高三上学期期中考试语文试题word版.docx
《高三上学期期中考试语文试题word版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高三上学期期中考试语文试题word版.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
![高三上学期期中考试语文试题word版.docx](https://file1.bdocx.com/fileroot1/2022-12/29/0519cd03-5fc4-420c-b950-0b20b50e9078/0519cd03-5fc4-420c-b950-0b20b50e90781.gif)
高三上学期期中考试语文试题word版
山东省青州市
2012届高三上学期期中考试
2019-2020年高三上学期期中考试语文试题word版
一、15分,每小题3分)
1.下列词语中加点字读音全都正确的一组是
A.戳穿(chuǐ)包扎(zā)偌大(nuò)顺菱摸瓜(wàn)
B.一瞥(piē)道劲(jìng)夹克(jiā)悄无声息(qiāo)
C.梗概(gěng)隙望(kuàng)粗犷(kuàng)暴殄天物(tiǎn)
D.褪色(shaì)矿藏(līng)拎着(līng)恃才傲物(shì)
2.下列词语中,没有错别字的一顼是
A。
寒煊脉撼诉衷情举棋不定
B.安详沉湎大拇指凭心丽论
C.文身诀别万户候提要钩玄
D.急躁度假水蒸气一如既往
3.下列句子中加点的词语,使用恰警的是
A.这座濒临渤海的小城,因为地理位置优越而成为重要的小商品集散地。
B.年轻入对流行歌曲会有更多的兴趣,两老年人在这方面就要淡泊多了。
C.回到家乡,家乡已是破败不堪,只有当年的老门楼依然兀立,与河边的柳树形影相吊。
D.当社会各阶层人士都为受灾的同胞慷慨解囊时,这位据说身价过亿的富豪却细大不捐,引起了大家的议论。
4.下列语句中,标点符号使用正确的一项是
A.同样是热门电视剧,为什么选择《武林外传》,两不选择《大宅门》进行翻拍呢?
因力前者的观众群和当今中冒的主流电影观众悬一致的(70后、80后的白领青年)。
B.2010中国嚣际航空体育节在山东举办,来自美、英、日、俄……等18个国家和国内近30个省市的近于名飞行受为这一盛会献上了他们的航空“绝活”。
C.4月1日,百年剧场——西安易俗社在停演10余年后,即将重装开放。
日前,该剃场公布了重新开业的门票价格:
普通座380元/位;豪华包间800元/间。
D.2011年2月18日晚6时,在经历了260天的密闭‘毽行厥,中国志愿者王跃走出登陆舱,成功踏主模拟火猩表面,首次在“火星’’上留下中国入的足迹。
5.下列各项中,没有语病的一项是
A.近几年来,我国领海不断被侵扰,为了应对复杂多变麴海上变化,中国海监局调接了工作规划,加大了海上巡航密度和执法装备酶质量。
B.此次地震魁旦本宥地震观测史以来震级最高的一次,海啸规模巨大是由于震源浅且地震规模大造成的,震源所在海域海岸地形特殊,也放大了海啸能量。
C.世界上独一无-、风格奇特的福建客家土楼民宅具有防匪防盗、防震防潮、冬暖夏凉、生活方便,虽历经百年风雨,至今仍巍然屹立。
D.在朱清时看来,落后的机制是中国大学的教学质量不能提高的重要原因,只有把学校推向市场,才能提高大学的办学积极性,进而提高教学质量。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成6—8题。
新儒学与书院讲学
中国社会由唐以下,因于科举制度之功效,而使贵族门第彻底消失。
同时亦因印刷术发明,书籍传播方便,更使文化大流益易泛滥,渗透到社会的下层去。
到五代、宋初,雕版印书术正式应用到古代经典上来,书籍传播日易日广,文化益普及,社会阶级益见消融。
到了宋代,新儒学崛兴。
他们讲的是万物一体之道,故说:
“民吾同胞,物吾与也。
”他们的工夫则从“存天理,去人欲”入手。
他们的规模与节目,则为古代《大学》篇中所举的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”八项。
他们大率都像范仲淹那样,为秀才时即以天下为己任。
他们都抱着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟。
他们全都是具有清明的理智而兼附有宗教热忱的书生。
这一派儒学,从宋初开始,直到明末清初始见衰替。
前后有七百年长的时期,中国近代文化向社会下层之更深入与更普及,全由他们主持与发动。
他们之间出过不少有名的学者,最为后人敬重的,则如周敦颐、张载、程颢、程颐、朱熹、陆九渊,王守仁等。
与这一派儒学相随并盛的,则有“书院制度与讲学风气”。
汉、唐两代,国家的公立学校,规制颇为详备,学员亦极盛。
只有魏晋南北朝时代,公立学校有名无实,严肃的讲学风气,掌握在佛教的寺院里。
宋、元、明、清四代的书院制度,则是一种私立学校而代替着佛寺严肃讲学之风的。
书院的开始,多在名山胜地,由社会私人捐资修筑,最重要的是藏书堂,其次是学员之宿舍,每一书院,常供奉着某几个前代名儒的神位与画像,为之年时举行祠典。
可见书院规模,本来是颇模仿佛寺而产生的。
稍后则几于通都大邑均有书院。
有的亦由政府大吏提倡成立,或由政府拨款维持。
但书院教育的超政治而独立的自由讲学之风格,是始终保持的。
在那时期里,政府仍有公立学校,国立大学与地方州县学均有。
尤其如宋、明两代常常采取私家书院规制,模仿改进。
但从大体说来,一般教育权始终在书院方面,始终在私家讲学的手里。
我们可以说,自宋以下一千年的中国,是平民学者私家讲学的中国,教育权既不属之政府官吏亦不属之宗教僧侣了。
说到讲学的风气,最先亦由佛寺传来。
宋、明儒的讲学,与两汉儒家的传经,可说全属两事。
传经是偏于学术意味的,讲学则颇带有宗教精神。
因此宋、明儒的讲学风气,循其所至,是一定要普及于社会之全阶层的。
自北宋二程以下,讲学风气愈播愈盛,直到明代王守仁门下,如浙中之王畿,以及泰州之王艮,他们的讲学几乎全成了一种社会活动。
同时又因为他们号为“新儒家”,讲的多注重在现实人生与伦常日用,因此他们常常不免要牵涉到政治问题。
如是则私家讲学常要走上自由议政的路,而与政府相冲突。
因此宋、明两代,亦屡有政府明令禁止书院讲学与驱散学员等事,宋代的程颐、朱熹,都曾受过这一种排斥与压迫。
最显著的如明代末年的东林党,他们是一个学术团体,而同时被视为一个政治集团,他们虽多半是在野的学者,但在政治上形成了绝大的声势。
因此我们若不了解此七百年来新儒家之精神与其实际的活动,我们亦将无法了解近代中国文化动态之枢纽所在。
(节选自钱穆《中国文化史导论》)
6.对文中叙述的“新儒学”的理解,不正确的一项是
A.新儒学产生在唐以后的中国贵族门第彻底消失之后。
B.新儒学以天下为己任,其成员是一群具有清明的理智而兼附有宗教热忱的书生。
C.新儒学从唐初开始,直到明末清初才逐渐衰替,一直延续了七百年的时间。
D.新儒学使中国近代文化向社会下层更加普及与深入。
7.对中国古代“书院制度”的理解,正确的一项是
A.中国古代的教育,先经过国家的公立学校的发展,然后是公立学校有名无实,教育转到佛寺的寺院里,最后发展为私立学校而代替佛寺教育。
B.古代的书院大多修建在名山胜地,原因是这些地方远离尘嚣,便于学生读书,同时书院选址又体现出新儒学高雅的鉴赏品味。
C.由社会私人捐资修筑的书院,一般都有藏书堂,有学员宿舍,还常常供奉着某几个前代名儒的神位与画像。
D.私人建立的书院牢牢控制着中国古代的教育大权,私塾取代公立学校,成为自宋至清一千年来的中国唯一的教育形式。
8.以下理解不符合原文意思的一项是
A.书院讲学所带有的宗教精神,必然发展到让文化向社会各阶层的普及。
B.书院讲学所关注的现实人生与伦常日用,常常要走上自由议政的路子。
C.汉儒传经是偏于学术意味的,而书院讲学颇带有宗教精神,多与政治相冲突,屡屡遭到排斥与压迫。
D.从书院讲学开始的东林党,本身既是一个学术团体,又是一个政治团体。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面文言文,完成9~12题。
弋谦,代州人,永乐九年进士,除察御史。
出按江西,言事忤旨,贬峡山知县。
复坐事免归。
仁宗在东宫,素知谦骨鲠。
及嗣位,召为大理少卿。
直陈时政,言官吏贪残,政事多非洪武之旧,及有司诛求无艺。
帝多采纳。
既复言五事,词太激,帝乃不怿。
尚书吕震、吴中,侍郎吴廷用,大理卿虞谦等因劾谦诬罔,都御史刘观令众御史合纠谦。
帝召杨士奇等言之,士奇对曰:
“谦不谙大体,然心感超擢恩,欲图报耳。
主圣则臣直,惟陛下优容之。
”帝乃不罪谦。
然每见谦,词色甚厉。
士奇从容言:
“陛下诏求直言,谦言不当,触怒。
外廷悚惕,以言为戒。
今四方朝觐之臣皆集阙下,见谦如此,将谓陛下不能容直言。
”帝惕然曰:
“此固朕不能容,亦吕震辈迎合以益朕过,自今当置之。
”遂免谦朝参。
未几,帝以言事者益少,复召士奇曰:
“朕怒谦矫激过实耳,朝臣遂月余无言。
尔语诸臣,白朕心。
”士奇曰:
“臣空言不足信,乞亲降玺书。
”遂令就榻前书敕引过曰:
“朕自即位以来,臣民上章以数百计,未尝不欣然听纳。
苟有不当,不加谴诃,群臣所共知也。
间者,大理少卿弋谦所言,多非实事,群臣迎合朕意,交章奏其卖直,请置诸法。
朕皆拒而不听,但免谦朝参。
而自是以来,言者益少。
今自去冬无雪,春亦少雨,阴阳愆和,必有其咎,岂无可言?
而为臣者,怀自全之计,退而默默,何以为忠?
朕于谦一时不能含容,未尝不自愧咎。
尔群臣勿以前事为戒,于国家利弊、政令未当者,直言勿讳。
谦朝参如故。
”时中官采木四川,贪横。
帝以谦清直,命往治之。
擢谦副都御
史,赐钞以行,遂罢采木之役。
宣德初,交阯右布政戚逊以贪淫黜,命谦往代。
王通弃交阯,谦亦论死。
正统初,释为民。
土木之变,谦布衣走阙下,荐通及甯懋、阮迁等十三人,皆奇才可用。
众议以通副石亨,谦请专任通,事遂寝。
廷臣以谦负重名,奏留之,亦不报。
景泰二年复至京,疏荐通等,不纳。
罢归,未几卒。
(选自《明史·列传第五十二》,有删改)
9.对下列句子中加点调的解释,不正确的一项是
A.复坐事免归坐,因为
B.既复言五事,词太激,帝乃不怿怿,高兴
C.亦吕震辈迎合以益朕过益,有助于,有益予
D.事遂寝寝:
搁置
10.下列句中加点的虚词意义和用法完全相同的一项是
A.大理卿虞谦等因劾谦诬罔请以剑舞,因击沛公于座
B.亦吕震辈迎合以益朕过邹君海滨以所辑《黄花岗烈士事略》丐序于予
C.于国家利弊、政令未尚者郡之赞士大夫请于当道
D.帝乃不罪谦今君乃亡赵走燕
11.以下备组句子中,全都表明弋谦“骨鲠”“忧国”的一组是
①直陈时政,言官吏贪残②谦不谙大体③遂免谦朝参
④复言五事,词太激⑥荐通及甯懋、阮迁等十三入
A.①③⑤B.②③⑤C.①②④D.①④⑤
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.弋谦上奏畜事遗逆了皇帝的旨意,被贬为峡山知县,又因事获罪被免除言职返回故乡。
B.仁宗因弋谦宣言而重用了他,对他的建议大多采纳,但也接受不了他过于激切的言辞。
C.仁宗不让弋谦上赣后,迸言的人越来越少,仁宗就让杨士奇直接传旨把自己的想法传达绘大臣。
D.交耻右布政戚逊因为贪财好色被罢免,朝廷命弋谦去代替他。
后来弋谦受王通连累,被判死罪。
第Ⅱ卷(4分)
四、(24分)
13.把下面的文言句子舔译成现代汉语。
(10分)
(1)群臣迎合朕意,交章奏其卖直,请置诸法.(4分)
(2)而为臣者,怀自全之计,退而默默,何以为患?
(3分)
(3)洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也.(3分)
14.阅读下边一首诗,完成后面的题。
(8分)
咏风王勃
肃肃凉风生,加我林壑清.驱烟寻涧户,卷户出山楹,
去来固无遮,动息如有情,日落山水静,为君起风声。
(1)“诗眼”,有时是精练传神的一个字,有时是传达主旨的关键词。
这首诗的“诗眼”是哪个词?
请作简要分析。
(4分)
(2)这首诗咏“风”,主要运用了什么修辞手法?
请简要分析其表达效果。
(4分)
15.补写下列名句名篇的空缺部分。
(任选3句,6分)
(1)纵一苇之所如,____。
(苏轼《赤壁赋》)
子日:
“岁寒,____。
(论语·子罕)
(2)____,蓝田日暖玉生烟。
(李商隐《锦瑟》)
桃之夭夭,____。
(《诗经·桃夭》)
(3)____,犹抱琵琶半遮面.(自居易《琵琶行》)
谨库序之教,申之以孝悌之义,____。
(孟子《寡人之于国也》)
(4)东隅已逝,____。
(王勃《滕王阁序》)
风急天高猿啸哀,____。
(杜甫《登高》)
五、(12分)
16.下面是一段关于“网络水军’’的文字,请简要概括“网络水军”的四个特点。
(4分)
网络水军即受雇于网络公关公司,为他人发帖回帖造势的网络人员.“水军”大都是隐藏身份的网民.大都“穿马甲”和雇佣者交易,其活动难以掌控.版主把主帖发出去后,获得广大的“网民”的注意,.进而营造出一个话题事件,所有网络公关公司都妯须雇佣大批的分散在全国各地的人员来为客户发帖回帖造势.2011年1月30日出版的《人民日报》发表题为“谨防民意制造者利用网络推手误导舆论”的文章,批评“网络水军”制造“民意病毒”,指出“民意病毒”利用和裹挟健康民意,不仅伤害广大网民的感情,也损害网络表达民意的健康肌体。
17.将下面几个句子改写为一个长句,内容不能省略,词语可调整、增删。
(4分)
(1)第26届夏季世界大学生运动会于2011年8月12日在深圳隆重开幕。
(2)这次盛会旨在推动大学生体育运动在中国和世界的发展和普及。
(3)这次盛会是在国际大体联的大力支持下,经过了一千多个日夜的精心筹备。
18.以“黄叶纷飞”为开头,描写一幅画面。
要求:
(1)运用至少两种修辞
(2)语言生动、形象(3)不少于60字
六、(18分)
本题为选做题,考生须从所给
(一)
(二)两题中任选一题作答,不能全选。
(一)阅读下面的文字,完成19~22题。
哀枫树
梁实秋
①我每至西雅图,下榻士耀文蔷家.我六楼上寝室有两个窗子,从南窗远眺,晴朗时可以看到高一万四千余眠的瑞尼尔山峰清清楚楚地浮现在天空中,山巅终年积雪,那样子很像日本的富士山,而其悬在半空的样子又有一点像.是由我们的岳阳楼之遥望君山.西窗外,则有两棵大挝骈立,一棵是杉,一棵是枫,根干相距约有十眠,枝叶则纠结交叉,相依相偎如为一体.两棵树都高约五丈,虽非参天古木,亦甚庄严壮观,尤其是那株枫树,正矗立在我窗前,夕阳西下,几缕阳光从树叶隙处横射过来,把斑斓的叶影筛到窗幕上面。
窗外的树,窗内的人,.朝夕相对,默然无语。
②枫树的种类很多,据说一百五十种以上。
我们这棵枫树是最普通的一种,自阿拉斯加至南加州一带无处无之,是属于大叶枫的一类.叶厚而大,风过飒飒作响,所以此树从木从风.能制枫糖的是属于另外一种.“霜叶红于二月花”的则又是一种.我们中国诗人所常吟咏的是丹枫,又名霜枫,亦谓江枫.张继的《枫桥夜泊》“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,以及刘季游的《登天柱冈诗》“我行谁与报江枫,旋摆旌旗一路红”,都是有名的诗句。
其实,红叶不限于枫,凡是树根吸取土中糖分过多,骤遇霜寒即起化学作用而呈红色,既非红颜娇艳取悦于人,亦非以憔悴之容惹人怜惜。
③落叶乔木,到了季节,叶子总要变色脱落的.西雅图植物园里枫树很多,入秋红叶缤纷,有人认为景色甚美,我驱车前往,只是有一股萧瑟肃杀之气使人不快。
我们这棵枫树,叶子不变红,变黄,一夜北风寒,黄叶纷纷落.我曾有好几个秋季给它扫除落叶。
接连十天八天,叶子扫不尽。
一早起来,就发现很厚的一层黄叶遮盖了一大块草地.我用大竹篾做的耙子,用力地耙拢成堆,从土壤里来的东西还让它回到土里去,扫叶工作相当累人,使人遍体生温,和龚+千扫叶楼的情景不大相同.扫叶楼是南京名胜之一,是我于一九二六年最喜欢盘桓的一个地方.那里庭院不大,树也不大,想半千居士所扫的落叶也不过是一种情趣的象征而已,我扫枫叶乃纯粹的劳动,整理庭除,兼为运动.
④枫树不仅落叶烦人,春天开的小花,谢后散落如雨,而且所结的果实有翅,乘风滴溜溜的到处飞扬,落到草地上,石缝里、到路边,随地萌芽生长,若不勤加拔除,不久就会成为一座枫林。
易经说:
“天地变化,草木蕃.”枫树之雄厚的蕃息力量,正是自然之道.不过由萌芽而滋长,逃过多少灾难,然后才能成为一棵几丈高的大树.枫树在我们需要阴凉的时候,它给我们遮阳,到了冬天我们需要温暖的时候它又迅速地脱卸那一身的浓密大叶,只剩下干枝光杆在半空寒风中张牙舞爪,它好知趣,它好可人!
⑤但树也有旦夕祸福.我这次到西雅图来,隔窗一望那棵枫树不见了!
再探头望下来,一块块的大木橛子、大木墩子,横七竖八地陈列在木栅边,一棵树活生生地被锯成了几十段!
那棵杉,孤零零地立着,它失掉了贴身的伴侣,它比我更难过。
⑥原来是今年春天,树该发芽的时候,这棵枫树突然没有发出芽来,有气无力地在顶端冒出几片小叶.请了三位树医,各有不同的诊断。
一位说是当年造房子打地基伤了树根,一位说是草地施肥杀莠使它中了毒,一位说是感染了无名的疾病.有一点三位完全同意:
树已害了不治之症.善后是必须立即办理,否则枫树恐难久立,在风雪怒号之中它会訇然仆地.邻居测量形式,所受威胁最大.于是三家比价,以二百五十元成交,立即伐木丁丁了。
言明在先,只管锯成短橛,不管运走.木橛的最大圆周是八眠有余,直径约二眠半。
唯一用途是当柴烧,分期予以火化,可是斧劈成柴,那工程不小,怕只好出资请人把它一块块地运走了。
⑦现在我的窗前没有东西遮望眼,~片空虚.十年树木,只能略具规模,像这棵枫树之枝叶扶疏,如张巨盖,至少是百年以上物.然而大千世界,一切皆是无常,一棵树又岂是例外?
“树犹如此,人何以堪?
”
(选自《粱实秋散文集》)
19.本文写出了枫树的哪些特点?
请分条概括。
(4分)
20.请从语言表达的角度对第①段画线文字进行赏析。
(4分)
21.本文第②段援引了古代描写枫树的诗句,请分析其作用。
(4分)
22.“树犹如此,人何以堪?
”一棵枫树的死去,为什么引发了作者如此深沉的感慨?
请结合全文进行分析。
(6分)
(二)阅读下面的文字,完成19~22题。
安徒生的童话世界
我们可以通过两条不同的道路进入汉斯·克里斯蒂安·安徒生的童话世界.在这里,我们可以看到作家的众多童话作品是在什么情况下诞生的,以及如何诞生的.在两条道路中,其中一条可以称之为“沙龙”,作家是成人中的一员,因此必须像成人那样做事,这意味着,他应该是一个严肃而理性的“艺术家”。
但是在另一条路上,则是一个属于孩子的空间,在这里,他只是一个孩子,一个在感情和想象力驱使下的老顽童,而在他的周围,同样也是有着这种思想的人。
当他身处沙龙中众多成人之间时,他更喜欢让自己置身于围坐成半圆形成马蹄形的听众面前。
他喜欢让别人坐在自己的身边,或是紧挨着坐在两侧;而且附近最好有一道门,这样,他就可以神不知鬼不觉的溜走。
在沙龙里,他可以无拘无束的直接朗读自己的手稿或是书籍,这样,在对最终的用词造句进行详细的推敲之后,一部完整的童话故事便最终出炉了.在这里,他的听众可以全神贯注的去审视安徒生的艺术作品.一些史料详细地记载了当时的这种场景:
整个阅读一般会持续一个多小时的时间,一大群成人和一两个孩子坐在安徒生的面前,当安徒生朗读童话故事的时候,已经着迷的孩子们会像老鼠那样一声不吭。
安徒生的阅读中的确浸透着一定程度的诱惑,把听众带到了时空中的另一个瞬间。
在他的阅读中,似乎存在着某种其他读者根本无法具备的独特魅力.在沙龙里,如痴如醉的听众根本不可能踏踏实实的做到椅子上,直到他停止朗读,迅速消失在隔壁的屋子里,独自一人或者和主持人安静的呆在那里,听众们方才觉醒过来.人们可以鼓掌,但是不得对朗读的内容进行辩论或讨论。
正如格斯特·布农维尔所言,这种朗读的目的并不是希望听众针对这些童话故事提出意见、建议或是指教.相反,而是作家借此机会,抒发心中的激情,同时,也是让自己的新故事做一个预演.既然是这样的话-交流当然也就没有什么意义了。
听众的人数以及—们的关注度和笑声,尤其是掌声的力度和时间,都是作家衡量自己及其童话故事的尺度.在回到家里之后,对所有的印象加以评判,如果这个故事还没有出版,他将会进行最后的编辑和润色,但沿着另外一条道路,一切都会变得迥然不同.沿着这条道路一一孩子的房间,我们将来到安徒生那个有童话故事编织起来的世界.但是与“沙龙”相比,在这条道路上,更有利于我们看到一个故事到底是如何诞生的,以及在什么环境下诞生的。
在孩子们的房间中,安徒生的唯一工具便是用来剪纸的纸张,而作为一个讲故事的人,他几乎从不按照自己写在纸上的作品去阅读,而是时时处处追随着自己的想象力,漫无边际的去即兴创作,在这里,无论事情大小,只要能触动他的心弦,他的嘴里便会诞生出一个美妙的故事。
而且,他会在一个全部由孩子组成盼小群体中,肆意的去放纵自己的想象力.
这种听众群体一般不会超过两三个孩子,最好只有一个孩子.这样的话,安徒生就可以像童话<在孩子们的房间里》中的祖父那样,把心中的故事娓娓动听的讲述给自己的孩子们。
这部小说写于1865年,书中的祖父是一个与孩子有着深厚感情的老人.在一个超然于现实之外的世界里,他为孩子们创造了一个又一个的梦想空间,于是,借助于一只烟斗、一只手套、一个旧花瓶以及胡乱散落在抽屉中的其他零星杂物,一部长剧便拉开了大幕.
一旦置身于孩子的房间中,安徒生的想象力便会无比的强烈和丰富,他会在瞬间之内把任何事物都惟妙惟肖的呈现在我们面前,可以说,纵观他的一生,这位作家都在发现并表达着各种各样的场景、人物和冲突,通过童话故事的这种方式,让听众的思绪跨越房间的物理限制,自由自在的翱翔.如果安徒生开始讲述《拇指姑娘》中那个小田鼠的话,他马上就会和那些听故事的孩子一起在空气中挖出一个鼠洞,然后,池会爬进洞口,拜访田鼠一家,和慰问者一起,体验一下她那张用薄荷叶做成的睡床,把自己的羽绒服送给田鼠一家作为见面礼,再看一看夜以继日吐丝织网的四只蜘蛛.思维敏捷的安徒生,就是这样在孩子们的房间里展现着自己丰富的想象力。
在这里,他可以尽情释放自己的创造力,他那孩子般的想象和心态,而这正是浪漫主义童话故事作家最希望得到的东西。
和培养“艺术诗歌”的沙龙相比,童话故事在孩子的房间里当然更自由,他们可以在这里肆意的生长。
在沙龙里,安徒生要求所有成人和孩子必须做到衣冠整齐、专心倾听自己的朗读,与这种相对较为庄重的安静气氛相比,在孩子的房间中,各种闲言碎语和荒诞之举都是容许的。
孩子们的日常语言在安徒生的耳朵里,便是一首“自然的诗歌”,而他本人也会加入到这种漫无边际的胡扯和谈笑中.有人曾经说,他可以“把自己的声音调整为一种特殊的语调2,他总能不可思议的在自己的童话中,让大自然的声音变得活灵活现。
汉斯·克里斯蒂安·安徒生的许多童话故事不仅仅源于他对大自然的亲身体验,同时也是通过对人类天性的亲密接触,.对自然的本源以及孩子房间中一切生命力的感知,无论是弯着腰看木偶剧的时候,还是在制作剪纸、花束的时候,或者通过玩具、歌曲和游戏,他都能找到灵感.很多零零散散的想法和小东西,即兴而发的口头故事,最终都会在这位成人作家的案上,变成一部精彩的著作.对于这个方面,只有在孩子们的房间里,我们才能找到他全部已出版作品的基本前提.在故事的讲述者和听众之间,存在着一种亲密无间的桥梁,那是一种心声的共鸣,.而不是像成年人的思维那样呆板乏味,让人昏昏欲睡一一如同安徒生在庄园的沙龙和音乐房中朗读时那些挂在墙上的漫画一样毫无创意。
(选自《安徒生传》,九州出版社,有改动)
19.当身处“孩子的房间”之中时,安徒生的“一切都会变得迥然不同”,这些不同主要表现在哪些方面?
请根据文本概括回答。
(4分)
20.安徒生童话作品之所以魅力无穷、深受欢迎,结合本文看其主要原因有哪些。
(4分)
21.请从语言表达的角度赏析划线的句子。
(4分)
22.安徒生的童话创作“时时处处追随着自己的想象力”,甚至“漫无边际的去即兴创作一,可是我们也知道“生活是一.切文学创作的源泉”。
那么,你如何看待“忠实于生活”和“在文学创作中发挥想象力”的问题呢?
请就你认同的观点加以探究。
(6分)
七、作文(60分)
23.阅读下面的材料,按要求作文
家,对许多人而言,不只是身体的休憩处,也是心灵的归依所.我们每天乃至于一生,不断地在离家与回家的历程中,构筑出一天以至于一生的故事,一般人离家后总不免有回家的企盼,但也有人视回家为畏途,甚或无家可归.回家对每个人而言,往往存在着不同的