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看不见的杀手阅读答案

看不见的杀手阅读答案

【篇一:

看不见的杀手——饮食安全问题】

txt>姓名:

王红乐

学号:

1043112016

学院:

轻化与环境工程学院

专业:

制浆造纸工程

食品是人类生存和发展的最基本物质,人类在对食品永不满足需求的同时,也不断地促进和发展了食品的生产。

当今,食品产业已经是在许多国家众多产业中占据重要地位的支柱产业。

尤其是随着科技的日新月异,人们餐桌上的食物花样也越来越多。

但是科技发展在促进和改善食品质量的同时,也带来了一些负面影响。

对于食品而言,安全性是最基本的要求,在食品的三要素中(安全、营养、食欲),安全是消费者选择食品的首要标准。

近年来,在世界范围内不断出现了食品的安全事件,如英国“疯牛病”和“口蹄疫”事件、比利时“二噁英”事件,再到国内的苏丹红、吊白块、毒米、毒油、孔雀石绿、瘦肉精、大头娃娃、三聚氰胺以及最近的毒薯条和牛肉膏等事件,使得我国乃至全球的食品安全形势十分严峻。

日益加剧的环境污染和频繁发生的食品安全事件给人类生命和健康带来了巨大的威胁,并已成为人们关注的热点问题。

目前我国食品安全现状令人堪忧。

根据资料显示,中国食品安全目前存在的问题分为如下几类:

1,化学污染带来的食品安全问题。

兽药残留、环境污染物和生化学污染素主要包括农物毒素。

(1环境污染对食品安全的威胁江河、湖泊、近海等污染是导致食品不安全的重要因素。

目前全国有850条河流、多个湖泊和近海区域受到130不同程度的污染,其中51个湖泊藻类污染及富营养化程这些被污染水体中的持久性有机污染物和重金属度严重。

会在农、水产品中富集,畜、进而对人体健康构成严重危农业部对14个经济发达的省会城市的2110害。

2000年,个蔬菜样品进行检测,结果重金属超标的占23.5%。

(2.)种植与养殖造成的源头污染农药、兽药、生长调节剂等农用化学品的大量使用化肥,从源头上给食品安全带来极大隐患。

全国每年氮肥的使用量高达2500万t,农药超过130万t,单位面积使用量分别是世界平均水平的3倍2倍。

过量地施用化肥会造成蔬菜中硝酸盐积累增加,对人体造成危害。

农药残留超标兽药、生物激素和生长促进剂使用不当,以及养殖环境的污染,都造成大量含有危害物质的粮食、蔬菜、水果、肉制品、乳制品等不合格产品充斥着市场。

2、微生物及其毒素污染造成的食源性疾病问题。

由致病微生物及其毒素引起的食物中毒现象大量存在。

例如,沙门菌病、弧菌病、肠出血型大肠杆菌等。

3、食品加工生产过程引发的食品安全问题。

食品加工生产过程造成的食品安全问题主要包括生产加工企业未能严格按照工艺要求、食品安全标准操作,例如:

微生物杀灭不完全导致病原微生物大量繁殖、超量使用、滥用食品添加剂。

此外,保健食品、转基因食品、辐射食品的安全性也越来越多地引起各方面的普遍关注。

4、违法生产、经营带来的食品安全问题无证、无照非法生产经营食品问题依然严重,食品弄虚作假等违产经营企业法律意识淡漠,重生产轻卫生、法现象给食品安全带来很大隐患。

同时,有关部门对食品安全的监管与宣传方面同样使人寒心。

1、宣传力度不够。

当前一个令人尴尬的事实是,一方面消费者要求安全,另一方面又对安全食品的公认度很低。

据对北京、上海、广州、重庆4市l863名消费者的调查,50%的人表示,在选择日常食品时不会特别关注安全食品,70%以上的被调查者

不了解安全食品的辨别知识。

在目前全社会缺乏诚信、拜金主义泛滥的大环境下,超范围、超期使用、假冒安全食品标识的现象较为普遍,消费者与生产者信息不对称。

这里面有执法不严的问题,但与宣传不够也有关系。

加强宣传,就是为整个安全食品树立形象。

2、没有统一的管理机构。

市场上的各类食品名目繁多,难以辨别,比较混乱。

主要原因是由于食品管理权限不统一,不便管理,有的甚至出现了管理部门之间相互排斥的现象。

消费者对安全食品和环境问题之间的联系缺乏充分的认识,不能分辨到底何类食品为优,何类为差,有时业内人员也很难解释清楚。

从安全食品认证的机构来看,有机食品认证归口环保部门,绿色食品、无公害食品归口农业部门。

3、对关键技术及配套措施缺乏系统的研究。

我国对各类安全食品的生产技术缺乏深入、系统的研究,比如动植物种植、饲养技术、加工技术、贮存技术等。

无论是关键技术、配套技术的集成,还是产品质量等问题都有待深入研究和开发。

此外,在检测技术方面,无论是检测的手段,还是检测点的分布都还显得不足。

4、没有统一的评价标准。

就产地环境质量而言,农业部行业标准ny5010—2001与国家质量监督检验检疫总局的标准gb/t18407.1—2001都对无公害蔬菜产地环境质量作了规定,但要求程度却不甚一致,如对环境空气标准值而言,国家标准规定了对大气中铅的浓度限值,而行业标准却未规定此项。

另外,在空气样点的采集周期与频率上也有明显不一。

对土壤环境而言,行业标准规定铅含量限值为:

ph值6.5时为250mg/kg,ph值在6.5~7.5时为300mg/kg,ph值7.5时为350mg/kg;而国家标准则分别为100,150,150mg/kg,相差较大,此类问题在两标准中多处出现,在实际评价中很难遵循。

食品安全是一个整体的战略体系,涉及的部门较多,需要多方协调配合,才能建立起较为完善的食品安全战略体系。

食品安全问题不仅关系到人民生活质量、身心健康问题,同时对参与国际农业乃至食品产品的贸易竞争也具有重要的意义。

我国食品安全战略体系的建立,需要以完善的法律制度为保障,以严格的监控管理系统为手段,以安全食品生产技术为基础,而这些都需要由国家级部门统一管理实施。

针对存在的问题我国安全食品战略体系的建立,我认为应考虑如下几方面:

1、管理权限要清晰。

责权要分明

国家应从宏观上调控,由专门食品安全部门负责,实行统一认证、统一管理、统一标准、统一分级;在政策上扶持安全食品产业的发展,同时完善市场法律法规与市场价格体系。

2、加强管理,引导健康消费

食品安全体系的建立需要多方配合,多方协调,离不开投入部门、产出部门、管理部门、技术监测部门及各社会团体的大力配合与支持。

所以应加强宣传和领导,以提高广大人民群众的绿色消费意识和消费观念。

3、加强食品安全技术的研究、应用和推广

食品安全是一个系统工程,它涉及的学科较多,如环境科学、土壤科学、生

物科学及其他相关学科,属于交叉领域,仅凭一门学科很难得到令人满意的结果。

所以在科研领域要加强各学科间的交流与合作,共同建立我国科学的安全食品战略体系。

“培育健康的土地,生产健康的动植物,为人类提供安全的食物”需要对传统农业技术和现代农业技术筛选、组装。

建立不同类型的生产开发示范基地以及开展不同层次、不同类型的知识和技术培训也是十分必要的,这也是我国安全食品生产能否扩大规模、提高水平的一个重要因素,北京三元乳制品业在最近三聚氰胺毒奶粉事件中没有检出三聚氰胺,主要原因就在于企业建立了上万头良种奶牛示范基地。

4、建立市场准入制

在我国,北京、广东、浙江等地已建立了一批面向全国的大型安全食品批发市场,所有商品需经质量技术监督部门检测合格后方可入场销售,并实行安全食品市场准入制,对不符合绿色安全要求的食品限制进入市场。

广东省地级以上市已试行市场食品准入制度,并将在全省大中城市全面推行,所有上市的食品必须领有合法的“身份证”才能上市销售。

【篇二:

浙江省2016届高三五校联考语文试卷

(二)】

pclass=txt>一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)

1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是

2.下列各句中,没有错别字的一项是

a.行骗者在电话里一会儿报出“执法证件编号”,一会儿宣读“逮捕令”,口气严肃、不

容质疑,完全以权威姿态有效震慑受骗者。

b.画舫的琉璃映出那辐射着的黄黄的散光,反晕出一片朦胧的烟霭;透过这烟霭,在黯

淡的水波里,又逗起缕缕的明漪。

c.全国港澳研究会一直关注、研究两地“水客”问题,呼吁两地应协同打击,化解和消

弥群众的不良情绪,并谴责有人借机滋事。

d.我们将紧紧握住历史和时代愧赠的心灵大礼,像鲁迅一样,从现实人生出发,涵泳吐

纳,将文化移植到自己灵魂的铸造中。

3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是

a.当它们形成了向日葵群体之时,便互相手拉着手,一齐勇敢地抬起头来了。

这时你会..

发现那偌大一片向日葵林子,竟然没有一株瘦弱或是低矮的向日葵。

b.《平凡的世界》的热播,令部分观众直呼“触动泪点”,不仅是因为剧中那不可磨灭的....各种美好情感和奋斗精神,更是因为剧作中有一段与自己早年经历相似的历史。

c.小说忌讳主题鲜明,作家在作品中往往用自己独特的生活经验和个性的艺术手法隐讳..

地表达自己的思想情感,但又不是让我们读者欣赏时雾里看花,水中望月。

d.屋外的天空一扫连日的阴雨绵绵,久违的阳光,让连日来裹在雨衣中的杭城市民蠢蠢..

欲动,纷纷晒出了自己心仪的赏花骑游图。

..

4.下列各句中,没有语病的一项是

a.被誉为工业设计界的“诺贝尔奖”的金圆规奖于2015年首次迈向国际,对于一位工业

设计师而言,拿到“金圆规奖”是其设计生涯的最高奖项。

b.对那场战争、对那段历史能否始终保持正确的认识,是改善和发展中日关系的关键所

在,也是中日经贸关系良好发展的重要条件。

c.法律专家认为,“海淘”虽然属于买卖双方私事,但跨境消费的特殊性决定了消费者仅

凭个人之力难以有效维权,需要政府和监管部门出面予以法律支持和保护。

d.“抢红包”已成为今年春节的新现象,亲朋好友以这种最新的方式互赠红包,其真正价

值在于它所承载的美好希望,年味则在这种愿景的催化下愈发浓郁。

5.下列是一段散文,依文意选出排列顺序最恰当的一项。

(3分)

千百年后凝视王羲之的《兰亭序》,光是那

么一点,可以领略的内涵,用十年时间去理解都不嫌多。

①碰到纸上的纤维,顺势微微回转

②单鞭蓄势,继续向左缓缓推出

③太极云手般向右下沉去,力道隐含未尽

④仍然可以感受王羲之笔尖每一个纤细的动作

⑤永和九年岁在癸丑,那永字的一点如凌空而来风声

a.④②①⑤③b.⑤②①③④c.④⑤①③②d.⑤④②③①

6.根据下面的内容,概括这段文字的核心观点,字数不超过20字。

(4分)

我一向认为,生命存在的真假无从辨明,也不重要。

重要的是彼此之间,允许自我“留

白”;让每个人在相互瞪视之外,也可以孤独地躲进一个任何他者所无法侵入的世界。

那也

是我们可以安全地生活一辈子的理由。

假如每个人都是“窥梦人”,企图窥探他人梦境、窥

伺他人内心私密,让“八卦”入主生活,我不知道谁能放心地过完这一生。

7.言语交际过程中,常见运用“谦逊原则”尽量降低姿态,不彰显自己,例如:

“小弟不才,

能力有限,请多包涵”。

但基于某些目的,也可能刻意不采取这项原则。

请就下引诸葛亮《出

师表》的文字,列举并简要说明文中何处运用“谦逊原则”?

何处刻意彰显自己,不采取“谦

逊原则”?

(5分)

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉

屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于

败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。

命以来,夙夜忧勤,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。

今南方已定,兵

甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都,此臣所以报

先帝而忠陛下之职分也。

(1)

________________________________________________________________________________

_____

(2)

________________________________________________________________________________

_____

二、现代文阅读(共29分,其中选择题每小题3分)

(一)阅读下面的文字,完成8—10题。

(9分)

环境教育认为我们生活在一个新的时代——托马斯?

贝里称之为“生态纪”。

在这个时期,人类以前所未有的方式控制着生态系统,随之而来的是我们沉甸甸的责任,以及需要重新定位的价值观。

一些人怀疑环境教育会有什么成效,认为只有经济压力和市场力量才会改变人们的行为方式;还有一些人说只有灾难才会让人类改变习惯。

这样说只会把我们等同于动物,

依靠饥饿、干渴等本能来生存,而我们是有理智和责任感的生灵,就像乔纳森?

斯威夫特说

可以说,我们所经历的自然灾难,更多的是因为我们对环境的无知和忽视。

导致灾难的因素是潜在的:

它们在缓慢增长,悄无声息,同时也不可逆转。

在某种意义上,这就为悲剧搭建好了平台,而当灾难来临的时候,再做任何防范就已经太晚。

更糟糕的是,当更加吸引眼球的事情发生的时候——比如经济不景气、国内外的恐怖活动或医疗问题等,我们的注意力就立刻会被转移。

但具有讽刺意味的是,我们每天对待自然界的方式会缓慢地改变我们未来的经济、恐怖主义、战争、社会保障、移民及就业这些构建可持续发展社会不可或缺的事

物。

从本质上来说,这不是一个科学或公共政策问题,而是一份道德职责。

精神、风俗、习惯、文化等元素均带有道德色彩,都是人性和文学所要面对的问题。

我们如何践行对环境的关爱和职责,不仅关乎公共政策,也关乎个人动因。

它涉及社会科学领域,也同样受益于我

们对科学知识和技术创新中获取的技术方式和物质资源。

在环境问题上,要做出成效,需要特定领域的专业知识,同时具有跨学科的关联意识,后者更为关键。

不需要政治中的党派区分——“保守派”和“自由派”都可以在环境问题上

找到共识。

两党制最糟糕的缺点在于把行为选择确定为非此即彼。

一些政客说,要应对气候

变化,或者通过市场激励体制,或者通过法律规定的方式来实现。

这种比孩子还幼稚的非此即彼的做法是不负责任的,必须要多管齐下,通过法律、市场、税收、自由资本和激励体制

等综合因素发挥作用。

环境教育涉及到每一个领域,它必须是跨学科的探讨:

我们需要了解自然、人类社会、人口统计、经济学、公共政策、人与自然的关系、人类的价值等元素,以便明了我们该如何应对、该制定什么政策以及获得什么样的目标。

在环境教育和实践中,科学、人文和社会科学必须通力合作。

科学帮助我们了解自然和物质世界,明确它的发展、细节和趋势。

但正如

诺贝尔物理学奖获得者史蒂文?

威恩伯格所言,科学不会也无法告诉我们什么是值得珍惜的。

这个问题只有人文领域的知识,如道德哲学、文学、艺术、宗教等才能帮助我们去做决定。

此外,只有社会科学才会帮助我们在群体的层面中以经济的、制度化的方式来落实这些价值

观。

一个新的自由教育形式。

比如,达尔文希望他可以多读一些诗歌和文学作品,约翰?

斯图尔

特?

密尔在华尔华兹的诗歌中找到了治愈抑郁症的良方。

同样,人文学者也需要更熟悉科学

领域的知识。

(节选自《新华文摘》2015年第4期)

8.下列对乔纳森?

斯威夫特说的,我们应拥有的“理性的能力”理解正确的一项是

a.我们会通过经济压力和市场力量来改变人类对环境的无知和忽视的状态。

b.我们会通过自然灾害带给人类的警示来改变对环境的无知和忽视的状态。

c.我们会以前所未有的方式控制生态系统从而改变对环境的无知和忽视的状态。

d.我们会以新的价值观在理智和责任的驱使下改变对环境的无知和忽视的状态。

9.下列对原文的理解和分析不当的一项是

a.增长缓慢、不可逆转的导致灾难的潜在因素让人类在灾难来临时猝不及防。

b.环境问题不会是一个科学或公共政策问题,而是人性和文学要面对的问题。

c.环境问题会让持不同政见的人找到共识,但也会让他们犯非黑即白的错误。

d.达尔文的例子说明了环境问题也应该可以以新的自由教育的形式警醒人类。

10.请概括“环境教育可能是最具跨学科性质的主题教育”的依据。

(3分)

(二)阅读下面的文字,完成11—15题。

(20分)

懒洋洋的天

周晓枫

早晨醒来的时候,阳光已经溶漾在室内。

对面墙上,窗棂打成了整齐的格子,阳光充盈其间。

伸了一个懒腰,我感到了暖棚中大白菜生长的快乐。

已经九点了,可一切依然安静。

我在床上继续假寐了一会儿。

就这样慵懒地待了很长时间,一个念头突然像清凉的水一样渗进我的头脑里:

应该去远郊独自走走。

我是个情绪主义者,立即被这一想法煽动起来。

洗漱完毕,套上一条米色条绒的束腰连衣裙,我就像一颗幸福的花生走出了家门。

经过辗转的车乘,到达目的地的时候已临近中午。

我爬上草坡,嗅到了四溢的草汁清香。

像一只羊,我产生了由衷的感激和快乐,这快乐促使我继续向草坪深处走去。

我找到了一个安静的地方,向阳的草被风整齐梳理。

视线里已看不见同类了,我舒适地躺在这整匹的绿天鹅绒上。

这时,万仞阳光倾泻下来。

云像神圣的大鸟飞过,天空一片吉祥。

棉花是人类的种植,云是神的作物。

草坡的绿色荡漾开来,有着细腻的层次过渡。

还有那些美丽的花儿,开放着香气和色彩。

几只蜜蜂飞过来,它们的巢就在附近。

多好,蜜蜂上班的地方离家这么近,何况它们的工作就是和甜蜜打交道,这里的蜜蜂真会享受。

不像我,我像一只被生活击打的台球,屡经磕碰,最后还是要掉进陷阱中去。

蜜蜂“嗡嗡嗡”自然又轻松地歌唱着,它们不学电视里的歌星,他们非得把五官拧在一起才能出声,好像不如此就不投入,可我看他们就像得了盲肠炎。

随着蜜蜂的引领,我眯起眼睛,听到美妙的天籁普降下来。

我享受着午后的动人时光,神清气闲,梦稳心安。

很多训导都在强调“享受”带来的害处,因为这个词让人联想起酒肉声色一类。

这种理解是偏狭的,如同把财富的概念仅理解为货币和家私。

有多少人是从闲章的鉴迹、韵琴的余音、奇书的灵光里?

?

享受到心灵的真正的舒展,对“享受”不加分析的粗暴指责态度有失公道。

一个人如果乐享山林之松涛、喜受水泽之浴濯,他可能更懂得对自然的感恩与回报,而我们却轻率地冠以“游山玩水”之名,在口气上埋藏轻微的嘲笑。

我承认自己意志的薄弱,浊世红尘中难以清修自持,但我觉得对于凡人,不是只有在刻意的清苦中才能维护品性的高洁。

对肉体和精神的过分刁难与讨伐,未必一定能得到大觉悟,反而容易失去真性情。

享受本身不是罪过,关键在于享受者的态度,如果能对享受从容出入——享受前不惶惑惊慌,享受时不贪恋忘返,享受后了无挂碍,也许我们更可以拥有一颗平常心,更懂得人生细处的温情,然后从一饭一钵、一言一举中,确定神示的道路和真谛。

春天,这只绿色的候鸟,每年都悄悄飞回。

我看着矮岗上的那些树,它们像依着母亲的

【篇三:

2015年辽阳市中考语文试卷及答案】

s=txt>语文试卷

整理制作:

青峰弦月工作室

一、积累与运用(满分30分)

1.选出下列词语中加点字音形完全正确的一项(▲)(2分)

2.选出填在下列各句横线处的词语恰当的一项(▲)(2分)

(1)这封信使我的内心受到了极大的____。

(2)看到自己辛勤劳动的____,他开心地笑了。

(3)语文老师精彩的演讲,让同学们____不已。

(4)这场音乐会,将音乐____的美,带给了广大听众。

a.振荡成果赞赏无与伦比

b.震荡成果赞叹无与伦比

c.震荡硕果赞叹美轮美奂

d.振荡硕果赞赏美轮美奂

3.选出对下列病句修改有误的一项(▲)(2分)

a.在他不懈地努力之下,他的学习效率有了很大的改进。

修改:

将“改进”改为“提高”。

b.为了防止类似“东方之星”沉船事故不再发生,国务院要求各部门要做好安全生产检查工作。

修改:

去掉“不再”中的“不”。

c.他这次没有取得好成绩的原因,是因为他事前没有做好充分的准备。

修改:

去掉“因为”。

d.我们在实现和追求个入幸福与成功的同时,就已经为国家的强盛做出了贡献。

修改:

将“贡献”改为“努力”。

4.选出下列文学常识表述有误的一项(▲)(2分)

a.《邹忌讽齐王纳谏》选自《战国策》。

《战国策》是东汉末年刘向根据战国史书整理编辑的,共三十三篇。

b.《桃花源记》选自《陶渊明集》。

作者陶渊明,又名潜,字元亮,东晋著名诗人。

c.李贺,字长吉,唐代诗人。

《雁门太守行》是他的作品。

d.《爱莲说》选自《周元公集》。

作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家,“元公”是他的谥号。

5.选出对曹操的《观沧海》赏析有误的一项(▲)(2分)

观沧海

曹操

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

a.“东临碣石,以观沧海”两句,直叙其事,交代了观海的地点。

b.“水何澹澹”至“洪波涌起”六句,动静结合,写出了大海波澜壮阔、山岛高耸屹立、草木生机勃发的特点。

c.“日月之行”至“若出其里”四句,是诗人对眼前实景的描绘,生动地展现了大海吞吐日月星辰的磅礴气势。

d.全诗意境开阔,气势雄浑,让我们感受到诗人的博大胸襟和远大的政治抱负。

6.选出下列对课外文学名著的说法有误的一项(▲)(2分)

a.《西游记》中“大闹天官”这一情节最能表现孙悟空敢于反抗压迫的精神。

b.《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车,他先后买了三辆车,最终因为各种原因都失去了。

c.《鲁滨孙漂流记》的作者是英国小说家笛福。

作品讲述了鲁滨孙因海难流落荒岛,坚强地度过28年孤独时光的故事。

d.《格列佛游记》具有鲜明的童话色彩,但尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。

7.结合语境补写一个句子,使之构成语意连贯的排比句。

(3分)

即使人生会经历各种各样的不幸,我们也要对它报以美丽的笑容。

《史记》是司马迁对不公的命运报以的最坚强的笑容;《童年》是高尔基对冷酷的生活报以的最真诚的笑容;。

8.语言的实际运用。

(2分)

在去年的全国两会上,“全民阅读”首次被写入政府工作报告。

今年的两会,这一理念再次被写进政府工作报告,并被提升至“建设书香社会”的层面。

为了贯彻这一文件精神,你所在的社区将开展一次读书活动。

请你为这次读书活动拟写一条宣传语。

(20字以内)

9.古诗文默写填空。

(13分)

(2)我寄愁心与明月,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(3)剪不断,理还乱,是离愁,。

(李煜《相见欢》)

(5)困于心衡于虑而后作,。

(《生于忧患,死于安乐》)

(6),家书抵万金。

(杜甫《春望》)

(7),夜泊秦淮近酒家。

(杜牧《泊秦淮》)

(8),柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)

(9),不求闻达于诸侯。

(诸葛亮《出师表》)

(10)《白雪歌送武判官归京》中运用新奇的比喻描写雪景的千古名句是,。

二、阅读(满分60分)

(一)阅读下面【甲】【乙】两段选文,完成10-13题。

(10分)

【甲】世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

马之千里者,一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:

“天下无马!

”呜呼!

其真无马邪?

其真不知马也。

【乙】驽骥杂处,饮水食刍,嘶鸣啼啮,求其所以异者盖寡。

及其引重车,取夷路,不屡策,不烦御,一顿其辔而千里已至矣。

当是之时,使驽马并驱,则唯倾轮绝勒,败筋伤

骨,不舍昼夜而追之,辽乎其不可以及也,夫然后骐骥騕袅与驽骀别矣。

古之人君,知其如此,故不以天下为无材,尽其道以求而试之。

试之之道,在当其所能而已。

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