冀教版二年级语文下册期末知识点整理复习提升练习.docx

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冀教版二年级语文下册期末知识点整理复习提升练习

冀教版二年级语文下册期末知识点整理复习提升练习

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.我会写。

看拼音写词语，把字写漂亮。

yāngmiáodiànyǐngqínglǎngpíngjiǎngbiǎndàn

chuāngwàibàngwǎnchènggǎnlínjūliántóng

2.看拼音写汉字。

chéngshìshènglìzhǎnxiànshǎndiàn

míngshènggǔjìzhīgàntiāngǒu

3.看拼音，写词语。

yāngmiáopíngjiǎngshíwùzhǐchuán

yězhūchènggǎnzāinànchànggē

4.拼读须认真，按音书写。

péngyou（____）nóngshì（____）huānxiào（____）cónglín（____）

xióngmāo（____）tónghào（____）hóngqí（____）lǐngjīn（____）

形近字词

5.比一比，再组词。

队（_________）化（_________）欢（_________）

人（_________）花（_________）歌（_________）

桂（_________）点（_________）从（_________）

娃（_________）熊（_________）丛（_________）

6.我会比，我会组词。

哭（_________）探（_________）摇（_________）脱（_________）

枯（_________）深（_________）遥（_________）说（_________）

未（_________）浇（_________）静（_________）冈（_________）

为（_________）烧（_________）净（_________）刚（_________）

7.辨字组词。

坡（_______）园（_______）从（______）娃（_______）低（_______）

披（_______）圆（_______）丛（_______）桂（_______）底（_______）

8.比一比，再组词。

眺（_______）备（________）泼（_______）吹（________）比（________）

跳（_______）奋（________）拔（_______）次（________）些（________）

选词填空

9.选字填空。

向  像  象

（1）我长得（_____）爸爸。

（2）小鸟飞（_____）了天空。

（3）我走（_____）门口。

（4）小明好（____）没来上学

（4）大（_______）的腿（_______）四根柱子。

10.选词填空。

渐渐地 悄悄地 轻轻地 慢慢地 徐徐地

1．春姑娘（___）来到了人间。

2．老人（___）向我们走来。

3．我（___）拍了拍她，她却哭起来了。

4．花儿（___）开了，又（___）谢了。

5．国旗（___）升起，在空中飘扬。

6．（___），我俩成了好朋友。

7．小林眼中的小狗（___）变得可爱起来了。

8．幕布（___）拉开，演出开始了。

9．火车（___）地开动了。

10．他的病（___）地好了。

11.选词填空。

（填序号）

①迎上去②追上去③游过去

1．小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（____）。

2．老师来到我家家访，我连忙（____）。

3．那个阿姨的钱包丢了，我捡起来（____）还给她。

①落②打③飘

4．秋天到了，树叶从枝头（____）下来，像蝴蝶一样轻盈。

5．哗啦啦，豆大的雨滴从天上（____）下来，人们纷纷往家里跑。

6．冰雹（____）在窗户上，发出噼里啪啦的声响。

12.我能选词填空。

更加更好

1.没有最好，只有（__________）。

2.经过这次考试，小明开始（____________）发愤学习。

做作

3.这是语文（__________）业本。

4.手工课上，王老师教我们（__________）风筝。

连一连

13.认一认，连一连。

14.古诗连线。

草长莺飞二月天忙趁东风放纸鸢

儿童散学归来早拂提杨柳醉春烟

碧玉妆成一树高二月春风似剪刀

不知细叶谁裁出万条垂下绿丝绦

15.认一认，连一连。

16.将下列词语与对应的意思连起来。

的确与众不同；不普通。

特别完全确实，实在。

出色因有烂泥而不好走。

泥泞年纪老。

年迈特别好；超出一般。

句子训练营

17.句子乐园。

1.我们快乐的时光一起度过（连词成句并加上合适的标点。

）

_________________________________________________________

2.星期天人们都去公园赏花（给句子加上合适的标点。

）

3.你在练习__________________。

（把句子补充完整。

）

4.老奶奶________问：

“你冷不冷？

”（填上合适的词语）

5.你既然想不明白，为什么不自己去试一试呢？

（变成陈述句）

_________________________________________________________

6.作业被我写完了。

（改为“把”字句）

_________________________________________________________

18.读句子，用加点的字词造句。

1．大象到底有多重呢？

__________________________

2．老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

__________________________

3．露西回到家，先打开空调，再把削好的土豆放在锅里，然后就去给爸爸写信了。

___________，先__________，再_________，然后____________。

19.用加点的的词语，仿写句子。

（1）天上的云雪白雪白的，好像一个个巨大的棉花糖。

________，好像________。

（2）海洋馆里的海豚一会儿腾飞起，一会儿钻入水中，一会儿游到岸边。

________一会儿________，一会儿________，一会儿________。

（3）只要按时出发，我们就能在太阳下山前到达目的地。

只要________，就________

（4）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

________，既不会________，也不会________，更不会________。

20.我会将下列词语组成句子，并加上标点符号。

1．沙滩快乐天地海边的是我们的

_________________________________

2．我夜晚在听见了歌声的草地里

_________________________________

3．丢过没有他的羊再从此

_________________________________

4．马棚里一匹小马和住着一匹老马

_________________________________

5．大自然天然的很多有指南针

_________________________________

6．在洗澡一件事可不是容易的宇宙飞船里

_________________________________

阅读理解

21.阅读短文，完成练习。

王二小

王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。

有一天，敌人又来“扫荡”，走到山口迷了路，看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。

王二小装着听话的样子走在前面，把敌人带进了八路军的埋伏圈里。

突然，四面八方响起了枪声。

敌人知道上了当，就气急败坏地杀害了小英雄王二小。

这时候，八路军从山上冲下来，把敌人全部消灭了。

1．这篇短文有___个自然段。

2．照样子，写句子。

他常常，一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨一边

_______一边_______一边____________________。

3．通过学习，你觉得王二小是一个怎样的人？

___________________________________

22.快乐阅读。

迷人的秋色

花木灿烂的春天固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

你瞧，西面山洼里那一片柿树，红得那么好看，简直像一片火，红得耀眼。

古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿树来，枫叶不知要逊色多少呢。

还有那著名的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱；大金帅苹果金光闪闪，一片黄澄澄的颜色。

山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。

那种叫水晶的葡萄，长得长长的绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

而那种叫做红玫瑰的葡萄，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠……

哦，好一派迷人的秋色呀！

1．短文一共有______个自然段，文中描写的水果有_______、_______、_______、_______。

2．根据短文内容填一填。

灿烂的（_______）紫色的（_______）迷人的（_______）

3．用“”画出短文中的一处比喻句。

4．哪一句话是总结全文的？

________________________________

23.阅读下文，回答问题。

过了几天，松鼠再也受不了啦。

他在一只折好的纸船上写了一句话_____如果你愿意和好_____就放一只风筝吧_____他把这只纸船放进了小溪。

傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。

他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。

1．在文中的横线上填上恰当的标点符号。

他在一只折好的纸船上写了一句话________如果你愿意和好________就放一只风筝吧________

2．片段中划线的“你”指的是________。

3．是________先想和对方和好的。

他用了什么方法？

在文中用“________”画出来。

4．用“连忙”写一句话。

_______________

5．小熊会在风筝上写些什么呢？

_______________

24.阅读下文，回答问题

狐狸和猴子

河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。

狐狸想吃桃子，可是过不了河。

猴子想吃桃子，可是也过不了河。

狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。

狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央的土墩上，成了一座独木桥。

这座桥太窄了，它们不能同时过去。

“让我走过去，你再过去吧！

”狐狸对猴子说。

狐狸走过去了。

狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。

“猴子，请你回去吧！

”狐狸哈哈地笑了起来，说：

“你没有口福吃桃子。

”

猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：

“哈哈！

你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！

”

狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：

“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！

”猴子一句话也不说，独自走了。

1．“猴子一句话也不说，独自走了。

”是因为（   ）

A．猴子没有吃到桃子，很生气。

B．看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。

C．它知道不能和狐狸这样的坏人交朋友。

2．这个故事告诉我们一个什么道理？

_____________________

3．你喜欢短文中的狐狸吗？

为什么？

_____________________

看图写话

25.我会看图写话。

图上画的谁，在干什么？

_____________________

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26.看图写话。

图中的小朋友发生了什么？

结果怎样？

想一想，用几句通顺的话写出来。

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27.看图写话。

提示：

画面上的同学在干什么？

你一看准知道！

那么就请你用文字把画面里的内容写下来吧。

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28.看图写话。

仔细观察下面的图画，看看图上有哪些人，他们在干什么，用一段通顺的话把画面的内容写下来。

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答案

1、秧苗电影晴朗评奖扁担窗外傍晚秤杆邻居连同

2、城市胜利展现闪电名胜古迹枝干天狗

3、秧苗评讲实物纸船野猪秤杆灾难唱歌

4、朋友农事欢笑丛林熊猫铜号红旗领巾

5、队伍化学欢乐人们桂花歌曲桂花点心从前女娃熊猫花丛

6、哭泣探险摇摆脱下枯萎深浅遥远说话未来浅水安静井冈山因为烧烤干净刚才

7、土坡园子从前娃娃低头披风团圆丛林桂林底下

8、眺望准备泼水吹风对比蹦跳兴奋拔出一次一些

9、像向向像象像

10、悄悄地慢慢地轻轻地悄悄地悄悄地徐徐地渐渐地慢慢地徐徐地慢慢地慢慢地

11、③①②③①②

12、更好更加作做

13、

葫芦húlu比赛bǐsài蚜虫yáchónɡ

边际biānjì干枯ɡānkū

14、

15、

16、

17、1.我们一起度过快乐的时光。

2.星期天人们都去公园赏花。

3.你在练习钢琴曲吗？

4.老奶奶关心地问：

“你冷不冷？

”5.我把作业写完了。

18、这本书到底是谁的呢？

妈妈一边看电视，一边织毛衣。

小明放学回家做作业吃晚饭看课外书

19、熟透的柿子挂在树上一个个红灯笼妹妹玩跳绳打乒乓球捉迷藏好好学习能取得优异的成绩蜗牛跑跳飞

20、海边的沙滩是我们的快乐天地。

我在夜晚听见了草地里的歌声。

从此，他的羊再没有丢过。

马棚里住着一匹老马和一匹小马。

大自然有很多天然的指南针。

在宇宙飞船里洗澡可不是一件容易的事。

21、

1．5

2．我唱歌跳舞

3．王二小是一个不怕敌人，不怕牺牲的小英雄。

22、

1．4

红香蕉苹果大金帅苹果山楂葡萄

2．春天珍珠秋色

3．西面山洼里那一片柿树，红得那么好看，简直像一片火，红得耀眼。

4．哦，好一派迷人的秋色呀！

23、

1．：

“，！

”

2．小熊

3．松鼠；他在一只折好的纸船上写了一句话：

“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！

”他把这只纸船放进了小溪。

4．他连忙跑出去迎接妈妈。

5．我们要做一辈子的好朋友！

24、

1．C

2．要做一个善良的人，不能太自私。

3．不喜欢；满嘴花言巧语，肚子里都是坏心思。

25、今天，我做完作业，看到我的手帕脏了，我就去洗手帕。

首先，我端来一盆水，把手帕浸湿；接着，擦上肥皂，用刷子把脏东西刷干净；然后，用手使劲地搓啊搓，搓出许多泡泡，泡泡在阳光的照耀下变得五颜六色的漂亮极了；最后，我把脏水倒掉，换上清水，把手帕漂洗干净、拧干晾在衣架上。

手帕在微风中飘扬，好像在说：

“谢谢小主人，让我变得这么清洁美观。

”

26、一天，小明早上发现自己没有力气起床，妈妈过来喊他好几遍他都没有回应。

妈妈一摸小明的额头，发现小明发烧了，赶紧找来了医生给小明看病。

小明吃了药后感觉好多了，但是因为生病请假耽误了几天的课，他很着急。

还好同桌小丽晚上下课后来给他补习，才没有让小明落下功课。

27、示例：

春天到了，春天到了，春天到了。

气温慢慢回暖，万物也慢慢醒来。

这不，有一群小朋友们约着来到草地上放风筝。

来到绿油油的草地上，大家争先恐后的拿出了自己的风筝，小亮的燕子风筝迎风飞扬，小明准备放他的鸟儿风筝，生怕落后了。

瞧，他们两个人正在比谁的风筝飞的更高呢。

只见小明的风筝越飞越高，咦，都看不见了，原来害羞的藏在那朵云儿的后面呢。

草地上的人慢慢多了，为了不影响其他小朋友放风筝，几个懂事的孩子带着自己的风筝回家了。

28、范文：

快乐的星期天

星期天，小红起床看见奶奶在一旁择菜。

心想：

奶奶这么大年龄了，还在做家务，我是不是也该做点什么事呢？

突然，小红眼前一亮，前几天，妈妈不是说要帮我洗玩具嘛！

不如今天我自己来洗呢？

说干就干，小红把所有的娃娃都抱到一个大盆里，然后把水放满，然后再给这些玩具抹上肥皂，接着拿起搓澡巾使劲搓，最后用清水帮玩具冲洗干净。

还把洗完的玩具放进了脱水机里，邦它们把身上的水甩干。

这时，妈妈也从外面回来了！

和奶奶都夸小红是个能干的孩子！

小红心里甜滋滋的。