值分别
13
为厂匚三、能力提升题:
1、提示：
方程有正的实数根的条件必须同时具备:
①判别式AN）；②■.JJ>0，:
一二>0;于是可得不等式组:
解这个不等式组得：
>1
x2+（^-2}x+-w-3=0=b2-Aac=-4［-?
w-3）2r/力2’
2、提示：
（1）^2的判别式△>
0，所以无论；：
'取什么实数值，这个方程总有两个不相等的实数根。
（2）利用韦达定理，并根据已知条件可得：
飞+阳二一（即一2）|
2眄+阳二用+1解这个关于和勾的方程组，可得到：
州=2席-1,兀二3-3駅，由于"兀—八3，所以可得1刑-3二（2附一°（3_3聊）_i酬2二1
2，解这个方程，可得：
轉1一I2；
3、提示：
可利用韦达定理得出①'"J>0,②二—=>0;于是得到不等式组:
An△二［-（刑-2"）F-4x-郴二0；>v
求得不等式组的解，且兼顾〔.■.；即可得到：
'>_.-，再由°-I可得：
'
m
接下去即可根据〔".，#>_〔：
，得到二'.■:
，即:
<=4
五_31
4、答案：
存在。
提示：
因为勺
9r-%sA召+花二_（4E-?
）=2盘+%
一，所以可设（―.）；由韦达定理得：
•’〔」,
丄（4—7）二勿
2xL■x2=一P=2ax3a
3；于是可得方程组：
盘2—«j^i|—
时，—:
'；所以匚的值有两个：
^1一；
9
2口“7
—X=ba卜j込二卜_q
L3解这个方程组得：
①当呦-兀时，芻；②当呵
7,_7
妬二一
-■；
2（3-?
n）1綁_1亠12（3-翊）m1
5、提示：
由韦达定理得：
“，则h一』I-：
：
」，即二1,
解得：
2
__99士伽匚4x19x1
6、提示：
利用求根公式可分别表示出方程1|；.,：
；「；.和.乂:
:
.的根：
一厂二
一99士丁9于匚4》1x19枕旳+4豹+119w?
+4ws+]
--：
•••_〔—「：
：
一」—「，•••〔_.=,•••叽
轉用+4拠+119^?
+4列+1—99炖一1+4用+1-9気
又•••-，变形得：
tJ1,•••」.[,；./..'■■.',
豹用+4叨+1-95
•:
—匚
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