学年度人教部编版语文三年级下册第六单元20 肥皂泡拔高训练第六十八篇.docx
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学年度人教部编版语文三年级下册第六单元20肥皂泡拔高训练第六十八篇
2019-2020学年度人教部编版语文三年级下册第六单元20肥皂泡拔高训练第六十八篇
第1题【单选题】
下列说法错误的一项是()
A、本文的作者是冰心,原名谢婉莹,现代著名的散文家、诗人。
B、本文是按照“欣赏肥皂泡的样子——吹肥皂泡——感受肥皂泡的乐趣”的顺序来写的。
C、课文的第4自然段对肥皂泡的形状进行了具体的描述。
D、课文的第5自然段主要写了作者的心情和感受。
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
选择合适的词语填空。
(填序号)
①颤巍巍②软悠悠③轻飘飘④慢腾腾
Ⅰ不知为什么,我这几天头晕眼花,走起路来感觉______的。
Ⅱ轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,______地在空中飘游。
Ⅲ他做事总是像老牛拉破车,______的。
Ⅳ有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,______的,光影零乱。
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
给下列生字注音。
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
选词填空
再然后先最后
植树时,我______挖一个坑,______把小树苗放进坑里,______埋上土,______浇上水,一棵小树就种好了。
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
选择括号里恰当的字。
(骄娇)______嫩(抑仰)______头拉______(扯
址)
长______(廊郎)(窜串)______联男______(婴樱)
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
在横线上填上恰当的词语。
______的浮光______的小球
______的肥皂泡
______地吹______地扇______地散裂
______地飘过
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
看拼音,写词语。
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
给划线字选择正确的读音。
①黏______(zhānnián)稠屏______(pǐngbǐng)着呼吸挨______(āiái)着光影凌乱______(léngling)
②若用扇______(shānshàn)子在下面轻轻地扇______(shānshàn)送,有时它能飞得很高很高。
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
加偏旁,变新字,并组词。
郎______廊______
串______窜______
乔______
______、______
宛____________、______
【答案】:
【解析】:
第10题【问答题】
在作者的眼中那一个个轻清脆丽的小球有什么特点?
用“______”在课文中画出相关语句。
【答案】:
【解析】:
第11题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
系在风筝线上的……
周岩壁
在乡下,三月的轻风还残留着冬的料峭。
我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。
何况又常把
嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。
我们偷偷________来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。
我们把竹篾放到火堆上________了,再________成弓似的和轱辘似的等几何形状,________在一起,悉心________好,就变成了形态各异的风筝的骨架。
然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。
然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。
好了!
抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。
咳!
风筝!
风筝!
全是风筝!
这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。
好似争艳的奇葩,挂彩的气球。
我们的心醉了。
啊,我的鹅黄色的童年!
把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。
弯系找拼烤
我们偷偷______来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。
我们把竹篾放到火堆上______了,再______成弓似的和轱辘似的等几何形状,______在一起,悉心______好,就变成了形态各异的风筝的骨架。
短文第二自然段描写了“我们”______,第三自然段描写了“我们”______。
短文画线句子连用四个“!
”,表现了风筝的()
A、高
B、多
C、美
短文题目中的“……”省略的内容,最合适的是()
A、快乐
B、风筝
C、童年
【答案】:
无
【解析】:
第12题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。
到天上,轻轻地________明月,________天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地________大海,________山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
下列词语依次填在短文的横线上,正确的一项是()
A、挨着渡过飘过飞越
B、挨着渡过飞越飘过
C、挨着飞越渡过飘过
写出下列词语的反义词。
美丽——______快乐——______
骄傲——______希望——______
我打算用______的方法理解文段中画横线句子的意思,这句话把______比作______,生动形象地写出了______。
用“______”画出描写小球去处的语句。
这些轻清脆丽的小球,还有哪些美丽的去处呢?
请你发挥想象写一写。
【答案】:
无
【解析】:
第13题【综合题】
选一选,填空。
冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?
()
A、做小橘灯
B、赏花
C、吹肥皂泡
吹肥皂泡的技巧()
①慢慢地吹②快速地提③使劲吹④“轻轻地”提
A、①②
B、①④
C、②③
【答案】:
无
【解析】:
第14题【综合题】
回顾课文内容,完成练习。
课文围绕肥皂泡依次写了哪些内容?
做肥皂水→______泡泡→______泡泡→______泡泡
“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为()
A、吹肥皂泡时,“我”心里充满快乐、骄傲与希望。
B、吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。
C、肥皂泡透明、美丽。
【答案】:
无
【解析】:
第15题【书写】
描一描,写一写,并口头组词。
【答案】:
【解析】: