部编版二年级语文下册课内阅读专项考点练习.docx
《部编版二年级语文下册课内阅读专项考点练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版二年级语文下册课内阅读专项考点练习.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
部编版二年级语文下册课内阅读专项考点练习
部编版二年级语文下册课内阅读专项考点练习
1.阅读下列短文，并回答问题。
狮子和蚂蚁
一群蚂蚁爬到狮子身上，咬得他又痒（yǎng）又疼。
狮子愤怒地啊（hǒu）叫着，蹦跳着，翻滚着，力图把蚂蚁赶走，但他累得筋（jīn）疲（pí）力竭（jié）的仍无济于事。
小兔古利特蹲（dūn）在一边“哧哧”地笑。
狮子羞怒地咆（páo）哮（xiào）:
“笑什么?
这群讨厌的东西没有叮在你身上，是不是?
”
古利特嘻（xī）嘻地笑着说:
“如果他们叮在我身上，我就跳进水里去!
”
一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪（xī）流里，溪流立把蚂蚁漂走了。
古利特在岸上对狮子说:
“懂了吗?
即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（mán）力。
”
（1）照样子，写词语。
又痒又疼 ______ ______
累得筋疲力竭 冷得______ 笑得______
（2）文中有一对表示生气的近义词，请找出来并再写两个:
______——______
表示生气的词语还有______——______ ______——______
（3）补充词语。
______地吼叫 ______地咆哮 ______的东西 ______的问题
（4）这个故事告诉我们什么道理?
请在文中用横线画出来。
2.课内阅读。
（10分）
《沙滩上的童话》（节选）
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：
“我驾驶飞机去轰炸。
”
有人反驳：
“那时候还没有飞机呢！
”
我说：
“挖地道，在地下装上火药，把城堡炸平。
”
我的方法得到了大家的赞赏。
于是我们趴在沙堆上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
（1）这段话写出了“我们”攻打______，救出______的经过。
（2）“我的方法得到了大家的赞赏。
”的意思是“我”的方法得到了大家的______。
（3）用“______”画出孩子们轰塌城堡的方法。
（4）孩子们欢呼是因为：
______。
（5）选文最后一句话表达了孩子们______的心情。
3.阅读下文，回答问题
每个人都会有自己美好的愿望。
我的愿望就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的一点也好。
机会来了，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动。
于是，我悄悄地攒起钱来。
我平时爱花零钱。
今天买袋巧克力，明天又想买卷果丹皮。
爸爸、妈妈说过我好几次，我也没改掉这个毛病。
对我来说，攒钱可真不是一件容易的事，但是我下了决心，我坚信“有志者事竟成”。
于是，我开始一分一分地攒钱，储蓄盒里的钱日益增多。
攒钱也得有恒心。
有一次，我去商店买橡皮。
刚进门，便不由自主地向食品柜台走去。
这时，那巧克力豆也好像开口说：
“我好吃极了，我好吃极了……”我的手不由自主地伸进兜里掏钱，但是想到我的愿望，立刻又把手缩了回来。
我望了望柜台里的巧克力豆，又抱歉地对售货员阿姨笑了笑，高高兴兴地走开了。
几天以后的一个上午，我把积攒的钱全部交到校捐款室。
一想到我也能为祖国贡献一份小小的力量了，心里激动极了！
过了几个月，“爱我中华，修我长城”捐款办公室寄来了回信。
当时我真高兴，情不自禁地说：
“我的愿望实现了！
”
（1）给短文加个恰当的题目。
（2）根据意思在文中找到相应的词语写在横线上。
①微小得很，不值得一提。
______
②抑制不住自己的感情。
______
③只要有决心，有毅力，事情终究会成功。
______
（3）小作者的愿望具体指什么？
（4）听了售货员阿姨的话，作者神情、动作是什么样？
请找出来。
（5）读了短文，你认为小作者是一个什么样的孩子？
4.读短文，做练习。
西双版纳的原始森林，无边无际，这里是植物的王国。
有耸立云霄的望天树，有“见血封喉”的箭毒木，有1700年前的古茶树，有会跳舞的草，有会吃蚊虫的花……
走在林间，你如果觉得口渴，这里有“天然水壶”。
砍下一根叫“扁担藤”的植物，藤的断处，清甜的水像泉水一样喷出来，为你解渴。
下雨了，也不用愁，这里有“天然雨伞”。
砍下一张海芋叶，宽大的叶子足够你遮雨。
（1）读短文，填空。
（填写序号）
①跳舞草
②蝴蝶花
③吃蚊虫花
④望天树
⑤古茶树
⑥箭毒木
西双版纳是植物的王国，那里有______。
（2）第2小节中介绍了两种植物，请你完成植物资料卡。
植物名称______，特点______，用途______。
植物名称______，特点______，用途______。
5.阅读下文，回答问题
为了________________，为了________________，为了________________，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。
这个伟大的战士，直到最后一息，也没________________，没________________。
（1）按原文填空。
①为了______，为了______，为了______，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。
②这个伟大的战士，直到最后一息，也没______，没______。
（2）文中划线的句子是______句式。
你能仿照这样的句子再写一句吗？
______
（3）邱少云在火中是怎样做到“一动也不动”的?
（在原文中画出相关语句回答）
（4）说邱少云是个伟大的战士是因为______。
6.读一读，回答问题。
不久，有花有草的地方，花更红了，草更绿了。
没有花没有草的地方，开出了红的花，长_____（zhǎng cháng）出了绿的草。
（1）给加下划线的字选择正确的读音。
（2）根据课文内容连一连。
大雨点儿______①去有花有草的地方，让花更红，草更绿。
雨点儿______ ②去没有花没有草的地方，让那里长出红的花，绿的草。
7.阅读课文片段，回答问题。
那是我第一次到母亲为我们挣（zhēng zhèng）钱的那个地方。
空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。
不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。
七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。
因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着一只灯泡。
正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。
我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。
七八十台缝纫机发出的噪声（振 震）耳欲聋。
“你找谁？
”一个老头对我大声嚷。
“找我妈！
”
“你妈是谁？
”
我大声说出了母亲的名字。
“那儿！
”
一个老头儿朝最里边的角落一指。
我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。
周围几只灯泡烤着我的脸。
（1）划去括号内错误的音或字。
（2）选文第二自然段运用的是（ ）。
（3）用简洁的语言总结选文的主要内容。
（4）前四个自然段，反复强调自己家穷，其作用是（ ）。
8.阅读重点段落。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。
人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。
忽然扑通一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
这个自然段共有______句话?
本段写的是______。
9.读文段，完成练习。
那时候，生活就是这么简单。
每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。
雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
这世界还相当有秩序……
（1）猜猜下列句子中划线词的意思，选一选。
1.万物在自由生长。
自由：
______
2.这世界还相当有秩序……
相当：
______
①表示程度高。
②不受拘束，不受限制。
（2）“那时候”是指______（填序号）。
①世界年纪还小的时候。
②世界已经长大的时候。
（3）还有哪些事物在自由地生长？
接着写一句。
雨从云里落下，滴进泥土里；______。
（4）用下面的话开头，接着往下写一写。
这世界还相当有秩序，______。
10.读《我是个可大可小的人》，说一说你什么时候觉得自己大，什么时候觉得自己小。
妈妈爸爸去普陀山玩，我说：
“带我去好不好?
”他们异口同声地回答说：
“你不能去!
你还太小!
”临走前，妈妈嘱咐我：
“你在家要听姥姥的话，你已经不小了!
”爸爸也说：
“不错，你已经长大了，在家应该帮助姥姥!
”
11.读下面短文，再按要求去做
小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。
尾巴是黑色的，也是一个三角形。
小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又弯的胡子呢！
（1）短文共有______个自然段。
（2）第______自然段是写小热带鱼的身子和尾巴是什么样的。
（3）第______自然段是写它的眼睛和嘴巴是什么样的。
（4）小热带鱼的身子是______色的。
（5）小热带鱼的尾巴是______色的。
（6）小热带鱼长着一张______的嘴巴。
12.阅读短文，完成练习。
什么动物最聪明
有一次，鸟妈妈问它的孩子们：
“什么动物最聪明？
”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。
它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。
小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩东西吃。
会不会是黑猩猩最聪明呢？
于是，小蓝鸟说：
“也许是黑猩猩最聪明！
”妈妈笑着说：
“是啊，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩了。
它会直立走路，还会使用工具。
”
（1）在横线上填上合适的词语。
______的老虎
______的狐狸
______的黑猩猩
______的小鸟
（2）照样子，写词语。
例：
叽叽喳喳
______
______
（3）把句子补充完整。
①因为黑猩猩会______，还会______，所以______。
②说动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它______。
13.阅读下文，回答问题
我是一粒种子。
春天来了，我从土地妈妈的怀里探出小脑袋。
感谢太阳公公和雨水阿姨，是它们帮助我长大。
现在，我已经长得很高了。
到了秋天，我就会结出又肥又大的果实。
（1）这段文字共有______句话。
（2）“我”是______，“它们”是______、______。
（3）“我”在______（季节）发芽，在______（季节）结果。
14.阅读下文，回答问题
动物气象员
动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。
小蜜蜂飞来了，说：
“我能预报晴雨。
我晚出早归，就表示要下雨了……”乌龟跑来说：
“只要我背上出汗，不久就会下雨。
”
青蛙一跳一跳地跑来说：
“夏天下雨前，我呱呱地叫个不停。
”杜鹃说：
“我一叫天气就暖和。
”
大象站长高兴地说：
“真没想到你们都有预报天气的本领，我都收下了！
”
（1）短文共______个自然段。
（2）大象收了______个气象预报员，分别是______、______、______、______。
（3）乌龟是如何预报天气的？
（4）杜鹃是如何预报天气的？
15.阅读下文，回答问题
小鸟的家
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。
我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：
《小鸟的家》。
（1）短文一共有______个自然段，第二自然段有______句话。
（2）我在白纸上画了______、______和______。
（3）找出文中表示颜色的词语。
（4）照样子写词语。
碧绿碧绿、______、______
16.阅读下文，回答问题
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
（1）找出表示颜色的词。
（2）找出第二句话中表示动作的词。
（3）我会填词语。
（不能使用文中的词）
______的白褂 ______的长裤 ______的头巾
______的人群 ______的凤凰花 ______的象脚鼓
（4）这段话是写（ ）
17.阅读短文，回答问题
苍蝇和蜜蜂
一天，苍蝇正在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。
苍蝇气愤地对蜜蜂说：
“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。
”
蜜蜂说：
“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们待我很好，还替我造房子呢！
人们恨你的原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上，使人们生病。
”
苍蝇不服气，还想争辩，蜜蜂看了它一眼，冷冷地说：
“你的行为不改变，_______你搬到哪里，_______会遭到人们的驱逐攻击。
”
苍蝇听了这一番话，呆呆地停着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。
（1）文中的括号内的关联词语应是（ ）
（2）文中“你的行为”指的是（ ）
（3）本文连段成篇的方法是（ ）
（4）本文分段是（ ）
（5）这则寓言告诉我们的道理是（ ）
18.阅读下文，回答问题
刺猬是一种有趣的小动物。
它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。
刺猬的四肢很短，跑起来很快。
它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！
夏天正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。
（1）文章是围绕哪句话来写的？
请找出来。
（2）下列句子中哪个是打比方的________
①刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
②刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
（3）仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？
19.读短文，做练习。
长颈鹿·乌龟·水牛
一天，长颈鹿、乌龟和水牛碰到一起。
长颈鹿一抬头，摘下了树梢头的红果子，得意地说：
“我的脖子特别长，这果子，你们能摘到吗？
”乌龟毫不示弱，把脑袋缩进壳里，很快又伸了出来，说：
“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险很快缩进去，全靠这脖子灵活。
”水牛在旁边一声不吭，长颈鹿拍拍水牛，问：
“牛大哥，你怎么不说话呀？
”水牛说：
“你们都有好脖子，给自己带来了方便，我只有粗笨、结实的脖子，为人类干活。
”
听了水牛的话，长颈鹿不好意思地转过头去。
乌龟呢？
它也害羞了，一下子把脑袋缩了进去。
（1）在文中找出下列词语的反义词。
缩——______
困难——______
（2）用文中的词语写出三种动物脖子的特点。
长颈鹿：
______
乌龟：
______
水牛：
______
（3）找出长颈鹿、乌龟和水牛说的话，注意读出不同的语气。
（4）长颈鹿和乌龟听了水牛的话为什么不好意思？
20.阅读短文，回答问题
狐假虎威
①我小时候很顽皮，常无事生非和人发生矛盾，也就常有人上家来，向父母汇报，给我挣顿训斥什么的。
②一个星期日的午后，和街道里的小孩一起玩捉迷藏，我躲在暗处投石诱敌，于是就有不太能忍痛的伙计，一边哭一边放出话：
要去我家“拜访”了。
③又完喽，晚饭怕要吃不顺喽。
那份懊恼就别提了，可又不甘求饶，栽自己的面子，鼓鼓气，还得“豪侠”般地高声喝道：
“小气鬼，呸、呸、呸。
去呀，去呀，你见我怕过谁？
”然后，背起双手，再摇一摇已不那么昂扬的小脑袋，远远地相跟着往家走。
④我一边慢腾腾地走，心里还竭力思谋着缓“兵”的策略。
可家门在望了，仍没个头绪。
⑤突然，家门大开，是舅舅正送他的警察朋友小丁出来。
大概是慑于小丁制服的威严吧，前行的“兵”竟硬生生从我家门口拐了过去。
⑥我不禁大喜，立时奔向小丁，拉住他的袖子，就一个劲地请他明天来、后天来、天天都来，也不管小丁和舅舅满脸的诧异。
⑦晚上，我禁不住舅舅的“审问”，只好一五一十地把事情说了一遍。
谁知舅舅扔下一句“狐假虎威”便不理我了。
（1）舅舅说的“狐假虎威”的“虎”是指（ ）
（2）文中把自己比作了（ ）
（3）本文记叙的“狐假虎威”的故事记叙的顺序是（ ）
（4）本文的分段是（ ）
21.阅读下文，回答问题
天山的云，真是形态万千，变幻无常。
它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；有的像山峦，像河川，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；霎那间又是乌云密布，大雨倾盆，云像天气的“招牌”，天上挂什么云，就会出现什么样的天气。
（1）文中哪些句子写了云的形态万千？
请找出来。
（2）文中哪些句子写了云的变化无常？
请找出来。
（3）给文章加上一个题目，写在文前的横线上。
（4）这篇文章的结构方式是先______后______。
（5）你想象中的云还会想什么呢？
接着往下写一写。
天空像一块巨大的蓝宝石，几朵白云有时像______
22.阅读下文，回答问题
我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
因为太阳离地球太远了，所以我们看上去只有一个盘子那么大。
（1）短文介绍了太阳______、______的特点，在介绍“大”这个特点时，运用了______的说明方法。
（2）写出下列词语的反义词。
远——______ 大——______
（3）用文中划线的关联词写一句话。
23.阅读下文，回答问题
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
一只大蚂蚁说：
“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！
”
小白兔加快步子往家跑。
他一边跑一边喊：
“妈妈，妈妈，要下雨了！
”
（1）辨字组词。
篮______ 消______ 往______
蓝______ 悄______ 住______
（2）写出下列词的近义词。
连忙——______ 加快——______
（3）这段文字共______个自然段，写了要下雨了，______会搬家。
（4）用“一边……一边……”写一句话。
24.阅读下文，回答问题
小青蛙说：
“荷叶是我的歌台。
”小青蛙蹲在荷叶上，_______放声歌唱。
小鱼儿说：
“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下_______游来游去，捧起一朵朵_______水花。
（1）将下面三个词语填入文中横线上。
很美很美的 笑嘻嘻地 呱呱地
小（）青蛙蹲在荷叶上，______ 放声歌唱。
小（鱼儿说：
“荷叶是我的凉伞。
”小鱼儿在荷叶下______游（）来游去，捧（起一朵朵______ 水花。
（2）荷叶是小青蛙的______。
荷叶是小鱼儿的______。
（3）发挥想象，续写《荷叶圆圆》。
小蝴蝶说：
“荷叶是我的______。
”小蝴蝶______。
小鸟说：
“荷叶是我的______。
”小鸟______。
25.阅读下文，回答问题
有一天，天气晴朗。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯（kū gū）忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。
喜鹊说：
“寒号（háo hào）别睡了，大好晴天，赶快做窝。
”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝（fèng féng）喜鹊说：
“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。
”
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：
“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
”
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：
“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难（nán nàn）过。
（1）选择短文中划线字的正确读音。
枯______（kū gū） 寒号______（háo hào）
崖缝______（fèng féng） 难______（nán nàn）过
（2）读了这篇短文，你知道寒号鸟很______，喜鹊很______。
（3）读了这篇短文后，你明白了什么道理？
26.阅读短文，完成练习。
小镇的早晨
桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。
当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。
小镇的早晨是安静的。
淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。
河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。
沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。
两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。
不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。
船驶远了，但船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的。
走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。
路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。
沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。
那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。
卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。
小镇的早晨更是忙碌的。
学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。
河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。
她们衣着鲜艳，步态轻盈。
这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。
如今，这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。
小镇在变化，小镇在前进！
啊，多美的小镇的早晨！
（1）第四自然段有______句话。
（2）第三自然段中有一个词语指：
“东西多，眼睛都看不过来。
”请抄写在下面。
（3）从文中找出下面的词语的反义词。
热闹______ 冷淡______ 后退______
（4）找出文中的中心句。
（5）小镇的早晨是______，______，更是忙碌的。
27.阅读短文，完成练习。
蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多，山谷也多。
每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。
人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景色非常迷人。
有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。
有的山谷里有几种蝴蝶，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。
这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
（1）找出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。
升级会员 