感受真善美.docx
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感受真善美
感受真善美,汲取正能量
[新题预测]
生活中,总有那么一双手,给你温暖,给你力量,给你启迪,让你感动,让你前行,让你振奋。
人世间,也有无形的手,令你向往和追求,引导你、激励你,如“青春”、“快乐”、“美德”等。
无论是有形的手,还是无形的手,只要能传递正能量,都值得我们去亲近、感受和赞美。
请以“我想握住你的手”为题,写一篇不少于600字的作文。
自选文体(诗歌、戏剧除外),文中不要出现真实的人名、地名、校名。
[文题解析]
这道命题作文题目,内涵深沉,外延丰富,是比较偏感性的题目,有利于考生的情感倾诉和宣泄,可以引导考生感受真善美,汲取有利于成长的正能量。
从字面上看,题目是一个完整句子,表达了一个清楚的意思:
我想把你的手握住。
审题、构思的重点要把握“想”字,即“为什么想握住你的手”,“怎样想握住你的手”。
还要想清楚几个问题:
“你”是谁?
写一个“你”,还是写几个“你”?
握手的背后是什么?
既然想握手,肯定是有一番话要倾诉,此中的情感是什么?
或者对生活、人生有什么认识要交流?
题目中的“你”,可以是身边的人物,如亲人、同学、朋友、老师、邻居、路人等;这个“你”也可以是当代知名人士,如英雄模范人物、“感动中国”人物、慈善家等。
这个“你”可以是文学作品中的人物,如木兰、保尔·柯察金、卖火柴的小女孩等;这个“你‘还可以是跨越时空的人物,如高尔基、岳飞、闻一多、雷锋等。
“你”除了可以是“人”之外,还可以是某种抽象的概念,如时间、智慧、诚信等,作者在文中可以表达自己对真善美的追求。
对于题目中“手”的理解,可以是具体的手,也可以是内在的手,“内在的手”指人物的情感、追求、信念、精神、品质等。
写作时,最好两方面的“手”相结合,这样既点题扣题,又使文章形神兼备。
该考题的设置,有利于考生在真情中倾诉,在真实中表达,要求考生“我手写我心”,写出自己真实丰富的内心世界。
要写好这篇作文,必须让真情实感自然地流露,才能产生感染人、打动人的力量,切忌矫揉造作、无病呻吟。
[高分关键]
“我想握住你的手”,这篇作文从形式到内容都应有较强的抒情色彩,无论是写成记叙文、散文,还是议论文,作者在文中应该流露出与“你”亲近、交流的渴望,表达出对“你”敬仰、赞美的情感。
写记叙文,散文,应以记叙、描写为主,穿插适当的议论、抒情。
文中应有一些能打动人心的细节描写,可以增强感染力,更有利于真情实感的抒发。
写议论文,首先要调动自己积累的写作素材,从中选择那些最能传递正能量的人物或概念,深入挖掘其内涵,然后在表达上,可以做到议论、抒情、记叙、描写相结合,不过叙述、描写应力求精练,而议论切忌一笔带过,应当充分展开,这样既彰显议论文的文体特征,也有利于展现考生的思维和思想深度。
题目中涉及两个人物:
“我”和“你”,是对话交流的两个主体。
在文中要努力营造一种“我”和“你”面对面式的真诚对话的氛围,文章从头至尾,“你”作为第二人称的身份不能随意发生变化,整篇文章应保持一致。
[佳作示范]
我想握住你的手
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
——题记
妈妈,现在你工作顺心,生活还好吧!
妈妈,你可知道,自从你与爸爸离婚,离开我之后,对你的思念就像疯长的藤蔓一样滋生蔓延,那一段时间,仿佛脑海里全是你的身影,耳边全是你的声音……
我永远忘不了那个让我伤心而又无奈的夜晚:
大雨肆虐地下着,雷声中夹杂着你和爸爸激烈争吵的声音,然后是家具砸破了,电视机摔到了地上,我只能躲在房间里偷偷地哭泣……
后来,我眼睁睁地看着你们分道扬镳,法院将我判给了爸爸,好端端的家就这样散了。
离开家的时候,你用双手抚摸着我的头,眼里噙满泪水,眼神满是不舍。
妈妈,离开你的日子,总想着你对我的好:
上幼儿园时,你每天接送我,风雨无阻。
只要你有空,就缠着你给我讲故事,教我唱儿歌;上小学时,你总是想方设法激励我,教我要做一个勤奋上进的孩子。
有时作业多了,你一边打着毛衣,一边陪我做作业,哪怕到深夜;生病时,你守候在我身边,无微不至的照顾,让我觉得病痛也减轻了许多……
而现在,这一切都不复存在,更多的时候是我一个人面对学习上、生活上的困难与挫折,显得那么失落、孤独。
妈妈,有时有了开心和快乐,我多想和你分享,一个人的快乐就能变成两个人的快乐啊。
青春期的我,有时又像迷失在森林里的小兔子,惊恐而又无助。
心中的雨点来了,我多么希望妈妈能陪伴在我身边,听我倾诉,和我交流。
当我第一次来例假时,完全不知是啥回事,害怕得不知所措。
说给同伴听,竟然笑话我。
我一个人偷偷地哭了,那时,我多想握住你的手,让妈妈的安抚能让我坦然地面对这突如其来的变化……
我写到这里,不争气的眼泪又来了。
考场里安静极了,眼泪滴落在稿子上的声音连同心雨的声音仿佛是那样清晰。
昨晚我很晚才睡,一边看书复习,迎接第二天的月考,一边等着妈妈打电话来给我加油,哪怕是仅仅听到你的声音我也满足,可一直到十一点,那让我期盼的电话铃声始终没有响起。
那一刻,我好失落。
过一会,我又安慰自己:
别再打扰妈妈的生活,也许妈妈也有她的苦衷,妈妈也应该像其他的妈妈一样好好地幸福生活!
妈妈,世界这么大,而我只想握住你的手,握住你那双能给我温暖和力量的手。
今生,我和你做母女,却不能在一起生活,但我还是希望我们来生能做母女,到那时再好好享受母女团聚的天伦之乐吧……
点评:
读完全文,真切地感受到小作者对母爱的渴求与呼唤,其情令人动容。
文中的场面描写、细节描写,产生了打动人心的力量。
文章语言朴实自然,真情实感在“我手写我心”中得到体现。
我想握住你的手
盈盈月光,我想拥一缕最清的;脉脉余晖,我想掬一缕最暖的;灼灼红叶,我想拾一片最热的;萋萋芳华,我想摘一束最灿的。
漫漫人生,我想握住人世间最珍贵的手,获取更多能助我成长的正能量。
袁隆平,我想握住你的手!
那是一双为了解决中国人吃饭问题而不停探索的手。
你在看到许多人被饿死的惨状后,便立下了要让所有中国人能吃饱饭的宏伟志向。
你研究杂交水稻几十年,每天都坚守在田间地头,不论深冬严寒,还是酷暑烈日,从不间断。
即使在新婚后的第二天,也照常工作。
你的那双手不知摸弄过多少株试验苗,渐渐的,你的手变得粗糙,你的皮肤变得黝黑,但是你毫不介意,最终成功培育出了能大幅提高产量的杂交水稻。
终于,你
“想让全中国人能吃饱饭”的理想实现了,这项成就让全世界都惊叹!
张正祥,我想握住你的手!
那是一双为了保护滇池环境而饱经风霜的手。
你每周都绕着滇池走一圈,一圈就是126公里,你每天的工作就是在滇池边巡查、捡拾垃圾、拍照、写材料、反映情况。
你这样做,是为了使滇池的水永保清澈。
你坚持做了三十多年,为此你也付出了沉重的代价:
你的妻子忍受不了清贫离你而去,你的小儿子被人恐吓患了精神病,但你始终坚守着自己的信念,不畏艰辛,不惧恐吓,只为了使人们总能看到蓝天碧水。
最终,你保护滇池的不懈努力换来了市民的理解和政府的支持!
孙东林,我想握住你的手!
你和哥哥孙水林,作为建筑施工承包商,始终践行着对农民工“新年不欠旧年帐,今生不欠来生债”的承诺。
2010年春节的前几天,哥哥带着一家四口驱车回乡给农民工发工钱,不幸遭遇车祸遇难,但你接过哥哥“送薪”的接力棒,强忍哥哥一家四口遇难的巨大悲痛,硬是赶在大年三十把33.6万元工钱亲手一一发放到60多位农民兄弟手上。
你和哥哥孙水林那厚实的手,是忠实履行责任、努力践行诚信的手。
你们“信义弟兄”的义举,不仅让拿到工钱的农民兄弟泪流满面,更让全中国都感动!
陈玉蓉,你只是一位极平凡的母亲,但你为了给患重病的儿子捐肝而每天暴走十公里,历经七个月,硬是把重度脂肪肝减成了正常肝,儿子的生命重新获得了生机。
儿子生死攸关的时刻,你宁愿以自己的生命换取孩子的生命。
你的那双温暖的手,给了儿子前行的无穷力量。
我想握住你的手,感受母爱的力量!
张丽莉,一位再普通不过的代课老师,你在失控的客车即将撞向学生的危急关头,用双手奋力推开了几名学生,避免了学生的大面积伤亡,而自己却被碾到车底下身受重伤,双腿不得不被截肢。
危急关头的瞬间,你那双柔弱的手却爆发出了让人惊异的力量。
我想握住你的手,感受师爱的柔情……
人世间,有太多太多珍贵而高尚的手,我想一一的紧紧握住!
朋友,人世间有太多太多的真善美需要我们去感受,那么就请握住最珍贵最高尚的手吧:
用一颗善感的心灵,去感受什么样的追求最伟大,什么样的精神最可贵,什么样的情感最无私……
点评:
小作者以饱含深情的笔触,描述并赞美了人世间几双珍贵而高尚的手,并揭示了这些手寄寓的意义,读来内心受到触动,文章颇有感染力。
排比句、排比段的运用,使文章语势连贯而流畅。
我想握住你的手
你,时而温柔似春风,让我领略到你的柔美;你,时而豪放似骏马,让我体会你的欢快;你,时而又狂暴似雷雨,让我感受到你的壮美……你,究竟披上了怎样神秘的面纱?
我真想握住你的手,跟随你一起去探知你不断变化的内心。
那是我们的第一次相见。
清晨时分的你,似乎还没有醒过来,淡淡的阳光越过地平线,从天边斜射过来,你的身躯顿时金光闪闪,微风拂来,那金光刺着我的眼。
我沿着你的边沿漫步,脚下的细沙软绵绵的,这时的你已经醒了过来,不停地用你的波浪追逐着我的双脚,那感觉仿佛是在用舌头轻舔一般,柔柔的,又痒痒的。
轻风拂过你的身躯,滑过我的脸庞,温和而舒爽,犹如仙女披佩的丝巾,从空中轻盈地飘落在我的身上,触碰着我的脸庞。
平静时的你,那么温柔,任凭我怎样踩踏你,激起片片浪花,你都不会发脾气。
放眼望去,只见你那宽阔无边的身躯与远天连成一线。
我感慨着你怎么会有那么开阔的胸怀?
而你的手在哪里呢?
我真想握住你的手,感受你那温和的柔,领略你平静的美!
夕阳西下时,我们再一次相见,这时的你仿佛穿着一件火红色的铠甲,那么耀眼夺目,这时的你变得躁动起来,好像那身铠甲压得你喘不过气来,将你束缚着,而你要挣脱一般。
我被你的激情感染着,就沿着沙滩疾行,而你用溅起的水沫冲击着我的身体。
看着你那汹涌的波浪,那撞击礁石飞起的浪花,觉得你仿佛蕴藏着无穷的力量;听着你那如马蹄声、呐喊声般的狂啸,不由得为你的强悍而心动。
这奔腾激越的你是何其的奔放,又是何其的欢乐,你究竟是因何而欢跃?
我真想握住你的手,去探寻你那胸中充满激情的奥秘。
不断变幻的你,到底还有多少种模样?
如果我也能够像你一样:
平静时,悠闲放松;欢乐时,激情释放,那该有多好!
我真想握住你的手,感受你的柔美和壮美,感受你的悲愁与欢欣。
大海,我真想握住你的手,哪怕是化作一条小河、一条小溪与你融为一体,我也心甘情愿!
点评:
小作者以自己独特的视角观察大海、细腻的情感体味大海,抒发了对大海的热爱、赞美之情。
多处使用拟人、比喻的修辞手法,使表达生动形象、活泼动人。
(注:
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