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家庭电路与安全

家庭电路与安全

适用学科

初中物理

适用年级

初中三年级

适用区域

苏科版

课时时长(分钟)

60

知识点

1、家庭电路的整体结构与保护措施;

2、知道电路中电流过大的原因;

3、知道触电的原因和触电的几种形式。

教学目标

一、知识与技能

知道插座、家用电器靠供电箱统一接地的作用。

知道火线零线的含义,会组装测电笔,会使用测电笔正确辨认火线和零线。

二、过程与方法

知道安全电压,知道人体对电流的反应,知道人体电阻的变化,知道常见的几种触电情况、避免触电方

法以及触电急救方法等方面知识,积累安全用电常识。

三、情感、态度与价值观

进一步培养学生理论联系实际的学习习惯,严格遵守操作规程的科学态度,以及综合运用物理知识分析、解决实际问题的能力。

教学重点

1.知道插座、家用电器靠供电箱统一接地的作用。

知道火线零线的含义,会组装测电笔,会使用测电笔正确辨认火线和零线。

2.知道安全电压,知道人体对电流的反应,知道人体电阻的变化,知道常见的几种触电情况、避免触电方

法以及触电急救方法等方面知识,积累安全用电常识。

教学难点

1.知道插座、家用电器靠供电箱统一接地的作用。

知道火线零线的含义,会组装测电笔,会使用测电笔正确辨认火线和零线。

教学过程

一、复习预习

(一)、家庭电路:

1、家庭电路的组成部分:

进户线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。

2、家庭电路的连接:

各种用电器是并联接入电路的,插座与灯座是并

联的,控制各用电器工作的开关与电器是串联的。

3、家庭电路的各部分的作用:

⑴进户线:

1用户提供家庭电压的线路,分为火线和零线。

火线和零线之间有的电压,火线和地线之间也有的电压,正常情况下,零线和地线之间电压为

②测电笔:

用途:

种类:

钢笔式,螺丝刀式。

使用方法:

⑵电能表:

①用途:

测量用户消耗的电能(电功)的仪表。

②安装:

安装在家庭电路的__________,原因:

这样才能测出全部家用电器消耗的电能。

③铭牌:

所标的电压U是:

所标的电流I是:

UI是:

电能表后,如果同时使用的家用电器的总瓦数超过这个数值,电能表的计数会甚至

⑶闸刀(空气开关):

①作用:

控制整个电路的通断,以便检测电路更换设备。

②安装:

家庭电路的,空气开关的

⑷保险盒:

材料:

保险丝是由电阻率大、熔点较低的铅锑合金制成②保险原理:

③电路符号:

④连接:

与所保护的电路,且一般

只接在

⑤选择:

保险丝的额定电流

⑥规格:

越粗额定电流越大。

⑸插座:

①作用:

连接家用电器,给可移动家用电器供电。

②种类:

固定插座、可移动插座;二孔插

座、三孔插座。

③安装:

并联在家庭

电路中:

⑹用电器(电灯)、开关:

①白炽灯是利用进行工作的,里面抽成真空。

大功率的灯泡里面抽成真空后,还要充入,目的是。

灯泡长期使用会变暗,原因是:

②灯泡的种类:

螺丝口卡口。

③开关和用电器联,控制用电器,如果开关短路开关不能控制,但不会烧干路上的保险丝。

(二)、家庭电路电流过大的原因:

1、原因:

、。

2、家庭电路保险丝烧断的原因:

(三)、安全用电:

1、触电事故:

①定义:

一定强度的电流通过人体所引起的伤害

②危险性:

③安全电压:

2、触电形

式:

家庭电路(低压触电)单线触电

和双线触电

家庭电路触电的事故:

3、安全用电的措施:

①火线进开关②螺旋套接零线

③金属外壳要接地④单根熔丝接火线

⑤左零右火上接地

把三脚插头插在三孔插座里,在把用电部分连入的同时,也把用电器的与连接起来,防止了

二、知识讲解

课程引入:

考点/易错点1、保险丝的作用、材料、选用、连接

1.保险丝的作用:

电路中电流超过规定值时,保险丝自动熔断,切断电路,避免因电流过大烧坏电器或引起火灾;

2.保险丝的材料:

由电阻率较大、熔点较低的铅锑合金制成;

3.保险丝选用:

选用保险丝时,应该使他的额定电流等于或稍大于电路最大正常工作电流;

4.保险丝的连接:

一般只接一根,且接在火线上,并与保护电路串联。

考点/易错点2、保险丝烧断的原因有两种可能

1.

短路:

短路是电流没有经过用电器而直接构成通路

,如火线与零线直接接触,使电路中的电阻很小,电流过大,保险丝熔断。

2.总功率过大:

用电器的总功率过大,造成干路中的电流过大,保险丝熔断,家庭电路中,用电器都是并联在电路中

,电压为220V。

此时,干路中的总功率等于各用电器功率之和,所以,用电器越多,干路中的电流越大,保险丝越容易熔断。

三、例题精析

【例题1】

【题干】明香同学周六放假回家后,发现家里的一盏电灯不亮了.于是她闭合开关S,用试电笔测试如图中的a、b、c、d四点时,只有d点不发光(如图),则电路的故障可能是(  )

A.开关s接触不良B.电灯的灯丝断了C.电灯的灯丝被短路了D.c、d之间的某处断路了

【答案】D

【解析】

 

【例题2】

【题干】小红的妈妈从市场上买了一只廉价台灯,装上“220V  25W”的灯泡后,将插头插入家庭电路的时候,室内点亮的灯立即全部熄灭,造成这种情况的原因可能是(  )

A.插头与插座接触不良B.灯泡的灯丝断了C.台灯的灯座内断路D.台灯的插头内短路

【答案】D

【解析】

 

【例题3】

【题干】晚上,小刚在家里做作业时,桌上的台灯突然熄灭了,家中其他的用电器也全部停止工作.检查发现台灯的灯丝完好,用测电笔检测火线、零线时,氖管都不发光,检查门外的空气开关也没跳闸,询问邻居家中仍通电.你认为故障原因是(  )

A.进户线火线断开B.进户线零线断开C.台灯短路D.用电器总功率过大

【答案】A

【解析】

【例题4】

【题干】如图1所示是某商店被查下架的两脚排插,该产品在使用过程中存在着严重的安全隐患,是________________.根据国际新标准,插座的双口和三角插口必须分开.如图2所示,目前旧排插已禁止销售使用,旧排插的一孔多用容易造成松动,致使接触不良,铜片发热,塑料绝缘体碳化变成导体,引起电路___________.

【答案】排插没有接地线;短路

【解析】

 

【例题5】

【题干】关于安全用电,下列做法正确的是(  )

A.电器失火时,先灭火再切断电源

B.保险丝烧断了可以用铜丝代替

C.家用电器的金属外壳一定要接地线

D.控制电灯的开关接在电源的火线、零线上都可以

【答案】C

【解析】

四、课堂运用

【基础】

1.关于家庭电路与安全用电,下列做法中正确的是(  )

A.家庭电路中的地线可以不接地

B.发现有人触电后,应立即用手把触电人拉离电线

C.保险丝被烧断后,可用铜丝代替保险丝接入电路

D.发现家用电器或电线失火时,必须先切断电源后再救火

【答案】:

D

【解析】

2.家庭电路中的保险丝断了,可能的原因是(  )

A.开关接触不良

B.开关中的两个接线头相碰

C.灯泡里的灯丝断了

D.电路中新增了大功率的用电器

【答案】:

D

【解析】

3.如图所示,电灯不亮,用测电笔来测试时,发现灯座两接线柱C,D能使氖管发光,测试A点时氖管发光,测试B点时氖管不发光,那么故障发生在(  )

A.火线与地线短路

B.导线B,C之间某处断路

C.零线没有接地

D.灯泡断路

【答案】:

B

【解析】当用测电笔测试A点时氖管发光,测试B点时氖管不发光,说明火线、零线均正常的;又因为用测电笔来测试接线柱C、D时,氖管也发光,说明C、D与火线相连,而B、C出现间断路.

4、家庭电路中的电灯昏暗,此时电能表表盘转得飞快,这种现象说明电路发生的故障是(  )

A.短路B.总功率过大C.漏电D.电源电压不足

【答案】:

B

【解析】

 

【巩固】

1.简答

(1)如图所示,洗衣机用的是三脚插头,标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?

(2)当小明在家开着空调看电视,当妈妈把洗衣机插头插进插座时,家里的自动空气开关“跳闸”了,“跳闸”的原因可能是什么?

【答案】:

【解析】:

 

2.阅读下列材料,回答文后问题:

王某是同德村的村民,一天他在家用洗衣机洗衣服时,突然洗衣机坏了,于是他请来同村的电工小李,小李虽然对电工方面的知识了解不多,但他的胆子是够大的,他一进家门拿出工具就开始修理,王某见后说电源没切断,小李说没关系,我经常这样修,没事.本来王某家的洗衣机是三脚插头的,但因买回来的时候,家中没有三孔插座,于是他就把最上面的一个脚弄弯了插在两孔插座里,一直用来也相安无事,此时他看到地上有一些水,于是他就用地拖把水拖开,刚拖一会儿,只见小李一头倒在了地上,王某丢掉地拖立即跑到外面大喊:

“不好啦,有人触电啦.”人们到处去找村里医生,好不容易找来了医生,医生来到王某家立即切断电源,然后去看小李,已晚啦,小李因触电身亡.

(1)读完本文章,你认为小李的死是因为违背了什么规则而造成的?

(2)此文中有哪些地方操作是违背了安全用电常识的呢?

请你根据所学过的知识列举其中的两点.

【答案】:

【解析】:

 

【拔高】

1.将下图所示的电热水壶的三条接线按照安全用电的原则连接在插头上.

【答案】:

【解析】:

要掌握家庭电路中的安全用电知识,掌握三孔插座(或三脚插头)的作用,其中两个孔分别接火线和零线,另一个孔将用电器的外壳与大地相连.

2.如图甲是螺丝口灯座结构的示意图,导线a连接在金属螺旋套上,导线b连接在金属簧片上.安装灯泡时,把灯泡的螺口放入灯座的金属螺旋套内,旋紧后,灯泡顶端的金属块便和灯座的金属簧片紧密接触,这样,导线a通过灯座上的金属螺旋套、灯泡上的金属螺旋和灯丝的一端接通,导线b通过灯座上的金属簧片、灯泡上的金属块和灯丝的一另一端接通,这就相当于把灯丝接在导线a,b上.

(1)工人师傅在安装电路时,为什么总是把灯座上的螺旋套接在零线上,而不接在火线上?

(2)请在图乙中把开关、电灯接在电源上,使开关能控制灯泡的亮熄(图甲和图乙中,导线a,b的标注是相对应的).

【答案】:

【解析】:

(1)从人是否容易触摸到或是否容易发生触电事故的角度分析即可判断;

(2)当开关断开时,灯泡随不发光,但从火线是否被切断的角度分析即可判断;

五、课堂小结

家庭安全用电知识和学生的生活实际联系非常紧密,学生都有一定的生活经验,对其有很强的感性认识,所以只要

抓住复习的重点,可以达到复习目的。

 

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