北京八中学年第一学期高一年级期末.docx

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北京八中学年第一学期高一年级期末

北京八中2015-2016学年第一学期高一年级期末

物理试卷

一．单项选择题

1.在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法．质点就是这种物理模型之一．下列有关质点的说法正确的是（　　）

A．只有细小的物体才能看成质点

B．物体在任何情况下都能看成质点

C．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点

D．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点

2．牛顿第一定律又称惯性定律，该定律明确揭示了惯性的存在．下列关于惯性的说法正确的是（　　）

A．静止的物体惯性大

B．速度大的物体惯性大

C．飞船舱内的物体处于失重状态，因而此物体没有惯性

D．任何物体都有惯性，惯性的大小由物体的质量量度

3．一个重为20N的物体静止在光滑的水平面上，当用一个F=5N的力竖直向上提物体时，物体受到的合力为（　　）

A．15NB．25NC．30ND．0

4．某同学用传感器研究作用力与反作用力之间的关系，得出了作用力与反作用力随时间变化的曲线如图所示．下列说法正确的是（　　）

A．作用力与反作用力作用在同一物体上

B．作用力与反作用力不是同时产生的，有先后之分

C．作用力与反作用力总是大小相等、方向相反

D．物体必须处于静止状态，否则它们之间的相互作用力不再遵从牛顿第三定律

5．某同学想在电梯内观察超重与失重现象，他将一台体重计放在电梯内并且站在体重计上观察，在电梯某段运行中他发现体重计的示数是静止时示数的

，由此可以判断（g取10m/s2）（　　）

A．电梯此时一定向下运动

B．电梯此时一定向上运动

C．电梯此时可能以2m/s2的加速度加速上升

D．电梯此时可能以2m/s2的加速度加速下降

6．一个物体静止在光滑水平面上，在0～t0时间内给物体施加一个水平向右的拉力F，该力随时间的变化规律如图所示．下列说法正确的是（　　）

A．在0～t0内物体的速度先增大后减小

B．在0～t0内物体的加速度先增大后减小

C．在0～t0内物体的运动方向发生变化

D．在t0之后物体处于静止状态

7．如图所示，一质量为m的物体静止在斜面上，斜面的倾角为θ．重力加速度为g．关于物体所受的摩擦力，下列说法正确的是（　　）

A．方向沿斜面向上B．方向沿斜面向下

C．大小为零D．大小为mg

8．如图所示，三个共点力F1、F2与F3作用在同一个质点上，其中，F1与F2共线且反向，F3与F1垂直，F1=6N、F2=2N、F3=3N．则质点所受的合力为（　　）

A．7NB．11NC．1ND．5N

9．如图所示，A、B两个木块叠放在水平桌面上，B对桌面施加一个竖直向下的压力．该压力是由于（　　）

A．A发生弹性形变产生的

B．B发生弹性形变产生的

C．桌面发生弹性形变产生的

D．桌面和A发生弹性形变产生的

10．一质点在某段时间内做曲线运动，则在这段时间内（　　）

A．速度一定在不断地改变，加速度也一定在不断地改变

B．速度一定在不断地改变，加速度可以不变

C．速度可以不变，加速度一定在不断地改变

D．速度可以不变，加速度也可以不变

11．钩码M悬挂在拉力传感器N的下方，如图所示，以下说法中正确的是（　　）

A．M拉传感器N的力与N拉钩码M的力是一对平衡力

B．M受地球的吸引与N对M的拉力是作用力和反作用力

C．M拉N与N拉M的力同时产生，但性质可以不相同

D．M拉N与N拉M的力是同时产生的作用力和反作用力

12．下列说法正确的是（　　）

A．匀速圆周运动是一种匀速运动

B．匀速圆周运动是一种匀变速运动

C．匀速圆周运动是一种变加速运动

D．因为物体做圆周运动才产生向心力

13．如图所示，用竖直木板挡住放在光滑斜面上的小球A，A受到的重力为G．整个装置静止在水平面上，设斜面和木板对小球A的弹力大小分别为F1和F2．保持木板竖直，在斜面的倾角θ缓慢减小的过程中，A受力的变化情况是（　　）

A．F1增大，G不变，F2减小B．F1减小，G不变，F2增大

C．F1减小，G不变，F2减小D．F1不变，G增大，F2增大

14．如图所示，一个质量m=2kg的物体放在倾角为30°的斜面上静止不动．若用F=5N的竖直向上的力提物体，物体仍静止，g取10m/s2，下列结论正确的是（　　）

A．物体受到的合力减小5N

B．物体受到的摩擦力减小5N

C．斜面受到的压力减小5N

D．物体对斜面的作用力减小5N

15．滑雪运动员以20m/s的速度从一平台水平飞出，落地点与飞出点的高度差为3.2m．不计空气阻力，g取10m/s2．运动员飞过的水平距离为s，所用时间为t，则下列结果正确的是（　　）

A．s=16mt=0.50sB．s=16mt=0.80s

C．s=20mt=0.50sD．s=20mt=0.80s

16．关于平抛运动，下列说法中正确的是（　　）

A．平抛运动的轨迹是曲线，所以平抛运动是变速运动

B．平抛运动是一种匀变速曲线运动

C．平抛运动的水平射程x仅由初速度v0决定，v0越大，x越大

D．平抛运动的落地时间t由初速度v0决定，v0越大，t越大

17．如图a所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态．现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x的关系如图b所示（g=10m/s2），则正确的结论是（　　）

A．物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态

B．弹簧的劲度系数为7.5N/cm

C．物体的质量为3kg

D．物体的加速度大小为5m/s2

二．多项选择题下列物理量是矢量的是（　　）

A．力B．速度C．时间D．位移

19．如图所示，一质量为m的物体沿倾角为θ的斜面匀速下滑．下列说法正确的是（　　）

A．物体所受合力为0

B．物体所受合力为mgsinθ

C．摩擦力大小与物体下滑速度大小无关

D．物体匀速下滑速度越大，则物体所受摩擦力越小

20．如图所示，在光滑水平面上，轻质弹簧的右端固定在竖直墙壁上．一物块在水平恒力F作用下做直线运动，接触弹簧后，压缩弹簧，直至速度为零．整个过程中，物体一直受到力F作用，弹簧一直在弹性限度内．在物块与弹簧接触后向右运动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．物块接触弹簧后立即做减速运动

B．物块接触弹簧后先加速后减速

C．当弹簧形变量最大时，物块的加速度等于零

D．当物块的速度最大时，它所受的合力为零

21．两个力F1和F2间的夹角为θ，两个力的合力为F，以下说法正确的是（　　）

A．若F1和F2的大小不变，θ越小，合力F就越大

B．若F1和F2的大小不变，θ越大，合力F就越大

C．合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大

D．合力F可能比分力F1和F2中的任何一个力都小

22．“以卵击石，石头无恙而鸡蛋却碎了．”关于鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力，下列说法正确的是（　　）

A．这是一对平衡力

B．这是一对作用力与反作用力

C．鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小不等

D．鸡蛋对石头的作用力与石头对鸡蛋的作用力大小相等

23．如图所示，在光滑的圆锥面内，两个质量不相同的小球P和Q，沿其内表面在不同的水平面内做半径不同的匀速圆周运动，其中球P的轨道半径较大，则（　　）

A．球P的角速度较小B．球P的向心力较小

C．球P的加速度较大D．球P的线速度较大

24．如图所示，在水平推力F作用下，物体b将物体a挤压在竖直墙壁上，a、b处于静止状态．对于a、b两物体的受力情况，下列说法不正确的是（　　）

A．a受到两个摩擦力的作用

B．a共受到四个力的作用

C．b共受到四个力的作用

D．a受到墙壁的摩擦力的大小不随F的增大而增大

25．某实验小组在电梯内固定一个力传感器，在传感器下方悬挂一个重为10N的钩码，测出的力随时间的变化规律如图所示．则下列分析正确的是（　　）

A．从t1到t2，钩码处于失重状态

B．从t3到t4，钩码处于超重状态

C．电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在3楼

D．电梯可能开始在3楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼

26．关于曲线运动的性质，以下说法正确的是（　　）

A．曲线运动一定是变速运动

B．曲线运动一定是变加速运动

C．变速运动不一定是曲线运动

D．运动物体的速度大小，加速度大小都不变的运动一定是直线运动

三．填空题如图所示，将质量为M的木块A置于的水平面上，通过定滑轮，用不可伸长的轻绳与质量为m的木块B连接．不计一切摩擦．在木块B的重力作用下，绳子一直处于拉直状态，B分别向右和向下做加速运动．重力加速度为g．此时木块B运动的加速度a=　　；绳上的拉力T=　　．

28．如图所示，质量为M=1kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量m=0.5kg的小滑块（可视为质点）以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动．已知滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.1，重力加速度g取10m/s2．）滑块与木板A达到的共同速度　　．

29．某同学探究弹簧弹力和弹簧伸长的关系．实验装置如图所示，刻度尺（最小刻度为毫米）的0刻度线与弹簧上端对齐．实验中，通过改变弹簧下端所悬挂钩码的质量，改变弹簧弹力，并记录下此时弹簧长度，进而求得弹簧的劲度系数k．重力加速度g取10m/s2．

（1）如图是在弹簧下端悬挂质量为350g钩码时实验装置的示意图，此时弹簧的实际长度为　　cm；

（2）若已知弹簧原长为7.80cm，则根据此次测量的数据，求得弹簧的劲度系数k=　　N/m．（保留2位有效数字）

30．（10分）某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系，实验装置如图1所示．主要思路是，通过改变悬挂小钩码的质量，改变小车所受拉力，并测得小车的加速度．将每组数据在坐标纸上描点、画线，观察图线特点．

（1）实验中应该满足：

钩码的质量m和小车质量M的关系为：

　　．

如图2所示为本实验中得到的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔T=0.10s，其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm．为了尽量减小误差，则用T、x1、x2…x6表示小车加速度大小a=　　，计算得加速度大小a=　　m/s2（计算结果保留两位有效数字）．

（3）经过6次实验，获得了6组对应的小车所受合力F、小车加速度a的数据，在坐标纸上描点、画线，得到如图3所示的a﹣F图线．发现图线不过原点，经排查发现：

并非人为的偶然误差所致，那么，你认为出现这种结果的原因可能是：

　　．学习牛顿第二定律后，你认为，图3中图线的斜率表示　　．

四．计算题（本题共3小题，共19分．）

31．（6分）一辆汽车由静止开始，以加速度a=3m/s2在水平路面上匀加速行驶．求：

（1）汽车在10s末的速度大小；

（2）汽车在10s内的位移大小．

32．（6分）在某次消防演习中，消防队员从一根竖直的长杆上由静止滑下，经过2.5s落地，已知消防队员与杆之间摩擦力F的大小与他自身重力mg的大小的比值

随时间的变化如图所示，g取10m/s2．

（1）试说明消防队员在下滑过程中加速度的大小和方向是否变化？

并求出相应的加速度；

（2）求消防队员在下滑过程中最大速度的大小；

（3）求消防队员落地时速度的大小．

33．（7分）2003年，中国成为世界上第三个用飞船载人到太空的国家，并在2005年执行