吉林省长春市宽城区至学年八年级下学期期末语文试题.docx

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吉林省长春市宽城区至学年八年级下学期期末语文试题

吉林省长春市宽城区2018-2019学年八年级下学期期末语文试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、基础知识综合

1．阅读下面文字，完成下面小题。

看罢水，我再细观脚下的石。

这些如钢似铁的顽物竞被水（　　）得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈，更有一些地方被（　　）出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被水齐齐地（　　）下去，切出一道深沟。

人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样nù　bù　kě　è。

原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时就会以力相较，奋力抗争。

据《元和郡县图志》中所载，当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。

你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地（　　）去。

（选自粱衡《壶口瀑布》）

①根据文意，将“剁”“切”、“凿”、“旋”填入文中括号处。

②根据文中的拼音写出汉字。

③“如蜂窝杂陈”一句中“杂陈”的意思是：

④填入文中括号内的字体现了黄河水的什么特点？

二、语言表达

2．下面的句子是病句。

请提取下面病句的主干，并写出毛病所在，同时将病句改正过来。

病句：

全场的目光和掌声都集中到竖立在主席台前的旗杆上。

（1）病句主干：

________________________________。

（2）病句毛病：

________________________________。

（3）改正：

________________________________。

3．将适当的语句填入文中横线处。

（填序号）

困境无可避免。

困境就像人生路上要穿过的原始森林它常常让你迷失方向，步入歧途；、、。

走出困境，要有冷静从容的气度，。

①不能自拔②困境就像人生路上要经历的沼泽地

③要有机智应对的智慧④它常常让你深陷其中

三、选择题

4．下面有关文学常识搭配有误的一项是（　　）

A．《马说》——韩愈——唐代B．《庄子》——庄周——宋代

C．《送友人》——李白——唐代D．《卖炭翁》——白居易——唐代

5．下列句中加点词语使用不正确的一项是（　　）

A．这一彩幻只是稍作驻留，顷刻间便飘忽不定，相互交融，暗淡隐去，可又骤然返光灼灼，瞬息万变，真是无穷变幻，纷至沓来。

B．我们曾仰面遥望附近的一座峰巅，但见色彩斑斓，彩霞满天，白云缭绕轻歌曼舞，那朵朵白云精美柔细，宛如游丝蛛网一般。

C．在阳光下，远山就像洗过一样，历历在目，青翠欲滴，看上去好像离眼前近了许多，也陡峭了许多。

D．王经理很注意自己的仪表，每天都西装革履，不修边幅。

四、句子默写

6．古诗文默写

（1）曲径通幽处，___________。

（2）___________，落日故人情。

（3）惊起却回头，___________。

（4）___________，只有香如故。

（5）大道之行也，___________。

（6）故虽有名马，___________，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

（7）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中其中___________，___________两句表现了诗人高尚的情操和博大的胸怀。

（8）白居易的《卖炭翁》中以心理描写反映了卖炭翁悲惨生活境遇的句子是___________，___________。

五、对比阅读

阅读下面甲、乙两文，回答问题。

[甲]虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知因。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

故曰：

教学相长也。

《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

（选自《礼记·正义》）

[乙]夫学者，所以求益耳。

见人读数十卷书，便自高大，凌忽①长者，轻慢同列②。

人疾之③如仇敌恶之如鸱枭④。

如此以学自损，不如无学也。

（选自颜之推《颜氏家训》）

（注）①凌忽：

凌，欺侮；怒，轻视。

②同列：

同辈。

③疾之：

怨恨他。

④鸱枭（chīxiāo）：

古人认为这是两种恶鸟。

7．将乙文中划线的句子用“/”划分节奏。

（划一处）

人疾之如仇敬恶之如鸱枭。

8．解释下列加点词的意思。

弗食，不知其旨也（　　）《兑命》日“学学半”（　　）

恶之如鸱枭（　　）凌忽长者，轻慢同列（　　）

9．翻译下面两个句子。

①故日：

教学相长也。

②如此以学自损，不如无学也。

10．结合甲文，说说你在学习方面有哪些收获？

六、现代文阅读

（甲）①我母亲二十三岁做了寡妇，又是当家的后母。

这种生活的痛苦，我的笨笔写不出一万分之一二。

家中经济本不宽裕，全靠二哥在上海经营调度。

大哥从小便是败子，吸鸦片烟、赌博，钱到手就光，光了便回家打主意，见了香炉就拿出去卖，捞着锡茶壶便拿出押。

我母亲几次邀了本家长辈来，给他定下每月用费的数目。

但他总不够用，到处都欠下烟债赌债。

每年除夕我家中总有一大群讨债的，每人一盏灯笼，坐在大厅上不肯去。

大哥早已避出去了。

大厅的两排椅子上满满的都是灯笼和债主。

我母亲走进走出，料理年夜饭，谢灶神，压岁钱等事，只当做不曾看见这一群人。

到了近半夜快要“封门”了，我母亲才走后门出去，央一位邻舍本家到我家来，每一家债户开发一点钱。

做好做歹的，这一群讨债的才一个一个提着灯笼走出去。

一会儿，大哥敲门回来了。

我母亲从不骂他一句。

并且因为是新年，她脸上从不露出一点怒色。

这样的过年，我过了六七次。

②我母亲的气量大，性子好，又因为做了后母后婆，她更事事留心，事事格外容忍。

大哥的女儿比我只小一岁，她的饮食衣服总是和我的一样。

我和她有小争执，总是我吃亏，母亲总是责备我，要我事事让她。

后来大嫂、二嫂都生了儿子了，她们生气时便打骂孩子来出气，一面打，一面用尖刻有刺的话骂给别人听。

我母亲只装做没听。

有时候，她实在忍不住了，便悄悄走出门去，或到左邻立大嫂家去坐一会，或走后门到后邻度家去闲谈。

她从不和两个嫂子吵一句嘴。

③我母亲持人最仁慈，最温和，从来没有一句伤人感情的话；但她有时候也很有刚气，不受一点人格上的侮辱。

我家五叔是个无正业的浪人，有一天在烟馆里发牢骚，说我母亲家中有事总请某人帮忙，大概总有什么好处给他。

这句话传到了我母亲耳朵里，她气得大哭，请了几位本家来，把五叔喊来，她当面质问他，她给了某人什么好处。

直到五叔当众认错赔罪，她才罢休。

④我在我母亲的教训之下度过了少年时代，受了她的校大极深的影响。

我十四岁（其实只有十二零两三个月）便离开她了，在这广漠的人海里独自混了二十多年，没有一个人管束过我。

如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人，我都得感谢我的慈母。

（选自胡适《我的母亲》有删改）

（乙]①母永生在农家，勤俭诚实。

为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。

在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。

白天，她洗衣服，洗一两大盆。

她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。

晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。

她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。

桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。

院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

②从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秧序。

这些习惯至今我还保存着。

③有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。

舅父与表哥们往往是自己掏饯买酒肉食，这使她脸上羞得飞红。

可是殷勤地给他们温酒作面，又给她一些喜悦。

到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

④母亲活到老，穷到老，辛苦到老。

可是，母亲并不软弱。

那时有多少变乱啊！

有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。

这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？

可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。

她的泪会往心中落！

这点软而硬的性格，也传给了我。

在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己画好的界限。

我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。

从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。

母亲并不识字，她给我的是生命的教育。

⑤当我小学毕业的时候，亲友一致她愿意我去学手艺，好帮助母亲。

我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。

可是，我也愿意升学。

我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。

只有这样，我才敢对母亲说升学的话。

入学，要交十元的保证金。

这是一笔巨款！

母亲作了半个月的难，把这巨款筹到而后含泪把我送出门去。

当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。

我只说了句：

“以后，您可以歌一歇了！

”她的回答只有一串串的眼泪。

新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。

除夕，我请了两小时的假，由拥挤不塔的街市回到清炉冷灶的家中。

母亲笑了，及至听说我还须回校，她愣住了，半天她才叹出一口气来。

到我该走的时候，她递给我一些花生说：

“去吧，小子！

”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪迷了我的眼。

⑥生命是母亲给我的。

我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。

她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。

唉！

还说什么呢？

心痛！

心痛！

（选自老舍《我的母亲》有删改）

11．请简要概括两位母亲身上体现出来的中国传统女性的优点。

（一位母亲至少概括两点）

12．乙文第⑤段三次写到“泪”试分析这三次落泪的原因。

13．文中画线句富有表现力，请作简要赏析。

①如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人……我都得感谢我的慈母。

②母亲笑了，及至听说我还须回校，她愣住了，半天她才叹出一口气来。

14．有人认为，最好的家庭教育是父母对孩子潜移默化的正面影响。

请结合文章或联系自己的生活经历，谈谈你对此的看法。

（不超过60字）

阅读下文，回答问题。

松鼠（节选）

①松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。

②它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。

玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮；尾巴者是翘起来，一直翘到头上，身子就臊到尾巴底下歇凉。

它们常常直竖着身子坐着，A像人们用手一样，用前爪往嘴里递东西吃，可以说，松鼠最不像四足兽了。

③松鼠不躲避在地底下，经常在高处活动，像鸟类似的住在树上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。

它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮厉害了，才到地上来。

在田野里，在平原地区，是找不到松鼠的。

它们从来不接近人的住宅，也不呆在小树丛里，只喜欢大的树林，住在高大的树上。

在晴明的夜晚，可以听到松鼠在树上跳着、叫着、互相追逐的声音。

它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来跑，玩耍，吃东西。

它们也捕捉鸟雀，不是肉食善类，B常吃的是杏仁、子、榛子、榉实和橡栗。

④松鼠不敢下水。

有人说，松鼠过水的时候，用一决树皮当做船，用自己的尾巴当做帆和舵。

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。

松鼠跑跳轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跳。

它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。

松树的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。

要是被人家惹恼了，还会发出一种不高兴的恨恨声。

⑤松鼠的窝通常搭在树枝分叉的地方，又干净，又暖和。

它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来；然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物既宽广叉结实，可以带着儿女住在里面，既舒适又安全。

窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进去；窝口上有一个圆雏形的盖，把整个寓遮蔽起来，可