县区驻校助学健康指导工作方案.docx

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县区驻校助学健康指导工作方案

　　根据**文件精神，为了进一步稳步开展驻校助学健康服务，推动我区学校复课防疫工作，特制订本方案。

　　一、人员选派

　　驻校助学健康指导员选派对象包括:

人民医院医共体、区第二医院医共体、区疾控中心。

　　二、服务范围

　　要实现辖区内高等院校、中小学校和幼儿园驻点服务全覆盖，根据教育部门复课安排有序推进驻点助学健康指导工作。

　　三、职责分工

　　区疾控中心：

负责业务培训、技术指导、应急处置和公共卫生巡查等；

　　医共体牵头医院：

负责医共体管辖范围内的驻校助学健康指导工作的人员调配、监督、指导、公共卫生巡查等；

　　医共体成员单位：

负责驻校健康指导。

　　四、指导内容

　　按照省疫情防控办《返岗返工学人员健康监测防控指导意见》（省疫情防控办〔**）和关于春季学期有序开学工作要求，以及学校疫情防控的有关规定，指导和推动各级各类教育机构稳步有序开学复课，做好环境、教学和生活场所、设施等消毒和卫生管理，指导有发烧、咳嗽、腹泻等症状师生的健康管理。

　　驻校助学健康指导服务分三个阶段开展：

　　第一阶段：

开学复课前一周。

重点指导学校结合“健康码”排查教职员工和学生健康状况；完善防疫应急预案和工作制度、设置临时隔离场所、实施校园清洁消毒、储备防控物资、建立医校联动机制等工作，确保准备到位。

　　第二阶段：

开学复课后第一周。

重点指导学校严格落实教职员工和学生“亮码”入校、健康监测、卫生消毒、健康教育、人员防护等工作制度，确保执行到位。

　　第三阶段：

开学复课第二周及之后。

区卫生健康、教育行政部门联台开展明查暗访、随机抽查和巡回督导等，深入排摸日常防控和健康管理各项措施落实情况，督促堵疏补漏，确保整改到位。

　　五、工作要求

（一）加强组织领导。

各有关医疗卫生单位要把开展驻校助学健康指导工作作为推动“两手硬、两战赢”的重要内容，作为深入开展“三服务”活动、构建长效化服务机制的具体实践，切实加强组织领导，发挥专业优势、强化群专结合，选优配强力量、加强工作保障。

（二）合理调配力量。

以医共体为单位，组建若干支公共卫生小分队，每周不少于两次对辖区学校防控工作进行巡回指导，深入排查重点制度落实，人员健康管理，重点场所卫生清洁消毒，发烧、咳嗽、腹泻等症状师生的应急处置等薄弱环节。

　　（三）力戒形式主义。

驻校助学健康指导员要保持和发扬前一阶段在开展驻企健康指导服务工作中的优良作风，严格落实中央“八项规定”精神和各项工作纪律要求，奋力担当、履职尽责。

在指导学校全面落实防疫责任中，坚持服务原则，不干预学校正常教学秩序。

　　（四）着力解决问题。

对学校开学复课中存在的防疫问题，驻校助学健康指导员要督促学校迅速整改，能当场解决的就当场解决；需要区卫生健康部门或者教育行政部门协调解决的要及时反馈，确保问题解决不拖沓、不积压、不敷衍。

　　（五）实行工作日报。

各校驻校助学健康指导员要在每日17时前将指导情况录入到“浙江省驻企驻校健康指导平台”。