高考一轮复习 名词和主谓一致 讲义.docx

上传人:b****5 文档编号:5582091 上传时间:2022-12-28 格式:DOCX 页数:15 大小:99.32KB
下载 相关 举报
高考一轮复习 名词和主谓一致 讲义.docx_第1页
第1页 / 共15页
高考一轮复习 名词和主谓一致 讲义.docx_第2页
第2页 / 共15页
高考一轮复习 名词和主谓一致 讲义.docx_第3页
第3页 / 共15页
高考一轮复习 名词和主谓一致 讲义.docx_第4页
第4页 / 共15页
高考一轮复习 名词和主谓一致 讲义.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

高考一轮复习 名词和主谓一致 讲义.docx

《高考一轮复习 名词和主谓一致 讲义.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考一轮复习 名词和主谓一致 讲义.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

高考一轮复习 名词和主谓一致 讲义.docx

高考一轮复习名词和主谓一致讲义

高中英语教师辅导教案

课次编号:

年级:

高三课时数:

3

学员姓名:

辅导科目:

英语学科教师:

授课时间:

课题内容

名词的数与主谓一致

学习目标

掌握名词的复数变化规律、不可数名词

掌握主谓一致的语法一致、意义一致及就近原则

教学内容

一、名词

【知识主干】

知识主干

1、名词的分类

2、名词的数

可数名词的数

1

改变名词中的元音字母或其他形式

man-men,woman-women,foot-feet,goose-geese,mouse-mice

2

单复数相同

sheep,deer,means,works,fish,yuan,jin

3

只有复数形式

trousers,clothes,thanks,goods,glasses,

4

一些集体名词总是用作复数

people,police,cattle

5

部分集体名词既可以作单数(整体)也可以作复数(成员)

class,family,crowd,couple,group,government,population,team,public,party

Thecrewislarge.船员人数很多(指整体)。

Thecrewarealltired.船员们都累坏了(指个体)。

6

复数形式表示特别含义

customs(海关),times(时代),spirits(情绪),drinks(饮料),sands(沙滩),papers(文件报纸),looks(外表),brains(头脑智力),greens(青菜),woods(树林);works(工厂、作品)forces(军队),damages(损害赔偿)、pains(辛劳)

7

表示某国人

加-s

Americans,Australians,Germans,Greeks,Swedes,Europeans

单复数同形

Swiss,Portuguese,Chinese,Japanese

以-man或-woman结尾的改为-men,-women

Englishmen,Frenchwomen

8

合成名词

将主体名词变为复数

sons-in-law,lookers-on,passers-by,story-tellers,boyfriends

无主体名词时将最后一部分变为复数

grown-ups,housewives,stopwatches

将两部分变为复数

womensingers,mendoctors

不可数名词的数

1、常见的不可数名词

一般来说,物质名词和抽象名词是不可数的,因此没有复数形式,一般也不能用a或an修饰。

通常只用作不可数名词的名词有:

milk,music,homework,housework,weather,news,butter,information,bread,advice,progress,orangejuice(橙汁),equipment,meat,fun,luggage,luck,work(工作),traffic,furniture,wealth,word(消息),room(空间),man(人类)等。

【注意】word意为“消息”,room意为“空间”,man意为“人类”时,通常不带任何修饰词。

WordcamethatthemeetingwillbeheldonFriday.有消息称会议将于周五召开。

2、抽象名词具体化

具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事,具体指特定的某一个人或是某一件事时,这一抽象名词可作为可数名词。

常考的有:

1.manner态度—manners礼貌

2.interest兴趣—interests利益

3.good益处---goods货物

4.force力量—forces军队

5.beauty美丽---abeauty一个美人(美物)

6.difficulty困难—adifficulty难事

7.character性格—aChinesecharacter汉字8.experience经验----anexperience经历

9.exercise锻炼、运动—exercises体操、练习

10.failure失败—afailure失败的人或事

11.friendship友谊—afriendship一段友情

12.pleasure乐趣—apleasure一件乐事

13.spirit精神—inhighspirits情绪高

14.surprise惊奇---asurprise一件奇事

15.success成功---asuccess一个成功的人或事

16.relation关系---arelation亲戚

17.youth青春---ayouth一个青年人

18.time时间---times时代、次数、倍数

2、物质名词个体化

1.chalk粉笔---somecolouredchalks2.chicken鸡肉---chickens小鸡3.glass玻璃—aglass一个玻璃杯4.hair头发---severalhairs几根头发5.light光—lights灯

6.fish鱼肉---fishes几种鱼7.fruit水果—fruits几种水果8.food食物—foods几种食物9.iron铁—aniron一个熨斗10.sand沙子—sands沙滩11.paper纸—papers报纸、考卷、论文

12.water水---waters海(江、河)水13.wood木头—woods树林14.work-工作--works工厂、著作、工艺品15.silk丝—silks丝织品16.cloth布---clothes衣服17.tea茶—teas几种茶18.green绿色—greens青菜

3、名词所有格

's

有生命的人或物的所有格:

TomandHelen'sparents 

表示时间、自然现象、度量衡、金额、国家或城市的名词的所有格:

twoyears'time,anhour'sride

名词所有格加's词尾的规则

“of+名词”构成of所有格

一般表示无生命的事物的名词的所有关系:

thewindowofthehouse

双重所有格

“of+名词的's所有格或名词性物主代词”,表示其中之一或其中一部分,突出局部:

afriendofTom's,anyworkofMoYan's

4、名词的修饰词

适应情况

修饰语

只修饰可数名词单数

a/an,one,another,either,neither,every,manya

只修饰可数名词复数

many,these,those,afew,agood/greatmany,agood/greatnumberof,both,several,two,three...

只修饰不可数名词

much,alittle,abitof,agreat/gooddealof,agreat/large/smallamountof

既可修饰可数名词又可修饰不可数名词

the,one's,some,any,no,all,alotof,lotsof,plentyof,alargequantityof,other,half,one-third

5、名词的构词法(略)

6、名词句法功能

作主语

Mr.SmithwasborninCanada.

作宾语

Johnsonisreadinganovelinhisstudy.

作表语

Sheisalovelygirl.

作定语

Sheisafootballplayer.

作补语

Everyoneelectedhimmonitor.

名词的主要考查点及解题技法

高考考点分析

语法填空:

对名词的考查主要体现在名词的词性转换上,即动词与名词或形容词与名词之间的转换;

短文改错:

对名词单复数的考查则会出现在语法填空和短文改错中;另外短文改错还涉及对不可数名词的考查

语法填空解题

(一)名词的数

1.根据修饰词确定名词的单复数形式

(1)不定冠词a,an后用名词单数形式;

(2)有these,those,several,many,all,both,apairof,avarietyof,different或数词等修饰时名词用复数形式;

(3)名词前有oneof,among时用名词复数形式。

1.(2018·全国卷Ⅰ)Twooftheauthorsofthereviewalsomadeastudypublishedin2014thatshowedamerefiveto10minutesadayofrunningreducedtheriskofheartdiseaseandearlydeathsfromall________(cause).

2.(2017·全国卷Ⅰ)Thistrend,whichwasstartedbythemedicalcommunity(医学界)asamethodoffightingheartdisease,hashadsomeunintendedside________(effect)suchasoverweightandheartdisease—theverythingthemedicalcommunitywastryingtofight.

3.(2016·全国卷Ⅰ)Thenurseryteamswitcheshimeveryfew________(day)withhissistersothatwhileoneisbeingbottlefed,theotheriswithmum—sheneversuspects.

4.Theuniversityisveryfamous,sotherewerealotof____________(applicant)fortheposition.

5.LastOctober,whiletendinghergardeninMora,Sweden,LenaPahlssonpulledoutahandfulofsmall_________(carrot)andwasabouttothrowthemaway.

2.根据谓语动词确定名词的单复数形式

名词作主语时,如果一般现在时的谓语动词是动词原形或are,要考虑用名词的复数形式。

1.Computergame___________(design)oftencreateinterestingvideogamestotemptplayerstokeepplaying.

2.Whilethereareamazingstoriesofinstanttransformation,formostofus,the(change)aregradualandrequirealotofeffortandwork,likecleaningupapollutedriver.

3.Recent(study)showthatwearefarmoreproductiveatworkifwetakeshortbreaksregularly.

3.根据常识或句意确定名词的单复数形式

表示两个(或两个以上)的可数名词及并列名词时,名词需用复数形式。

1.(2018·6月浙江高考)MakingChinese________(dish)isseenasespeciallytroublesome.

2.Timmisandhisteamsetouttoseektheeffectsofphoneuseon(passerby).

3.ItthinksthatCinglishmayhurtpeople'sabilitytospeakstandardEnglishandmakeithardforthemtocommunicatewith(foreigner).

(二)名词的构词法

1.形容词或物主代词后用名词

1.(2016·全国卷Ⅰ语法填空)Butfortouristslikeme,pandasareitstop________(attract).

2.(2018·泰安检测)Hisfriendadvisedhimtowritedowntheuseful____________(express)inhisnotebooksothathecouldusethemwhennecessary.

2.给出提示词,关系引导的从句谓语前缺乏主语

1.(2018·湖南名校联考)Whenyouarefacedwithchallenges,youshouldbelievethat____________(confident)iswhatmakesadifference.

3.根据并列关系

Ontheotherhand,chopsticksreflect_____________(gentle)andkindness.

短文改错解题

1.分清名词单复数

看到several,afew,many,oneof,three,anumberof等要想到其后的名词应用复数形式。

1.Thetwothingthatchangeyourlifearethepeopleyoumeetandbooksyouread.

2.Itisnoteasyforourparenttobringusup.

3.Ifailedtorespondtotheirquestion.

4.Theteachersoftenencourageustomakemorefriendintheschool.

5.Duetosomerichtouristattraction,everyyearmanyvisitorscometomyhometown,wheretheycannotonlyappreciatethebeautifulscenery,butalsoenjoythedeliciousfood.

2.知晓不可数名词

看到information,advice,homework,progress,knowledge,furniture,luggage,strength等,要想到它们是不可数名词,没有复数形式。

6.Hehasmuchknowledgesandhisteachingmethodisscientific.

7.Lookingatthespotwherehethoughtthe“fly”wasagain,hewassoangrythatheslappeditwithallhisstrengths.

8.Alotofinformationscanbestoredinit.

9.She'sgettingmarriednextmonthanddecidestobuysomedecorationsandfurnitures.

5.(2018·湖北武汉高三调研)Wewereveryhappytohelpeachotherandhavelotsoffuns.

6.(2018·安徽合肥八中第一次段考)Theairportbusleavesevery30minuteandwilltakeyourighttotheFriendshipHotel.

3.注意词性错误

看到冠词、形容词性物主代词、介词或及物动词(短语),要想到后跟名词形式。

10.Iwouldappreciateitifyoucouldgivemeareplyatyourearliestconvenient.

11.Firstly,itisofvitalimportanttohaveapositiveattitude.

12.It'sstillausefulandpleasantformof_____________(communicate).

13.Ihadno____________(choose)buttoprepareforit,though.

过关检测

Ⅰ.单句语法填空

1.Anditevaluateshowwellyoucombineyourlistening,reading,speakingandwritingskills(skill)toperformacademictasks.

2.Manyofthesehadbenefitedfromthegovernment'sspecialnewpoliciesencouragingpeopletostarttheirown_____________(business).

3.(2015·全国卷Ⅰ)I'dskippednearbyGuilin,adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiverwhicharepicturedbyartistsinsomanyChinese________(painting).

4.Unabletoexpresshimselfeasilyinconversation,heusesaspecialtypewritertowriteletterstohisfriends,andbeautiful(poem).

5.MuchsimplerasChinesegrammaris,Chinesehasatoneandwritingsystemthatismoredifficultfor__________(learn)tomaster.

6.(2015·四川高考)AsItoldyoulasttime,Imadethreenewfriendhere.

friends。

7.(2015·浙江高考)Myoldclassroomwasinterestingbecausethreesideoftheclassroomweremadeofglass.

Ⅱ.单句改错(每小题仅有1处错误)

6.Yourpermitwillbeappreciated.Thanksalot!

(2018·山东德州一模)

7.Weshouldn’tbediscouragedafterfailure.Instead,weshouldkeeptryingwithdetermination.

8.InspiredbyacanofteagiventohimbyoneofhisChinesefriendin2004,hebegantoenjoytheuniqueflavorandcultureofChinesetea.(2018·河北唐山一模)

9.Evenmydogsseemedtonoticethedifferentintheair.(2018·山东师大附中模拟)

10.Iwilltakethischancetorecordthosewonderfulmomentwithmyteachersandfriends.(2018·辽宁大连一模)

二、主谓一致

【知识主干】

1.意义一致原则

(1)谓语动词必须用单数的情况

①表示学科的名词以及works(工厂),news(消息)等作主语时,虽然本身为复数形式,但表示单数意义,谓语动词用单数。

Politicsishisfavoritesubject.

②表示某些组织机构的名词、书/报名、国名、地名等作主语时,虽然形式上是复数,但所表示的意义是单数,所以谓语动词用单数。

DoyouknowwhentheUnitedNationswassetup?

(2)谓语动词必须用复数的情况

表示总称意义的名词,如people,police,public,cattle等作主语时,谓语动词用复数。

Thepolicearesearchingforthemurderer.

(3)谓语动词的形式依据主语表示的意义而定

①集体名词,如family,class,group,team,club,company,government,population等作主语时,谓语动词的形式根据其在语境中表示的意义而定。

当其表示集体意义,强调整体概念时,谓语动词用单数;当其表示集体中各个组成部分,强调个体概念时,谓语动词用复数。

AsfarasIknow,hisfamilyisnotverylargebutthefamilyareallmusiclovers.

②“the+形容词/分词”表示“一类人”时,谓语动词用复数。

Thepoorwerelookeddownuponintheolddays.

2.语法一致原则

(1)由and连接的两个名词作主语

①“a/the+名词单数+and+名词单数”表示一个人(双重身份),谓语动词用单数。

Theteacherandpoetoftengiveslecturesaroundthecity.

②“a/the+名词单数+and+a/the+名词单数”表示两个人,谓语动词用复数。

Theteacherandthepoethavejustarrived.

③“every+名词单数+and+every+名词单数”表示每一个人,谓语动词用单数。

Everyboyandeverygirlhastherighttoreceiveeducationinourcountry.

④通常由两个部件组成的物品如:

aknifeandfork(

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1