初中化学燃烧和灭火选这题专题训练含答案.docx

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初中化学燃烧和灭火选这题专题训练含答案

初中化学燃烧和灭火选这题专题训练含答案

姓名:

__________班级:

__________考号:

__________

一、选择题(共20题)

1、生活中的下列做法合理的是

A.雷雨天在大树下避雨

B.将霉变食物高温蒸熟后食用

C.发现天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风

D.两名同学玩跷跷板时,质量小的同学离支点近些

2、燃烧与人类的生产生活有着密切的联系。

下列关于燃烧与灭火的说法正确的是

A.将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率

B.易燃物和易爆物可以与其它物质混存

C.所有物质的燃烧都需要氧气

D.水能够灭火是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点

3、下列气体在空气中达到一定体积分数,遇明火不可能发生爆炸的是

A.甲烷B.一氧化碳C.氢气D.氮气

4、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。

下列说法正确的是

A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧

B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分

C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风

D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点

5、根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是

A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触

B.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性

C.烧杯中的热水只起提高温度的作用

D.①③对比说明红磷着火点高于白磷

6、下列有关燃烧的说法正确的是

A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点

B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧

C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D.天然气、乙醇均是可再生能源

7、利用如图装置进行燃烧条件的探究。

试管①中充满氮气,试管②③中充满氧气,升温至40℃,仅观察到②中的白磷燃烧。

下列叙述错误的是

A.由实验①②可验证燃烧需要氧气

B.由实验②③可推知着火点高低:

红磷>白磷

C.利用水浴控温可调节可燃物的着火点

D.①③两支试管内的白磷和红磷可回收再利用

8、下列有关燃烧与灭火的说法不正确的是

A.物质燃烧时伴随着发光、发热

B.吹灭蜡烛的灭火原理是隔绝氧气

C.图书着火可用液态二氧化碳灭火

D.发生火险沉着应付,必要时拨打119

9、下列气体在空气中达到一定体积分数,遇明火不可能发生爆炸的是

A.甲烷B.一氧化碳C.氢气D.氮气

10、加热是最常见的反应条件,这一基本实验操作常要使用酒精灯。

下列有关说法错误的是

A.为了使酒精灯燃烧更旺,将灯内酒精添满,以增加可燃物

B.酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,可用湿抹布盖灭

C.用完酒精灯后用灯帽盖灭,其灭火原理是隔绝氧气

D.用燃着的木条点燃酒精灯,燃着的木条的作用是使温度达到可燃物的着火点

11、浓硫酸是一种具有强烈腐蚀性的化学试剂,需张贴的标志是

A.

B.

C.

D.

12、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是

A.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭

B.通电的电热毯着火时,用水浇灭

C.篝火晚会时,把木柴架空,有利于木柴充分燃烧

D.只要可燃物的温度达到着火点,可燃物就能燃烧

13、煤炉越扇越旺,蜡烛一扇就灭,以下对该现象的分析正确的是()

A.扇蜡烛会隔绝空气B.扇蜡烛会降低石蜡着火点

C.扇煤炉会增大空气进入量D.扇煤炉会增加新的易燃物

14、关于燃烧与灭火,下列说法正确的是

A.热油锅着火用锅盖盖灭,隔绝了氧气

B.纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物着火点

C.室内起火,迅速打开门窗通风

D.煤不充分燃烧有利于节约燃料

15、成语“釜底抽薪”用化学知识解释合理的是

A.隔绝空气

B.清除可燃物

C.降低可燃物的着火点

D.使可燃物温度降到着火点以下

16、安全警钟应时刻长鸣。

下列做法错误的是

A.油锅着火,锅盖盖灭B.燃气泄漏,点火检查

C.点燃氢气,提前验纯D.面粉厂内,禁止吸烟

17、掌握正确的灭火方法能够避免火灾发生或减少灾害损失。

下列灭火方法错误的是

A.油锅中的油不慎着火时,用锅盖盖灭

B.扑灭森林火灾时,把大火蔓延路线前的一片树木砍掉移走

C.实验室熄灭酒精灯时,用嘴吹灭

D.酒精洒在实验桌上着火时,用湿抹布盖灭

18、下列说法不正确的是

A.煤、石油、天然气属于不可再生能源

B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量

C.燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染

D.太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机

19、202l年5月12日是我国第13个防灾减灾日,下列做法不符合安全要求的是

A.加油站、面粉加工厂等场所必须严禁烟火

B.在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂

C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使可燃物隔绝氧气而灭火

D.发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风

20、下列有关灭火的知识,错误的是

选项

情景

灭火方法

灭火原理

A

酒精洒在桌上起火

用湿抹布盖灭

隔绝氧气

B

炒菜时油锅着火

用锅盖盖灭

隔绝氧气

C

楼房着火

用水浇灭

降低可燃物的着火点

D

森林着火

开辟隔离带

隔离可燃物

A.AB.BC.CD.D

============参考答案============

一、选择题

1、C

【解析】

【详解】

A、在大树下避雨,因为大树和人体都是电的良导体,雷电极易通过突起物--大树传向人体,而造成雷电灾害,不符合题意;

B、霉变的食物中含有黄曲霉毒素,具有致癌性,高温蒸煮后,也不能食用,不符合题意;

C、天然气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,故发现天然气泄漏,应关闭阀门,开窗通风,稀释燃气的浓度,符合题意;

D、跷跷板其实是杠杆,根据F1l1=F2l2,质量小的同学离支点应远些,不符合题意。

故选C。

2、A

【详解】

A、将煤块磨成煤粉增大了燃料与氧气的接触面积,促进了燃料的燃烧,可提高煤的燃烧利用率,故选项正确;

B、存放易燃、易爆物时,不能与其他物质混存,也不能堆放得过高过密,故选项错误;

C、不是所有物质的燃烧都需要氧气,如镁能在二氧化碳中燃烧,故选项错误;

D、水能够灭火是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的温度,使温度降低到着火点以下而熄灭,故选项错误。

故选:

A。

3、D

【详解】

可燃性气体或粉尘与空气混合后点燃可能发生爆炸,甲烷、一氧化碳、氢气都是可燃气体,都可能发生爆炸,氮气不具有可燃性,在空气中遇明火不可能发生爆炸。

故选:

D。

4、B

【详解】

A、可燃物燃烧的条件是与氧气接触,温度达到着火点,错误;

B、将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积,能够使其燃烧更充分,正确;

C、室内起火时,不能立即打开门窗,否则空气流通,使氧气更充足,火势更旺,会导致火势迅速蔓延,不利于灭火,错误;

D、用水灭火,利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下,而不是降低可燃物着火点,错误。

故选B。

5、C

【分析】

燃烧条件:

物质是可燃物、有氧气参与、达到可燃物的着火点。

【详解】

A、①白磷在空气中,②白磷在水中,则①②对比说明物质燃烧需要与空气接触,故A正确;

B、热水通过铜把温度传给了白磷,则①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性,故B正确;

C、烧杯中的热水不但起提高温度的作用,而且还具有隔绝氧气的作用,故C不正确;

D、相同的温度和氧气浓度,白磷燃烧,红磷不燃烧,则①③对比说明红磷着火点高于白磷,故D正确。

故选C。

【点睛】

灭火原理:

清除可燃物、隔绝氧气、降低温度至可燃物着火点以下。

6、C

【详解】

A、用水灭火,目的是降低可燃物的着火点是错误的说法,是降低温度到着火点以下,故错误;

B、白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧是错误的叙述,燃烧的达到着火点,故错误;

C、将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分是正确的叙述,增大了接触面积,故正确;

D、天然气、乙醇均是可再生能源是错误的叙述,天然气不是可再生能源,故错误。

故选C

7、C

【详解】

A、实验①白磷不燃烧是因为白磷不接触氧气,实验②中白磷能与氧气接触能燃烧,所以对比实验①②可验证燃烧需要氧气,故A选项正确;

B、实验③中红磷不燃烧是因为温度为达到着火点,对比实验②③可推知着火点高低:

红磷>白磷,故B选项正确;

C、可燃物的着火点是物质固有的属性,一般不能改变,故C选项错误;

D、①③两支试管内的白磷和红磷均未反应,可回收再利用,故D选项正确。

故选C。

8、B

【详解】

A、燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应,燃烧时伴随着发光、发热,原说法正确;

B、吹灭蜡烛的灭火原理是降低温度,使温度低于蜡烛的着火点以下,原说法错误;

C、液态二氧化碳灭火器不会对图书、档案造成损坏,原说法正确;

D、发生火险沉着应付,必要时拨打119,原说法正确。

故选B

9、D

【详解】

可燃性气体或粉尘与空气混合后点燃可能发生爆炸,甲烷、一氧化碳、氢气都是可燃气体,都可能发生爆炸,氮气不具有可燃性,在空气中遇明火不可能发生爆炸。

故选:

D。

10、A

【详解】

A、酒精不能装得太满,以不超过灯壶容积的2/3为宜,若酒精量太多易受热膨胀,易使酒精溢出,发生实验安全事故,符合题意;

B、酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,可用湿抹布盖灭,不能使用浇水的方法灭火,尤其是大量酒精着火时,不符合题意;

C、用完酒精灯后用灯帽盖灭,灯帽使得酒精灯与空气隔绝,当灯帽内氧气完全耗尽后,酒精灯因为缺氧而熄灭,其灭火原理是隔绝氧气,不符合题意;

D、用燃着的木条点燃酒精灯,燃着的木条的作用是使温度达到可燃物的着火点,物品燃烧三要素:

氧气、可燃物、着火点,酒精灯具备氧气、可燃物两大要素,燃着的木条则可以使酒精达到着火点,不符合题意。

故选A。

11、A

【详解】

A、硫酸具有强烈的腐蚀性,该标志表示腐蚀品,故A正确;

B、该标志表示爆炸品,故B错误;

C、该标志表示易燃物质,故C错误;

D、该标志表示剧毒品,故D错误。

故选A。

12、C

【详解】

A、熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭,应用灯帽盖灭,错误,不符合题意。

B、通电的电热毯着火时,不能用水浇灭,用水浇灭,会有触电的危险,错误,不符合题意。

C、篝火晚会时,把木柴架空,使木柴与空气充分接触,有利于木柴充分燃烧,正确,符合题意。

D、可燃物的温度达到着火点时不一定能燃烧,因为可燃物燃烧还需要有氧气参加,不正确,不符合题意。

故选C。

13、C

【详解】

煤炉越扇越旺,是因为扇煤炉会增大空气进入量,从而煤炉越扇越旺,扇蜡烛会降低石蜡的温度,使其温度低于着火点,选C。

14、A

【详解】

A、热油锅着火用锅盖盖灭,隔绝了氧气,符合题意;

B、纸箱着火用水浇灭,温度降低到了可燃物着火点以下,着火点是物质固有的竖线,不能降低,不符合题意;

C、室内起火,迅速打开门窗通风,会因空气流通造成火势蔓延,不符合题意;

D、煤不充分燃烧会生成一氧化碳,造成环境污染且浪费燃料,不符合题意;

故选A。

【点睛】

着火点是物质的固有属性,不能随意改变。

15、B

【详解】

A、釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火,清除了可燃物,达到灭火的目的,而不是隔绝空气,故选项A错误;

B、釜底抽薪的含义是抽去锅底下的柴火,清除了可燃物,达到灭火的目的,故选项B正确;

C、着火点是物质本身的一种属性,不会随意改变,因此“釜底抽薪”不能降低可燃物的着火点,故选项C错误;

D、由B选项分析可知,选项D错误。

故选:

B。

16、B

【详解】

A、油锅着火,锅盖盖灭隔绝氧气,破坏燃烧的条件灭火,正确;

B、燃气泄漏,点火检查容易引发爆炸,错误;

C、点燃氢气,提前验纯,防止气体不纯引起爆炸,正确;

D、面粉厂内,禁止吸烟,防止引起火灾,正确。

故选B。

17、C

【详解】

A、油锅中的油不慎着火时,用锅盖盖灭扑灭,是隔绝空气灭火,不符合题意;

B、森林火灾时,把大火蔓延路线前的一片树木砍掉移走,可以清除可燃物,或使可燃物与其它物品隔离,达到灭火的目的,不符合题意;

C、实验室熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,防止发生火灾,符合题意;

D、酒精洒在实验桌上着火时,用湿抹布盖灭,隔绝空气,并降低温度至可燃物的着火点以下,达到灭火的目的,不符合题意。

故选C。

18、B

【详解】

A、煤、石油、天然气属于不可再生能源,说法正确;

B、在化学反应中不是只有燃烧反应才能放出热量,缓慢氧化、酸碱中和反应等也会放出热量,说法不正确;

C、燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染,说法正确;

D、太阳能、风能、地热能等的利用,可以缓解面临的化石能源危机,说法正确。

故选B。

19、B

【详解】

A、加油站、面粉加工厂等场所必须严禁烟火,防止引起爆炸,正确;

B、酒精具有可燃性,在有明火的区域内严禁喷洒含酒精的消毒剂,错误;

C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使可燃物隔绝氧气破坏燃烧的条件而灭火,正确;

D、发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风降低可燃物浓度,正确。

故选B。

20、C

【详解】

A、湿布中的水分蒸发,带走热量,既隔绝氧气又降低温度,正确但不符合题意;

B、盖上锅盖属于隔绝空气,达到灭火的目的,正确但不符合题意;

C、着火点是物质的固有属性,一般不会发生改变,故选项符合题意;

D、开辟隔离带属于隔离可燃物,正确但不符合题意。

故选C。

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