喂食动物失觅食能力怎么写喂食动物失觅食能力作文800字.docx
《喂食动物失觅食能力怎么写喂食动物失觅食能力作文800字.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《喂食动物失觅食能力怎么写喂食动物失觅食能力作文800字.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
喂食动物失觅食能力怎么写喂食动物失觅食能力作文800字
XXXX
〔喂食动物失觅食能力怎么写_喂食动物失觅食能力作文800字〕
喂食动物失觅食能力作文是20XX年高考全国2卷的作文题目，作文主要以一个自然保护区公路有个警示给野生动物园喂食的公告牌的材料，以这个角度立意写作文，这样一篇作文材料，该从哪些方面下手，以免偏题呢，下面是这篇喂食动物失觅食能力怎么写及范文800字
喂食动物失觅食能力怎么写
作文立意
1、从野生动物的角度分析：
这里应注意的是限定性词语野生二字，要与一般的可以进行人工饲养动物相区别。
他们珍贵之处在于不依赖人类且能保持动物原始的本性。
那么我们可以从反对依赖保持本性的角度立意。
2、从管理员的角度分析：
野生动物管理员懂得怎样保持动物的本性，所以才会给游客写提示语，那么我们可以从理智的爱以及反对依赖是一种更长远的保护的角度做文章。
3、从游客的角度分析：
游客的行为是单纯的对野生动物的喜爱，而这种喜爱反而会对动物产生不利影响，所以我们要从正面立意，也就是对事物的喜爱要以正确的方式，否则适得其反。
关键词：
本性，独立，适度的关爱。
喂食动物失觅食能力作文800字一
喂食动物失觅食能力
给野生动物喂食是我们在动物园司空见惯的举止行为,但也有不少游人在自然保护区驻足、喂食,这看似行善的举动却让野生动物养成了等待嗟来之食的喜好,久而久之会在不自觉中丧失独立觅食的能力.这让我想起时下某些家长对孩子的包办和溺爱,他们在付出的同时是否想过孩子长大之后的自理和自立
天不言而四时行,地不语而万物生.凡事皆有它的自然规律,孩子成长亦如此.随着经济条件的富足,我们多数家长有条件也有能力给孩子的成长营造更好的环境,让孩子吃名牌、穿名牌、上最好的学校,接受一流的教育,有的不惜重金将孩子送至国外求学.但我们作为家长又能陪孩子多少年?
即便是你再有能力也不能代替孩子成长.我们知道老鹰在训练小鹰时往往狠心地将它推下山崖,让它自己练习飞翔的本领,期待早日翱翔在蔚蓝的天空.我们能说老鹰缺失爱心?
我们能说老鹰内心狠毒?
鹰妈妈是想让小鹰在磨砺中成长起来,让小鹰在历练的风雨中发现彩虹的美丽.
爱孩子连母鸡都会.在很多2+1、4+1甚至6+1的家庭中,我们时常看到奶奶（姥姥）端着饭碗喂饭,看到爷爷（姥爷）背着书包送孩子上学,更有甚者亲临教室做值日,还美其名曰孩子还小,这些事情长大了自然就会做了.凡事皆为学而知之,而非生而知之,我们还记得神童魏永康4岁上学,13岁上大学,17岁考上社科院硕士、博士连读生,他不止是家长的骄傲,更是众家长羡慕的对象,然,最终却因生活不能自理而被劝退回家.社会需要知识型人才,更需要复合型人才,家长过度的呵护与关爱会让孩子在潜意识里养成懒惰、依赖的习惯,进而丧失了觅食的能力.
不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心.这是儿子初中课文《桃花心木》的一段话,孩子的成长没有彩排,很多的不确定也是我们无法预料的,今天的放手看似狠心,实则是把给孩子搭建在不确定中找到水源、汲水生长、拼命扎根的成长舞台,以便孩子长成百年大树就不成问题了.
天下所有的爱都是以相聚为目的,唯独父母之爱是以分离为目的.爱孩子,就应打破爱的枷锁,让他自由飞翔,切莫让爱束缚孩子的手脚、成为孩子放飞的羁绊,从而丧失觅食的能力!
喂食动物失觅食能力作文800字二
喂以苦难
来两斤黄连，不加糖。
题记
小鹿柔软如苔的舌头急切地在掌心舔舐，猿猴灵巧的手爪贪婪地抓取着囊中的点心我们陶然于这喂食过程中给予的满足，怜惜于野生动物渴盼的目光，却在无形中扼杀了它们独立生存的能力。
于是，麋鹿的伶俐细腿愈发迟钝，猿猴逐渐失去了树间飞跃、逐抢蜜桃的姿态，没有学会觅食的小熊食了满腹的塑料袋后在冬季里悄然死去它们被喜爱着，却因这份喜爱而被剥夺了在自然中竞争、吃亏、受伤，继而成长的权利。
正如那挣扎破茧的蛾被好心人帮忙剪破了茧壳，失去了与苦难相拼撞的过程，翅膀无法在剧痛中充血膨胀，只能作为一只羽化失败的巨虫俯在地上奄奄死去，再也不能化作亮丽的蝶冲向蓝天。
所幸，我们意识到了不从苦难中汲取的营养是多么单一，于是野生动物园旁的警示牌昂然立起，严惩的法规也纷纷建立。
可又有谁在我们自己心中树一个禁止喂食的牌子?
难道我们不像那无知待哺的动物一样，也正眼巴巴地盯着那来路不明的安逸，极力地张大嘴巴等待馈赠吗?
是啊，我们是一样的。
我们喜爱野生动物正如同我们喜爱自己或者，可以称这种变了质的喜爱为溺爱与纵容。
枕在不劳而获的天鹅绒中，我们没有了生于忧患，死于安乐的警惕，却多了那身体强壮，东张西望的风筝人，我们没有了巴尔扎克那般勇于品尝苦难的缺口精神，却多了艾略特笔下虚浮而无所依靠的空心人。
爱因斯坦曾把那没有理想，缺乏困难的贪图安逸享乐者的愿望讽刺为猪栏理想，我们的确已在蜜罐中泡得太久，可又怎能真正甘心做那连翻身都无力的家畜?
要知道我们缺的并非饲料，而是以苦难喂食心灵的勇气。
心也许会受伤，会流血，但那正是心的功能啊!
毕淑敏如是说道，愈合之后，它必定会比以往更加强大。
累累的创伤就是生命给你的最好的东西。
正如罗曼罗兰所言，我们能喂给自己最好的食物，便是那苦似黄连的磨难。
唯有此，才能锻炼出一条坚强的舌头，在尝遍天下酸甜苦辣百般滋味之后，找到真正属于自己的那份花蜜的香甜。
喂食动物失觅食能力作文800字三
独立使人成长
某自然保护区出台的严禁给野生动物喂食的规定看似不近人情，实则用心良苦。
我想，此举旨在防止动物对嗟来之食过度依赖，意在培养动物独立觅食的能力。
其实，在自然界，无论是被老鹰摔下悬崖才得以学会飞翔的雏鹰，还是只有挣扎后破茧而出才能够拥有美丽翅膀的蝴蝶，动物们无不都是在独立面对并解决困境后才得以成长从而更加强大。
但反观人类社会，太多的孩子在亲人无微不至的周到服务下散失了独立生活的能力;太多的学生在老师填鸭式的教学中散失了独立思考的渴望。
泰戈尔说：
我把花热烈地放在我的心上，结果花谢了。
老师与家长对孩子的爱毋庸置疑，但正是这种过度的关爱将原本应在广阔天地中接受风雨洗礼的花儿们束缚在了温室。
而一旦他们所依赖倚仗的条件不再存在，那些丧失独立能力的祖国花朵又该如何面对烈日骄阳，冰雪冷霜?
恐怕，他们难逃凋谢的命运。
当你享受着亲人朋友的庇护不愿独立时，请不要忘了，世界是一片海，命运是风，所有的相遇与离别，不过是瞬间的波涛。
那个供我们安逸的小舟总有一天会分崩离析，而我们最终只有也只能靠自己与命运的风浪搏击。
正如海子所说：
我们最终都要远行，最终都要跟稚嫩的自己告别，也许路途有点艰辛，有点孤独，但熬过了痛苦，我们才能得以成长。
尽管那段拒绝依赖，通往独立的旅途并不平坦，但唯有经历过我们才能收获成长，而这一路上的磅礴与宏伟，也定会渗入我们的骨髓，让我们自此拥有在天地间傲然挺立的根基。
用独立拥抱成长，我们需要如沈尹默所说的同一株顶高的树并排立着，却并没有靠着的魄力，亦需要天行健，君子以自强不息的追求，需要如罗蒙诺索夫一般14岁就一人步行几千俄里求学的执着，亦需要像平凡女孩孟佩杰一样十几年如一日照顾瘫痪养母的责任与担当。
让我们勇敢地迈出独立的步伐，在艰难困苦中体味生命在砥砺自我中收获成长。
沧溟先生在诗中写道：
你如不勇敢，谁替你坚强/你若不潜心，谁替你思想/你若不投入，谁替你幸福/你若不振翅，谁替你飞翔。
独立使人成长，独立让人坚强，让我们做自己的光芒，在这浩渺的天地间倔强发光。
喂食动物失觅食能力作文800字四
爱的过错
爱，是人与人之间一种美好的情感，特别是父母对孩子的那种无私的爱，更是人间至善之美好事物。
但如果爱的方式不当，这最柔软的感情随时都会变成一把尖锐的钢刀，刺伤父母以及他们的孩子。
就像那些给野生动物喂食的人们，是出于喜欢才这么做的一样，父母对孩子无微不至的关怀甚至是溺爱，也正是出于对孩子深深的爱。
但人们没有想到的是，给野生动物喂食却是剥夺了它们觅食的天性，最终导致它们觅食能力的丧失;父母也没有意识到，他们自以为细致的关爱，却在一定程度上剥夺了孩子们自由生长的权利，也会最终导致孩子们对困难抵抗能力的丧失;他们更没有意识到，爱也会有错，而且爱得越急切，错的也就越深。
近年来，中国的独生子女越来越多，受到溺爱的孩子也越来越多，父母把原来分散给几个孩子的爱全部给了一个孩子，甚至出现了一个孩子摔倒了，三个大人去扶的夸张现象。
有多少孩子，在上大学前都没有真正离开过父母?
又有多少孩子因为劳动锻炼而拥有强健的体魄?
正因如此，我们才会听到第一天上大学的女儿因适应不了环境而哭着要回家;我们才会看到仅半小时的开学典礼就晒晕了十五个人;我们才会发现，孩子们面对困难说的越来越多的是怎么办而不是真正地去解决问题现在的孩子们到底怎么了，到底是哪里出了问题?
有人会问：
爱难道也会有错吗?
我想，爱本身没有错，错的是爱的方式。
比尔盖茨是世界首富，却没有留一分钱给自己的女儿，而是留给女儿自己创造的机会。
我认为，这才是真正的爱，是让女儿一生受益的爱。
其实，大部分美国的家长都奉行让儿女独立成长的爱的原则，从小就让他们知道，跌倒了，是可以自己爬起来的。
难道说，美国的家长不爱孩子吗?
其实，爱是一样的，只是方式不同，而结果也截然不同。
肆意喂野生动物食物的人会受到惩罚，错误地爱孩子的人也会自食其果。
磨难是一个生命必须要经历的过程，是生命中不可或缺的部分，而父母却无情地夺走了这一部分，让孩子的生命不再完整，这便是父母爱的过错，所以他们理应受到惩罚。
就像几十年前的鲁迅先生所说的那样，我也想呼吁：
救救孩子。
救救孩子，不要再犯爱的过错，也许我们的未来会更美好。
喂食动物失觅食能力作文800字五
人生有权享受苦难
野生动物保护区中，人们出于对动物的喜爱而喂食它们，但是却要受到警告和惩罚。
原因是这种行为会让野生动物失去觅食的能力。
同动物要学会觅食一样，我们每个人都要在这个纷扰繁华的世界中学会如何生存，我们倘若习惯了衣来伸手，饭来张口的悠闲生活，没有经历过任何的波折和磨难，没有任何经历生活风吹浪打的能力，当屏障消失，供养中断，我们只能像水中浮萍，无依无靠，空虚如艾略特笔下的空心人。
正因为如此，我们需要苦难的浇铸，需要挫折的捶打，正如无风无浪的海载不走船只一样，没有苦难的人生也不会精彩。
人生有权享受苦难，史铁生在最狂妄的年龄失去了双腿，他曾对这份不期而至的考验痛恨至极。
可是逐渐的，他坦然接受了这份苦难，我的职业是生病，业余是写作。
虽然命运无情地夺走了他的双腿，但也正是这份苦难，让他更能泰然面对生死，更坚强勇敢地面对生活。
他虽然无法站立行走，但他却能在灵魂的国度自由徘徊翱翔。
人生有权享受苦难，泰戈尔曾激昂地写下：
只有经历过地狱般的磨难，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指才能弹出世界上的绝唱。
倘若没有苦难的考验，我们每一个人都十分脆弱，像一触就碎的瓷娃娃，没有任何抗击打的能力。
坚硬如钢铁，是在经历过上千度的高温和不计其数的捶打中才炼成的。
正如坚强的保尔柯察金，在经历过生活的各种打击和考验后才铸就了他钢铁般不屈的性格。
人生有权享受苦难，这种权利就像生命的权利一样不容剥夺，所以当我们看到那些处在困境中的可怜人，当我们对待那些无助的人或物，不要因为一时的心软而铸成大错，有些事情是他们必须要经历的。
正如沙漠中的植被才能将根扎得很深，正如在暴风中存活下来的植物才能长存不灭。
一时的苦难对于他们不是厄运，反而是他们走向成功的垫脚石。
切记不要像泰戈尔所言那样：
我把花热烈地放在我的心上，结果花谢了。
脆弱是顺境造成的。
人们有权享受苦难，充实自己，锤炼自己，正如沉潜是为了更好的腾飞一样，苦难的存在也是为了让人生拥有更清晰美好的未来。
相关推荐：
20XX年高考作文题目
升级会员 