大一上学期C语言期末复习总结和模拟试题带答案.docx
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大一上学期C语言期末复习总结和模拟试题带答案
易错点
C语言中易犯的错误
对初学C语言的人来说,经常会出一些连自己都不知道错在哪里的错误.看着有错的程序,不知该如何改起,一些C编程时常犯的错误,写给各位学员以供参考.
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1.书写标识符时,忽略了大小写字母的区别.
main（）
{
inta=5;
printf（"%d",A）;
}
编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息.
C认为大写字母和小写字母是两个不同的字符.习惯上,符号常量
名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性.
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2.忽略了变量的类型,进行了不合法的运算.
main（）
{
floata,b;
printf（"%d",a%b）;
}
%是求余运算,得到a/b的整余数.整型变量a和b可以进行求余
运算,而实型变量则不允许进行"求余"运算.
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3.将字符常量与字符串常量混淆.
charc;
c="a";
在这里就混淆了字符常量与字符串常量,字符常量是由一对单
引号括起来的单个字符,字符串常量是一对双引号括起来的字符序
列.C规定以"\"作字符串结束标志,它是由系统自动加上的,所
以字符串"a"实际上包含两个字符:
'a'和'\',而把它赋给一
个字符变量是不行的.
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4.忽略了"="与"=="的区别.
在许多高级语言中,用"="符号作为关系运算符"等于".
如在BASIC程序中可以写
if（a=3）then…
但C语言中,"="是赋值运算符,"=="是关系运算符.如:
if（a==3）a=b;
前者是进行比较,a是否和3相等,后者表示如果a和3相等,把
b值赋给a.由于习惯问题,初学者往往会犯这样的错误.
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5.忘记加分号.
分号是C语句中不可缺少的一部分,语句末尾必须有分号.
a=1
b=2
编译时,编译程序在"a=1"后面没发现分号,就把下一行"b
=2"也作为上一行语句的一部分,这就会出现语法错误.改错时,
有时在被指出有错的一行中未发现错误,就需要看一下上一行是否
漏掉了分号.
{
z=x+y;
t=z/100;
printf（"%f",t）;
}
对于复合语句来说,最后一个语句中最后的分号不能忽略不写
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6.多加分号.
对于一个复合语句,如:
{
z=x+y;
t=z/100;
printf（"%f",t）;
};
复合语句的花括号后不应再加分号,否则将会画蛇添足.
又如:
if（a%3==0）;
I++;
本是如果3整除a,则I加1.但由于if（a%3==0）后多加了分号
则if语句到此结束,程序将执行I++语句,不论3是否整除a,I都
将自动加1.
再如:
for（I=0;I<5;I++）;
{scanf（"%d",&x）;
printf（"%d",x）;}
本意是先后输入5个数,每输入一个数后再将它输出.由于for
（）后多加了一个分号,使循环体变为空语句,此时只能输入一个数
并输出它.
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7.输入变量时忘记加地址运算符"&".
inta,b;
scanf（"%d%d",a,b）;
这是不合法的.Scanf函数的作用是:
按照a,b在内存的地址将a,
b的值存进去."&a"指a在内存中的地址.
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8.输入数据的方式与要求不符.
①scanf（"%d%d",&a,&b）;
输入时,不能用逗号作两个数据间的分隔符,如下面输入不合法:
3,4
输入数据时,在两个数据之间以一个或多个空格间隔,也可用回车
键,跳格键tab.
②scanf（"%d,%d",&a,&b）;
C规定:
如果在"格式控制"字符串中除了格式说明以外还有其它
字符,则在输入数据时应输入与这些字符相同的字符.下面输入是
合法的:
3,4
此时不用逗号而用空格或其它字符是不对的.
343:
4
又如:
scanf（"a=%d,b=%d",&a,&b）;
输入应如以下形式:
a=3,b=4
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9.输入字符的格式与要求不一致.
在用"%c"格式输入字符时,"空格字符"和"转义字符"都作为有效字符输入.
scanf（"%c%c%c",&c1,&c2,&c3）;
如输入abc
字符"a"送给c1,字符""送给c2,字符"b"送给c3,因为%c
只要求读入一个字符,后面不需要用空格作为两个字符的间隔.
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10.输入输出的数据类型与所用格式说明符不一致.
例如,a已定义为整型,b定义为实型
a=3;b=4.5;
printf（"%f%d\n",a,b）;
编译时不给出出错信息,但运行结果将与原意不符.这种错误尤其
需要注意.
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11.输入数据时,企图规定精度.
scanf（"%7.2f",&a）;
这样做是不合法的,输入数据时不能规定精度.
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12.switch语句中漏写break语句.
例如:
根据考试成绩的等级打印出百分制数段.
switch（grade）
{case'A':
printf（"85~100\n"）;
case'B':
printf（"70~84\n"）;
case'C':
printf（"60~69\n"）;
case'D':
printf（"<60\n"）;
default:
printf（"error\n"）;
由于漏写了break语句,case只起标号的作用,而不起判断作用.
因此,当grade值为A时,printf函数在执行完第一个语句后接着执
行第二,三,四,五个printf函数语句.正确写法应在每个分支后
再加上"break;".例如
case'C':
printf（"60~69\n"）;break;
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13.忽视了while和do-while语句在细节上的区别.
（1）main（）
{inta=0,I;
scanf（"%d",&I）;
while（I<=10）
{a=a+I;
I++;
}
printf（"%d",a）;
}
（2）main（）
{inta=0,I;
scanf（"%d",&I）;
do
{a=a+I;
I++;
}while（I<=10）;
printf（"%d",a）;
}
可以看到,当输入I的值小于或等于10时,二者得到的结果相同.
而当I>10时,二者结果就不同了.因为while循环是先判断后执行
而do-while循环是先执行后判断.对于大于10的数while循环一
次也不执行循环体,而do-while语句则要执行一次循环体.
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14.定义数组时误用变量.
intn;
scanf（"%d",&n）;
inta[n];
数组名后用方括号括起来的是常量表达式,可以包括常量和符号常
量.即C不允许对数组的大小作动态定义.
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15.在定义数组时,将定义的"元素个数"误认为是可使的最大下
标值.
main（）
{staticinta[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};
printf（"%d",a[10]）;
}
C语言规定:
定义时用a[10],表示a数组有10个元素.其下标值由0
开始,所以数组元素a[10]是不存在的.
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16.初始化数组时,未使用静态存储.
inta[3]={0,1,2};
这样初始化数组是不对的.C语言规定只有静态存储（static）数组
和外部存储
（exterm）数组才能初始化.应改为:
staticinta[3]={0,1,2};
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17.在不应加地址运算符&的位置加了地址运算符.
scanf（"%s",&str）;
C语言编译系统对数组名的处理是:
数组名代表该数组的起始地址
且scanf函数中的输入项是字符数组名,不必要再加地址符&.应
改为:
scanf（"%s",str）;
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18.同时定义了形参和函数中的局部变量.
intmax（x,y）
intx,y,z;
{z=x>y?
x:
y;
return（z）;
}
形参应该在函数体外定义,而局部变量应该在函数体内定义.应改
为:
intmax（x,y）
intx,y;
{intz;
z=x>y?
x:
y;
return（z）;
}
试题一
一、单项选择题（共30分，每题1分）
C1.下列不正确的转义字符是A.\\ B.\‘ C.074 D.\02.不是C语言提供的合法关键字是A.switch B.cher C.case D.default
3.正确的标识符是（ ）A.？
a B.a=2 C.a.3 D.a_3
4.下列字符中属于键盘符号的是A.\ B.\n C.\t D.\b
.下列数据中属于“字符串常量”的A.ABC B.“ABC” C.‘ABC’ D.‘A’6.char型常量在内存中存放的是
A.ASCII码 B.BCD码 C.内码值 D.十进制代码值
7.设a为5，执行下列语句后，b的值不为2的是（ ）
A.b=a/2 B.b=6-（——a） C.b=a%2 D.b=a>3？
2：
2
8.在以下一组运算符中，优先级最高的运算符是（ ）
A.<= B.= C.% D.&&
9.设整型变量i的值为3，则计算表达式i——i后表达式的值是（）
A.0 B.1 C. 2 D.表达式出错
10.设整型变量a，b，c均为2，表达式a+++b+++c++的结果是（ ）
A.6 B.9 C.8 D.表达式出错
11.若已定义x和y为double类型，则表达式x=1，y=x+3/2的值是（ ）
A.1 B.2 C.2.0 D.2.5
12.设a=1，b=2，c=3，d=4，则表达式：
aa：
ca：
d的结果是（ ）
A.4 B.3 C.2 D.1
13.设a为整型变量，不能正确表达数学关系：
10 A.10 C.a>10&&a<15 D.！
（a<=10）&&！
（a>=15）
14.若有以下定义：
chara、intb、floatc、doubled，则表达式a*b+d-c值的类型为（）A.float B.int C.char D.double
15.表达式“10！
=9”的值是（ ）
A.true B.非零值 C.0 D.1
16.循环语句for（x=0，y=0；（y！
=123）||（x<4）；x++）；的循环执行（ ）
A.无限次 B.不确定次 C.4次 D.3次
17.在C语言中，下列说法中正确的是（ ）
A.不能使用“dowhile”的循环
B.“dowhile”的循环必须使用break语句退出循环
C.“dowhile”的循环中，当条件为非0时将结束循环
D.“dowhile”的循环中，当条件为0时将结束循环。
18.设a，b为字符型变量，执行scanf（“a=%c，b=%c”，&a，&b）后使a为‘A’，b为‘B’，从键盘上的正确输入是（ ）
A.‘A’‘B’ B.‘A’，‘B’ C.A=A，B=B D.a=A，b=B
19.设i，j，k均为int型变量，执行完下面的for循环后，k的值为（ ）
for（i=0，j=10；i<=j；i++，j——）k=i+j；
A.10 B.9 C.8 D.7
20.设有定义：
chars[12]={“string”}；则printf（“%d\n”，strlen（s））；的输出是（ ）
A.6 B.7 C.11 D.12
21.合法的数组定义是（）
A.inta[]={“string”}； B.inta[5]={0，1，2，3，4，5}；
C.chara={“string”}； D.chara[]={0，1，2，3，4，5}
22.函数调用strcat（strcpy（str1，str2），str3）的功能是（）
A.将字符串str2复制到字符串str1中后再将字符串str3连接到字符串str1之后
B.将字符串str1复制到字符串str2中后再连接到字符串str3之后
C.将字符串str1复制到字符串str2中后再复制到字符串str3之后
D.将字符串str2连接到字符串str1中后再将字符串str1复制到字符串str3中
23.设有如下定义，则正确的叙述为（ ）
char x[]={“abcdefg”}；
char y[]={‘a’，‘b’，‘c’，‘d’，‘e’，‘f’，‘g’}；
A.数组x和数组y等价
B.数组x和数组y的长度相同
C.数组x的长度大于数组y的长度
D.数组x的长度小于数组y的长度
24.设有单精度变量f，其值为13.8.执行语句“n=（（int）f）%3；”后，n的值是（）
A.4 B.1 C.4.333333 D.4.6
25.执行语句“f=（3.0，4.0，5.0），（2.0，1.0，0.0）；”后，单精度变量f的值是（ ）
A.3.0 B.5.0 C.2.0 D.0.0
26.设a、b均为整型变量，下列表达式中不是赋值表达式的是（ ）
A.a=3，4，5 B.a=3*2 C.a=a&&b D.a=b=4
27.表达式“1？
（0？
3：
2）：
（10？
1：
0）”的值为（ ）
A.3 B.2 C.1 D.0
28.sizeof（double）的结果值是（ ）A.8 B.4 C.2 D.出错
29.指出下面正确的输入语句是（ ）
A.scanf（“a=b=%d”，&a，&b）； B.scanf（“a=%d，b=%f”，&m，&f）；
C.scanf（“%3c”，c）； D.scanf（“%5.2f，&f）；
30.若有以下定义和语句，且0<=i<5，则（ ）是对数组元素地址的正确表示
inta[]={1，2，3，4，5}，*p，i；
p=a；
A.&（a+i） B.&p C.a++ D.&p[i]
二、填空（20分，每空1分）1.在内存中存储“A”要占用（ 2 ）个字节，存储‘A’要占用（ 1 ）字节。
2.符号常量的定义方法是（#define 符号常量常量 ）。
3.能表述“2020&&x<30）||x<-100 ）。
4.结构化程序设计方法规定程序或程序段的结构有三种：
顺序结构、（分支结构 ）和（ 循环结构 ）。
5.C语言共提供了三种用于实现循环结构的流程控制语句，它们是（ while ）、（ do-while ）和（ for ）。
6.若在程序中用到“putchar”，应在程序开头写上包含命令（.#include “stdio.h” ），若在程序中用到“strlen（）”函数时，应在程序开头写上包含命令（ #include “string.h”
）。
7.设有定义语句“staticinta[3][4]={{1}，{2}，{3}}”，则a[1][1]值为（ ），a[2][1]的值为（ ）。
8.“*”称为（ 指针运算符 ）运算符，“&”称为（ 地址运算符 ）运算符。
9.赋值表达式和赋值语句的区别在于有无（ 分号 ）号。
10.用{}把一些语句括起来称为（ .复合语句 ）语句
11.设a=12、b=24、c=36，对于“scanf（”a=%d，b=%d，c=%d“，&a，&b，&c）；”，输入形式应为（a=12，b=24，c=36 ）
12.表达式“sqrt（s*（s-a）*（s-b）*（s-c））；”对应的数学式子为（ ）
13.C语言编绎系统在判断一个量是否为“真”时，以0代表“假”，以（ 非0 ）代表“真”
三、读程序（30分）
1.main（）
{inta=10，b=4，c=3；
if（a if（a printf（“%d，%d，%d”，a，b，c）；}
2.main（）
{int y=9；
for（；y>0；y——）
if（y%3==0）{printf（“%d”，——y）；continue；}
3.main（）
{intx，y；
for（y=1，x=1；y<=50；y++）
{if（x>=10）break；
if（x%2==1）{x+=5；continue；}
x-=3； }
printf（“%d”，y）4.main（）
{staticinta[][3]={9，7，5，3，1，2，4，6，8}；
inti，j，s1=0，s2=0；i，j，s1=0，s2=0；
for（i=0；i<3；i++）
for（j=0；j<3；j++）
{if（i==j）s1=s1+a[i][j]；
if（i+j==2）s2=s2+a[i][j]；
}
printf（“%d\n%d\n”，s1，s2）；}
5.main（）
{staticchara[]={‘*’，‘*’，‘*’，‘*’，‘*’}；
inti，j，k；
for（i=0；i<5；i++）
{printf（“\n”）；
for（j=0；j for（k=0；k<5；k++）printf（“%c”，a[
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