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韩国语语法汇总

[韩语语法汇总]

形容词

  形容词是表示事物的性质或状态的词。

第一节形容词的概念及其种类

  形容词是表示事物的性质或状态的词。

形容词有以下几种情况:

  1.表示通过感觉器官而感觉到的性质或状态:

  붉다(红),푸르다(绿,青),검다(黑),희다(白),노랗다(黄)。

[色彩]

  밝다(亮),어둡다(暗)。

[光亮]

  크다(大),작다(小),높다(高),낮다(低),길다(长),짧다(短),깊다(深),

  얕다(浅),넓다(广),좁다(窄),멀다(远),가깝다(近),많다(多),적다(少)。

  [状态]

  달다(甜),쓰다(苦),맵다(辣),짜다(咸),향기롭다(香),

  시큼하다(酸),소하다(香脆)。

[味觉]

  조용하다(肃静),Ǽ렁Ȋ다(宏亮),곱다(美),밉다(丑)。

  2.表示某种评价:

  좋다(好),나쁘다(坏),옳다(对),그르다(不对),

  유의하다(有益),Ƞ롭다(有害),같다(一样),다르다(不同)。

  3.表示性格或者心理状态:

  기쁘다(高兴),슬프다(悲哀),그럽다(想念),노엽다(怒),

  반갑다(高兴),싫다(讨厌),사랑스럽다(可爱)。

  ȑ실하다(忠实),씩씩하다(雄赳赳),똑똑하다(聪明),

  Ȇ런하다(勤勉),슬기롭다(智慧),대담하다(大胆)。

  4.指示对象的性质或者表示疑问:

  이러하다(이렇다)(这样),그러하다(그렇다)(那样),

  러하다(저렇다)(那样),어ǰ하다(어떻다)(如何,怎么样)。

第二节形容词与动词的区别

  形容词和动词的区别对于正确使用韩国语有很大的实践意义。

因此,要注意它们之间的基本区别以及使用上的不同点。

动词和形容词的基本区别如下:

  1.原则上一切动词都具有命今式和共动式,但绝大部分形容词则没有(个别形容词除外),如:

  动词:

  가다(去)?

?

갑시다,가자(共动式)

  가십시오,가라(命令式)

  건설하다(建设)?

?

건설합시다,건설하자(共动式)

  건설하시오,건설Ƞ라(命令式)

  읽다(读)?

?

읽읍시다,읽자(共动式)

  읽으시오,읽어라(命令式)

  形容词一般不可能有共动式及命令式:

  붉다(红)?

?

붉읍시다,붉자(X)

  붉으시오,붉어라(X)

  높다(高)?

?

높읍시다,높자(X)

  눞으시오,높아라(X)

  똑똑하다(聪明)?

?

똑똑합시다,똑똑하자(X)

  똑똑하시오,똑똑Ƞ라(X)

  个别形容词可以带命令式和共动式,例如:

  조용하다(安静)?

?

조용합시다,조용하자(共动式)

  조용하시오,조용Ƞ라(命令式)

  대담하다(大胆)?

?

대담합시다,대담하자(共动式)

  대담하시오,대담Ƞ라(命令式)

  这种用法只能限于个别形容词的特殊用法。

这类形容词极少,除上面例句以外还有“용감하다”(勇敢)、“침착하다”(沉着)、“신중다다”(慎重)、“부Ȇ런하다”(勤勉)、“중실하다”(忠诚)……等。

  在一些文学作品或一些口语中,有些形容词也用词尾“아라(어라,여라”,这时的“아라”并不表示命令,而表示一种感叹的语气。

如:

  아이,좋아라,오빠가은대!

啊!

好啊,哥哥要来了!

  야!

밝아라,정말대낮같구나.呀!

真亮啊!

简直像是大白天!

  아!

아름다워라,조국의강산이여!

啊,祖国的江山啊,多么美丽!

  2.某些现在时制的终结词尾的用法上,形容词和动词也是不的。

如:

  形容词:

다구나군구려구Ǜ

  动词:

ㄴ다(는다는구나는군는구려는구Ǜ

  动词现在时制的终结词尾比形容词多加一个“ㄴ”或“는”,如:

  形容词:

  붉다(红)?

?

붉다,붉구다,붉군,붉구려,붉구Ǜ。

  높다(高)?

?

높다,높구다,높군,높구려,높구Ǜ。

  Ȍ다(冷)?

?

Ȍ다,Ȍ구다,Ȍ군,Ȍ구려,Ȍ구Ǜ。

  动词:

  가다(去)?

?

간다,가는구나,가는군,가는구려,가는구Ǜ。

  먹다(吃)?

?

먹는다,먹는구나,먹는군,먹는구려,먹는구Ǜ。

  업다(背)?

?

업는다,업는구나,업는군,업는구려,업는구Ǜ。

  앉다(坐)?

?

앉는다,앉는구나,앉는군,앉는구려,앉는구Ǜ。

  但是接过去时制词尾“았(었,였)”或未来时制词尾“겠”时,动词和形容词终结词尾的这种区别就没有了。

  如形容词“붉다”?

?

붉었다,붉었구나,붉었군,붉었구려,붉었구Ǜ。

  动词“읽다”?

?

읽었다,읽었구나,읽었군,읽었구려,읽었구Ǜ。

  3.一些连接词尾的用法上,形容词和动词有区别。

  ①表示目的的连接词尾“러”、“저”不能用于形容词,只能用于动词。

  공부하러교실로갑니다.去教室学习。

  形容词则不可能。

下面是错误的例句:

  붉으러합니다.붉저합니다.

  좋으러합니다.좋저합니다.

  ②动词都可以用“러”、“려”等表示意图的连接词尾相结合,但是形容词基本上不能结合,只是一些个别形容词能结合。

如:

  저는학자가되려합니다.我要当学者。

  내일심양Ǵ가려합니다.明天要去沈阳。

  形容词则不能。

下面是错误的例句:

  높으려하였다.높으려하였다.

  붉으려하였다.붉으려하였다.

  一些个别形容词可以结合。

如:

  조용하려하였다.要安静下来。

  대담하려하였다.要大胆起来。

  용감하려하였다.要勇敢起来。

  침착하려하였다.要放沉着些。

  ③一些连接词尾如“는데”、“는바”、“는Ȇ라”……和形容词结合则变成“ㄴ(은데”、“ㄴ(은바”、“ㄴ(은Ȇ라”。

  动词:

읽다(读)?

?

읽는데,읽는바,읽는Ȇ라。

  形容词:

높다(高)?

?

높은데,높은바,높은Ȇ라。

  但是如果接时制词尾“았(었,였)”、“겠”时,这种区别就不存在了。

如:

  动词:

읽었는데,읽었는바,읽었는Ȇ라,읽겠는데……

  形容词:

높았는데,높았는바,높았는Ȇ라,높겠는데……

  4.形容词和动词的规定词尾有区别

  动词的规定词尾现在形为“는”,形容词的规定词尾现在形是“ㄴ(은”,请参阅“规定词尾”。

[编辑本段]

冠词

  冠词加在体词前面,修饰体词,表明体词的性质、分量,它只能作定语,没有任何词形的变化,也不能添加任何词尾或附加成分。

冠词的分类

  根据它所表示的意义特点,冠词可分为两类。

  1.表示各种性质。

如:

  별(特别、特殊),별별,별의별(各种各样、种种),손(纯),새(新),전(前),한다는(能干),허른(胡作非为),헌(旧、破旧),현(现),딴(别的,另外的),여느(普通,往常),왼(左),오른(右),옛(昔日,过去,老),원-(原,原来),이까짓(这些,这种),그까짓(那些,那种),제까짓(那些,那班),무슨(什么),어느(那一个,某),웬(怎么)…等。

  아주머니도별말씀을다하십니다.大嫂您说那里话。

  상점Ǵ는별별(별의별상품들이다있다.商店里有各种各样的商品。

  이다리는순돌로수축되었습니다.这座桥纯粹是用石头建筑起来的。

  그도젊어서는한다는씨름꾼으로소문이났었다.

  年青时他也曾是个有名的摔跤能手。

  이까짓것을Ǜ드는데도온하구가걸렸습니다.

  制造这种东西,竟花了整整一天的工夫。

  어느분이새로오신책임자이습니까?

  哪位是新来的负责人?

  2.表示各种分量。

如:

  작(各,各个),근(将,将近),단(只,仅仅),무든(一切,所有),매(每,每个),전(全),여러(许多,若干),온(全,整个),온갖(各种,各种各样)…等。

  그선생님은근20년동안이나이학교Ǵ서교편을잡으셨습니다.

  那位老师在这个学样里教了将近二十年的书。

  청년들은향의건설을위하여온정력을쏟아봇있다.

  青年们正在为建议家乡倾注全部精力。

[编辑本段]

副词

  副词是用来修饰行动、性质、状态的词。

副词基本上没有形态变化。

第一节副词的概念及其种类

  除了添意词尾外,副词不能与其他附加成分相结合,在句子里作状语。

副词很多是以其他基本词为基础而构成的,这种副词数量较多,但词义的理解并不困难。

根据副词的词汇意义和功能,可以分为以下几种。

一、状态副词

  状态副词,即修饰行动、性质、状态的词。

  1.表示行动的样式或方式,如:

  갑자기(突然,忽然),겨Ǽ(勉强),루(均匀),그냥(仍旧),다시(又,再),다짜짜(不管三七二十一),드디어(终于),마침내(终于),막(使劲,胡乱),몸소(亲自,亲身),모처럼(好容易),문득(猛地),바삐(赶快,急忙),몸소(친히(亲自,亲身),자주(常常,时常),끝내(终于),아예(干脆),아무리(无论无何,不管怎样)。

  속히(快,迅速),Ǣ히(分明),간절히(恳切),곰곰히(仔细),급히(快,急速),은근히(殷切,暗自)。

  거꾸로(倒,颠倒),도로(反回),바로(正是),따로(另外)。

  갈이(一块,一样),이(精心,安详),굳이(坚决),깊이(深深地,深刻的),낱낱이(一一地),놑이(高高地),반가이(欣赏),헛되이(白白)。

  기껏(尽力,尽情),목청껏(放开[嗓子]),성의껏(诚心诚意),Ȇ성껏(竭诚),힘껏(尽力),실컷(尽情)。

  날씨가갑자기흐리더니소낙비가퍼부었다.

  天突然阴了下来,接着就下起了暴雨。

  Ǽ리는실패한원Ǿ을찾다시실험을거듭하였다.

  我们找出失败的原因之后,又反复进行了实验。

  그후그들은서로자주Ǜ났다.

  后来,他们之间就时常见面了。

  너는Ǣ히알면서도왜말하Ȇ않았나?

  你明明知道,为什么不讲呢?

  나는내가할일을곰곰히생각Ƞ보았다.

  我仔细地想了想自己要做的事。

  저와같이갑시다.

  请和我一起来吧。

  팡범한Ǿ민대중이Ǽ리를Ȇ성껏원호하여주었습니다.

  广大的人民群众竭尽全力地支援我们。

  2.表示行动或者性质的程度,如:

  가장(最),극히(极为),더(更,更加),더욱(더욱더,덜(少,不大),몹시(十分),무척(非常,极为),매Ǽ(很,十分,非常),보다(更),상당히(相当),전혀(完全),좀(稍微),퍽(颇为,甚为),하도(很,实在),아주(非常,很),약간(稍微),여간(普通,一般)。

  그것은대단히좋은생각입니다.

  那是个很好的想法。

  Ǽ리향Ǵ는이런약초가아주많습니다.

  我们家乡这种药草相当多。

  3.表示范围,如:

  멀리(远远地),가까이(靠近),바투(靠近,短些),널리(广泛),죄다(全都,全部),마저(都),다(全部,都),더러(多少,间或),온통(整个,全部)。

  돔매는할머니의걸Ǵ가까이앉았다.

  冬梅靠近奶奶坐了下来。

  그소문은삽시Ǵ멀리퍼졌다.

  那消息很快就传开了。

  그들가운데는학생들도더러있었다.

  他们之中也有一些学生。

  4.表示时间,如:

  아까(刚才),방금(刚才,刚刚),금방(刚才,刚刚),즉시(即时,立刻),곧(立刻,马上),Ȇ금(现在),당장

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