张慧琳成长记录袋.docx

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张慧琳成长记录袋

四年二班

班主任:

吴金姬

1、个人资料

2、个人基本情况信息表

3、爸妈寄语

4、我的综合素质评价档案(三年级)

5、老师的话(三年级评语)

6、我的作品展(三年级)

7、幸福每一天(三年级)

8、我的综合素质评价档案(四年级)

9、老师的话(四年级评语)

10、我的作品展(四年级)

11、幸福每一天(四年级)

12、我的获奖记录

 

自我介绍:

我叫张慧琳,今年10岁,是涌溪中心小字四年级学生。

我身材匀称,白净的圆脸蛋上长着一双大耳朵,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,微笑时露出一对儿深酒窝,挺惹人喜欢的。

在家里,我是爸爸妈妈的开心果,在学校我是班里有名的小作家,同学们都喜欢跟我玩儿,有时我还帮着她们改作文呢。

    我天性活泼,喜爱运动,劈叉、下腰、前桥、后桥,我样样都行,是一名出色的小运动员。

去年学校举行小型多样比赛,我获得了三年级女子组跳绳第三名,今年春季运动会上,我获得了三年级女子组100米第四名。

    除了体育运动,我还喜欢画画和上网玩电子游戏。

班里的许多同学都喜欢我作的画,还有人特意拜我为师呢。

不过,比起学英语来,这些都是我的业余爱好。

每天我都要听磁带,做练习,它已经成为我日常生活中的头等大事。

我已经获得天津市初等英语水平考试二级合格证书,并获得2005年全国小学生英语竞赛一等奖。

我最大的心愿是英语水平考试三级合格证书能成为我九岁时的生日礼物

    我最大的缺点是做事马虎,经常丢三落四,因此也曾多次受到老师和家长的批评。

老师对我的评语是“战胜马虎你会更加出色”

 

个人基本情况信息表

姓名

张慧琳

性别

民族

生日

1月23日

出生地

涌溪

身体状况

健康

政治面貌

学生

身份证号

家庭住址

涌溪

所在班级

四年级

E-mail地址

QQ号码

其他联系方式

我的性格

活泼,天真,无忧无虑

我的爱好

看书

我的特长

书法

我的名言

少壮不努力,老大徒伤悲

我的理想

好朋友

宠物

吉祥物

愿望

家庭重要成员

姓名

工作单位

联系电话

爸爸

妈妈

其他

爸爸的话

通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。

我们相信:

在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己

妈妈的话

妈妈也希望你对你的同学大喊鼓励加油!

一个人地成功永远都是团队的成功。

团队合作与团队精神是成功的保证,它的精髓是:

诚信,共勉,宽容,进取!

 

三年级

项目

老师评价

自我评价

父母评价

阅读能力

表达能力

书写能力

团结协作能力

艺术能力

体育能力

日常行为

规范能力

四年级上学期评语:

四年级下学期评语:

画画是我的最爱,没事的时候,我就画几张画,有魔幻世界,有春天的风景,还有美丽的沙滩和海洋。

……这些画我可费了不少功夫,但是我的得意之作是一副魔幻世界。

 

  蓝蓝的天空白云飘,白云下面马儿跑,马儿旁边有树林,树林有个大湖泊,我是用彩铅画得,其实还有别的东西,像魔力钻石,会飞的帽子,我头上是蓝天,既有月亮也有太阳,它们在冲我笑呢!

我旁边画一片树林,这时如果太阳很炎热,可以躲到里面去,里面十分凉爽,我又在小人右面画上一座屋子,如果天冷,就进屋子。

  这里不止我一个人,旁边又画了几户人家在烧火做饭,魔幻世界里的屋子没有烟囱,只有一个大布包把外面不卫生的东西吸进去;汽车和飞机没有尾巴,全靠空气运行。

  魔幻世界画好了,十分全面,有人家,有树林,有湖泊。

画这幅画我已经绞尽脑汁了,我要让我的魔幻世界十分神奇,把现实世界的缺点全部变成优点,比如汽车的尾气筒成了吸气筒。

  画画能让我们想象力更加丰富,能让我们动手能力加强,还能让自己的美好愿望全部展示在纸上……画画还有更多的好处,让我们共创自己的杰作吧!

  一副画能让我们把一张纸由空白变得更加丰富和美好,让我们插上想象的翅膀,共同创作一幅幅美好的的画吧!

我有一个漂亮的日记本,它是我过生日那天,妈妈送给我的生日礼物。

它披着蓝色的外衣,上面还画着奶瓶、鸭子、骨头和一只站在书上的小狗儿,它把头探进鱼缸里,看着那些自由自在而美丽的小鱼发呆。

它在想些什么呢?

我觉得它可能在想它要是也能像小鱼一样自由自在地在水里游来游去那该多好啊!

这样说不定还能拿到冠军呢!

而那些在鱼缸里的小鱼正在偷偷地笑它傻呆呆的样子吧!

它不但封面好看,还能帮助我记住许多有用的知识,提高我的能力,让我可以写日记,记录一天发生的有趣的事情,还可以记录上课学到的知识。

我喜欢的的日记本,它是我形影不离的好伙伴。

四年级

项目

老师评价

自我评价

父母评价

阅读能力

表达能力

书写能力

团结协作能力

艺术能力

体育能力

日常行为

规范能力

.当你以欣赏的态度去看一件事,你便会看到许多优点;假如你以批评的态度去看待它,你便会发现无数缺点。

事物还是那个事物,它给你带来的却因你的态度不同而完全不同。

每个人都渴望梦想成真,成功似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。

其实,我们不必想以后的事,只要想着今天我要做些什么,明天我该做些什么,然后努力去完成,就像钟一样,每秒“滴答”摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

抓紧每一分钟,不要荒废了自己的前途。

今天,我看了一本名叫《手工制作大全》的书。

对制作不倒翁很感兴趣,便动手做了起来。

不倒翁的制作方法是:

先把一个鸡蛋打破一个口子,把蛋黄和蛋清倒掉,装上一定程度的沙粒,再用彩色的纸做一个圆圆的帽子,粘在鸡蛋破损处。

最后用彩笔给不倒翁涂上眼睛,嘴巴,胡子等等。

这样就成了一个可爱的不倒翁了。

看完说明,我便开始了制作。

可是第一步就遇到了困难;把鸡蛋的上方弄一个小洞,可不是件容易的事情。

我要么把小洞弄错位置了,要么把鸡蛋弄得分了家,一下子用掉了三个鸡蛋,要不是晚上煎鸡蛋,老妈还不把我揍扁了才怪呢!

到第四个鸡蛋的时候,我想了一个妙计:

用一根筷子一捅,便出现了一个小洞,我小心翼翼地把蛋清蛋黄倒掉,拿出了准备好的沙粒,一点一点地放了进去,放在桌子上一试,怎么不起来,太轻了。

我又放进一些沙粒,不多不少刚好用完沙粒。

当我把鸡蛋立起来的时候,只见鸡蛋东摇西晃,像个悠闲自在的小伙子。

“耶,成功了!

”我大声喊着,最后的事情就更好办了,我哼着小曲画好了眼睛,鼻子,胡子。

顺利地完成了不倒翁的制作,就像当年关云长过五关斩六将一样。

怎么样,有兴趣的话你也试试呀!

 亲爱的同学们你是否有过这样的经厉。

春天,当你走在广阔的田野上,身后会留下一串深深的脚印;夏日,当你走在金色的沙滩上,身后会留下一串美丽的脚印;秋天当你走在高高的山路上,身后会留下一串坚实的脚印;冬天,当你走在银白色的雪地上,身后会留下一串洁白的脚印。

 

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