吉林专版中考语文第二篇阅读专题十名著阅读复习作业.docx

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吉林专版中考语文第二篇阅读专题十名著阅读复习作业

专题十名著阅读复习作业

名著阅读

（一）

1.[2017·巴中（改编）]阅读下面名著选段，按要求回答问题。

他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。

头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。

腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。

（1）选段中的“他”是名著《__________________》中的主人公__________________。

（2）该名著的作者长于写人，善于调动各种手法塑造人物。

选段主要采用哪种描写方法刻画人物？

________________________________________________________________________

（3）请结合原著，简要说说他的性格前后发生了怎样的变化。

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2．[2017·齐齐哈尔（改编）]走近名著。

①我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：

“最强大的利立浦特皇帝万岁！

”这位伟大的君王迎接我上岸。

②他们关心天文和数学，杞人忧天，惶恐不安，担心太阳和地球毁灭。

他们运用高科技手段征服了许多殖民地。

（1）以上内容出自__________（填作者）的______________（填作品）。

（2）以上情节分别涉及作品中的哪两个国家？

________________________________________________________________________

（3）这部小说最鲜明的艺术特色是什么？

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3.[2017·淮安（改编）]阅读下面文字，回答相关问题。

大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。

因为大家都很清楚，我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。

……

这种发明还有一大好处：

它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。

这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。

（1）选段出自______________，作者是________________。

（2）加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是什么？

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（3）格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究。

请简要说说作者写那些研究有何目的。

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4．[2017·遵义（改编）]阅读下面文段内容，回答问题。

对于一匹来自远方的陌生慧马，他们也视之若自己的邻居，使它每到一处，都如回到自己家里一样。

慧马保持着最高级的礼仪和文明，但并不拘泥于形式。

它们并不溺爱自己的小马，却口传身授关心小马的理性教育。

我注意到，我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。

它们之所以如此，是遵循着大自然要它们热爱全体族类的教导，只有理性才能使人们有所区别，因为人群中自有德高望重的超人。

（1）文段选自名著《____________》，作者是____________________。

（2）本部作品还刻画了一种长相像人的动物，它们具有人类_________________的性格特征。

（3）该部名著的写作特色最显著的有哪些？

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5．[2017·郴州（改编）]名著阅读。

拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都流了汗。

可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。

他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。

一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。

不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。

好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。

拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热的。

他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。

两壶热茶喝下去，他心里安静了些。

茶由口中进去，汗马上由身上出来，好像身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。

他不敢再动了。

（1）该选段出自老舍的小说《__________》，“他”指的是__________。

（2）请概括选段的主要内容。

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（3）结合原著补写两个与“他”相关的情节。

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6．阅读下面文段，完成问题。

青春的活力占了上风。

伤寒没能致柯察金于死地。

保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。

只是又过了一个月以后，他才能起床下地。

骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。

在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。

雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。

屋外是冰雪初融的早春天气了。

窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗？

”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。

母亲惊诧地看了他一眼：

“你在那儿跟谁说话？

”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。

”他无力地笑了一下。

（1）这个文段选自苏联长篇小说《____________________》，作者是_________________。

（2）请按下面的要求，自选角度写一段话介绍保尔。

要求：

结合名著中的其他情节，最少使用一个成语。

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（3）我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到哪些精神力量？

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7．阅读选文，回答问题。

（A）“小茨冈”也像年轻的马一样活泼地跳到她跟前。

“老奶奶，你看它多聪明，真是一匹好马……”

“滚开，不要在我面前摇尾巴！

”外祖母一跺脚喝道，“你要知道，我今天不喜欢你。

”

……

她手一挥，沉默了一会儿，然后看着打开的鼻烟壶，又唠叨起来：

“阿廖沙，人间的事就像花边，织花边的又是瞎眼婆子，我们还能看清楚花纹吗！

人家要是抓住伊凡偷东西，会打死他的……”

（B）我瞅酒馆女主人下地窖的时候，合上地窖的顶盖，锁上，我在上面跳了一通复仇者之舞，把钥匙扔到屋顶上，就一溜烟地跑到厨房里，外祖母正在那里做饭。

她没有马上明白我为什么高兴，但当她弄明白后，狠狠地朝我的屁股拍了几巴掌，把我拖到院子里，叫我到屋顶上去找钥匙。

我对她的态度觉得很奇怪，我默默地把钥匙拿下来，躲到院子角落里看她释放被俘获的酒馆女主人，她们俩友善地一面走过院子，一面大笑。

……

她整天不理我，到晚上，在没有祈祷以前，她在床沿上坐下，教训了我几句永志不忘的话：

“阿廖沙，亲爱的孩子，你要记住：

不要管大人的事。

大人都学坏了，上帝正在考验他们呢。

你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活。

等上帝来开你的心窍，指示你应当做什么，领你走那应走的道路。

懂不懂？

至于什么人犯了什么过失，这不是你的事。

这让上帝来判断、惩罚。

这要他来管，不是我们！

”

（1）选段出自名著__________，作者是__________。

（2）联系原著，选文（A）中外祖母不喜欢“小茨冈”的原因是______________________；选文（B）中外祖母整天不理“我”的原因是_____________________________________。

（3）结合选文（A）（B），分析外祖母这一人物形象。

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8．阅读选文，回答问题。

他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力。

对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。

当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。

当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。

他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……

（1）选文出自法国作家罗曼·罗兰的《__________》。

该书叙述了德国音乐家__________、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家__________________的人生故事。

（2）请结合原著，说说书中三个伟人有哪些共同的特点。

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9．阅读选自《伊索寓言》中的故事，从不同角度写出寓意或看法。

农夫与他的儿子们

有个农夫生命垂危，此时此刻，他要告诉儿子们一个秘密，就把他们叫到跟前说：

“我的孩子们，我就快死了；所以我想让你们知道，在我的葡萄园里埋藏着珍宝，你们自己去把它挖出来吧！

”儿子们认定财宝埋在地下，为了找到它们，就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园，然而什么都没有找到。

但是经过了彻底的挖掘，葡萄却有了前所未有的好收成。

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10．根据下面文段内容，解答问题。

拷问的时候他什么也没供出来，一切都否认。

为什么一句话也不肯说，连他自己也不明白。

他要做得勇敢，做得倔强，像他在书里看到的那些人一样。

可是在把他押到牢房去的那天晚上，经过面粉厂的大房子时，他听到一个押送兵说：

“司令官为什么要把他押到这里来？

从后面给他一颗子弹——不就完了！

”听了这话他真有点害怕起来。

是啊，十六岁就死，真是太可怕了！

生命属于自己只有一次啊！

（1）此段文字出自名著《__________》，文段中的“他”指的是：

________________。

（2）“他”因为什么事被关押审问？

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11．读下面两段文字，回答题后的问题。

【甲】人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。

人的一生应当这样度过：

当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：

“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

”

【乙】成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！

然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

（1）【甲】文出自《___________________》，该作品的主人公是______________________。

（2）【乙】文的作者是________，告诉了我们___________________________________________的道理。

12．读下面两段文字，回答问题。

①那辆车也真是可爱，拉过了半年来的，仿佛处处都有了知觉与感情，他的一扭腰，一蹲腿，或一直脊背，它都就马上应合着，给他以最顺心的帮助，他与它之间没有一点隔膜别扭的地方。

赶到遇上地平人少的地方，他可以用一只手拢着把，微微轻响的皮轮像阵利飕的小风似的催着他跑，飞快而平稳。

拉到了地点，他的衣裤都拧得出汗来，哗哗的，像刚从水盆里捞出来的。

他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的一种疲乏，如同骑着名马跑了几十里那样。

②快到立秋，他又拉上了包月。

这回，比以前所混过的宅门里的事都轻闲；要不是这样，他就不会应下这个事来。

他现在懂得选择事情了，有合适的包月才干；不然，拉散座也无所不可，不像原先那样火着心往宅门里去了。

他晓得了自己的身体是应该保重的，一个车夫而想拼命——像他原先那样——只有丧了命而得不到任何好处。

经验使人知道怎样应当油滑一些，因为命只有一条啊！

（1）这两段文字出自中国现代小说《______________________》。

（2）根据两段文字的描述，可以看出主人公的生活态度发生了怎样的变化？

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（3）造成主人公悲惨命运的根本原因是什么？

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13．阅读下面的小诗，回答问题。

墙角的花，

你孤芳自赏时，

天地便小了。

（1）这首诗选自____________，作者是________，她一步入文坛，便以宣扬“____________”著称。

（2）请你分析一下这类诗歌的特点。

（提示：

可从艺术、语言、形式方面进行分析，答出两点即可）

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14．阅读选文，回答问题。

透过玻璃窗上的霜花可以看见，染坊的屋顶在燃烧……

外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊声，大火燃烧的破裂声，震耳欲聋。

外祖母的行动令人心惊胆战，她头顶着一只空袋子，身上裹着盖马用的被子，冲进烈火之中，不停地喊道：

“快抢出硫酸盐，笨蛋们！

硫酸盐会爆炸的……”

“格里戈里，拦住她！

”外祖父发疯地狂叫着，“哎呀，这下她非死不可……”但是外祖母突然出现了，全身冒着烟，摇着头，弯着腰，用伸直的双手抱着水桶大小的一瓶硫酸盐。

……

外祖母一把把瓶子塞进雪堆里，冲向大门。

她在院子里来回奔忙，哪儿有事就及时赶到哪儿，去指挥所有的人，查看每一个地方。

（1）选文出自苏联作家________________的作品《______________》。

（2）选文表现了外祖母什么性格？

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（3）选文描写了救火的场景，你能概括出《水浒传》中一个与“火”有关的故事吗？

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15．阅读选文，回答问题。

我把九月三十日，即我登陆的周年纪念日当作一个神圣的日子来对待。

我已经在这儿滞留两年，跟第一天来这儿时一样，毫无获救希望。

我满怀谦卑、感激之情追忆上苍对我孤独生活的各种恩赐。

我虔诚衷心地感谢上帝，他的存在，他注入我心田的仁慈弥补了我的孤独生活的不足、人际往来的缺乏。

他支持着我，安慰我，鼓励我仰仗他的神力，期待他永久的惠顾。

（1）选文出自______________，作者是________。

（2）文中的“我”是谁？

“我”把登陆的荒岛叫作什么？

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（3）“我”被抛到荒岛前有过多次出海远游的经历，根据原著，请简要概括其中两次远游的遭遇。

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16．阅读名著选段，回答后面的问题。

对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友。

当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人。

当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益。

他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐……

（1）上文选自文学名著《____________》（书名），文中的“他”是_____________（人名）。

（2）文中“他是最大而最好的朋友”中的“最大”“最好”暗示了他的伟大，他的伟大之处在于________________________________________________________________________

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（3）课外文学名著中，有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”的道理，请写出能体现这一道理的其他一部作品及作者。

作品名称：

____________________

作者：

_________________

名著阅读

（二）

17．[2017·宿迁（改编）]阅读选文，回答问题。

二魔拿入里面道：

“哥哥，拿来了。

”老魔道：

“拿了谁？

”二魔道：

“者行孙，是我装在葫芦里也。

”老魔欢喜道：

“贤弟，请坐。

不要动，只等摇得响再揭帖儿。

”行者听得道：

“我这般一个身子，怎么便摇得响？

只除化成稀汁，才摇得响是。

等我撒泡溺罢，他若摇得响时，一定揭帖起盖，我乘空走他娘罢！

”又思道：

“不好！

不好！

溺虽可响，只是污了这直裰。

等他摇时，我但聚些唾津漱口，稀漓呼喇的，哄他揭开，老孙再走罢。

”大圣作了准备，那怪贪酒不摇。

大圣作个法，意思只是哄他来摇，忽然叫道：

“天呀！

孤拐都化了！

”那魔也不摇。

大圣又叫道：

“娘啊！

连腰截骨都化了！

”老魔道：

“化至腰时，都化尽矣。

揭起帖儿看看。

”

（1）选段出自古典名著________，作者是________。

（2）联系相关情节，写出孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的。

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