小学语文冲刺名校全真模拟卷及答案12套.docx

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小学语文冲刺名校全真模拟卷及答案12套

小学毕业升学名校全真模拟卷（语文）

名校全真模拟试卷

（一）

题号

一

二

三

总分

分数

一、积累运用

1、你们学校的校训是：

                                                       ，你对对校训的理解是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2、写出你最喜欢读的一本课外书是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿简要写出你喜欢的理由＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、“亲情”是永恒的话题，古往今来，众多诗人、作家讴歌下止，佳作不断。

其中，你最喜欢的是《                        》，它的作者是                        。

最令你感动的部分为：

                                                           。

说说你被打动的原因：

                                                        。

4、同学们，你们知道么，中国的汉语很神奇的，一个词，颠倒一下字的位置，意思就不同了，不信你看：

相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：

“读书好，好读书，读好书。

”聪明的你，想想这句话中的三个分句各表达什么意思？

（3分）

“读书好”的意思是                                                     

“好读书”的意思是                                                      

“读好书”的意思是                                                      

5、小学生活因为今天而终止，在这个特殊的日子里，你想对老师，对同学，对家人说些什么？

用最美的语言表达最真的情感。

（3分）

6、东东很想拥有一台属于自己的电脑，向来民主的爸妈并不反对，只是要求东东说出买电脑的充足理由。

你能帮帮东东想出理由，使他如愿以偿吗？

（4分）

7、一卖皮鞋的商家为了招揽顾客，打出了这样的广告：

“牛皮皮鞋，绝对牛皮。

”出人意料的是，几天下来，少有人问津。

商家老板十分纳闷，这是为什么呢？

聪明的你，能为老板找到其中的原因吗？

（3分）

8、根据提供的情境写话。

    武昌东湖村一民宅突然浓烟滚滚，继而出现明火，火场上空浓烟翻滚，整个火场烟雾弥漫，呛人的烟气和难闻的毒气无处不在，呼吸困难如哽在喉，附近村民纷纷赶来扑救，大家迅速端来脸盆、铁桶，帮助扑救。

消防队接到报警后，出动4辆消防车，赶到火灾现场，迅速展开灭火战斗。

半小时后，大火被扑灭。

因为疏导及时，火灾未造成人员伤亡。

假如你家里一旦发生火灾，你能想出办法来灭火吗？

请写出两种。

二、阅读理解

（一）阅读成语词典中关于“望梅止渴”的解释，然后回答问题。

（3分）

[望梅止渴]（wàng　 méi　 zhǐ　 kě ）曹操带兵走到一个没有水的地方，士兵们渴得很，曹操骗他们说：

“前面有一片很大的梅树林，梅子很多，又甜又酸。

”士兵听了，都流出口水来，不再嚷渴。

[见于《世说新语•假谲（jué）》]　比喻用空想来安慰自己。

读了上述材料，你读懂了哪些内容，请写下来（至少写三点）。

（二）阅读短文，回答文后问题

雪花飘呀飘

清晨起来，拉开窗帘，一个银亮的世界展现在我眼前。

我一看见这纯白的雪片，就只想尽快（走进、扑进、进入）这雪白的世界。

妈妈送我走出家门，并三番五次地叮嘱我路上小心。

我只顾观赏雪景，自然觉得妈妈啰嗦。

“回去吧，真烦人！

”便头也不回地上路了。

“妈妈，快，快拉我跑！

”

雪地中一位年轻的母亲拉着身后的小女儿跑着，笑着。

忽然，母亲脚下一滑，摔倒在雪地上，我忙跑过去拉她，她却不顾自己，而是马上扶起坐在地上的小女儿。

女儿也很懂事的给妈妈拍去头发上的雪，轻轻地问了一声：

“妈妈，您疼不疼？

”母亲由衷地笑了，笑得那么舒心。

望着雪片纷飞中母女俩紧紧相偎的身影，我的脑海里立刻映出了十年以前似曾相识的一幕：

那时，我也曾十分乖巧地为妈妈拍雪，扶妈妈走路。

可十年后同样的雪天，我却只顾自己的兴致，把妈妈的关心搁在一边，也许妈妈并未留意我的话，但17岁的我应该理解父母的苦心，因为在他们的眼里，我永远是长不大的孩子。

也许刚才的那位母亲摔得很重，可是女儿简单的一句“妈妈，您疼不疼”，便已（化解解开融化）了她的疼痛，不管外面多冷，一股股暖流也会涌上心头，这便是世上最动人的欣慰，也是像雪一样纯的真情。

雪花飘呀飘，我目送那对母女远去，便急切地回转身，我要回家去对父母说：

“　　　　　　　　　　　　　　　　　　”

1、将括号内正确的词语画上横线。

2、“母亲由衷地笑了，笑得那么舒心”，表现了那位年轻的母亲怎样的心理？

3、第三四自然段叙述了一件什么事？

你能用30个字以内说清楚吗？

4、文章最后一段中的横线上是一句作者回家后想对父母说的话，请你代替作者把这句话写出来

5、文中第六自然段里的“……一股暖流”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（三）阅读下面朱自清的名篇《春》，回答问题

春

盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。

山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。

坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。

风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树□梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿□红的像火，粉的像霞，白的像雪。

花里带着甜味儿□闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！

花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。

野花遍地是□杂样儿，有名字的 ， 没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，A、高兴起来了，B、唱出宛转的曲子，C、与轻风流水应和（hé hè）着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响着。

雨是最寻常的，一下就是三两天。

可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶儿却绿得发亮，小草也清得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

再乡下，小路上，石桥边，掌起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，带着笠的。

他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。

城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似（shì sì）的，一个个都出来了。

舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。

“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

1、文中带点字有两个读音，请你在正确读音下面划“　　　”。

（1分）

2、请你在文中第4自然段的 □ 内加上合适的标点符号。

（2分）

3、文章中第6自然段中有4个错别字，请你把正确的字写在下面。

（2分）

（　　）　（　　）　（　　）　（　　）

4、查字典：

“巢”共（　　）画，部首查字法应查（ 　）部首，读音是（　 ），在“鸟巢”中的意思是（　　　 ）。

（只填一个字）（2分）

5、用下面的字各写一个成语（不能用“一年之计”（2分）

一（　　　　）年（　　　　）之（　　　　）计（　　　　）

6、仿照课文最后三个自然段的格式，再写两句同类型的句子

7、文章第3－6自然段描绘了春天的美景，它是从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四个方面来写的。

（4分）

8、第5自然段中，不小心漏掉了“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”，你认为该添在文中A、B、C的哪一处。

（　　）处。

（1分）

9、文中把物当作人来写的句子很多，如第3自然段的第一句，仔细读一读，想一想，句中“偷偷地”这个词，写出了小草是在　　　　　　　　的情况下长起来的。

（1分）

10、朗读下面这句话时，有两个地方要稍停顿一下，请你用“/”划一划。

（2分）

人 家 屋 顶 上 全 笼 着 一 层 薄 烟。

11、读了“野花遍地是□杂样儿，有名字的□没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的”的这一句，让我想起了＿＿＿先生的《林海》中的一段话：

河岸上多少野花啊！

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿兴安岭多么打扮自己呀。

（5分）

12、文中赞美春天的有好几句，请你用“　　　”划一句你最喜欢的，并说明自己喜欢的理由。

（2分）

13、“春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

”为什么这么说呢？

文中有哪些语句可以看出？

（2分）

三、习作表达

题目：

我尝到了创造的乐趣

提示：

你是一个“追新族”吗？

在游戏活动中、在社会实践活动中、在课堂学习中、在劳动中……总有一点新点子、新做法、小创造、小发明吧？

我想你一定会有的，因为你是一个聪明的、爱动脑筋的、会学习、会玩又能从学与玩中找到乐趣的孩子。

请以《我尝到了创造的乐趣》为题，写一篇作文，要写好“创造”给你带来的乐趣。

名校全真模拟试卷

（二）

题号

一

二

三

总分

分数

一、阅读理解

（一）父爱

深秋的月光斜照在小床卜，孩子正睡得香甜。

一旁，阿久伯凝视着她红嘟嘟的睡脸，良久，两颗泪水静静地滑了下来。

和以往—样，他下班回家。

孩子也放学了。

晚饭后，孩子照例要求听他讲故事。

“爸爸，讲你的‘拇指’故事嘛!

”孩子撒娇地抬起晶亮的眼，极可爱的模样。

他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撒娇口吻，尽管他已将这个故事说了不下数十遍，但孩子爱听嘛，在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。

“那是小琪琪还在妈妈肚里的时候……一天晚上，小偷进入我们的家……爸爸为了保护妈妈，和小偷打起来……小偷走了，但是爸爸右手的大拇指被小偷拿着的小刀削去一片肉。

”他随着孩子的目光也瞧了瞧右手大拇指。

“痛不痛?

”孩子照例问，关切地。

“不痛不痛，爸爸保护妈妈和小琪琪是应该的。

”

孩子得到她心中满意的回答，再次高兴地笑了。

但是，只有他心里明白，他不过是一个最平凡的爸爸。

那拇指伤痕，只是他—个爱心的表露罢了，那算不了什么的。

他结婚很迟，而可怜的小琪琪，一生下来就成了没***孩子。

两年前的一个夜晚：

就是孩子刚满六岁的那晚她发高烧，口里吐着白沫。

他本该在她嘴里放只汤匙防她啮咬，但又怕伤了她稚搬的舌头，于是，他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。

那夜过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉了他指端的肉块。

小床上，月光下的孩子正唾得香甜。

他擦干了泪水，嘴角隐约地浮起了笑意。

偶然，睡梦中的孩子翻了翻身。

他也就轻轻地为她盖上了滑下去的被子。

1、读拼音，写词语。

　　　　níng shì 　jīng liàng　 　kǒu wěn　 　lián xī

　　　　（　　）　（　　）　　　（　　）　　（　　）

　　　　shāng hén 　tāng chí　 zhìnèn 　　yǐn yuē

　　　　（　　　）　　（　　）　（　　）　（　　）

2、指出下列各组句子中带点词的不同意思。

（1）A．家乡的黄瓜味道香甜，远近闻名。

　　　　　香甜：

　　　　　 B．月光下的孩子睡得正香甜。

　　　　　香甜：

（2） A．猪八戒那长长的口吻是化妆师的杰作。

　　　　　口吻：

　　　B．他最是不能拒绝这种惹人怜惜的撤娇口吻。

　　　　　口吻：

　　（3） A．在她的心目中，它正可证明她爸爸的英雄形象。

　　　　　证明：

　　　B、校长给她写了一个学历证明。

　　　　　证明：

3、把下面句子中带点的词语换成意思相近的词语。

（1） 良久，两颗泪水静静地滑了下来。

（ 　　）

（2） 和以往—样，他下班回家，孩子也放学了。

（　　 ）

　（3） 他仅迟疑了一会，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。

（　　 ）

　（4） 他不过是一个最平凡的爸爸。

（　　 ） 

4、根据文章内容填空。

（1）阿久后手指上有伤痕。

他对女儿说这伤痕是：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）事实上，阿久伯手指的伤痕是这样造成的：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

　（3）他之所以不愿意对女儿说实话，是因为：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、阿久伯十分疼爱他的女儿琪琪，人物的哪些言行最能表现人物的这一特点？

请你从文章中找出来，工整地抄在下面的方格中

　请加入田字格

（二）离太阳最近的树

30年前，我在西藏阿里当兵。

这世界的第三极，平均海拔5000米，冰峰林立，雪原寥寂。

不知是神灵的保佑还是大自然的疏忽，在荒漠的沙丘里，有时会不可思议地生存着一片红柳丛。

它们有着铁一样锈红的枝干，凤羽般纷披的碎叶，偶尔会开出谷穗样细密的花，对着高原的酷寒和缺氧微笑。

这高原的精灵，是离太阳最近的绿树，百年才能长成小小的一蓬。

到藏区巡回医疗，我骑马穿行于红柳丛中，（甲）以为安心与雪城永在。

一天，司务长布置任务，全体打柴去！

我以为自己听错了，高原之上，哪里有柴？

原来是驱车上百公里，把红柳挖了，当柴火烧。

我大惊，说，红柳挖了，高原上仅有的树不就绝了吗？

司务长回答，你要吃饭，对不对？

饭要烧熟，对不对？

烧熟要用柴火，对不对？

柴火就是红柳，对不对？

我说，红柳不是柴火，它是活的它有生命。

做饭可以用汽油，可以用煤炭，为什么要用高原上（乙）的绿色！

司务长说，拉一车汽油上路，路上就要耗掉两车汽油。

煤炭运上来，一斤的价钱等于六斤白面。

红柳是不要钱的，你算一算这个账吧！

挖红柳的队伍，带着铁锨、镐头和斧，浩浩荡荡地出发了。

红柳通常都是长在沙丘上的。

一座结实的沙丘顶上，昂然立着一株红柳。

它的根像巨大章鱼的无数脚爪，缠在沙丘逶迤的边缘。

啊，红柳如同冰山。

露在沙上的部分只有十分之一，伟大的力量埋在地下。

把红柳根从沙丘中掘出，＿＿＿（yùn）含着可怕的工作量。

红柳与土地生死相依，人们先费几天的时间，将大半个沙山掏净。

这样红柳就枝桠道劲地高耸在旷野之上，好似一副镂空的恐龙骨架。

这时请最有力量的男子汉，用利斧将这活的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断。

整个红柳丛就訇然倒下了。

一年年过去了，易挖的红柳绝迹了，只剩那些最古老的树灵了。

掏沙山的工期越来越长，最健硕有力的小伙子，也折不断红柳苍老的手臂了。

于是人们想出高技术的法子——用炸药！

只需在红柳根部，挖一条深深的巷子，用架子把火药放进去，人伏得远远的，将长长的药（niǎn）＿＿＿点燃。

深远的寂静之后，只听轰的一声，再幽深的树怪，也尸骸散地了。

我们风餐露宿。

今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘，好像做了眼球摘除术的伤员，依旧大睁着空洞的眼睑，怒向蓊穹。

但是触目惊心的景象不会持续太久，待到第三年，那沙丘已烟消云散，好像此地从来不曾生存过什么千年古木，不曾堆聚过亿万沙＿＿＿（lì）。

有时深夜，我会突然想起那些高原上的原住民，如今＿＿＿（qī）息在何处云端？

会想起那些曾经被固住的黄沙，是否已飘洒到世界各处？

从屋顶扬起尘雾，通常会飞得十分遥远。

1、根据拼音写出空缺处的汉字（4分）

2、下列词语解说不正确的一项是（2分）（       ）

A、逶迤（连绵起伏的样子）　　枝桠遒劲（枝杈强健有力）

B、寥寂（空旷静寂）　　　　　不可思议（不能理解，不能想象）

C、苍穹（天空）　　　　　　　触目惊心（看到某种严重情况而内心震惊）

D、健硕（巨大、庞大）　　　　訇然倒下（弯下腰来）

3、联系全文，想一想文中画线句甲、乙两处的空缺应填入哪一组词语最恰当（2分）（         ）

（1）到藏区巡回医疗，我骑马穿行于红柳丛中，（甲）以为安心与雪城永在。

（2）做饭可以用汽油，可以用煤炭，为什么要用高原上（乙）的绿色。

A、甲处填（总）    乙处填（美丽）    　  B、甲处填（竟）    乙处填（罕见）

C、甲处填（还）    乙处填（可爱）    　  D、甲处填（曾）    乙处填（惟一）

4、司务长回答我“为什么砍伐红柳”的质问时，连用了四个“对不对？

”谈谈你的理解。

5、文章描写红柳的时候多次使用了比喻，请根据下面的要求找出这几处比喻句，并选择其中的一处为例，说说这样描写的好处。

（6分）

枝干                                                                                                         。

叶片                                                                                                          。

花朵                                                                                                         。

树根                                                                                                          。

选择   　　　                  处，好处是                                                                     。

6、在第一段作者为什么说红柳是离太阳最近的树？

（3分）

7、掏挖红柳根可以用什么方法？

作者为什么要详细地描写挖红柳根的过程呢？

（4分）

8、作者把         　　            比做是做了眼球摘除术的伤员，把                        说成是高原上原住民。

这样说，是为了更好地表达   　　　                                 的思想感情。

（3分）

9、文章最后一段话的含义是什么？

（2分）

二、习作表达

1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。

4分

雨过天晴。

天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里

游来游去，小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机。

雨过天晴。

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2、题目：

重回母校

提示：

你就要离开母校，走向新的生活。

如果二十年后，你重回母校，会发现学校发生了什么变化？

你最想做的是什么？

请你发挥想象，描写自己20年后重回母校的所见所闻。

名校全真模拟试卷（三）

题号

一

二

三

总分

分数

一、实践运用

1、“六·一”儿童节那天，班上举行小小联欢会，同学们纷纷登台展示才艺，这时你会想到哪些四字词语来描述他们的表演呢？

选择几个写下来。

2、毕业典礼后，我将离开自己的母校。

六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。

在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗“      　　　     ，　　　　　　　　　 ”。

3、有时候，有些人对自己所处环境下正在做的事反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的：

“当局者迷，            。

”大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“   　　             ，         　　      ”说的也是这个道理。

4、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。

我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！

真是“           　　       ，               　        ”。

5、在六年的小学生活中，相信你一定学了不少知识。

要知道，这都是同学和老师的相互关心下取得的！

在这分别之际，一定有很多话要说，请你根据赠送对象提示写上几句赠言！

（3%）

老师：

同学：

学校：

6、请你为学校草坪上的警示牌写一条标语，提醒大家爱护草坪，但不能直接使用“爱护”“禁止”等类似的词语。

（2分）

7、读了整整六年的语文书，你接触了不少的文章中的人物，其中你映象最深的是          ，这是因         　　　　　　　                                    。

8、本学期，你读的课外书籍中，给你印象最深的是《           》，请介绍一下书中最令你难忘的内容，可以是某一个人物，可以是某一件小事，也可以是某一个细节。

（3分）

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题

敬重卑微

①我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。

②蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。

他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。

想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zhìcì）序有意义。

尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

③当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？

④众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。

⑤每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。

我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（jíjǐ）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

⑥假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。

⑦生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。

⑧敬重卑微，使我把生命看得