在全县学校安全工作会议上的讲话.docx

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在全县学校安全工作会议上的讲话

在全县学校安全工作会议上的讲话

同志们：

　　县学校安全工作领导组决定，今天在这里召开全县学校安全工作会议。

会议的主要任务是：

认真学习实践科学发展观，回顾总结××年我县学校安全工作，研究部署下一步工作，交流工作经验。

下面，我讲两点意见。

　　一、关于我县××年学校安全工作的回顾　　××年，在县委、县政府的坚强领导下，各成员单位齐心协力，齐抓共管，扎实工作，学校安全工作取得了新的成绩。

（一）安全工作机制进一步完善。

　　××年，县学校安全工作领导组进一步明确了21个成员单位的职责，县教育局进一步完善了学校突发事故处置工作预案，强化了安全教育股工作职能，具体负责处理学校安全工作日常事务。

各地各校也加强了组织领导，配置了安全信息员，负责本辖区学校安全信息报告等工作。

建立了学校安全工作责任制，层层签订安全工作责任书。

年初，县教育局与完职中、中心学校、民办学校校长签订了《学校安全目标管理责任书》，将学校安全工作纳入年度工作目标考核，实行了“一票否决”制度。

（二）安全教育活动形式丰富多彩。

　　××年，县学校安全工作领导成员单位密切配合，同心协力，开拓思路，创新举措，卓有成效地开展了一系列学校安全教育活动。

　　--“防溺水”宣传教育活动家喻户晓。

结合学校“预防溺水活动教育周”，全方位开展了预防溺水宣传教育活动。

一是多次召开了全县学校防溺水专题会议，及时指导部署学校开展预防溺水工作。

二是对校园及周边池塘、河流、水库等水域进行了认真摸排，并协助镇政府设置了安全警示标志。

三是广泛开展了预防溺水宣传教育。

通过县电视台，连续播放防溺水温馨提示一个多月，组织编印了富有教育意义的溺水事故案例，向学校发放了大量防溺水宣传资料。

县教育局受县政府委托，利用移动平台向全县学生家长发送短信28万余条。

全县学校普遍开展了“十个一”活动：

悬挂一条宣传横幅；出一期安全教育专刊；观看一次教育专题片；召开一次主题班（队）会；召开一次学生家长会；举办一次溺水安全图片展；印发致学生家长一封信；开展学生签名和宣誓活动；组织一次应急疏散演练等。

尤其是暑假期间，县教育局动员全县广大教师进村入户，深入学生家庭逐户家访，向学生家长和监护人讲解安全知识，提醒和要求家长加强监管，增强了监护人的监管意识。

同时，组织学校领导和教师在主要场所和隐患地带书写防溺水宣传标语。

据不完全统计，全县学校共悬挂横幅1000余幅，书写宣传标语5000多条，设置警示牌近10000个，发放家长信近20万封，走访家庭近12万户。

　　--“交通安全宣传周”活动影响深远。

“遵守道路信号，安全牢记心中”是我市交通安全教育周的活动主题，巢湖市××年中小学生交通安全教育活动启动仪式在我县城关小学隆重举行。

县交管大队、各中队深入全县中小学，上交通安全课，举办交通事故警示图片展览，进行交通手势辅导，展览交通警示图片，播放宣传教育片，发放交通安全常识宣传单，开展了一系列道路交通安全教育。

县交通局、公路局和高管局等路权单位在沿路学校门前设立警示标志、斑马线或减速带，提高了学校周边道路交通安全设施水平。

县教育局重点加强了学校路队管理，与县交管大队共同在城关小学举办了主题为“规范学校路队管理，保障学生交通安全”的庐江县学校路队管理工作现场会，全县近300名校长、路队辅导员和路队长参加了会议，现场观摩了城关小学的路队管理。

会上，城关小学等3所学校进行了经验交流，表彰了一批优秀路队长、路队辅导员和路队先进单位，制作并发放了路队标识1200个，统一了全县路队长标识。

加强了学生交通安全管理。

各校加强了学生骑自行车的管理，不少学校对学生自行车进行了造册登记，并与学生家长签定了安全责任书。

加强了学生乘车管理，与接送学生车辆的车主签定了安全协议书。

　　--安全演练活动科学有效。

全县学校普遍开展了安全疏散、学生自救互救演练活动，特别是在汶川大地震之后，不少学校深刻认识到安全演练的重要性，主动开展了形式多样的安全演练，不断提高演练活动的质量和演练实效。

庐江中学、庐江二中、庐江四中、泥河中学、城关小学等学校专门成立了演练活动机构，科学制订演练计划，确定演练内容，积极开展安全疏散演练实践活动，有效提高了学生的自救、自护能力。

　　（三）安全隐患排查整治全面深入。

　　××年，各职能部门积极履行职责，对学校安全工作落实情况进行了多次排查、检查、督查，切实加大整治力度，取得了一定的成效。

　　--学校安全隐患排查与治理工作到位。

一是认真开展了校园安全隐患排查整理工作，结合省、市有关预防自然灾害、火灾、学生溺水、交通事故和公共卫生突发事件的文件精神，县教育局制定下发了《学校安全隐患排查治理记录表》《隐患排查整改登记表》和《自查自改统计表》，全面深入开展了学校安全隐患排查治理工作，共排查安全隐患300余处，重大安全隐患40处，治理隐患150多处，自改率达50%。

全年未发生校舍倒塌，拥挤踩踏等伤害事故。

二是对全县校舍抗震安全进行了排查鉴定，全县组织四个检查组，教育局人员带队，建设、房产、国土科技等部门专业技术人员协同对全县学校校舍安全工程进行了排查、鉴定，建立了每幢校舍鉴定档案。

三是对全县沿路学校交通设施进行了摸底登记，并及时争取路权单位的大力支持，加强了校门口警示标志和班马线的设置，绝大多数沿路学校都设置了警示牌和斑马线。

四是对庐城学校学生校外租住情况进行了调查登记，为加强租住在校外学生的安全管理提供依据。

五是配合县文明办开展了对庐城11个学校周边文化环境存在的突出问题的摸排，共摸排突出问题49个。

六是努力推进危房改工程，加大消除D级危房、加固维修校舍危房的力度。

全年共投入资金3427万元。

新建校舍24505㎡,消除D级危房15128㎡，改造学校危房34158㎡，改善了一些学校的基础设施，严防了校舍倒踏、拥挤踩踏等伤害事故的发生，确保了师生安全。

　　--防火、防雷工作得到高度重视。

县公安消防大队和县教育局联合下发了《开展学校火灾隐患排查治理专项活动》的通知，组织人员对火灾隐患进行了全面排查和整改，各地各校填写了《学校火灾隐患自查自改承诺书》。

年初组织全县完职中、镇中心学校、民办学校分管校长共51人参加了市消防工作培训班，进一步提高了学校消防工作的水平。

县气象局和教育局共同对全县学校防雷设施工作进行了摸排登记，拟分批改善学校防雷设施，进一步提高防雷设施水平。

　　--食品卫生的管理与整治标本兼治。

县教育局、药监局、卫生局把学校卫生工作摆在了更加突出的位置。

教育局加大投入，新建、改进、扩建了一批学校食堂，努力改善学校食品卫生环境，消除食堂卫生安全隐患。

切实加强学校食堂管理水平，县教育局与县药监局、卫生局共同举办了学校食堂安全监管培训会，全县有学生食堂的学校分管校长参加了培训会，县药监局和卫生防疫专家在会上讲授了学校食堂的安全管理和督查等业务知识，提高了校长督管学校食堂的能力和水平。

加强了督查，县药监局、县教育局、县卫生局对全县34所中学食堂卫生进行了检查，共发限期整改通知书10份。

全年未发生学生集体食物中毒事件。

　　--传染病防控、消除碘缺乏措施得力。

防控甲型HINI流感是今年疾病防控工作的重点，县教育局先后印发了《庐江县教育系统甲型HINI流感防控工作实施方案》，转发了教育部办公厅、卫生部办公厅《关于做好学校秋季开学甲型HINI流感防控工作意见》《学校甲型HINI防控工作方案》，以及县政府办《关于实行甲型HINI流感疫情日报制度》等一系列文件。

多次召开“防甲”会议，各校进一步落实“防甲”措施，制定学校防控工作方案，认真组织实施学校晨、午检工作，实行零报告制度。

全县共投入资金万元购置了近300台人体体温专用测温仪，更方便、更快捷、更准确地对学校生进行晨午检，切实做到早预防、早报告、早控制，维护学校正常教育教学稳定。

省检查组对庐江中学、城关小学等校的防控工作给予了充分肯定。

县教育局同时积极配合协助卫生主管部门，做好甲型HINI流感疫苗和麻疹疫苗强化免疫的接种工作。

认真做好消除碘缺乏病防治工作，龙桥小学、檀巷小学、马岗小学、郭河小学、金牛小学等校的消除碘缺乏工作计划、备课、测试等工作，得到了市检查组的高度赞扬。

　　--安全工作自查和协查紧锣密鼓。

县教育局组织开展了学校安全隐患排查督查，学校建筑物安全督查，“防溺水”工作落实情况视导督查，防控甲型HINI检查督查，沿路学校落实路队情况暗访，对庐城地区11所学校校及周边文化环境整治效果进行了调查了解，并将整治落实情况书面向县文明办进行了汇报，加大整治力度，保证整治效果。

同时，县教育局积极配合有关职能部门开展了学校安全卫生等专项工作的督查。

6月，县政府组织有关职能部门分三个组，开展了为期一周的学校安全工作专项检查，重点检查学校防溺水、防交通事故、汛期校舍安全、校园环境治理等工作的开展情况。

7月，县派出四个检查组，对全县17个镇的安全教育管理和防溺水工作进行专项督查。

8月，县组织有关职能部门对全县学校校舍抗震安全进行了全面督查。

11月，安监局、教育局、交通局、交警大队对庐巢路、军二路和裴桂路沿路学校交通安全进行了检查；同月，药监局、县教育局、县卫生局对全县34所中学安全卫生进行了检查。

　　（四）安全宣传工作有声有色。

　　××年，我们十分注重学校安全工作的宣传。

县教育局积极与县电视台合作，谋划拍摄学校安全教育宣传片，引导和推动全县学校开展安全工作：

在希望小学，开展了有2000多名学生参加的少先队员面向队旗宣誓活动，承诺“四不游泳”；在果树小学，开展了全体学生在“关爱生命，预防溺水，从我做起”的条幅上签名活动；在白湖镇中心小学，组织召开了学生家长会。

全县共有30多篇安全工作报道在《巢湖日报》发表。

在省、市、县教育网站上发布了数百条安全工作信息。

　　经过不懈的努力，××年，学校安全事故有了明显下降，全年共发生意外事故死亡学生10人，其中溺水死亡6人，交通事故死亡4人，全年学生溺水死亡人数比去年下降了40%，学校安全生产工作得到了县政府充分肯定。

安全工作成绩的取得，是县委、县政府正确领导的结果，是各镇、各部门共同努力和社会各方面关心支持的结果，也是教育战线全体同志忠诚奉献、扎实工作的结果。

借此机会，我谨代表县教育局，向为学校安全工作作出贡献的各乡镇、各部门、社会各界、学长家庭和同志们表示衷心的感谢！

　　在取得成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，我县学校安全工作还存在不少问题：

学校安全工作意识需要进一步提高；宣传教育工作的渠道需要不断拓宽，方法需要不断改进；安全管理机制和防范措施需要进一步完善；安全隐患依然存在，校园及周边治安环境有待进一步治理。

同时，我们还必须清醒认识到，我县现有学校360所，托幼机构185个，在校在园学生总数近17万人，安全工作涉及的点多面广，困难多，压力大。

特别是我县水域广阔，河塘堰库众多，交通较为发达，溺水、交通事故防控难度大。

我们必须以高度的责任感，采取得力的措施，着力解决认识不高、领导不力、责任不清、制度不明、管理不严等问题，下真工夫，花大力气，切实抓好安全工作。

　　二、强化措施，全力开创2016年学校安全工作新局面　　科学发展观的核心是“以人为本”，人的生命安全至高无上。

“生命不保，何谈教育”？

学习实践科学发展观，必须充分认识学校安全工作，关系广大师生员工的生命和财产安全，关系学校和社会的发展和稳定；必须充分认识到确保学生的安全，是教育发展的基本底线，是学校的基本职责；必须充分认识到确保师生员工的生命安全，是我们实现好、维护好、发展好人民群众根本利益的义不容辞的重大责任，是办好人民满意教育的基础和前提，是最大的“以人为本”；必须牢固树立“安全第一”“责任重于泰山”观念，彻底消除侥幸心理和松懈麻痹思想，做到警钟长鸣。

只有把学校安全工作摆在重中之重的位置，突出重点，强化措施，齐抓共管，才能开创学校安全工作的新局面。

　　2016年学校安全工作的指导思想是：

以十七大精神和科学发展观为指导，全面贯彻县委、县政府和上级教育行政部门关于安全工作的文件精神，牢固树立“珍爱生命，以人为本，安全第一，责任重于泰山”的思想意识，确立“尽力改善校园安全环境，培养学生良好行为习惯，增强学生自我保护能力”的安全工作思路，继续坚持“制度保证，重在预防”的安全工作方针，以“平安校园”创建活动为载体，更加扎实有效开展工作，确保校园平安。

　　2016年学校安全工作的目标是：

进一步完善学校安全教育与管理制度，推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化，增强安全教育与管理的实效性，不断提高安全教育、管理水平和学生自我保护能力；强化“平安校园”创建活动，力争90%以上学校达到“平安校园”的要求；严防发生安全责任事故，杜绝群死群伤及恶性事故发生，确保在校学生犯罪率为零。

（一）明确责任，落实安全工作制度。

　　首先，要进一步落实安全工作责任制。

按照安全工作属地管理和“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的原则，各校校长是学校安全工作第一责任人，校园安全工作实行一把手负责制，校长要亲自关注安全工作，分管校长具体抓。

县教育局和各校都要认真落实“一岗双责”制度，把安全工作责任层层分解到领导班子成员、班主任和授课教师，要层层鉴定安全工作责任制，做到人人有安全工作任务，人人有安全工作责任。

　　第二，要进一步增强抓好安全工作的主动性。

学校要健全以交通、饮食、校舍、消防、饮用水、住校生、安全保卫等安全管理员为骨干的学校安全管理网络。

认真组织安全管理员和全体教师学习学校安全教育与管理的法律、法规和教育局制定的各项安全工作制度，使安全管理员熟悉自己岗位的安全制度，不断增强执行制度的主动性，发挥制度管理的效益。

要组织学习安全教育与管理先进经验，开展安全教育和管理的课题研究，提高安全教育水平与安全管理能力。

班主任要切实负起安全管理责任，建立请假登记和追踪随访制度，加强与学生家长的联系，堵塞安全工作管理上的疏漏和缝隙，加强在校学生的日常管理，严格学生请销假登记和报告制度。

　　第三，要进一步完善学校安全工作预警机制。

学校要坚持每月召开安全排查例会，定期分析校舍、交通、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等方面可能会出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现问题苗头，及时进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制和校园救助系统，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。

继续坚持安全检查月报制，坚持每季度对校园安全进行一次综合大检查。

密切关注特殊群体学生的思想动态，扎实做好结对帮扶工作，并有针对性地落实有关措施。

　　第四，要进一步完善安全教育与管理制度。

学校要根据安全教育与管理的实际，进一步制定学校行政和校务方面安全管理制度，加强校园封闭管理和早、中、晚空档时间安全管理制度建设和管理，做到值班人员到位。

完善学校学生日常安全管理制度以及学校后勤方面安全管理制度，突出门卫、食品、疾病防控、女生宿舍以及体育活动与体育器材的安全管理制度。

（二）拓宽思路，确保安全教育到位。

　　各校要不断拓宽安全教育思路，坚持以培养学生良好习惯、丰富学生课余生活、建立正常教学秩序、形成良好校风学风为抓手，有效抓好安全工作。

　　一抓全方位开展学生预防溺水宣传教育活动。

近年来，学生溺水事故已经成为农村学校非正常死亡的重要原因之一，我县去年也发生了几起令人痛心的学生溺水死亡事故，王民生县长多次作出重要批示，要求我们认真抓好警示教育，切实做好防范。

预防学生溺水仍然是我们2016年学校安全工作的重中之重。

县教育局将及早制定、下发预防学生溺水工作实施方案，在全县中小学和托幼机构广泛深入地开展预防学生溺水的宣传教育工作。

县教育局将借助新闻媒体和县教育网站大力开展宣传，在电视台刊登预防溺水温馨提示，在教育网开辟视频宣传专题，主要负责人就预防学生溺水等安全工作，向社会作一次电视和视频讲话。

同时，县教育局将联合各新闻媒体并充分运用县教育网对学校开展预防溺水的典型进行宣传报道，促进和带动全县学校预防溺水工作的开展。

各校要全力以赴地开展预防溺水宣传教育活动，在4-11月间，深入开展10项活动。

一是设定专栏，介绍防溺水知识和警示案例。

二是举办专题报告会，搜集溺水的资料和典型案例，晓之以理，动之以情，触动、震撼学生的心灵。

三是开展一次“珍爱生命，预防溺水”主题班（队）会，要求学生在没有家长或教师的带领的情况下，不得到水边玩耍和游泳，严防溺水事故的发生。

四是召开一次“预防溺水”主题家长会，重点就预防学生溺水等方面提醒广大学生家长，增强监护人的安全责任意识，要求家长积极配合学校做好学生教育工作，积极履行监护人的教育和监护责任。

五是举办一次溺水案例展览。

用典型事例警示学生，切实增强学生防溺水意识，提高学生识别险情，紧急避险，遇险逃生的能力。

六是印发致学生家长一封信，加强与家长的联系与沟通，告之家长学校上、放学时间，做好学校与家庭的管理衔接。

七是开展一次防溺水签名和宣誓活动，强化学生防溺水主动性和自觉性。

八是开展一次水区域安全隐患排查，协助当地政府在学校周边池塘、河流、水库等易发溺水的水区域设置安全警示标志。

九是开展暑假家访活动，组织全体班主任及老师进村入户，开展家访活动，深入学生家庭向家长或监护人宣传安全知识，增强监护人对学生暑假期间的安全监管，暑假家访必须要有记录。

十是关注重点人群，重点时段的安全管理，尤其是留守儿童的安全管理和教育。

　　二抓交通安全宣传教育落在实处。

各校要根据《庐江县接送学生车辆交通安全专项整治实施方案》，认真做好接送学生车辆的摸排，配合有关部门加强对学生车辆的监管。

在9月份第四周“道路安全活动周”期间，各校要通过举办专题讲座，开展知识竞赛，组织观看录像，发放安全手册，制作宣传报等多种形式，利用课堂教学、班（团）队会、集体活动等多种渠道对学生进行交通安全教育，特别是让学生必须掌握交通法律法规的基本知识，教育学生在上、下学时要遵守交通规则，不要在路上打闹，不上高速公路。

学校要与家长沟通，共同教育学生不乘无牌无证件的黑车、车况不好的报废车、超员车、农用车等，确保路途安全。

同时，高初中要切实加强学生骑自行车的管理，不满12周岁的学生不准骑自行车。

全县沿路小学要加强路队建设与管理，科学规范地组建学生路队，主要交通要道要确定教师监护，力争取得交警大队和交警中队的重视和支持，坚决杜绝重特大交通伤亡事故的发生。

　　三抓严防校园拥挤踩踏事故的发生。

××年12月7日晚，湖南省市私立学校育才中学生踩踏事故，8名学生遇难，26名学生受伤，惨剧发生，举国震惊，我们要认真吸取教训。

要进一步组织对学校楼梯的专项治理。

校园拥挤踩踏事故的主要原因，绝大部分都是学校领导安全意识淡薄、管理工作疏漏、防范措施不到位造成的。

一些学校未按要求安排人员在楼道负责疏导、管理学生，没有制定紧急情况下的疏散应急预案，学生放学下课通过楼道时完全无人管理。

拥挤踩踏事故在全国已经发生多起，必须引起我们的高度重视。

各校要采取有效措施预防学生拥挤踩踏事故，制定切实可行的应急预案，从学生实际出发，上操、集合、课间及放学等时间在楼梯间安排人员负责维持秩序，管理学生。

要对楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行一次全面检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。

要加固已损坏的楼梯扶手，更换不符合标准的楼梯照明设施，并落实专人定期检修，发现损坏及时修复或更换。

要加强对学生开展预防拥挤踩踏事故的安全教育，在楼梯间设置警示标志，告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。

　　四抓学校卫生防疫和饮食安全工作。

各校要建立卫生安全工作领导组，健全制度，制定卫生防疫工作紧急预案和食物中毒处理应急预案。

儿童、青少年正处于生长发育阶段，对外界环境致病因素不了解，特别是对传染病的免疫力较差，因此传染病极易在学生中流行。

冬春季节又是传染病的高发期，各校要在近期开展一次传染病预防知识的宣传教育活动，教育学生和家长养成良好的个人卫生习惯。

今后，各校要定期对学生进行体检和健康教育，小学一年级新生入学要严格检查《儿童预防接种证》。

对疫情要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，避免群体性传染病的发生和蔓延。

当前，各校要高度重视甲型H1N1流感的防控工作，继续严格执行晨午检、因病缺勤请销假、追踪随访制度和零报告制度。

各校要加强对食堂的监管，严防食物中毒，确保学生饮食安全。

学校食堂，要坚持严把“三关”：

严把从业人员关，聘用从业人员必须经过培训考试合格才能上岗从业、必须定期检查身体；严把主副食品进货关，每天确定专人负责检验购入原材料的质量，坚决禁止“三无”伪劣、过期食品和腐烂变质蔬菜进入校园；严把环境卫生关，食堂必须办理餐饮服务许可证，必须符合卫生防疫部门规定的卫生标准。

我县有不少学校食堂实行了承包，但食堂的法人代表是校长，一旦出现饮食安全问题，校长仍是第一责任人。

　　五抓防火安全工作。

火灾事故危险性极大，最易造成群死群伤和重大财产损失。

要以普及消防知识、提高消防意识和自救能力为重点，大力加强安全防火的宣传教育工作。

各校要按照消防法律法规的规定，建立健全消防安全管理制度，逐级落实消防安全责任制，配齐配全消防器材，并对消防器材进行定期检修，确保其正常发挥作用。

当前正值冬季，用火点多，用电量大，是火灾多发和高峰时期，要立即组织人力对学生宿舍、食堂、财务室、微机室、实验室、锅炉房等重点部位进行全面彻底的自检自查，做到用电线路按标准布线，防火通道、安全出口畅通，易燃易爆或剧毒化学药品有专人专库保管，锅炉、液化气罐、供水茶炉等定期检修，合理使用，严防操作不当，造成爆炸。

各校要加强值日值宿工作，领导必须亲自带班，加大对学校重点部位、要害部位的巡查力度，做到人走火灭，彻底消除火灾隐患。

存在封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口，擅自停用消防设施，违章用火用电等问题，要立即整改，严防火灾事故的发生。

　　六抓校园校舍安全。

要对校园内的一切建筑物如校舍、厕所、围墙、旗杆等进行详细检查，对排查出的问题要及时整改、上报，对排查出的D级危房要限期拆除，C级危房要抓紧进行维修、改造，严禁师生在D级危房和存在安全隐患的地方办公、上课。

目前，学生宿舍的管理问题十分突出，学生宿舍是人群密集场所，也是最易发生事故的场所。

各校要建立和完善寄宿制学校，特别是农村寄宿制学校的各项管理制度。

各校要选派政治过硬、经验丰富、事业心强的教师，对学生进行安全指导和必要的管理，强化安全防范意识，增强安全防范能力。

每个住宿点要有专人负责，学生晚自习放学后，要有专人护送到住宿点，每个住宿点要有教师陪住，学校要成立夜巡队，对所有住宿点进行夜间巡逻。

　　七抓校园及周边环境综合整治。

由于多方面的原因，当前学校校园及其周边环境仍然存在不少问题，有的还比较突出和严重。

主要表现在社会流动人口大幅度上升，学校管理和治安难度加大，校园周边密布了一大批以学生为主要营业对象的网吧、录像厅、游艺厅、卡拉OK厅、游动商贩等经营网点，私搭、乱建、违章经营的情况屡禁不绝，对学校的育人环境造成了严重的不良影响，也带来了许多不安全因素。

我们要主动与有关部门加强联系，争取他们的支持，加大校园及其周边环境的整治力度，政府要出面协调，召开相关部门领导调度会，包括涉及到的消防安全、饮食安全等相关部门落实责任，实行齐抓共管，综合治理，确保校园及周边的治安安全。

　　八抓安全教育工作。

各校要把安全教育工作摆到重要议程，纳入常规教育教学工作之中，适时地、有针对性地开展以师生的生命和财产安全为主要内容的安全教育。

开展以提高学生自护、自救、逃生、防灾能力为主题的教育活动，使学生掌握防火安全、交通安全、饮食安全、自然灾害等基本安全常识，掌握遇险自救、逃生、报警的方法等，切实提高学校安全教育工作的实效性。

要加强心理健康教育和法制教育。

现在学生多数是独生子女，是被社会、家庭百般呵护的一代，他们最大的特点是自我意识强，沟通与排解能力弱，安全防范意识差，心理承受能力低，遇到困难和问题容易走极端。

各校要按照中央和省市进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求，切实改进和加强学生思想道德工作，不断提高学生的思想道德品质。

要大力加强法制教育，在充分发挥课堂主渠道的同时，充分利用学校宣传媒体、举办专题讲座，利用典型案例对学生进行法制教育，不断增强学生的