韩国语语法汇总.docx
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韩国语语法汇总
[韩语语法汇总]
形容词
形容词是表示事物的性质或状态的词。
第一节形容词的概念及其种类
形容词是表示事物的性质或状态的词。
形容词有以下几种情况:
1.表示通过感觉器官而感觉到的性质或状态:
붉다(红),푸르다(绿,青),검다(黑),희다(白),노랗다(黄)。
[色彩]
밝다(亮),어둡다(暗)。
[光亮]
크다(大),작다(小),높다(高),낮다(低),길다(长),짧다(短),깊다(深),
얕다(浅),넓다(广),좁다(窄),멀다(远),가깝다(近),많다(多),적다(少)。
[状态]
달다(甜),쓰다(苦),맵다(辣),짜다(咸),향기롭다(香),
시큼하다(酸),소하다(香脆)。
[味觉]
조용하다(肃静),Ǽ렁Ȋ다(宏亮),곱다(美),밉다(丑)。
2.表示某种评价:
좋다(好),나쁘다(坏),옳다(对),그르다(不对),
유의하다(有益),Ƞ롭다(有害),같다(一样),다르다(不同)。
3.表示性格或者心理状态:
기쁘다(高兴),슬프다(悲哀),그럽다(想念),노엽다(怒),
반갑다(高兴),싫다(讨厌),사랑스럽다(可爱)。
ȑ실하다(忠实),씩씩하다(雄赳赳),똑똑하다(聪明),
Ȇ런하다(勤勉),슬기롭다(智慧),대담하다(大胆)。
4.指示对象的性质或者表示疑问:
이러하다(이렇다)(这样),그러하다(그렇다)(那样),
러하다(저렇다)(那样),어ǰ하다(어떻다)(如何,怎么样)。
第二节形容词与动词的区别
形容词和动词的区别对于正确使用韩国语有很大的实践意义。
因此,要注意它们之间的基本区别以及使用上的不同点。
动词和形容词的基本区别如下:
1.原则上一切动词都具有命今式和共动式,但绝大部分形容词则没有(个别形容词除外),如:
动词:
가다(去)?
?
갑시다,가자(共动式)
가십시오,가라(命令式)
건설하다(建设)?
?
건설합시다,건설하자(共动式)
건설하시오,건설Ƞ라(命令式)
읽다(读)?
?
읽읍시다,읽자(共动式)
읽으시오,읽어라(命令式)
形容词一般不可能有共动式及命令式:
붉다(红)?
?
붉읍시다,붉자(X)
붉으시오,붉어라(X)
높다(高)?
?
높읍시다,높자(X)
눞으시오,높아라(X)
똑똑하다(聪明)?
?
똑똑합시다,똑똑하자(X)
똑똑하시오,똑똑Ƞ라(X)
个别形容词可以带命令式和共动式,例如:
조용하다(安静)?
?
조용합시다,조용하자(共动式)
조용하시오,조용Ƞ라(命令式)
대담하다(大胆)?
?
대담합시다,대담하자(共动式)
대담하시오,대담Ƞ라(命令式)
这种用法只能限于个别形容词的特殊用法。
这类形容词极少,除上面例句以外还有“용감하다”(勇敢)、“침착하다”(沉着)、“신중다다”(慎重)、“부Ȇ런하다”(勤勉)、“중실하다”(忠诚)……等。
在一些文学作品或一些口语中,有些形容词也用词尾“아라(어라,여라”,这时的“아라”并不表示命令,而表示一种感叹的语气。
如:
아이,좋아라,오빠가은대!
啊!
好啊,哥哥要来了!
야!
밝아라,정말대낮같구나.呀!
真亮啊!
简直像是大白天!
아!
아름다워라,조국의강산이여!
啊,祖国的江山啊,多么美丽!
2.某些现在时制的终结词尾的用法上,形容词和动词也是不的。
如:
形容词:
다구나군구려구Ǜ
动词:
ㄴ다(는다는구나는군는구려는구Ǜ
动词现在时制的终结词尾比形容词多加一个“ㄴ”或“는”,如:
形容词:
붉다(红)?
?
붉다,붉구다,붉군,붉구려,붉구Ǜ。
높다(高)?
?
높다,높구다,높군,높구려,높구Ǜ。
Ȍ다(冷)?
?
Ȍ다,Ȍ구다,Ȍ군,Ȍ구려,Ȍ구Ǜ。
动词:
가다(去)?
?
간다,가는구나,가는군,가는구려,가는구Ǜ。
먹다(吃)?
?
먹는다,먹는구나,먹는군,먹는구려,먹는구Ǜ。
업다(背)?
?
업는다,업는구나,업는군,업는구려,업는구Ǜ。
앉다(坐)?
?
앉는다,앉는구나,앉는군,앉는구려,앉는구Ǜ。
但是接过去时制词尾“았(었,였)”或未来时制词尾“겠”时,动词和形容词终结词尾的这种区别就没有了。
如形容词“붉다”?
?
붉었다,붉었구나,붉었군,붉었구려,붉었구Ǜ。
动词“읽다”?
?
읽었다,읽었구나,읽었군,읽었구려,읽었구Ǜ。
3.一些连接词尾的用法上,形容词和动词有区别。
①表示目的的连接词尾“러”、“저”不能用于形容词,只能用于动词。
공부하러교실로갑니다.去教室学习。
形容词则不可能。
下面是错误的例句:
붉으러합니다.붉저합니다.
좋으러합니다.좋저합니다.
②动词都可以用“러”、“려”等表示意图的连接词尾相结合,但是形容词基本上不能结合,只是一些个别形容词能结合。
如:
저는학자가되려합니다.我要当学者。
내일심양Ǵ가려합니다.明天要去沈阳。
形容词则不能。
下面是错误的例句:
높으려하였다.높으려하였다.
붉으려하였다.붉으려하였다.
一些个别形容词可以结合。
如:
조용하려하였다.要安静下来。
대담하려하였다.要大胆起来。
용감하려하였다.要勇敢起来。
침착하려하였다.要放沉着些。
③一些连接词尾如“는데”、“는바”、“는Ȇ라”……和形容词结合则变成“ㄴ(은데”、“ㄴ(은바”、“ㄴ(은Ȇ라”。
动词:
읽다(读)?
?
읽는데,읽는바,읽는Ȇ라。
形容词:
높다(高)?
?
높은데,높은바,높은Ȇ라。
但是如果接时制词尾“았(었,였)”、“겠”时,这种区别就不存在了。
如:
动词:
읽었는데,읽었는바,읽었는Ȇ라,읽겠는데……
形容词:
높았는데,높았는바,높았는Ȇ라,높겠는데……
4.形容词和动词的规定词尾有区别
动词的规定词尾现在形为“는”,形容词的规定词尾现在形是“ㄴ(은”,请参阅“规定词尾”。
[编辑本段]
冠词
冠词加在体词前面,修饰体词,表明体词的性质、分量,它只能作定语,没有任何词形的变化,也不能添加任何词尾或附加成分。
冠词的分类
根据它所表示的意义特点,冠词可分为两类。
1.表示各种性质。
如:
별(特别、特殊),별별,별의별(各种各样、种种),손(纯),새(新),전(前),한다는(能干),허른(胡作非为),헌(旧、破旧),현(现),딴(别的,另外的),여느(普通,往常),왼(左),오른(右),옛(昔日,过去,老),원-(原,原来),이까짓(这些,这种),그까짓(那些,那种),제까짓(那些,那班),무슨(什么),어느(那一个,某),웬(怎么)…等。
아주머니도별말씀을다하십니다.大嫂您说那里话。
상점Ǵ는별별(별의별상품들이다있다.商店里有各种各样的商品。
이다리는순돌로수축되었습니다.这座桥纯粹是用石头建筑起来的。
그도젊어서는한다는씨름꾼으로소문이났었다.
年青时他也曾是个有名的摔跤能手。
이까짓것을Ǜ드는데도온하구가걸렸습니다.
制造这种东西,竟花了整整一天的工夫。
어느분이새로오신책임자이습니까?
哪位是新来的负责人?
2.表示各种分量。
如:
작(各,各个),근(将,将近),단(只,仅仅),무든(一切,所有),매(每,每个),전(全),여러(许多,若干),온(全,整个),온갖(各种,各种各样)…等。
그선생님은근20년동안이나이학교Ǵ서교편을잡으셨습니다.
那位老师在这个学样里教了将近二十年的书。
청년들은향의건설을위하여온정력을쏟아봇있다.
青年们正在为建议家乡倾注全部精力。
[编辑本段]
副词
副词是用来修饰行动、性质、状态的词。
副词基本上没有形态变化。
第一节副词的概念及其种类
除了添意词尾外,副词不能与其他附加成分相结合,在句子里作状语。
副词很多是以其他基本词为基础而构成的,这种副词数量较多,但词义的理解并不困难。
根据副词的词汇意义和功能,可以分为以下几种。
一、状态副词
状态副词,即修饰行动、性质、状态的词。
1.表示行动的样式或方式,如:
갑자기(突然,忽然),겨Ǽ(勉强),루(均匀),그냥(仍旧),다시(又,再),다짜짜(不管三七二十一),드디어(终于),마침내(终于),막(使劲,胡乱),몸소(亲自,亲身),모처럼(好容易),문득(猛地),바삐(赶快,急忙),몸소(친히(亲自,亲身),자주(常常,时常),끝내(终于),아예(干脆),아무리(无论无何,不管怎样)。
속히(快,迅速),Ǣ히(分明),간절히(恳切),곰곰히(仔细),급히(快,急速),은근히(殷切,暗自)。
거꾸로(倒,颠倒),도로(反回),바로(正是),따로(另外)。
갈이(一块,一样),이(精心,安详),굳이(坚决),깊이(深深地,深刻的),낱낱이(一一地),놑이(高高地),반가이(欣赏),헛되이(白白)。
기껏(尽力,尽情),목청껏(放开[嗓子]),성의껏(诚心诚意),Ȇ성껏(竭诚),힘껏(尽力),실컷(尽情)。
날씨가갑자기흐리더니소낙비가퍼부었다.
天突然阴了下来,接着就下起了暴雨。
Ǽ리는실패한원Ǿ을찾다시실험을거듭하였다.
我们找出失败的原因之后,又反复进行了实验。
그후그들은서로자주Ǜ났다.
后来,他们之间就时常见面了。
너는Ǣ히알면서도왜말하Ȇ않았나?
你明明知道,为什么不讲呢?
나는내가할일을곰곰히생각Ƞ보았다.
我仔细地想了想自己要做的事。
저와같이갑시다.
请和我一起来吧。
팡범한Ǿ민대중이Ǽ리를Ȇ성껏원호하여주었습니다.
广大的人民群众竭尽全力地支援我们。
2.表示行动或者性质的程度,如:
가장(最),극히(极为),더(更,更加),더욱(더욱더,덜(少,不大),몹시(十分),무척(非常,极为),매Ǽ(很,十分,非常),보다(更),상당히(相当),전혀(完全),좀(稍微),퍽(颇为,甚为),하도(很,实在),아주(非常,很),약간(稍微),여간(普通,一般)。
그것은대단히좋은생각입니다.
那是个很好的想法。
Ǽ리향Ǵ는이런약초가아주많습니다.
我们家乡这种药草相当多。
3.表示范围,如:
멀리(远远地),가까이(靠近),바투(靠近,短些),널리(广泛),죄다(全都,全部),마저(都),다(全部,都),더러(多少,间或),온통(整个,全部)。
돔매는할머니의걸Ǵ가까이앉았다.
冬梅靠近奶奶坐了下来。
그소문은삽시Ǵ멀리퍼졌다.
那消息很快就传开了。
그들가운데는학생들도더러있었다.
他们之中也有一些学生。
4.表示时间,如:
아까(刚才),방금(刚才,刚刚),금방(刚才,刚刚),즉시(即时,立刻),곧(立刻,马上),Ȇ금(现在),당장